读书的“酸甜苦辣”作文
读书的“酸甜苦辣”作文
读书的“酸甜苦辣”作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的读书的“酸甜苦辣”作文，希望能够帮助到大家。
读书的“酸甜苦辣”作文1
书是我的一位好朋友，它陪我走过了许多坎坷的道路，也陪我尝过了酸甜苦辣。
“酸”是我最畏惧的一个字。在我上三年级时的一个星期天，我早已把作业写完，从书柜中抽出《同桌冤家》，然后津津有味地看了起来。这时，妈妈神不知鬼不觉地来了，我紧张地手中的书都掉下来了，妈妈看到了不让我看，我不服气不顾妈妈的怒火，反驳道：＂谁说这些书没用的？不是有句话叫读万卷书行万里路吗？＂我本想把妈妈震住，谁知他却蛮不讲理了，一直都说我要看的是语数英，我沉默了，觉得妈妈不能理解我，妈妈什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看书使我心中说不出的酸涩。
“甜”是一个令我最开心的字。记得四年级上学期的时候，我看了很多书积累了很多的知识。正所谓＂聚沙成塔，集腋成裘＂，在期末考试的时候，我把从书中学到的知识应用进去，结果成绩很出色。书让我尝到了甜头。
“苦”一个令我很难堪的字。有一次在我放学回家的路上，边走边看，看得如痴如醉，完全忘记了外面的世界。结果我就和路边的树来了个亲密的接触，额头的疼痛感把我带到了现实世界，我嘴角扯出一丝苦笑，不知是怨树还是怨书？
“辣”想到这个字我不禁脸红心跳。就像是吃了辣椒一般涨得通红。有一次上补课班，我在桌子下读书，被老师发现了，老师什么也没说，把我叫到办公室批评了一顿，书让我知道了尴尬的滋味……
我要与书相伴，在知识的海洋中畅游，在浩瀚的宇宙中探索。 读书的“酸甜苦辣”作文2
以前的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗声中长大，每次捧起书，看着毫无生命的方块字，我总说没意思，读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到知识的缺乏，每次和都不知从何写起。爸爸、妈妈总是因为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语字典说道：“金蝉脱壳”。刚一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑起来，我感到奇怪，不知道他们笑什么，“你自己看看念什么！”哦，是金蝉脱壳。爸爸一脸严肃，批评道：“你以后要多看书，这样才能学到知识，你竟这样，连字也不会读。”后来，迫使我每天都去图书馆看书，我知道了许多历史风云人物，他们就像在我身边一样。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣，当我读到安徒生童话——《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的命运做过祈祷；当我看到狼牙山五壮士时，我为他们的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的才华钦佩不已，我深深陶醉在书的海洋中。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能立志，读书能练达，读书能聪慧。”读书能让人知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，啊！读书的好处无穷无尽。
现在当我捧起书，深深融入到里面时，我感到自己的幸福，因为有拥有健康的身体，而保尔呢？他那种坚强的毅志和顽强的精神深深地打动了我。我对今后的学习、生活充满了希望，我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》……可以让我对中国的四大名著有所了解。看《十万个为什么》可以增长我们的知识。
我读书！读书让我体会到了酸、甜、苦、辣，读书给我带来了无穷的知识。
读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量，你能说读书不快乐吗？
读书的“酸甜苦辣”作文3 我有许多可爱的伙伴，但我最喜欢的伙伴是书。在我的成长过程中，书成了我唯一的亲朋密友。她一直伴随着我的成长，伴我度过了伤心与孤独，快乐与忧愁。
小时侯，当我看到别人拿着书读，心里特别羡慕，总是想能有一大堆属于我自己的书。终于，在我3岁生日时，爸爸送给了我一本梦寐以求的书。那是一本有趣的《童话故事》，虽然里面那小蚂蚁般的字我一个也不认识，但是那些栩栩如生的图画，看了之后也让我感到心满意足。
在书的陪伴下，我慢慢长大。虽然她给我的成长带来了很多快乐，但有时它也会给我惹麻烦。
有一天，我放学回到家，把书包一甩，拿出我心爱的书便看了起来。妈妈因有急事在院子里叫我了一声又一声，我都没听见，结果把妈妈气得闯进来吧我狠狠的训斥了一顿。虽然当时觉得有些冤，但还是把书紧紧地抱在怀里，恐怕妈妈一是怒气未消把书给扔了。
在长期与书为伴的日子里，我积累了许多好词佳句，作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时，心里就像乐开了花，真是多亏了书这位老师指引我不断进步。
还有一次，朋友约我去他家玩，无意中我发现了一本喜欢的作文书便看了起来，谁知我这一看，把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了，朋友竟把我丢在了他家里独自出去了。书真是我的精神食粮，能让人忘掉所有的事情。
书就是这样，伴我成长。让我从无知到有知，从稚嫩逐步走向成熟。我爱书，我读书，我快乐！
读书的“酸甜苦辣”作文4
我一直酷爱读书，在我的阅读经历中，融入了酸甜苦辣，下面我将一一道来。
说到“酸”这个字，大家大概都会想起那葡萄吧。葡萄虽酸，但给人的感觉只是味觉上的酸，可读书的酸则是心酸。刚开始，我读书时并不自觉，都是被爸爸痛骂后，鼻子酸着才去看书，那时我什么也看不进去。每当考试时，脑子里一片空白，看到成绩后心里酸酸的。 说到“甜”，是因为上了三年级后，发现自己写得不好。于是我学会了主动去阅读，后来竟迷上了看书，隔几天就催爸爸妈妈为我购买新书。渐渐地，我学会了借鉴作品中的优美词句。所以，从三年级下半学期，我的写作水平不断提高，写得越来越好，几乎每次评出的好都有我。每当把这好消息告诉爸爸时，总能被夸上几句，别提多美了！
说到“苦”，我最了解。平时，学习任务重，作业也多，加之我写作业也比较慢，自由时间那是少之又少。但迷上书后，总想抽空读一读。可是时间不允许，但又克制不了对读书的渴望，书使我快着魔了。于是，写作业的时间总是被看书的时间给挤掉，学习成绩是一落千丈。真是鱼和熊掌不可兼得。
说到“辣”，我也经历过。我总是趁着午休时，在床底下藏一本书，等爸爸看电视或午睡时偷偷看，却不止一次被发现，总免不了被“暴风雨袭击”。
这就是我的阅读生活，它融合着各种滋味，丰富多彩。
读书的“酸甜苦辣”作文5
迪卡儿说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”李蕊说：“手不释卷，其获于古人者必多。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”……看吧读书给他们带来了多少好处。当然，读书也给我带来了很多乐趣，同时也给我增添了――酸甜苦辣。
酸
这天，王莹、王洪淼和我一起出来玩。玩着玩着，也不知道怎么了，我突然想起了一本书上的话脱口而出：“参见王贵妃”。可我好似闻到了一股醋的酸味，这时才想起来那是两个妃子争宠时用过的话。我正想着，突然感觉到身边有了两股杀气（毕竟我这两位朋友都姓王而且都是女士），随后便是一阵杀猪般的叫声……
甜
记得有一次，还是在四年级时。学校办了特色班，我报了一个趣味科学班。开始王老师给我们讲了磁铁的特点和功用，不一会儿，老师向我们提出了一个问题：“磁铁的磁力会不会消失呢？”同学生们都陷入了思考的“深渊”之中。我突然想起以前看过的一本书，然后昂起头，抬起身子，高举小手。老师还正在犯难，看到我举起了手，就像看到了救星似的，把我叫了起来，我自信满满地回答:“自然磁铁的磁力是不会消失的，而人造磁铁的磁力是会逐渐消失。”老师听了很满意，又问我：“你是怎么知道的？”我得意的说：“我是在书上看到的。”老师听了以后点了点头说：“大家应该向康宇馨同学学习，多看些有用的书。”所有的同学都向我投来敬佩的目光，我心里比吃了蜜还甜。
苦
有一天，我在写作业。写着写着，忽然想起老师帮我借的《淘气包马小跳》，便扔下作业向那本书扑去，美滋滋的看了起来。可不知什么时候妈妈走了进来，她还以为我在认真的写作业，可我却在看课外书！随后，我就被老妈连骂带打的“赏”了一遍。
辣
天哪！不知道什么时候，老妈竟然向语文老师打小报告说：我回家只把作业草草的写写就去“如饥似渴”的读课外书。但是，更加令我没想到的是：语文老师竟然把这个当做话题来讲口语交际。我坐在座位上，脸红得像西瓜瓤，又像红透了的苹果。更像小小的辣椒：红红的、辣辣的……
读书可以净化一个人的心灵，读书可以改变你对事物的看法，读书可以让你在增长见识的同时带来酸甜苦辣的“味道”。
读书的“酸甜苦辣”作文6
“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的名句。
生活多姿多彩，能品尝到有很多滋味，但读书是最独特的一种品尝方式。我十分喜欢读书，读书过程充满酸甜苦辣，我也一一品尝了。先说说酸味吧。我最近迷上了本侦探小说《福尔摩斯》。这是一场神秘的侦探，你永远都猜不到下一页会发生什么事，但里面的点点滴滴都会变成大侦探“福尔摩斯”的破案线索。我沉侵在情节中，仿佛我也进入了这个充满疑惑的世界里。到睡觉时间，我仍然抱着这本书爱不释手，妈妈催促了几次，我才不情愿地关了灯，却怎么也睡不着，满脑都是书中的神秘的案件和福尔摩斯的破案过程，我在床上翻来覆去，久久不得入眠。脑海中浮想翩翩。到4、5点才能睡着。不仅第二天上学迟到，被老师叫去办公室“喝茶“，还整整连续失眠了5天。这味道可真酸啊！但是，读书给我带了的甘甜喜悦更是让我无法描写。我读过许许多多的书，书中有不少的好词佳句，我都会牢牢的把他们记住。
平时，我写作文，就把那些好词好句“兄弟“们，灵活的运用进去，每次作文几乎都是优，得到老师的表扬，还经常在班里展示。这些功劳都要归功于书里的好“兄弟”，看到我的作文优秀成绩，心里比吃糖还甜呢。当然读书也让我尝到苦的滋味。这一天，天气十分闷热，我在家中开着空调，享受着读书给我带来的乐趣。一转眼，到了吃午饭时间，听到妈妈的呼唤，我依然捧着书津津有味地看着书，一边走向餐桌，刚一坐下，便听见一声“悦耳”的声音。啊！原来是我把碗给打碎了。后来挨妈妈惩罚，罚我洗一个月的碗，还要扣零花钱买一个碗。噢！天哪！最后再来说说辣。妈妈带我去书城，约好1个小时后在某处见面。我冲进书城，一眼就看到了一本好看的书，我迫不及待地读了起来，，一看就是2个多小时，妈妈等不到我，担心地跑到书城来找我，回家就给我吃了顿“竹笋炒肉”，我心里就像打翻了辣椒酱，辣死了！
这就是我的读书生活，有酸甜苦辣四种不同的味道，它不仅丰富了我的知识，更丰富了我的人生。
读书的“酸甜苦辣”作文7
吃饭有酸甜苦辣，但是读书也有酸甜苦辣。如果你不信的话，你就一定要往下看。
酸
每当我看到一些精彩好看的书时，我好像是一个十分饥饿的人看到了香气扑鼻的面包似的，变成了一匹饿狼，疯狂的“吃”着。可是呢，当我读完之后，眼疼，脖子疼，手疼等这些症状从四面八方向我“袭”来。
学习中的苦与乐作文（精选38篇）
学习中的苦与乐作文（精选38篇）
学习中的苦与乐作文（精选38篇）
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学习中的苦与乐作文 篇1
那天，我们班上举行了一场辩论会，话题是“学习中苦多还是乐多？”这场辩论会上有主持人，有参加的选手，参加选手分为正负两方。正方辩的是学习是乐，自然而然，反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时，双方各派一人说了自身所在团队的观点。随后班上的同学越来越吵，而双方的辩论也越来越激烈。更好玩的是，参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的是乐，反方是苦。但我觉得，学习中既有苦也有乐，但乐往往比苦多。孔子先生说过两句话：1是“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”2是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这两句名言证明了：人生若能从学习、职业中找出乐趣，生活才有价值。
学习是苦，但苦中有乐。不苦怎学出现在所拥有的知识，但在苦中作乐，不是更好么？这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多，其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实，学习苦没关系，怕的还是你不苦，若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多，但我明白也相信，其实，班里的同学都知道学习乐多。再苦再难也不怕，只要心里勤于学习、乐于学习，努力学习，就不会认为学习是一件苦事，反而是一件很有趣的事。
学习中的苦与乐作文 篇2
学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
学习中的酸甜苦辣作文600字
篇一:《成长中的酸甜苦辣作文600字》
成长中的酸甜苦辣作文600字
成长中的酸甜苦辣作文600字 在我们的成长中有少不了的酸甜苦辣，成长这一道菜里有很多种味道，酸甜苦辣是这一道菜中必备的。
而在我的成长中的第一道菜就是甜。而这道菜就像一个棉花糖。在我年幼时，我就像这道菜，从小的时候，我的父母把我照顾的无微不至，那时的我就是“依来伸手，饭来张口”。每天早上老爸不得不被我逼的去给我买零食，如果我看不到零食，我就会哇哇大哭，我像一个皇上那样站在床上把手伸开，奶奶就开始为我穿衣服，那时的我多么的幸福啊！
成长中的第二道菜——酸。这道菜像一瓶醋，包含着酸，步入了小学，当然，少不了的挨批。开始了我小学六年的生涯。老师因为作业完成的不好把老爸叫过来，看着老爸的那双被工作吞掉了的手，我流下了泪，觉得很对不起他。小学的生涯结束了而初中的生涯才刚刚开始。
这第三道菜就是苦。进入一个新的阶段，初中。原本以为没那么多作业，可是我太天真了，作业比小学得多十倍，这期中考试才刚刚过去，由于我们的成绩很让老师不满，老师让我们把卷抄一遍，要知道数学有什么选择题啊，应用题啊，反正一大堆还要把题抄上，多了去了。弄得我“头晕目眩”的，中学生的压力可真大呀，压得我快喘不过来了。
最后一道菜毫无疑问就是辣，这道菜像一把辣椒，只不过在哭的基础上加了一点佐料。让这道菜吃起来脸上火辣辣的，那一次老师当着全班的面批评了我，看着50多双眼睛看着我，我哧的一下脸红了，真想找一个缝子钻进去。当时我的脸火辣辣的。
成长中的酸甜苦辣，都在时时刻刻的伴随我们的成长，而这每一道菜都会给我不同的道理和启
篇二:《暑假里的酸甜苦辣作文600字 五篇》
篇一：我的东北三省自驾行[600字]
暑假来了，小学生涯的第一个暑假到来了!我期待的东北三省自驾行也开始喽!
第一站：哈尔滨。爸爸妈妈早就为此次东北之行做好了准备，晚上9点我们全家准时从上海出发，一路车不停歇，整整25个小时后，第二天的晚上10点到达了东北之行的第一站——哈尔滨。夜幕下的哈儿滨果然名不虚传，大街小巷有好多红红火火的烧烤店，大吃一顿满足了我这只小馋猫!
有关读书的作文800字（精选58篇）
读书的作文800字
有关读书的作文800字（精选58篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有关读书的作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文800字 篇1
如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。 读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
有关读书的作文（精选15篇）
读书的作文
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有关读书的作文1
最让开心的事情就是看书了，每天做完作业妈妈就奖励我看书，这周我看了很多书，其中
我最喜欢看的书就是小猪唏哩呼噜，因为它让我放声大笑，还了解到了小猪唏哩呼噜很聪明，很可爱，很老实，答应别人保守秘密，说道做到，乐于助人……而且还很勇敢噢。“好，今天就讲到这儿了”，下次继续讲它有趣的故事。
敏杰一直是一个非常喜欢看书的孩子，从书当中他能感受到很多乐趣。小猪西里呼噜是一本很有趣的书，但很多小朋友却没有看过，你能介绍一下小猪的一件或几件趣事就更棒了!
有关读书的作文2
这片广袤的地域内，根据当地的环境和气候条件，演变出无数个野猫亚种群。它们的外观不尽相同，生活在北方的欧洲野猫身材粗壮，短耳，厚皮毛；非洲野猫的身材更修长，长耳，长腿；而生活在南方的亚洲野猫则身材小巧，身上带斑点。
猫咪的视觉最灵敏。因为长在头前方的猫咪眼睛的视野广度高达285度，而猫咪的脖子也可以自由转动。猫在任何时间和地点，都能采取各种攻击和防御的架势。猫在夜晚的视力最好，到了夜间，只要有微弱的光线，它们的瞳孔便能极大地散开，甚至于可扩散到最高的限度。
然而，在完全没有光线的地方或黑暗的夜里，灵敏的猫眼睛也看不见东西。但是只要有微弱的光线，猫的眼睛就能立即将光线放大40～50倍，因而可以看见东西。这种奇妙的光线折射方法，对于数千年前习惯于夜行的猫的祖先，是非常重要的生理特征。
有关读书的作文3
看着窗外下起滴答滴答的小雨，心里是不是又有一点不高兴，不能和小伙伴们一起玩耍了，不过没有关系，还有我心爱的书本陪伴我，我随手翻开一本读起来，很快就被书中精彩的文字吸引了，我想如果每一个人都可以读到这些书该有多好呀！
初中的酸甜苦辣作文
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酸甜苦辣的作文 篇1
每次上课时，我羡慕那些教学生的老师。站在高高的地方，居高临下。手里还拿着长长的粉笔头，在黑板上“刷刷”地写着字。感觉当老师是件很光荣很容易的事。可经过这次当小老师后，一肚子的酸甜苦辣涌上心头，改变了之前的傻想法。
在我们小组上台汇报之前，望着一个个组员大大方方地将自身搜集的资料说出来时，我的心里酸溜溜的。因为他们准备那充足，因此个个读得那流畅，而且富有感情，我觉得自身小组没有他们讲得好。
不过，自身能有上台当小老师的机会，也蛮不错的。毕竟可以高高的站在同学们“头上”，拥有着自身的学生，心里未免有点小骄傲，嘴唇边上露出一丝不易被人察觉的微笑，心里甜滋滋的。
当个小老师也够苦的。在我上台之前，心里像揣了一只小兔子——七上八下，紧张地要命，害怕中途出什么差错，到时候出洋相可就尴尬了。还得一面安慰自身没事，一面想着台词。真正体会到了当老师的不易。
终于到我们了，我快步走上讲台同小组里成员说出提前订好的词。别看平日我羡慕老师能站在高处，轮到我时，脸窘得都不知道往哪里放，只感到脸上辣乎乎的。也不知过了多久，终于熬过去了。
通过这次当小老师，我体会到了老师的辛苦和劳累，同时明白了，我们要尊重老师的劳动成果，千万不要再给老师添麻烦了。如果你没当过小老师，就不会知道当小老师的酸甜苦辣。
酸甜苦辣的作文 篇2
酸
我和爸爸怀着激动的心情开始制作小木屋了！我一会这边来一下，一会又到那里粘一下左瞅瞅，右瞧瞧不想几十个回合下来之后，我已经累极了，腰疼、背也酸。制作小木屋的过程真“酸”啊！
辣
在制作小木屋时，所使用的胶水总是不能在准确的位置出现，使用的雪糕棍也总是歪歪扭扭的，让我不能很好的连接起来，更无法来做下一步工作。哎！我心中火辣辣的，怎样才能找到方法解决呀！平心静气继续战斗。制作小木屋的过程真“辣”啊！ 苦
“烦呀，烦呀，这到底怎样才能搭好呢”？我一边思考一边自言自语，“不行啊！都不行”。在做小木屋时我无法搭出小木屋的墙，这可急坏了我，不搭了，不搭了站在旁边的爸爸微笑的看着我，说：女儿，做事要有耐心，还要细心，更要用所学过的知识去想办法，数学老师不是讲过三角形的稳定性及粘接面积大才稳定吗？啊！我突然灵光一现，找到了解决办法，可早已经过了我睡觉的时间。做小木屋的过程真“苦”啊！
我尝到了酸甜苦辣的滋味作文400字小学
我尝到了酸甜苦辣的滋味作文400字小学
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
我尝到了酸甜苦辣的滋味
作为一个小学生,我也尝到了生活的各种滋味,虽然我还小,但是也经历过各种各样的事情。
记得有一次,我和妈妈去超市买东西,结果路上遇到了一个流浪汉,他身穿破烂的衣服,头发乱糖糖的,让人看了好不舒服。我还以为他会来要钱呢,但是没想到他竟然向妈妈伸出手,请求一些食物。我当时就觉得很难过,因为他看起来真的很可怜。妈妈二话没说,就拿出了一些面包和水果给他。我看到那个流浪汉接过食物后,眼里流露出了感激的神情,然后就迅速离开了。我当时心里五味杂陈,一方面对这个社会感到失望,竟然会有人如此贫困;另一方面又觉得做好事是值得的,至少能让别人感到一丝温暖。
不久之后,我上小学了,也尝到了读书的酸甜苦辣。一开始上学,新鲜感十足,什么都很有意思。但慢慢地,作业就多了起来,数学题、语文阅读,挺考验我的耐心。有时候做不出来题目,就会郁闷得想哭。好在有爸爸妈妈在旁边帮助我,我才能逐步克服学习上的困难。现在回想起来,那些酸甜苦辣的日子都是成长的必经之路。 生活就是这样,充满了酸甜苦辣的体验。有时你会感到甜蜜幸福,有时又会尝到痛苦的滋味。但无论是什么滋味,都是人生的一个组成部分。我们要学会调节好心态,积极乐观地面对人生的各种酸甜苦辣,这样生活才会更加丰富多彩。就让我继续用乐观向上的心态,尝遍这个世界的酸甜苦辣吧!
篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是小明,今天我要和大家分享一下我最近尝到的酸甜苦辣滋味。
首先讲讲酸的滋味吧。前几天妈妈做了一道很好吃的酸菜鱼,鱼肉鲜嫩多汁,酸菜香喷喷的,我超级喜欢吃。可是当我咬到一块柠檬的时候,啊,那股酸味可真够猛的,我的小脸都皱成一团。不过很快就过去了,因为妈妈端上来一杯甜甜的柠檬水,我喝了几口就好多了。
接下来说说苦的滋味吧。有一次我不小心把中药给当成糖吃了,结果苦的我直咂嘴。幸好爸爸及时发现了,让我喝了蜂蜜水,渐渐就把那股苦味给冲淡了。不过现在想起来,我还是觉得中药真是太苦了。
关于语文学习的酸甜苦辣的作文
关于语文学习的酸甜苦辣的作文
《语文学习那点事儿》
哎呀呀，说起语文学习，那可真是有好多酸甜苦辣啊！
就说有一次上语文课，老师让我们用“一边……一边……”造句。我当时脑袋一热，脱口而出：“我一边吃饭，一边睡觉。”同学们听了哄堂大笑，老师也是哭笑不得，打趣地说我这本事可真够大的，还能边吃边睡呢。我当时那个脸啊，臊得通红通红的，心想自己咋这么二呢，这都能说错。这就是语文学习中的一个小尴尬时刻呀，但也给大家带来了不少欢乐呢。
学语文有时候也挺甜的。有一回作文写得不错，被老师当成范文在全班朗读，心里那叫一个美呀，感觉自己像朵花儿似的，骄傲得不行。还有认识那些奇妙的汉字，了解一个个生动的故事，仿佛进入了一个神奇的世界，也挺有意思的。
不过，也有苦恼的时候。背那些古诗古文啊，可真是让人头疼。像什么“之乎者也”的，背得我晕头转向，感觉脑袋都要大了。这时候就觉得语文学习咋这么苦呢。还有那些阅读理解，有时候我怎么都弄不明白作者到底想说啥，急得我抓耳挠腮的。
总之呢，语文学习就像一道菜，酸甜苦辣啥滋味都有。虽然过程中有欢笑也有苦恼，但我知道语文的重要性呀，所以还是会努力地学下去。嘿嘿，语文这一路，我还得继续好好闯荡呢！