应用文写作基础试题
《应用写作》课基础知识100题
《应用写作》课基础知识100题说明：该套练习共100题，均为填空题，内容选自《新编应用写作教程》（修订第3版）（夏京春编著首都经济贸易大学出版社出版），可作为课程学习和期末考试的复习资料。
1.应用写作，是研究应用文写作方法和规律的一门学科。
应用文是国家机关、企事业单位社会团体以及公民个人在日常工作和生活中办理公务或个人事务时所使用的具有的文书。
2.应用写作的特点是。
3.凡经过国家最高权力机关或最高管理机关颁发的公文，均为文件。
具体地说，凡经过全国人民代表大会通过的文件为文件；经过全国或地方人民代表大会常务委员会通过的文件为文件；经过国务院和地方政府通过的文件为。
4.各种应用文在完成其现行效用之后，还可以转化为，供后人取证查阅，成为专家、学者研究其中一时期社会政治、经济、文化现象的可靠资料。
5.应用写作的基本要素有内容和形式两个方面。
内容方面由构成，形式方面由构成。
只有把内容和形式有机地结合起来，才能写好应用文。
6.与应用文的其他要素相比较，主旨处于的地位，材料的取舍、结构的安排、语言的运用和表达方式的选取都要围绕着它来进行。
7.分析研究材料是材料工作中不可缺少的一环。
分析材料的总原则是：。
8.写文章不仅要“言之有物”，而且要“言之有序”。
“言之有物”是要解决的问题；而“言之有序”则是要解决的问题。
9.应用文结构的基本内容与其他文体大致上是一样的，也包括几个部分，只是在具体运用和要求上有自己的特点。
10.文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式是。
它的作用是承上启下，使文章脉络畅通，完整严谨。
文章前后内容的关照呼应叫做。
它的作用是使所表达的内容首尾圆合，前后连贯，使文章成为一个有机的整体。
11.语言是人类最重要的交际工具。
应用文的性质、特征和作用决定了应用文的语言具有特点。
12.一般说来，口语比较亲切、活泼，书面语比较庄重、严谨。
应用文要体现内容的严肃性，就必须使用语言，而不宜用口语。
13.恰当地使用“拜托”、“烦交”、“恭候”、“敬请光临”、“惠临”、“恳请”、“拟请”等，不仅是应用文内容的需要，而且也使得应用文的语言庄重得体。
应用文写作试题及答案200题
应用文写作试题及答案200题应用文写作试题及答案应用文写作试题及答案（一）：决定题1、通告没有行政强制力。
（×）2、两个以上单位发通知，标题部分一般能够省略发文单位。
（×）3、告晓性通告不是任何机关都能够发布。
（×）4、学校处分违纪学生可用公告。
（×）5、转发下级机关与同级机关的，应用“批转”。
（×）6、××市税务局通告。
（√）7、商店告知顾客事项可用通告。
（√）8、××集团总公司通告。
（√）9、通告的标题中若已写发文机关，并在标题下标注了日期，则可不再写落款。
（√）10、一般来说，禁管性通告多由政府机关发布。
（√）11、除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。
（√）12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。
（√）应用文写作试题及答案（二）：单选题1、下列属于平行文文种的是（）A、命令（令）B、请示c、通告D、函2、的成文日期指的是：（）A、撰稿者完成稿件时光B、印刷厂印刷的时光c、主管领导签批的时光D、公布发出的时光3、中附件的作用是（）A、讲清理由B、补充、解释、说明正件c、公布重要资料D、对的正件作必须润色加工4、的规范性标题指的是（）A、三要素标题B、只写文种名称的标题c、两要素标题D、新式标题5、简报的三部分结构是指（）A、报头、主送机关、正文B、文头、标题、正文c、报头、报文、日期D、报头、报文、报尾6、写好调查报告的前提是（）A、要做到胸中有数B、做好调查研究c、虚心踏实的工作态度D、扎扎实实的工作作风7、规划是长远计划，它规定的时限是（）A、三年以上B、六年以上c、八年以上D、十年以上8、现和的行政规章是《国家行政机关处理办法》，国务院办公厅公布的时光是（）A、1982年B、1985年c、1987年D、1990年9、中的函有去函和复函之别。
复函的开头写法是（）A、先引述来函B、写明复函的原因c、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果10、的作者指的是（）A、撰稿人B、受之机关领导人c、本机关领导签发人D、下属部门的领导人答：1、D2、c3、B4、A5、D6、B7、B8、c9、A10、c应用文写作试题及答案（三）：多选题1。
应用写作试题与答案
应用写作试题答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有（C ）的文书。
A．传达重要情况和精神作用B．输公务和商洽工作C．法定效力和规范体式D．法定作者和特定作者2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有（C）A．12种B．12类13种C．13种D．14种3．按行文方向分，公文可以分为（A ）A．上行文、下行文、平行文B．多级上行文、下行文C．多级下行文、上行文D．多级上行文、多级下行文、平行文4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文，属于（B ）A．上行文B．平行文C．下级文D．多级平行文5．公文13种中，属于下行文的有（C ）A．通知、报告B．请示、意见C．公告、会议纪要D．议案、函6．公文13种中，属于平行文的有（D ）A．请示、函B．议案、通告C．批复、决定D．函、议案7．完整的公文格式应同时具备（D ）三部分。
A．事由、事项、结尾B．标题、正文、结尾C．发文机头、事由、文种D．文头、主文、文尾8．发文机关标识包括（D ）A．由发文机关后面加“文件”组成B．用发文机关的名称来标识C．用发文机关的名称或简称来标识D．由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。
9．秘密公文的秘密等级共有三级，包括（A ）A．绝密、机密、秘密B．一般机密、重大机密、绝密C．一般秘密、重要秘密、机密D．绝密、机密、一般秘密10．发文字号通常由（D ）三部分组成。
A．发文机关标识、发文年份、发文序号B．发文机关标识、发文年份、签发人C．发文机关代字、发文序号、签发人D．发文机关代字、发文年份、发文序号。
11．下面正确的发文字号为（A ）A．穗府[2000]2号B．粤府办[2002]第35号C．广大（2003）5号D．国务院字[2003]06号12．主送机关是指（B ）A．发布公文的机关B．受理公文的机关C．印制公文的机关D．需要了解公文的机关13．附件位于（A ）A．正文之后，成文时间之前B．成文时间之后C．成文时间之后，主题词之前D．主题词之后14．公文的成文时间是指（B ）A．公文拟好的时间B．公文生效的法定时间C．公文印刷的时间D．公文发布的时间15．公文主题词一般由（C ）组成A．公文中的重要词语组成B．公文中的使用频率最高的词语组成C．类别词、类属词、文种D．类别词、类属词16．指挥性公文有（A ）A．命令、指示、决定、批复B．命令、指示、决定、条例C．命令、指示、决定、规定D．命令、指示、决定、办法17．批复按其使用方法可以分为（C ）A．告知性批复和法规性批复B．法规性批复和指示性批复C．指示性批复和表态性批复D．表态性批复和指挥性批复18．学校要表彰在献血活动中表现积极的先进部门和个人，应用（D ）行文。
第二章 应用文写作基础知识(练习题)
第二章应用文写作基础知识一、填空题1.主题就是通过文章的具体材料所表达的___________、___________或___________，是作者对客观事物的___________和___________。
2.主题的表现方式多种多样，根据表现得明显与否来划分，有___________和___________两种形式。
应用文多采用___________的方法。
3.应用文主题的表现有以下几种形式：_________、_________、___________、___________。
4.应用文的材料，是指为了写作应用文而采取的用于________、_________、_________写作主题的事实和观念。
5. 应用文的标题通常有两种形式：___________标题、___________标题。
6.应用文常用的层次方式有：___________、并列式、___________、___________、时序式、三段式。
三段式式结构指公文常常采用的“___________”三层次结构形式。
二、选择题1. 中年知识分子一般都是中坚力量，担负着较重的工作任务。
他们平均每天工作和上下班路途时间为9小时20分，比同时调查的625名其他职工多4.8％。
其中，大中小学教师工作时间比工人多11.1％，女教师达10小时30分钟。
宁波市的调查，教师工作时间比工人多 15.4％。
他们在校加班加点；校外要辅导、访问学生；回家要备课、批改作业。
这段文字采用的说明方式是( )。
A．引用说明B．数字说明C．举例说明 D．比较说明2．“连锁经营主要是指在零售业、饮食服务业中若干同行店铺，以共同进货、分散销售、统一管理等方式连接起来，共享规模效益的一种流通组织形式和经营方式。
”这句话用的说明方法是（）。
A．举例说明B．分类说明C．诠释说明D．定义说明3．在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念，这在马克思主义历史上是第一次。
应用文写作试题
篇一：应用文写作习题及答案模拟试卷(1)参考答案a.议论、描写，说明b.说明、议论、抒情c.叙述、议论，说明d.说明、描写、叙述答：ca.收文机关b.办理或答复收文的机关c.需要了解收文内容的机关d.必须送达的机关答：ca.草拟公文文稿的日期b.公文印制完毕的日期c.领导人在公文正本上签署的日期d.领导人签发文稿的日期答：da.批办b.批办c.承办d.注办答：ca.批办b.催办c.查办d.注办第 1 页共 44 页答：ba.请示b.函c.决定d.报告答：ca.拟稿、核稿、缮印、签发、校对b.拟稿、签发、核稿、缮印、校对c.核稿、签发、拟稿、缮印、校对d.拟稿、核稿、签发、缮印、校对答：da.与正件相同的法定效用b.法定效用的看法是错误的c.法定效用仅是某些特定的材料d.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用答：aa.政府职能部门依法发布的规定b.地方政府规章c.各类规章制度d.全国性法律a.引述领导人的讲话b.表明制发公文的依据、目的或原因c.表明公文撰写的时间和地点d.作公文开头的谦语答：b第 2 页共 44 页答：aa.绝密件b.秘密件c.机密件d.内部文书答：da.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平b.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为c.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督d.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位答：aa.春江饭店b.春江饭店人事部c.签发人王总经理d.春江饭店全体职工答：aａ.成文日期ｂ.结构层次部分序数ｃ.具有修辞色彩的语句ｄ.表示结论性的数字答：da.写明来函日期及标题b.阐述有关规定c.写明具体的回复意见d.引用重要领导人的有关批示意见答：a第 3 页共 44 页a.方案b.规划c.安排d.设想答：da.a3b.a4c.b5d.16开答：ba.发文机关的简称或缩写 b.发文机关的全称或规范化简称c.发文机关的全称或别称 d.发文机关的全称或简称答：ba.令b.决定c.通知d.公告答：aa.决定b.通告 c.通知 d.通报答：da.指示b.批复c.通知d.通报答：ba.上行文b.平行文 c.下行文 d.越级行文答：aa.不得超过三天b.不得超过两天c.不得超过四天d.原则上随到随办a.上级机关的指示b.国家的有关法规c.下级机关的工作情况d.针对请示的日期与标题答：d第 4 页共 44 页答：b 答：aa.特急件b.加急件c.急件d.平件答：da.机关领导人在发文稿上签名b.机关领导人在文件正本上签名c.文件承办人在文件处理单上签名d.机关领导人对来文办理进行批示答：aa.交给部门领导b.立卷归档、移交c.清退、暂存d.销毁答：aa.你单位b.贵单位c.该单位d.你们单位答：ba.××区××街××单位b.××单位小礼堂c.××区××街××单位小礼堂d.××区××街××单位×号楼四楼小礼堂答：ba.注发b.拟稿c.会商d.核稿e.签发答：bcde第 5 页共 44 页篇二：应用文写作基础知识题库及答案应用文写作基础知识考试题库a、指示性通知b、批示性通知c、知照性通知d、事务性通知标准答案： b2.请示事项是请示正文的核心，它应该（）a、实事求是b、具体清楚c、提出一种解决问题的意见d、语气坚决标准答案： abc标准答案：错6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（）a、这是一个递进句b、这是一个并列句c、这是一个因果句d、这是一个条件句标准答案： a7.竞选是毛遂自荐。
应用文写作试题及答案(共6篇)
篇一：《应用文写作》试题及答案《应用文写作》试题一、单选（每小题1分，共10分）1、单位对外行文时，公文标题的形式是（ a ）a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中（ b ）请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（b ）方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ）a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（ c ）a、2号宋体b、3号宋体c、3号仿宋体6、公文的成文时间一般应当是（ a ）a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（c ）a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的是（ a ）a、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。
b、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( b )a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于（ c ）a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题（每小题2分，共10分）1、应用写作的语体风格是( abde )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc )a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、计划正文部分的主要内容是（abcde ）a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( cde )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为(ade)a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题（每小题5分，共25分）1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。
应用文写作习题及答案
一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。
在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）1.01 公文中兼用的表达方式是______。
A.议论、描写，说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论，说明D.说明、描写、叙述答：C1.02 抄送机关指______。
A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关答：C1.03 成文日期通常是指______。
A.草拟公文文稿的日期B.公文印制完毕的日期C.领导人在公文正本上签署的日期D.领导人签发文稿的日期答：D1.04 文件处理的中心环节是____工作。
A.批办B.批办C.承办D.注办答：C1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。
A.批办B.催办C.查办D.注办答：B1.06 下面公文中，属于下行文的是______。
A.请示B.函C.决定D.报告答：C1.07 正确的发文处理程序是______。
A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对答：D1.08 附件具有____。
A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用答：A1.09 能够以“公告”形式发布的是______。
A.政府职能部门依法发布的规定B.地方政府规章C.各类规章制度D.全国性法律答：A1.10 公文正文中的导语用来______。
A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语答：B1.11 不需标注密级的公文有______。
A.绝密件 B.秘密件 C.机密件 D.内部文书答：D1.12 下列公文用语没有语病的是________。
A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位答：A1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。
应用文写作基础试卷(共7篇)
篇一：应用文写作基础试卷(a)《应用文写作基础》试卷（a）一、填空题（每空1分，共20分）1、应用文的一般特点有四个，分别是：、。
2、涉及国家机密需要控制阅读对象的公文，要标明秘密等级，秘密、三等3、。
4、报纸上的常见的新闻，按写作特点可分为、、。
5。
6、启事中正文部分是主要内容，其写法通常有7、涉外应用文的作用有联系作用、约束作用和二、名词解释（每题4分，共20分）1、通知2、广播稿3、法律应用文4、计划5、欢迎词三、简单题（每题5分，共20分）1、“公告”与“通告”有何区别？2、民事起讼状具有哪些特点？3、章程的内容、作用和制发者分别指的是什么？4、备忘录的写作要求主要有哪些？四、写作题（共40分）1、根据下面材料，拟写一份通知。
（10分）为了欢送07届毕业生，数学与应用系决定在2007年1月10日举办一场大型文艺晚会。
要求全系各班准备2个节目参加演出，并于2006年12月30日前把节目单报系学生会文艺部。
2、结合自己实际，向用人单位写一份自荐信。
（30分）篇二：1《应用文写作基础》期中试题及答案2014-2015学年度第一学期期中考试 2012级公共服务类专业《应用文写作》试卷（满分100分）命题人：潘金香一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、行政公文不必具备的特点是（）a、工具性b、哲理性c、规范性d、权威性 2、下列公文中，文种使用不当的是（） a、《关于目前金融工作形势的报告》《关于申请将本市列为历史文化名城的报告》 c、《关于干部选拔任用若干问题的请示》 b、d、《关于参加大学生运动会经费问题的请示》 3、下列不符合条据特点的是（） a、凭证性 b、一文一事 c、简洁明快d、下行文4、机关、团体介绍本单位人员到其他单位、团体联系工作时使用的信函文书叫做（）a、证明信b、介绍信c、邀请信d、感谢信e、通知5、在机关、系统内部发布基层干部任免、聘用的信息，最常用的是（）a、任职命令b、通报c、通告d、通知 6、不宜在求职信结尾处写的是（） a．对是否能被录用表明态度 b．请求给予面试机会，表示感谢c．求职的原由 d．祝颂语7、以下活动不需要发正式邀请书的是（） a．商业聚会b．结婚庆典c．朋友临时小聚 d．正式晚餐8、“希望各地认真贯彻会议精神，结合本地情况，抓好xx工作”是应用文的结尾，它属于（）a、总结式b、强调式c、鼓动式d、希望要求式9、“为搞好安全生产．．．．．．特制订??计划”是一则计划的开头。
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2009-2010年度第二学期应用文试题
一、填空题（每空1分，20空，共20分）
1、应用文是日常生活中使用很广泛的文种，像、、（任举三例）等都属于应用文范畴。
2、通报适用于、、等情况。
3、请示具有、、、等特点。
4、上诉状分为、、三种。
5、广告按选用媒体可分为、、等种类（任写三种）。
6、计划的正文通常包括、两部分。
7、按总结的性质，可分为、两类。
二、选择题（前10题为单选题，后5题为多选题。
每题2分，15题，共30分。
多选题，多选、错选、漏选皆不得分）
1、下列表述不符合公告特点的一项是（）
A、既可向国内发布，也可向国外发布。
B、既可是重大事项，也可是法定事项。
C、既可是下行文，也可是告知性公文。
D、发文机关既可是国家高级机关，也可是企事业单位、社会团体。
2、批复是一种针对性很强的公文，下列不属于它针对对象的是（）
A、针对请示单位
B、针对请示文种
C、针对形势变化
D、针对请示事项
3、下列关于决定的判断正确的一项是（）
A、决定的行文有严格的限制，除了政府机关外，党委、人大都不能行文。
B、决定多半是针对具有普遍性的问题发表见解、提出处理方法，可以上行、下行，也可以平行。
C、决定一旦制发，在一个相对较长的时期内不得随意变更或终止。
D、决定一般由标题和正文两部分组成。
4、下列说法表述错误的一项是（）
A、民事起诉状是人民法院对民事案件立案审理的依据。
B、民事起诉状必定会引起民事诉讼程序的发生。
C、民事起诉状也可成为民事被告答辩和反诉的依据。
D、从立法精神来看，民事诉讼只能采取书面形式递呈起诉状。
5、下列说法表述错误的一项是（）
A、刑事自诉案件只能由自诉人或其法定代理人提起诉讼。
B、对于任何违法行为，都可提起诉讼。
C、刑事自诉状只能向有管辖权的第一审人民法院提起诉讼。
D、被告人如有必要，可以对自诉人提起反诉。
6、被告人或上诉人针对起诉或上诉的事实与理由，进行答复与辩解的诉讼文书是（）
A、起诉状
B、上诉状
C、申诉状
D、答辩状
7、下列关于证明信的说法表述正确的一项是（）
A、证明信是以单位或个人名义书写的保证书。
B、书写的内容必须修改，而且应在涂改处加盖印章。
C、个人出具的证明信，一般需要所在单位审核签署意见。
D、内容一般要证据确凿，言必有据。
8、对胜利、成绩、节日、生日等喜事表示庆祝的书信是（）
A、表扬信
B、感谢信
C、贺信
D、推荐信
9、下列表述不符合计划特点的一项是（）
A、定计划要有预见性，要看的长远，要有超前意识。
B、计划的明确性指的是目的、任务、指标、要求等要具体明确。
C、订计划定指标是个关键问题，所以要定得高，这样才能调动大家的积极性。
D、订计划，前瞻性、明确性、可行性三个要求缺一不可。
10、下列表述不符合总结特点的一项是（）
A、总结要突出成绩，对存在的问题要慎重对待，能省则省。
B、写总结要坚持实事求是的原则。
C、为了说明问题，总结可以引用事例、成绩、经验。
D、所有的总结都具有回顾性
11、批评错误的通报，其写作正文应包括（）
A、批评依据
B、处分决定
C、错误的事实
D、错误性质
12、下列公文文种中属于上行文的是（）
A、通知
B、请示
C、报告
D、通报
13、请示的正文一般可包括（）
A、结束语
B、请示内容
C、请示理由
D、请示事项
14、下列有关“尾部”的表述正确的两项是（）
A、“此致”后面的“××人民法院”应另起一行顶格写。
B、起诉人的姓名必须写明，而起诉时间并不重要。
C、起诉是法人或其他组织的，写明单位或组织名称后，还必须加盖公章。
D、附项中的内容只需大致提及即可。
15、订立经济合同应遵循的原则是（）
A、遵守国家法律，维护国家利益
B、平等互利
C、协商一致
D、等价有偿
三、名词解释（每题3分，5题，共15分）
1、应用文
2、慰问信
3、通报
4、经济合同
5、备忘录
四、简答（每题5分，4题，共20分）
1、公告和通告的区别？
2、请示和报告区别？
3、广告的种类？
4、刑事自诉状的特点？
五、写作题（15分）
据目击者和知情人口述的下列材料，写一份通报。
聊城大学中文系2001级学生于2003年1月14日上午在《中国社会主义建设》课程考试中秩序混乱；监考教师带着迷你耳机，经常在教室外面走动；教室内的学生有的偷看，有的叫别人传来书本查阅，有的交头接耳。
中文系领导听到消息后，深入调查，证实该级《中国社会主义建设》考试考场秩序的确是十分混乱，全级29个学生，作弊者超过20人。
主考教师A，是经济系教师，考试中途曾离开过考场；另一位监考教师B，是该系教师，没有按时到考场监考。
学校领导经研究后，要做出处理决定，并通报全校。
要求：
（1）根据上述材料，为该校写一份通报。
（2）通报形式要恰当，用词要准确。