南阳市普通高校网球运动开展现状的调查分析
龙源期刊网
南阳市普通高校网球运动开展现状的调查分析
作者:李小女 白少慧
来源:《体育时空》2017年第02期
中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)02-021-01
摘 要 网球运动是目前世界上最流行的运动项目之一,素有“贵族运动”“高雅运动”和“文明运动”之美誉。孕育于法国,诞生于英国,发展于美国,流行于全世界的发展轨迹,昭示着网球运动的兴起与普及,每年大满贯赛事的周期轮转彰示着网球运动的兴盛与提高,李娜法网的夺冠更是激发了华夏大地蓬勃发展的“网球热”。在高校开展网球运动,不仅可以使学生强身健体,娱乐身心,也能陶冶情操,提升文明礼仪素养。通过调查分析发现,目前网球运动在南阳市普通高等学校的普及程度不容乐观,课程的开展还有很多需要改善的地方。本文主要以南阳市6所普通高校为研究对象,对网球教学情况进行调查分析,探讨影响网球课程在高校中存在的问题,并针对出现的一些问题进行归纳总结,得出有针对性的结论与建议,为网球课程的开展状况提供相应的对策。
关键词 网球 教学
一、国内高校网球运动的发展概况
无论是从技术、场地、参赛选手素养来说,网球竞技都保持着一种高度的美感,因此网球运动已经形成了一种文化,这种文化是中国所需要的; 而高校网球的发展要追溯到上世纪 90
年代,随着我国的改革开放的深入和市场经济的不断发展,人们的的消费水平和生活质量不断提高,网球这项运动也随之从“贵族化”向“平民化”跃进。1994 年,中国大学生体育协会网球分会正式成立 ,这标志着中国高校网球运动发展进入了一个新的阶段 。大学生体育协会球分会决定从 1994 年起举办全国范围内的高校网球赛 ,并于浙江大学举行了首届全国大学生网球赛。大学生网球比赛的举行 ,极大地推动了高校网球运动的普及与提高。现今网球在我国的普及程度更是越来越高。在北京、天津、四川、重庆等省市网球场地已经随处可见,网球运动的发展影响着世界,更影响着中国,我国大中小学对网球运动的爱好也不断升温,由于各方面条件的原因高校网球的发展位居首位,其发展速度之快也不容小觑。虽然高校体育属于学校体育的一部分,但是依目前我国的实际情况而言,要在中小学将网球运动开展得好还很困难,因为场地限制,师资限制,资金限制等问题成为了中小学网球发展的枷锁,而对于高校而言,上述问题相对要好得多,并且高校中也有专门的体育院校以及体育专业,所以网球运动在我国学校体育中的发展的主要阵地是在高校。为了推动网球运动在我国高校的顺利开展,1994 年大学生网球协会决定每年举办一届全国大学生网球比赛这对普及网球运动发挥了重要作用但就过去的 10 年而言,高校网球运动的开展仍未达到预期目标,主要体现在网球运动的硬件设施、师资力量等方面仍存在诸多问题。 龙源期刊网
二、研究对象与方法
(一)研究对象
以南阳市普通高校网球运动开展现状为研究对象,通过选取南阳师范学院、南阳理工学院、河南工业技术学院、南阳医学高等专科学校、南阳农校、河南工学院等6所高校,对其在开展网球运动中涉及的因素进行系统分析。
(二)研究方法
1.文献资料法
根据本文的研究目的和研究需要。通过郑州师范学院图书馆和中国知网等手段查阅和检索查阅近几年与网球相关的书籍和体育期刊,对南阳市高校网球教学开展现状进行了解并进行分析、归纳、总结,提炼出自己的观点。
2.访谈法
根据课题的研究需要,对南阳师范学院、南阳理工学院、河南工业技术学院、南阳医学高等专科学校、南阳农校、河南工学院的部分学生和个别体育教师进行电话访问。就教学内容、教学方法和手段、师资情况等方面进行了咨询,获得了有利于课题研究的资料
3.数据统计法
将问卷回收后,通过电子问卷软件对数据分析得出结论。通过百分比的方式对数据进行统计、记录,根据整理数据结果得出结论。
三、结论
(一)南阳市普通高校大学生对网球运动持有浓厚的兴趣,学生通过网络等新兴媒体渠道了解网球运动。但是由于场地器材的不完善,部分高校还是无法开设网球课程。
(二)南阳市普通高校开展网球竞赛还处于萌芽阶段,除了部分高校举办网球竞赛,其他学校几乎没有网球运动,校际之间更是交流甚少和竞赛制度的不完善对网球运动在南阳市普通高校中的推广极其不利。
(三)南阳市普通高校领导对于网球运动的不重视,导致网球开设状况不佳。
(四)网球师资队伍匮乏也是制约高校发展网球运动的一个重要因素,教师的专业技术和教学能力不足,无法保障教学质量。 龙源期刊网
参考文献:
[1] 邱勇,郭立亚,张立斌.网球[M].北京师范大学出版社.2014,2.
[2] 陶志祥.网球运动教程[M].北京体育大学出版,2007.
[3] 王夏.重庆市高校网球运动的发展现状及其对策研究[D].西南大学硕士学位论文.2011,6.
[4] 李科.河南省高校运动发展现状及对策[J].科教园地.2007.
[5] 冷迎辉,陈星.试论网球文化与网球教学中大学生品德行为修养的培养[J].南京体育学院学报.2005,19(5):86-88.
河南省高职院校网球运动开展现状及对策研究
河南省高职院校网球运动开展现状及对策研究
摘要:本文通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析法和逻辑推理法等科学研究方法,对随机选取的10所河南省高职院校网球开展现状进行深入的调查,从而真实的掌握河南省高职院校网球运动开展现状的第一手资料,找出影响其发展的症结所在,提出合理的建议,为河南省高职院校及普通高校网球又快又好的发展提供参考依据。
关键词:河南省高职院校;网球运动;现状;对策研究
网球运动以其深厚的文化底蕴和高雅的属性,赢得了我国高校大学生的青睐,它独特的项目特征充分满足了年轻人追求时尚、关注健康的需求。目前,全国部分高校已经开设了网球课程,校内网球运动气氛浓厚,网球教学成为高校体育课程新的教学热点。通过本研究的深入开展与进行,对河南省高职院校网球教学的发展乃至全国高职院校网球教学的发展都具有重要的指导意义和实践价值。
一、河南省高职院校大学生网球运动开展现状与分析
网球的固有价值和独特魅力深受广大高校大学生青睐,目前,全国大多数高职院校己经开设了网球课,就河南省高职院校而一言,河南省高职院校网球发展速度较快,但相对全国其他大城市的高职院校还有很大的差距。
(一)河南省高职院校网球师资状况
由于网球运动对河南省高职院校来说是个新兴的体育项目,所以它的师资力量直接决定了它在高校的开设普及程度。调查结果表明,河南省高职院校大学网球教师现状不容乐观,临时培训或通过自学网球技能的老师和体育院校网球方向毕业的学生是高校网球师资的主要来源。来自专业运动队的占24%,体育院校专业训练的占60%,还有17%的是其它途径,包括自学和临时培训。调查结果还表明,河南省高职院校网球教师从事网球教学的年限也不是太长,3年以下的占52.9%,4~9年的占37.2%,10年以上的占9.7%,这些数据表时网球教师的教学水平差距很大,对河南省高职院校网球运动的开展有很大的影响。
(二)河南省高职院校大学生对网球运动的认识
高校网球运动的发展现状与对策
高校网球运动的发展现状与对策
1.运动参与者增加。随着大众体育观念的普及,高校中参加网球运动的学生越来越多。在高校网球场下午和周末常常会聚集大量的学生运动员。
2.竞技水平有所提高。现在高校的网球赛事越来越多,运动员不断地通过比赛来提高自己的技术水平,同时也提高了校园网球运动的竞争水平。
3.场地设施不足。由于高校校园面积有限,因此很多学校的网球场地设施不够完善,导致有些学生并没有充分利用到网球场。
4.缺乏专业教练。高校网球运动项目需要有专业的教练指导,而很多高校并没有招聘专业的网球教练,导致运动员的升级空间受到限制。
1.提高场地设施。高校应该在场地方面下大功夫,增加更多的网球场地,并且保证网球场地的设施完善,以提高学生运动员的参与度。
2.招揽网球专业教练。如何招揽更多的网球专业教练,成为高校网球项目发展中的一个关键问题。学校可以通过聘请更多的全职和兼职网球教练来提高运动员的技术水平。
3.提供奖学金。学校可以通过设立网球奖学金来激励更多的学生参与到校园网球运动中。同时还可以通过奖学金来鼓励运动员不断提高自己的竞技水平。
4.加强赛事组织和管理。高校可以开办校内网球俱乐部,加强组织和管理,同时也可以申办更多的相关赛事,以提高校园网球运动的知名度和竞争力。
总之,高校网球运动的发展已经获得了很大的进展,但是还存在一些问题需要加以解决。只要高校在场地设施、运动员培养、赛事组织和校园文化宣传等方面下大功夫,相信高校网球项目会迎来更加美好的发展。
河南省高校网球课程开展情况研究
河南省高校网球课程开展情况研究
河南省高校网球课程已经得到了广泛的开设。河南省地域辽阔,高等教育资源丰富,拥有众多的高校。这些高校都非常重视体育教育,网球作为高校体育课程中的一种重要项目自然而然地得到了广泛的开展。不论是理工类高校还是文科类高校,几乎每所高校都设有网球课程,满足了学生对于网球爱好和参与的需求。
河南省高校网球课程的开展形式多样。网球课程可以根据学生的情况不同,采取不同的开展形式。有些高校采取教学班的形式,专门成立网球教学团队,由专业的网球教练进行授课。有些高校则采取选修课的形式,让学生根据自己的兴趣和时间安排来参与网球课程。还有一些高校会组织网球比赛和交流活动,鼓励学生积极参与。
河南省高校网球课程的教学内容丰富多样。网球课程不仅仅是简单地教授学生基本的打球技巧,还包括了网球规则、比赛战术、体能训练等方面的内容。通过多样的教学内容,帮助学生全面了解和掌握网球运动,提高他们的技术水平和竞技能力。
河南省高校网球课程的开展得到了积极的反馈和评价。从学生的角度来看,他们普遍认为网球课程对他们身心健康的发展起到了积极的促进作用。他们通过参与网球课程,锻炼了身体,增强了体质,培养了团队协作精神。从教师的角度来看,他们也认为网球课程有助于学生全面发展,提高学生身体素质和学习能力。
河南省高校网球课程的开展情况是比较良好的。从课程的开设和形式多样性、教学内容丰富性以及学生和教师的积极参与方面来看,都说明了高校对于网球课程的关注和重视。随着社会对于体育教育的重视程度的提高,相信河南省高校网球课程还会进一步得到发展和壮大。
河南省高校网球课程开展情况研究 2
河南省高校网球课程开展情况研究
近年来,随着中国网球事业的快速发展,越来越多的高校开始关注和开展网球课程。作为中国人口最多的省份之一,河南省不仅拥有着丰富的网球资源,而且在高等教育领域也有着非常良好的基础。本文将对河南省高校网球课程开展情况进行研究,以了解目前的发展状况以及存在的问题和挑战。
我们来了解一下河南省高校网球课程的开展情况。根据相关统计数据显示,目前河南省有着数十所高校开设了网球课程,涵盖了广大学生群体。这些高校大多设置了专门的网球课程,同时也在体育课程中增加了网球项目,让更多的学生能够接触和学习网球运动。一些高校还设置了网球俱乐部和训练班,为对网球感兴趣的学生提供更多的学习和锻炼机会。河南省高校在网球课程开展方面已经有了一定的基础和积极性。
我们可以看到河南省高校开展网球课程所面临的一些问题和挑战。由于大多数高校的体育资源相对有限,导致网球课程的场地和设施配置存在一定的不足。网球课程的师资力量也相对薄弱,导致一些学校的网球教学质量无法得到有效保障。学生对网球运动的兴趣和理解程度也参差不齐,一些学生对网球课程的参与度和学习积极性较低。这些问题都制约了河南省高校网球课程的发展和提高。
针对目前存在的问题和挑战,我们也可以提出一些改进的建议。高校应该加大对网球课程的投入,包括增加网球场地和设施的建设,提高网球课程的场地使用率。高校可以加强对网球教练的培训和引进,提升网球课程的教学水平。高校还可以加强对学生网球兴趣的引导和培养,通过举办网球比赛、开展网球训练营等活动,激发学生对网球运动的积极性和参与度。最重要的是,高校还应该加强与社会资源的合作,引进更多的网球专业人才和外部资源,为网球课程的发展提供更多的支持。
河南省高校网球课程的开展情况在积极发展,但也面临着一些困难和挑战。只有通过高校、社会和学生共同的努力,才能够实现网球课程的更好发展,提高网球运动在高校教育中的地位和影响力。相信随着不断努力和改进,河南省的高校网球课程一定能够取得更好的成绩,为网球运动在高校教育中发挥更大的作用。
网球运动开展现状调研
网球运动开展现状调研
网球运动开展现状调研 摘要:本文主要采用文献法、调查问卷法、访谈法对网球运动开展现状进行调查研究。分析影响网球运动开展的因素并对其提出一些可行性的措施。
关键词:;网球运动;现状;研究 网球是一项老少皆宜,深受人们普遍喜爱,富有乐趣的体育活动。近年来,网球运动已被我国各阶层的广大人民群众所青睐,并逐渐被大学生所认识,然而,受到师资力量,场地缺乏,对该运动项目了解程度的缺乏等因素的影响,网球运动在高校中仅处于萌芽阶段,远不能满足学生参与该运动的需求。本课题对当前网球教学,课外活动,师资力量,场地器材配备方面进行研究,分析存在的问题,旨在让学生更好的了解网球运动,使网球运动在学校中更好的推广并提高学校网球运动的水平,为今后学校网球运动开展提供更好的参考价值。
1、研究对象与方法 1.1 研究对象 以学生为调查对象,文学院 17
份,资环系 12 份,机电系 12 份,数学系 6 份,计算机科学系 9份,商学院 21 份,体育系 16 份,外国语言文学系 7 份。
1.2 研究方法 1.2.1 文献法 查阅了有关我国高校网球开展存在的问题,以及促进网球发展的相关资料,并对文献资料进行整理和分析。
1.2.2 访谈法 对相关的教师和学生进行访谈,了解他们对高校网球开展的看法和建议。
1.2.3 调查问卷法 随机向的学生发放调查问卷。共发放 100 份,回收 95 份,回收率 95%,问卷有效率 100%。
1.2.4 数理统计法 根据需要对调查问卷采用数理统计方法进行分析处理 2.结果与分析 2.1 网球运动开展的现状 2.1.1 学生参与网球运动现状 通过调查,在平时喜欢参与的运动中有 44%的学生选择羽毛球,27%的学生选择篮球,25%的学生选择乒乓球,16%的学生选择健美操 15%的学生选择网球。学校有开展各种活动的社团,但还没有成立网球社团。由此可以看到学校的网球运动氛围不是特别浓厚。(见表 1)表 1
高校网球运动的发展现状与对策 2
高校网球运动的发展现状与对策
发展现状
目前,许多高校已经建立了网球队,并参加了校际比赛或地区性比赛,成绩也在逐年提高。同时,由于国内网球界的迅速崛起,许多高校也开始注重对网球运动员的选拔和培养,选拔出了一批优秀的选手,并赞助他们参加一些国内外的比赛,提高了高校网球的知名度和影响力。
然而,高校网球运动也存在一些问题:其一,高校网球设施的建设和运营缺乏有效的保障。由于设施不足、运营费用高昂等原因,许多高校的网球场馆不得不向外租赁,导致高校管理难度加大。其二,参与高校网球运动的人数仍较少,影响了资源的合理利用与运动员的选拔。其三,高校网球赛事的数量和水平还有待提升,局限了选手们的比赛经验和讨论交流的机会。
对策建议
提升设施建设水平和运营效率。利用政府或社会资金,加强高校网球场地的建设与升级。
加强对高校网球运动员的选拔和培养。开展网球运动的宣传活动,提高学生们的参与积极性。
促进高校网球赛事的发展。加大比赛规模,扩大对外交流,增加选手们的比赛经验和交流机会。
加强管理和监督,规范高校网球运动的发展。建立健全的高校网球管理机制,完善运动员和教练员的评选标准与奖励机制。
结语
高校网球运动的发展需要全体教职员工和学生共同努力,加强对网球运动的认识和了解,提升其在高校体育竞技中的地位与影响力。采取有效的对策,促进高校网球运动的发展,使其更好地服务于高校体育事业的发展。
高校体育网球运动的发展前景探究
高校体育网球运动的发展前景探究
一、现状分析
1. 缺乏专业化教练和设施
目前,我国大部分高校的网球队伍缺乏专业化的教练团队和场地设施。大多数学校的网球队伍仍然依赖兴趣小组自发组织活动,缺乏系统化的训练和指导。学校内专门用于网球训练的场地设施也较为欠缺,这限制了学生们的训练和竞技发展。
2. 缺乏比赛机会
在校网球队伍往往难以获得更多的比赛机会。除了一些学校间的友谊赛和校际赛事外,学校网球队极少有机会参加更高水平的比赛,这使得学生们的竞技锻炼和交流机会受到了限制。
3. 缺乏系统的培养和选拔机制
由于缺乏专业化的教练和培养机制,学校网球队缺乏有效的选拔和培养机制。在这种情况下,学生们的技术培养和竞技发展往往受到了一定的制约。
二、发展前景探究
未来,高校体育网球运动的发展前景将主要表现在以下几个方面:
未来,高校体育网球运动发展需要加大对教练队伍和场地设施的投入,引进更多的专业化教练团队,提供更多的场地资源,为学生们提供更为专业和系统的技术培训和指导。只有这样,才能够培养出更多优秀的网球运动员。
未来,高校体育网球运动需要加大对比赛机会的提供,通过大学生网球联赛、全国性大学生网球比赛等形式,为学生们提供更多的竞技机会,激发学生们的竞技热情和锻炼意愿。
未来,高校体育网球运动需要建立健全的选材和培养机制,明确选拔标准,建立完善的培养体系,为学生们提供更加有利的学习和发展环境,培养更多的优秀网球人才,壮大学校网球队伍。
三、建议
1. 加大对教练队伍和场地设施的投入
四、总结 高校体育网球运动具有很大的发展潜力,但也面临着一些问题和挑战。未来,高校体育网球运动需要加大对教练队伍和场地设施的投入,加大对比赛机会的提供,建立健全的培养和选拔机制,为学生们提供更加有利的学习和发展环境。相信在这样的努力下,高校体育网球运动必将迎来更加辉煌的发展前景。
河南省普通高校网球选项课课程开展现状与对策研究
2009年 《和田师范专科学校学报》(汉文综合版) Ju1.2009第28卷第四期 总第6O期 河南省普通高校网球选项课课程开展现状与对策研究 朱健 (中原工学院体育教学部河南郑州45007) [摘 要]目前,由于受经济、师资等方面的不足.河南省普通高校中 开设网球课程的较少且很难达到预期的教学目的,学校必须加大经费投入,加强 师资培训,完善场地设旖,以提高网球课教学质量。 [关键词]河南省;普通高校;网球选项课 1.前言 2004年雅典奥运会我国网球获得女双冠军以后,全国掀起 了新一轮学网球的热潮,随后一些高校开设了网球课。河南省高校 由于受网球场地和网球课费用过高等原因的限制,开设网球选项课 的较少。 2.研究对象 河南省l0所本科院校中的550名学生和3O名网球教师。 3.研究方法 3.1文献资料法 查阅了相关的高校体育改革的指导性文件及高校网球运动方面 (四)网络信息的影响 互联网等信息媒体的迅猛发展,为大学生提供了快捷方便而且 庞大的信息网,使他们在一个更广阔的空间学习、交往、娱乐,使 大学生适时的了解社会动态,影响自己的思想发展。但同时由于网 络本身的特殊性,造成大学生思想上的一些消极影响,严重时引起 行为失范。 三、针对大学生思想特点的应对办法 我们必须充分考虑高等教育大众化的阶段特征和学生思想变化 的新特点,针对性的提出改善大学生思想特点的办法。 (一)社会和家庭方面 社会作为一个大环境,要改变它几乎是不能的事情,这就要政 府发挥主导作用,动用社会各方力量,在进行物质文明建设的同时 尽可能的进行精神文明的建设,进行公民道德素质的宣传,在社会 中寻找道德等精神文明的楷模并加以宣扬,净化整个社会的人文环 境。此外,社会要加强民主法治建设,从制度上使整个社会朝着文 明的方向发展,从而影响社会公民及当代大学生的思想变化与发腱。 家庭中父母是孩子们的第一任老师,父母的行为举止时刻影响 着孩子。随着家庭小型化的发展,家庭教育对孩子社会化的过程起 着特别重要的作用。父母在生活中要平等对待自己的孩子,培养子 -女平等自由竞争的意识;父母要用自己的品格和人格来影响子女, 使他们得到最直接最生动的道德情操的熏陶:父母要注意通过英雄 人物、先进事迹的熏陶,培养子女既有远大理想又能够脚踏实地、 开拓进取的精神。 ’ (二)高校方面 由于绝大多数的大学生在进入高校之前都是为了考大学而忽视 了智育以外的其他方面的能力培养,所以高校要加强对大学生的素 质教育,不仅要让大学生“学会知识”、更要让大学生“学会生存”、 “学会做人”。加强高校的思想教育,在内容上不能是大而空的东西, 而应是实实在在的从学生实际出发,解决当代大学生思想中存在的 各种疑惑与问题。在手段上可通过电影、电视、报纸、广播、网络 等各种媒介,不能光靠知识性的灌输,而要诉诸理性与情感的结合, “晓知以理,动之以情”,真正达到理论和情感的统一。开展受学生 欢迎的各类学术活动,组织各类演讲比赛、辩论赛以及各类文体活 动,使大学生在其中接受教育,树立正确世界观、人生观和价值观。 (三)加强网络资源的管理 科学技术足一把双刃剑,当今时代的信息网络就是高科技的产 物.它的诞生同样有利有弊。我们所要做的事不是遏制它的存在, 而足遏制它的消极影响。最重要的就是加强网络的监管,包括技术 上的监管和法律制度上的监管,其次就是要加强对大学生的网络安 的学术论文,全面了解本领域的研究现状。 3.2访谈法 通过对河南省高校的30名网球教师,体育教育领域的副教授和 教授,体育院系的领导等进行走访,就有关网球运动在我省高校的 情况进行咨询。 3.3问卷调查法 对河南省l0所本科院校的部分体育教师和学生进行问卷调查, 共发放教师的问卷3O份,有效回收3O份,有效回收率为100%:学 生问卷550份,有效回收537份,有效回收率为97.63%,符合问卷 调查的要求。 4.河南省普通高校网球选项课课程开展现状 4.1教学时数情况 在对郑州大学等lO所河南省普通高校网球教学时数进行调查 得知,有4所学校网球选项课开设4学期,有6所学校网球选项课 全教育,提高其辨别能力和自制能力,从思想上起到“监管”作用。 (四)积极引导学生参与社会实践活动,使社会责任感与自身 能力达到统一 当代大学生的理想较实际普遍都是偏高,对自己、他人和社会 的期望都很高,一旦真正投入社会便容易产生“理想幻灭”的感觉, 严重时会改变他们的人生态度。一些大学生理论知识深厚,但一旦 进入社会便会感觉与社会格格不入,社会实践能力严重缺乏,因此, 在校大学生必须积极参加社会实践活动。“ 参加社会实践是大学生 了解社会、接触社会的有效途径之一,能够使大学生在这一过程中 认识自我、锻炼自我、完善自我,使之能够将自己的社会责任感化 为真实的行动,奉献于社会。大学生参加社会实践活动切忌走形式 主义,不一定要学校组织的社会实践活动,大学生自己也要有意识 的进行社会实践活动,不限于以一个旁观者的身份参观学习访问, 有机会的大学生要以当事人的身份去进行某种社会活动,比如利用 暑假机会到商场去当营业员,虽然很累,但这比去商场看营业员工 作要体会深刻的多,也会学到书本上学不到的知识。如此等等的社 会实践活动都会锻炼大学生的思想品格,从而做一个德才兼备的人, 为社会做贡献,实现社会价值和个人价值的统一。 参考文献: [1]梁海渡等.当代大学生思想素质现状及影响因素分析[J].新疆社科论坛, 2004(5). [2]刘穗燕.大学生思想政治教育有效途径的探索[J].中华医学教育杂志, 2006(2). [3]杨曦.大学生诚信缺失的原因及对策分析[J].新乡师范高等专科学校学 报,20(/6(5). [4]黄力飞等.大学生心理思想特点与政治社会化【j].华北电力大学学报(社 会科学版),2004(1). The Main Fact0rS Influencing contemporary College Students’Ideological Characteristics and Its Measures Abstract:College students is a unique and shining group in present Chinese socie毗butthis groupis not a perfectone,bccauscit hasitsownmerits and demerits This paper mainly discusses contemporary eoUege students’ideological characteristics and the influential factors,and fi ̄hcnIlorc,probes into its measures.These discussions,involving the knowledge ofcontempotmy students'ideology,have a great significance for eontemperary college students’ideological education Key Word:contemporary college students;ideological characteristics influential dOrs:measures 作者简介:苏婕(1985一),女,安徽黄山人,安徽师范大学政法学院 2007级思想政治教育专业硕士研究生。 收稿日期:2009.02・27
高校网球教学训练现状及对策探究论文
高校网球教学训练现状及对策探究论文
高校网球教学训练现状及对策探究论文
网球运动是一项起源于西方的古老运动,这项运动由早期的“贵族运动”逐渐演变为在世界范围内普及的现代运动,经历了一段漫长的时间,如今在西方国家发展迅速,已有温网、法网、澳网等世界顶级赛事。但网球运动在中国的发展一直比较落后,近年来中国女子网球在职业赛事中取得了较好的成绩,从而掀起了国内网球运动的新潮流,使得网球教学也成为高校体育教学的热点。但目前国内高校的网球教学训练方法较为单一,造成了网球人才依旧稀缺的局面。
1高校网球教学训练的现状
近年来我国女子网球发展迅速,取得了令世界瞩目的成绩,中国男网虽然起步晚,但也已经开始努力提高。在网球运动热度持续增长的大环境下,许多高校已将网球课程纳人体育教学计划,但目前高校网球教学训练仍然处在初级发展阶段,还需要进一步的改善与提高。
根据相关调查数据显示:20xx年有32所高校参加了全国大学生网球锦标赛;2008年,参加全国大学生网球锦标赛的高校则增加到了34所。
20xx年后,没有具体统计有多少高校开设了网球课程,但呈增加趋势是显而易见的。而高校的网球场地除了授课时间免费使用之外,其他时间都需要付费才能使用,且要求学生自带网球拍,因此球间接地成为了一种消费活动。据调查:非体育专业大学生在进行网球消费时,以实物型消费为主体,观赏性仅居其后,占到了网球消费总比重的16.4%,参与型在网球消费中占的比重最少,约为15.3%。学生在进行网球消费时,41.6%的学生选择网球用品,网球服装费用占26.7%,网球场馆费用占11.8%,购买网球杂志、音像制品等费用占9.8%,观看网球比赛门票费用占6.6%,参加网球培训、健康咨询的费用仅有3.5%。
上述数据虽然不是全国调研的数据,但足以表明这一现状:由于消费性的网球学习导致球的学生数量增长速度低于开设网球课程高校的增加速度,高校网球教学训练整体上处于一个发展缓慢的局面。
普通高校网球选修课开展现状分析
龙源期刊网
普通高校网球选修课开展现状分析
作者:裴其添
来源:《当代体育科技》2019年第01期
摘; 要:网球运动属于技能主导类隔网对抗性项群,在动作结构上表现出多样性的特点,由于它独特的特性吸引了越来越多的人群参与。但是不可否认,现阶段我国参与网球运动的人群相对较少,出现这种显现的原因是多方面的,其中一个最重要的原因是真正想学习网球的人无从下手。本文通过文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析法等方法对我国普通高校网球选修课开展现状进行分析,以期探索提升高校网球教学质量,促进网球在高校发展的方式和方法。
关键词:高校; 网球; 选修课; 分析
中图分类号:G845; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;文献标识码:A; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;文章编号:2095-2813(2019)01(a)-0121-02
1; 研究对象
本文的研究对象为普通高校网球选修课。
2; 研究方法
本文运用了文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析法等方法。
3; 研究目的与意义
本文的研究目的在于通过对高校网球选修课开展的现状的研究,分析现阶段高校网球选修课的现状、存在问题以及解决方法。
本文的研究意义在于通过对网球选修课现状的研究,为提升高校网球选修课提供意见与建议,促进高校网球选修课质量的提升。
4; 研究结果与分析
4.1 网球运动的起源
网球与高尔夫球、保龄球、桌球并称为世界四大绅士运动。它的起源可以追溯到12-13世纪的法国,当时在传教士中流行着一种用手掌击球的游戏,方法是在空地上两人隔一条绳子,用手掌将布包着头发制成的球打来打去。1358—1360年,此项运动从法国传至英国,随后在英国建立室内球场,并对当时的运动方式进行改变,将球拍改制成羊皮,球的表面也改为皮质,随后这项运动逐渐开展并流行起来,英国也成为了近代网球的起源国。 龙源期刊网
