35【将相和】
蛐蛐和蝈蝈的区别
1 蛐蛐和蝈蝈的区别
一、从体型上分辨。蝈蝈比较大，蝈蝈雄虫体长35-41毫米，雌虫体长40-50毫米。蛐蛐多数中小型，少数大型。体一般20毫米左右。
二、从颜色上分辨。蝈蝈全身鲜绿或黄绿色。头大、颜面近平直；触角褐色，丝状长度超过身体；复眼椭圆形。蛐蛐为黄褐色至黑褐色。头圆，胸宽，触角细长。咀嚼式口器。有的大颚发达，强于咬斗。
小白兔和小灰兔的故事告诉我们什么道理
《小白兔和小灰兔》是人教版小学语文一年级下册第七单元第26课的课文，这篇课文是一篇童话故事。该故事讲述了小灰兔和小白兔都是好孩子，它们都能主动帮老山羊收白菜，可是面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜子，收获吃不完的白菜,由此看出,我们要从小养成热爱劳动的习惯,就像小白兔说的:只有自己种,才有吃不完的菜。
儿童故事的基本特征 (1)结构单纯,脉络清晰。 (2)情节曲折新奇,趣味性强。 (3)主题集中明朗,有针对性。 (4)语言质朴、明快、口语化。
昆虫记菜豆象内容概括
昆虫记菜豆象内容概括昆虫记菜豆象的概括
法布尔通过阅读各种古老的关于饮食的文字,以及从乡野间打听到的传闻推测出, 菜豆这个家伙,是从其他地方引进来的,是一种鞘翅目昆虫,被中国列为对外检疫一种危害性害虫。
菜豆象被中国列为对外检疫一种危害性害虫,主要借助被侵染的豆类通过贸易,引种和运输工具等进行传播。卵、幼虫、蛹和成虫均可被携带。菜豆象是多种菜豆和其他豆类的重要害虫,幼虫在豆粒内蛀食,对储藏的食用豆类造成严重危害。
呼风唤雨的世纪提出三个问题
1、课文哪些地方体现了20世纪的“呼风唤雨”呢？
2、地球村说明了什么？
3、学完课文后，你们又是怎样认识“呼风唤雨”的呢？
4、在20世纪以前，人类的生活又是怎样的呢？
5、大家觉得21世纪还会有哪些发现与发明？
2 推广普通话的六句诗
方言诚可贵，外语价更高。
若为普通话，二者皆可抛。
部编版】五年级语文上册第二单元测试卷-附答案
部编版】五年级语文上册第二单元测试卷-附答案
五年级语文上册第二单元测试卷
一、抄写句子，注意美观。（2分）
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——XXX
二、写词语。（10分）
拼音：XXXɡXXXɡXXXɡxiézuò、XXXɡXXX
三、选择正确的读音。（3分）
谴责（qiǎn zé）强逼（XXXɡ bī）允诺（yǔn nuò）
岔路（chà lù）平衡（XXXɡ héng）绰约（chuò yuē）
四、判断说法正误。（5分）
1.《搭石》通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。（√）
2.《将相和》这个故事出自XXX的《史记·廉颇蔺相如列传》。（×）
3.《什么比猎豹的速度更快》的作者是英国的XXX。（√）
4.《冀中的地道战》是周而复写的一篇说明文。（×）
15.“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”出自XXX学者、著名炼丹家、医药学家XXX的《抱朴子·外篇·勖学卷第三》。（√）
五、填空题。（35分）
1.查字典，完成练。（4分）
冠”字是结构，用部首查字法应查冖部，再查冠部。用音序查字法应查大写字母，它有两个读音：guàn、XXX。在“冠军”一词中应读guàn，在“桂冠”一词中应读guī.
2.比一比，字组词。（5分）
巨寇、臣冠、汛期、绰约、愤怒、讯息、掉队、喷涌
3.填入合适的动词。（4分）
发挥力量、任命大臣、解决难题、举行典礼、保持平衡、动身出发、建设国家、用荆条捆绑
4.读下面的语句，写出主要意思。（4分）
1）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。——形容地道战的惊险和复杂。
2）记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。——感恩抗战时期的互助和支援。
京剧经典语录
1.
2. 青衣：
梅派:
贵妃醉酒-- 海岛冰轮初转腾
霸王别姬-- 看大王在帐中和衣睡稳 -- 劝君王饮酒听虞歌
凤还巢 -- 母亲不必心太偏
凤还巢 -- 本应当随母亲镐京避难 穆桂英挂帅-猛听得旌鼓响画角声震 天女散花 -云外的须弥山色空四显 生死恨 -- 夫妻们分别十载
麻姑献寿-- 瑶池领了圣母训 西施 -- 水殿风来秋气紧
大唐贵妃-- 挽翠袖进前来金盆扶定 大唐贵妃-- 杨玉环在殿前深深拜定 程派:
荒山泪 -- 谯楼上二更鼓声声送听 春闺梦 -- 可怜负弩充前阵
春闺梦 -- 被纠缠陡想起婚时情景 六月雪 -- 未开言思往事心中惆怅 锁麟囊 --
春秋亭外风雨暴
锁麟囊 -- 一霎时把前情俱已昧尽 贺后骂殿-- 有贺后在金殿一声高骂 张派:
状元媒 -- 自那日与六郎阵前相见 女起解 -- 玉堂春含悲泪忙往前进 怜香伴 --
我已将巧计安排定
西厢记 -- 先只说迎张郎娘把诺言来践 春秋配 -- 受逼迫去捡柴泪如雨下 春秋配
-- 蒙君子赤诚心再三问话 望江亭 -- 只说是杨衙内又来搅乱 望江亭 -- 独守空帷暗长叹
荀派:
红娘 -- 叫张生隐藏在棋盘之下 红娘 -- 看小姐做出来许多破绽 红娘 -- 看小姐红晕上粉面
尚派:
双阳公主-- 风萧萧惯长征千里战马 失子惊疯-- 遭陷害逃出门飘零路上 乾坤福寿镜- 遭陷害逃出门飘零路上 另 各派均演的
白蛇传 -- 小青妹且慢举龙泉宝剑 女起解 -- 崇老伯他说是冤枉能辨 大登殿 --
讲什么节孝两双全
二进宫 -- 自那日与徐杨决裂以后
2。老生:
杨派:
击鼓骂曹 -- 谗臣当道谋汉朝 文昭关 -- 一轮明月照窗前 失街亭·空城计·斩马谡
碰碑 -- 叹杨家秉忠心大宋扶保 杨家将 -- 金乌坠玉兔升黄昏时候 珠帘寨 -- 昔日有个三大贤 野猪林 -- 大雪飘扑人面
三家店 -- 将身儿来至在大街口 法场换子-- 恨薛刚小奴才不如禽兽 马派:
新三字经
新三字经
◆内容简介
《新三字经》是文化部前常务副部长高占祥最新推出的弘扬传统文化、服务和谐社会建设的千字韵文。全文以236句、1416字的篇幅浓缩人生哲理、社会经验，既讲辩证关系，又富时代气息，既生动活泼，又合辙压韵，既讲通俗性，又含哲理性，堪称文化启蒙、人生励志、传授人生经验、进行思想教育的新经典。
优秀的民族文化需要传承和延续，和谐社会的建设需要和谐文化的引导。《三字经》是学习中华传统文化不可多得的启蒙读物，然而受历史局限，该书残存着一些封建等级观念，渗透着封建文化中的一些消极乃至颓废的东西。《新三字经》41度易稿，巧妙地将中国优秀的传统文化与时代特色结合起来，以1416字的篇幅浓缩人生哲理、社会经验，讲辩证关系，富时代气息，重通俗性，含哲理性，生动活泼，合辙压韵，堪称文化启蒙、人生励志、传授人生经验、进行思想教育的新经典。是现代白话的三字经、时代精神的三字经、和谐社会的三字经。
21世纪，人们呼唤新的人文经典，占祥同志及时感觉到了这个时代的脉搏。他以强烈的爱国热情，生动流畅的语言创作了《新三字经》。根据和谐社会的需要，论述了千百年来人们所信奉并推崇的"仁、义、礼、智、信"，论述了"真善美，是三金"、"德智体，是三好"、"精气神，是三宝"、"松竹梅，是三友"、"天地水，是三元"……
◆本书目录
文怀沙：序
《新三字经》朗读篇
《新三字经》注释篇 附录（王应麟原著、章炳麟增订版三字经）
后记
◆文怀沙：《新三字经》序
《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是不可多得的启蒙读物。文笔自然流畅，深入浅出，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，言简意赅，例如文中仅用二百多字便概括了中华五千年历史的变迁，历来备受赞誉，已被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
关于《三字经》一文的作者，主要说法有三:
一、明代《广州人物传》、《广东新语》和清代《大云山房记》以为作者应是宋末区适子；
古代字谜大全及答案二年级
字谜及答案
字谜及答案1
1、多出一半（打一字）——谜底：岁
2、对方下午来（打一字）——谜底：骂
3、断一半，续一半；接起来，不再断（打一字）——谜底：继
4、十分有权（打一字）——谜底：树
5、上下空落（打一字）——谜底：八
6、山水相连心贴心（打一字）——谜底：凼
7、泼水节（打一字）——谜底：发
8、两点天上来（打一字）——谜底：关
9、身在树荫中（打一字）——谜底：榭
10、上弦下弦星星点点（打一字）——谜底：弱
11、杯中蛇影（打一字）——谜底：弛
12、半生半熟（打一字）——谜底：塾
13、半天江水落（打一字）——谜底：左
14、烧着一半（打一字）——谜底：烂
15、一一补足（打一字）——谜底：是
16、金木水火（打一字）——谜底：坎
17、夺去一半留一半（打一字）——谜底：奋
18、加一点有四边（打一字）——谜底：万
19、称霸四方，结局可悲（打一字）——谜底：噩
20、枫树无风，旁边有位老公（打一字）——谜底：松
21、上下一起烧，热的受不了（打一字）——谜底：炎
22、三个星期（打一字）——谜底：昔
23、居心不良（打一字）——谜底：亚 24、一户一斤（打一字）——谜底：所
25、狗仗人势（打一字）——谜底：伏
26、心被刀割（打一字）——谜底：必
27、赴汤蹈火（打一字）——谜底：烫
28、没事的姑娘（打一字）——谜底：娴
29、十三点（打一字）——谜底：汁
30、窗前乍见晚梅开（打一字）——谜底：榨
31、一人涛头立，一人水中翻（打一字）——谜底：似
32、手持单刀一口（打一字）——谜底：招
33、上下都是关云长（打一字）——谜底：翁
34、有火腾空而起，有口不能笑谈，有衣能过三九，有水很快就完（打一字）——谜底：包
35、点晴能飞（打一字）——谜底：乌
京剧著名曲目
1 / 9 京剧著名曲目
京剧选段：
1、京剧：霸王别姬（折子戏）；
2、京剧：白蛇传.断桥（旦角折子戏）；
3、京剧：定军山（折子戏）；
4、京剧：贵妃醉酒（旦角折子戏）；
5、京剧：借东风（折子戏）；
6、京剧：金玉奴.洞房（旦角折子戏）；
7、京剧：空城计（折子戏）；
8、京剧：穆桂英大破天门阵（全剧）；
9、京剧：女起解（旦角折子戏）；
10、京剧：让徐州（折子戏）；
11、京剧：三堂会审（全剧）；
12、京剧：失子惊风（旦角折子戏）；
13、京剧：艘孤救孤（折子戏）；
14、京剧：文昭关（折子戏）；
15、京剧：西施（全剧 选场 01-——02）；
16、京剧：徐策跑城（折子戏）；
17、京剧：彝陵之战；
18、京剧：辕门斩子（折子戏）。赞同37| 评论
铡美案，花为媒，四郎探母，半把剪刀，赤壁怀古等。梅妃 钓金龟 滑油山 打龙袍 盗御马
铡美案 二进宫
问樵闹府 战樊城 法场换子 空城计 卖马耍锏 战太平 上天台 一捧雪 搜孤救孤 洪羊洞
李陵碑 失街亭 珠帘寨 打侄上坟 乌龙院 打鱼杀家 打严嵩 沙桥饯别 伐东吴 贵妃醉酒
凤还巢 宇宙锋 穆桂英挂帅 锁麟囊 玉堂春
1、霸王别姬（折子戏）；2、白蛇传；3、定军山；4、贵妃醉酒（旦角折子戏）；5、群借华；6、金玉奴；7、失空斩；8、穆桂英大破天门阵（全剧）；9、玉堂春；10、让徐州；11、乾坤福寿镜（尚派）；12、搜孤救孤；13、文昭关；14、西施（全剧 选场 01-02）；15、望江亭；16、徐策跑城（折子戏）；17、彝陵之战； 18、辕门斩子；19、四郎探母；20、红鬃烈马；21、锁麟囊 22、群英会
23、探阴山
1、借东风 2、花田错 3、红灯记 4、杜鹃山 5、智取威虎山 6、沙家浜 7、宇宙锋 8、红娘 9、穆桂英挂帅 10、杨门女将 11、穆桂英大破天门阵 12、二进宫 13、大保国 14、西施 15、贵妃醉酒 16、生死恨 17、太真外传 18、白蛇传 19、文昭关 20、击鼓骂曹 21、李逵探母 22、女起解 23、钓金龟 24、金玉奴 25、武家坡 26、游龙戏凤 27、击鼓骂曹 28、打渔杀家 29、四郎探母 30、将相和 31、凤还巢 32、大登殿 33、玉堂春 34、 文姬归汉 35、桑园会 36、洛神 37、鸿门宴 38、三娘教子 39、甘露寺 40、法门寺 41、柳荫记 42、打侄上坟 43、铡美案 44、彩楼记 45、御碑亭 46、珠帘寨 47、穆柯寨 48、定军山
人教版五年级语文下册知识点归纳完整版
人教版五年级语文下册知识点归纳
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版五年级语文下册知识点归纳
人物形象的个性特点
1. 《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
2. 《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
3. 《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
4. 《金色的鱼钩》：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
5. 《桥》：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
6. 《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的金子般的美好童心。
7. 《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
8. 《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人（知天文、懂地理、识人心）的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。
9. 《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
10. 《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
11. 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。
12. 《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。
13. 《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。
14. 《刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
15. 《金钱的魔力》：反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
课本内容
第一单元
1.《草原》
A.作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。
2014年第二学期四年级语文课文内容复习资料
2014年第二学期四年级语文课文内容填空复习资料
（第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 资料）
21、《父亲的谜语》
1、中心：体会到父亲对孩子无私的关心
2、场景：夏夜的晚上 （1~2）
猜谜语时 （3~10）
烦恼时 （11~12）
3、词语
饱经忧患（近义词）饱经沧桑、饱经风霜
深邃（近义词）深奥
4、句子
①、啊，父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出许许多多的快乐和光明。
说明父亲对孩子无私的关心，他把烦恼忧愁深深地埋在心底，带给孩子的永远是快乐和光明。
5、作者：本文作者刘蕊，选作课文时有改动
22、《看不见的爱》
1、中心：只要坚持不懈，就一定会成功。
2、句子
①、半晌，我喃喃地说：“噢„„（声音的延长）对不起！但为什么„„（省略内容）
②、“呃„„（声音的延长）”我说，“可是他„„(语气的停顿)怎么能打中呢？”
3、作者：本文作者为英国的威廉·戈尔丁，选作课文时有改动。
23、《我们家的男子汉》
1、方法：列小标题
2、注音
风靡（mǐ）
3、词语
拌嘴（近义词）吵嘴
风靡（近义词）流行
3、作用
小标题作用：概括和提示段落主要内容。
4、要求
小标题要求：字数、结构相同
5、背诵
请看课文最后两节
6、作者：本文作者王安忆，当代作家，选作课文时有改动。
24、《十年后的礼物》
1、中心：感受到人与人之间的真诚，也感受到生活的美好
2、方法：插叙
3、作用
插叙作用：现实与回忆交错描写
4、国家 挪威的大音乐家爱德华·葛利格
5、句子
①、但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——（表示转折）大约十年以后。”
②、这是最好的礼物——（表示解释说明）对于一个十八岁的少女来说，这是比华丽的衣服，比漂亮的项链更珍贵的礼物。
③、音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活呀！我爱你——（表示声音的延长）
五年级历史故事
历史故事复习题
1、（大禹）治水，采取了（疏通）的方法。
2、（武王）伐纣。
3、（周幽王）烽火戏诸侯。
4、（勾践）卧薪尝胆。
5、《将相和》讲的是（蔺相如）和（廉颇）的故事，其中有三个小故事分别是（完璧归赵、负荆请罪、渑池相会）。
6、（孔子）周游列国，孔子名（丘），字（仲尼），是（春秋末期鲁国）人。 7、端午节吃粽子是为了纪念伟大的诗人（屈原）。
8、秦灭六国后（秦始皇）称皇。
9、楚汉战争讲的是（刘邦）和（项羽）的故事。
10、历史上以少胜多的战役是（官渡之战）、（赤壁之战）、（淝水之战）。
11、解放战争中的三大战役是（辽沈战役）、（淮海战役）、（平津战役）。
12、（官渡）之战后曹操称雄。 13、玄武门之变后（李世民）做皇帝。
14、历史上唯一的女皇帝是（武则天）。
15、安史之乱中“安”指（安禄山），“史”指（史思明）。
16、诗仙（李白），诗圣（杜甫），（杜甫）的诗被称为是“诗史”。
17、陈桥兵变后（赵匡胤）做了皇帝，建立了（宋）朝。
18、一代天骄（成吉思汗）一生（三）次出征，和他的子孙一起建立了（蒙古）国。 19、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（文天祥）说的。
20、郑和（七）次下西洋。
21、（郑成功）收复台湾。
22、《红楼梦》的作者是（曹雪芹）。书中描写了（贾）、（王）、（薛）、（史）四大家族的故事。
23、（英国）发动了第一次鸦片战争。失败后签订了《南京条约》。
24、太平天国的领袖是（洪秀全）。 25、第二次鸦片战争后，清政府和英国、法国签订了《北京条约》。
26、甲午战争后，和日本签订了《马关条约》。
27、“戊戌变法”又叫做（ 百日维新）。（谭嗣同）等六位烈士被称为“戊戌六君子”。
28、（孙中山）成立了“同盟会”，同盟会提出了（三民）主义，即（民族）、（民权）、（民生）。
29、武昌起义，历史上又称为（辛亥革命），它结束了中国几千年的封建君主制度。
30、“五四运动”中严惩的卖国贼是（曹汝霖）和（章宗祥）。
小学人教版五年级下册语文重点问题与答案
小学人教版五年级下册语文重点问题与答案
人教版五年级下册语文各课要点问题与答案
班级： 姓名：
7 、“忽然，他的嘴角又浮起一丝浅笑，那是由于他看见火车行进方向的
1 、《草原》的作者是老舍，全文按事情发展的次序，描述了三幅感人的 右边，在一棵高大的白杨树身旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这句 画面：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。读了让人深切地感觉到内
话的含义是什么？
蒙古草原的风光美、人情美和风俗美。
答：爸爸自己已经扎根边境献身旁境，他希望自己的儿女好像小树同样经
2 、谈谈对“蒙汉情深何任别 ,天涯碧草话夕阳”这句话的理解和领会。
受锻炼成为建设边境的栋梁之材。 答：蒙古族和汉族之间的友情很深，怎么舍得立刻分别，大家站在夕阳下
8 ．《把铁路修到拉萨去》记述了西部建设者修筑现在世界上海拔最高的 无边的草原上，互相倾吐着惜别之情。
地道──风火山地道的经过。赞誉了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦
3 、丝绸之路是一条如何的路？ 奉献的精神。
答：丝绸之路是一条运送货物的路、忙碌的路、商品流通的路、文化沟通
9、《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》三首古诗词，在内容上有 的路、伟大的路。
一个最大的共同点 ，都是写古代少儿无牵无挂的生活，表达了孩子无忧无 ．．．
4《白杨》一课中爸爸的神态变化：出神——浅笑——严肃——深思——
虑、天真绚丽的本性。不一样的是《牧童》描述了牧童晚归歇息图，《舟过 浅笑。
安仁》描述的两小儿船头以伞使风的场景，《清平乐·村居》则创建了一个
5 、如何理解“白杨树素来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生 五口之家的温馨幸福的农家生活画面。
根抽芽，长出粗壮的枝干。不论碰到风沙仍是雨雪，不论碰到干旱仍是洪
10 、《冬阳·童年·骆驼队》一课中作者“静静地想，慢慢地写”了童年这 水，它老是那么直，那么坚毅，不脆弱，也不摇动。”
样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪毛、好奇地问妈 答：这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：