【数学】小学六年级数学圆柱与圆锥测试题含答案及知识点

【数学】小学六年级数学圆柱与圆锥测试题含答案及知识点一、圆柱与圆锥1.将一根长16分米的圆柱形钢材截成三段较短的圆柱形,其表面积增加了24 平方分米,这根钢材原来的体积是多少?【答案】解:24÷4=6(平方分米)16×6=96(立方分米)答:这根钢材原来的体积是96立方分米。

【解析】【分析】将一根圆柱形钢材截成三段,增加了四个底面积,据此求出圆柱形钢材的底面积,再用底面积乘高即可求出这根钢材的体积。

2.一个圆锥形沙堆,底面周长是31.4米,高是1.2米.每立方米黄沙重2吨,这堆黄沙重多少吨?【答案】解:底面半径:31.4÷(2×3.14)=31.4÷6.28=5(米)这堆沙子的总重量: ×3.14×52×1.2×2=3.14×25×0.4×2=78.5×0.4×2=31.4×2=62.8(吨)答:这堆黄沙重62.8吨。

【解析】【分析】用底面周长除以圆周率的2倍即可求出底面半径。

根据圆锥的体积公式计算出沙子的体积,再乘每立方米沙子的重量即可求出总重量。

3.有一个底面直径为20厘米的装有一些水的圆柱形玻璃杯,已知杯中水面距杯口2.24厘米.若将一个半径为9厘米的圆锥形铅锤完全浸入水中,水会溢出314立方厘米.求铅锤的高.【答案】解:3.14×(20÷2)2×2.24+314=3.14×100×2.24+314=703.36+314=1017.36(立方厘米),1017.36 ÷(3.14×92)=1017.36×3÷254.34=3052.08÷254.34=12(厘米),答:铅锤的高是12厘米。

【解析】【分析】根据题意可知,先求出圆锥形铅锥的体积,用圆柱形玻璃杯上面的空白部分的体积+溢出的水的体积=圆锥形铅锥的体积,然后用圆锥形铅锥的体积÷÷铅锥的底面积=铅锥的高,据此列式解答.4.计算圆锥的体积。

【答案】解:3.14×2²×15×=3.14×4×5=62.8(dm³)【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×,根据圆锥的体积公式计算体积即可。

5.一个圆锥体钢制零件,底面半径是3cm,高是2m,这个零件的体积是多少立方厘米?【答案】解: ×3.14×32×2=3.14×6=18.84(立方厘米)答:这个零件的体积是18.84立方厘米。

【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×,根据公式计算体积即可。

6.一个圆柱形无盖水桶,底面周长是12.56分米,高6分米,(1)做这个水桶至少需要铁皮多少平方分米?(2)水桶能盛水多少升?【答案】(1)解:底面半径:12.56÷3.14÷2=2(分米),3.14×2²+12.56×6=12.56+75.36=87.92(平方分米)答:做这个水桶至少需要铁皮87.92平方分米。

(2)解:3.14×2²×6=3.14×24=75.36(升)答:水桶能盛水75.36升。

【解析】【分析】(1)先根据底面周长求出底面半径,然后用底面积加上侧面积就是需要铁皮的面积;(2)用底面积乘高即可求出能盛水的升数。

7.养殖场要建一个圆柱形蓄水池,底面周长是25.12米,高是4米,沿着这个蓄水池的周围及底面抹水泥。

如果每平方米用水泥2千克,买400千克水泥够吗?【答案】解:25.12÷3.14÷2=4(米)3.14×4×4+25.12×4=150.72(平方米)150.72×2=301.44(千克)301.44<400答:买400千克水泥够了。

【解析】【分析】已知圆柱的底面周长,可以求出圆柱的底面半径,用公式:C÷π÷2=r,然后用圆柱的侧面积+底面积=这个圆柱形蓄水池抹水泥的面积,然后用每平方米用的水泥质量×抹水泥的面积=一共需要的水泥质量,最后与买的水泥的总重量对比,小于买的水泥总质量,就够,否则,不够,据此列式解答.8.一个底面直径为20厘米的圆柱形容器里,盛有一些水。

把一个底面半径为3厘米的圆锥形铅锤完全浸没在水中,水面上升0.3厘米,这个铅锤的高是多少厘米?【答案】解:3.14×(20÷2)2×0.3÷ ÷(3.14×32)=10(厘米)答:这个铅锤的高是10厘米。

【解析】【分析】圆锥的体积=上升的水面的体积,而上升的水面的形状是一个圆柱,故用圆柱的体积公式求出上升的水面的体积,公式为:V=πr²h。

最后求出这个铅锤的高:h=V÷÷S,或h=3V÷S(S是圆锥的底面积)。

9.一圆锥形小麦堆的底面周长为12.56米,高1.2米。

如果每立方米小麦约重30千克,这堆小麦约重多少千克?【答案】解:12.56×1.2××30=150.72(千克)答:这腿小麦重150.72千克。

【解析】【分析】这堆小麦的重量=这堆小麦的体积×每立方米小麦大约重的千克数,其中这堆小麦的体积=×πr2h。

10.一个圆锥形小麦堆,底面半径是2米,高是1.5米。

如果每立方米小麦重0.75吨,那么这堆小麦一共重多少吨?【答案】解:×3.14×22×1.5×0.75=×3.14×4×1.5×0.75=3.14×4×0.5×0.75=12.56×0.5×0.75=6.28×0.75=4.71(吨)答:这堆小麦一共重4.71吨.【解析】【分析】根据题意可知,先求出圆锥形麦堆的体积,用公式:V= πr2h,然后用体积×每立方米小麦的质量=这堆小麦的总质量,据此列式解答11.一种压路机的滚筒是圆柱形的筒宽1.5米,直径是0.8米.这种压路机每分钟向前滚动5周.这种压路机1分钟压路多少平方米?【答案】解:3.14×0.8×5×1.5=2.512×7.5=18.84(平方米)答:这种压路机1分钟压路18.84平方米。

【解析】【分析】滚动一周压路的面积就是滚筒的侧面积,因此用底面周长乘高即可求出侧面积,再乘5即可求出1分钟压路的面积。

12.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳长10厘米.(1)扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米?(2)在它的整个侧面贴上商标和说明,这部分的面积至少多少平方厘米?【答案】(1)解:20×4+40×4+10=80+160+10=250(厘米)答:扎这个盒子至少用去塑料绳250厘米。

(2)解:面积:3.14×40×20=125.6×20=2512(平方厘米)答:在它的整个侧面贴上商标和说明,这部分的面积是2512平方厘米。

【解析】【分析】(1)扎这个盒子至少用去塑料绳的长度=蛋糕的直径×4+蛋糕的高×4+打结处的长度;(2)侧面贴上商标和说明这部分的面积=蛋糕的侧面积=蛋糕的底面周长×蛋糕的高,其中蛋糕的底面周长=蛋糕的底面直径×π。

13.一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米,横截面是一个半径2米的半圆.(1)搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜?(2)大棚内的空间大约有多大?【答案】(1)解:3.14×22+2×3.14×2×15÷2=3.14×4+188.4÷2=12.56+94.2=106.76(平方米)答:搭建这个大棚大约要用106.76平方米的塑料薄膜。

(2)解:3.14×22×15÷2=3.14×4×15÷2=188.4÷2=94.2(立方米)答:大棚内的空间大约有94.2立方米。

【解析】【分析】(1)搭建这个大棚大约要用塑料薄膜的平方米数=大棚的侧面积+半圆的面积×2,其中半圆的侧面积=横截面的半径×2×π÷2,半圆的面积×2=圆的面积=横截面的半径2×π;(2)大棚内的空间=横截面的半径2×π×大棚的长度÷2。

14.图沿着图中虚线旋转一周可以得到一个立体图形(单位:厘米)(1)这个图形的名称叫________.(2)计算这个立体图形的体积.【答案】(1)圆锥(2)解:圆锥的体积= ×3.14×32×4.5= ×3.14×9×4.5=9.42×4.5=42.39(立方厘米);答:这个立体图形的体积是42.39立方厘米.【解析】【解答】解:(1)沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形叫做圆锥.【分析】(1)沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形叫做圆锥.(2)圆锥的体积= ×底面积×高,圆锥的底面半径和高已知,从而可以求出圆锥的体积.15.解答.(1)有一张长为30分米,宽为20分米的长方形铁皮,在这张铁皮中截出一张最大的正方形铁皮,求这个正方形的面积.(2)如图1,在第(1)题中截得的正方形铁皮的四个角上分别剪去边长为5分米的小正方形,做成一个无盖的长方体容器(盖子用剩余的铁皮做成),求这个容器的容积(铁皮的厚度忽略不计).(3)现有一辆油罐车,如图2所示,用于储油的罐体内部是一个圆柱,圆柱的底面直径为12分米,长为42分米,现要把一满罐的油分别装在若干个像第(2)题这样的容器中,则至少需要几个这样的容器.【答案】(1)解:20×20=400(平方分米);答:这个正方行的面积是400平方分米(2)解:(20﹣5×2)×(20﹣5×2)×5,=100×5,=500(立方分米);答:这个容器的容积是500立方分米(3)解:3.14×(12÷2)2×42÷500,=4747.68÷500,≈10(个);答:至少需要10个这样的容器【解析】【分析】(1)在一张长30分米,宽20分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,最大的正方形边长为20分米,再根据正方形的面积公式计算即可.(2)折成的长方体容器的长、宽、高分别为(20﹣5×2)分米、(20﹣5×2)分米、5分米,根据长方体的体积=长×宽×高,将数据代入公式即可求出这个容器的容积.(3)用圆柱形油罐的容积除以一个长方体容器的容积,即所需容器的个数,据此解答.此题考查的知识点:长方形内最大正方形的边长与长方形的宽相等、长方体和圆柱的体积公式.。

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(必考题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥检测(包含答案解析)

(必考题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥检测(包含答案解析)

A. 1.57 升 米
B. 6.28 平方分米
C. 628 毫升
D. 157 平方厘
二、填空题
13.一根长 2m 的圆柱形木料截成 3 段后表面积增加了 50.24 平方分米,这根木料的体积 是________立方分米。 14.把一个底面半径是 4 厘米,高是 6 分米的铁制圆锥体放入盛满水的桶里,将有 ________立方厘米的水溢出。 15.如果一个圆柱的侧面展开是一个边长为 3.14 分米的正方形,圆柱的高是________分 米,底面积是________平方分米。 16.一个圆柱形的保温杯,底面直径是 4 厘米,高是 8 厘米。它的表面积是________平方 厘米,容量是________毫升。 17.把一根圆柱形木料截成 3 段,表面积比原来增加了 45.12cm2 , 这根木料的底面积是 ________cm2。 18.一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长是 6.28 厘米,宽是 3 厘米,这个圆 柱体的侧面积是________平方厘米,表面积是________平方厘米. 19.一个圆柱,底面周长是 31.4 厘米,高是 6 厘米。它的侧面积是________。
8.C
解析: C 【解析】【解答】2×2²=2×4=8 故答案为:C。 【分析】圆锥体积扩大的倍数=圆锥高扩大的倍数×圆锥底面半径扩大倍数的平方。
9.D
解析: D 【解析】【解答】10×8=80(平方厘米) 故答案为:D 【分析】本题中,圆柱的侧面积就是这个长方形的面积,用长方形面积公式 S=ab,求解即 可。
二、填空题
13.2【解析】【解答】2m=20dm5024÷4=1256(平方分米)1256×20=2512(立 方分米)故答案为:2512【分析】将一根圆柱形的木料截成 3 段后表面积增加 了 4 个底面积表面积增加的部分÷4

人教版六年级下册《圆柱圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷

人教版六年级下册《圆柱圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷

人教版六年级下册《圆柱圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷一、圆柱和圆锥1. 一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米。

这个蓄水池的占地面积是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少?2. 做十节长2米,直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米?3. 压路机的滚筒是圆柱体,它的长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。

如果每分转动5周,每分可以压多大的路面?4. 大厅里有10根圆柱,圆柱底面直径1米,高8米。

在这些圆柱的侧面涂油漆,平均每平方米用油漆0.8千克,共需油漆多少千克?5. 一个圆柱的侧面积是25.12平方厘米,底面半径是2厘米,它的表面积是多少?6. 把两个底面直径都是4厘米、长都是3分米圆柱形钢材焊接成一个大的圆柱形钢材,焊接成的圆柱形钢材的表面积比原来两个小圆柱形钢材的表面积之和减少了多少?7. 将高都是1米,底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的三个圆柱组成一个物体,这个物体的表面积是多少平方米?8. 一个蓄水池是圆柱形的,底面面积为31.4平方分米,高2.8分米,这个水池最多能容多少升水?9. 一个圆柱体的高是37.68厘米,它的侧面展开后恰好是正方形,这个圆柱体的体积是多少?(保留整数)10. 一个圆柱形水桶的体积是24立方分米,底面积是6平方分米,桶的装满了水,求水面高是多少分米?11. 一个圆柱形量筒,底面半径是5cm,把一块圆锥形铁块从量筒里取出后水面下降3cm.这块铁块的体积是多少立方厘米?12. 把一根长1.5米的圆柱形钢材截成三段后,表面积比原来增加9.6平方分米,这根钢材原来的体积是多少?13. 把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开,表面积增加80平方分米,原来这段圆柱形木头的表面积是多少?14. 砌一个圆柱形水池,底面周长是25.12米,深2米,要在它的底面和四周抹上水泥,如果每平方米用水泥10千克,共需水泥多少千克?15. 一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12m,高是1.5m,每立方米黄沙重1.5吨,这椎黄沙重多少吨?16. 一个无盖的圆柱形水桶,底面直径10厘米,高20厘米,制造这样一对水桶,至少要多少铁皮?如果用这对水桶盛水,能盛多少千克?(每升水重1千克,得数保留整千克)17. 大厅内有8根同样的圆柱形木柱,每根高5米,底面周长是3.2米,如果每千克油漆可漆4.5平方米,漆这些木柱需油漆多少千克?18. 一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高6米,将这些沙铺在宽10米的道路上铺0.04米厚,可以铺多少米长?19. 一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差50.24立方厘米。

六年级下册数学《圆柱与圆锥》考试题精选(含答案)

六年级下册数学《圆柱与圆锥》考试题精选(含答案)

六年级下册数学《圆柱与圆锥》考试题精选一、单选题1.把一根圆柱体木料锯成三段,增加的底面有个.()A.2B.3C.42.用一张长50厘米,宽20厘米的纸,以两种不同的方法围成一个圆柱,那么围成的圆柱()A.侧面积和高都相等B.高一定相等C.侧面积一定相等D.侧面积和高都不相等3.圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的高是它底面半径的()倍。

A.3.14B.πC.6.28D.2π4.一个圆柱的底面半径是2cm,高是12.56cm,它的侧面沿高剪开是()。

A.长方形B.正方形C.平行四边形5.一个圆柱的展开图如下图(单位:厘米),它的表面积是()平方厘米。

A.36πB.60πC.66πD.72π6.把一个圆柱形罐头盒的侧面包装纸展开,得到一个正方形,这个圆柱形罐头盒的底面半径是5厘米,高是()厘米。

A.7.85B.15.7C.31.4D.78.57.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是3厘米,它的侧面积是()平方厘米。

A.37.68B.18.84C.12.568.有一个圆柱,底面半径是5cm,若高增加2cm,则侧面积增加()cm2。

A.15B.31.4C.62.8D.125.69.一个圆柱形木棒,底面直径是4cm,如果沿底面直径纵剖后,表面积之和增加24cm2这个圆柱形木棒的高是()cm。

A.3B.6C.8D.1210.压路机的前轮转动一周能压多少路面是指()。

A.前轮的体积B.前轮的表面积C.前轮的侧面积D.前轮一个侧面积和一个底面积11.一个圆柱的底面直径是10厘米,若高增加2厘米,则侧面积增加()平方厘米。

A.3.14B.31.4C.62.8D.6.2812.做一节圆柱形烟囱,至少需要多少铁皮,是求圆柱的()A.表面积B.侧面积C.体积13.把一个圆柱的侧面展开,刚好可以得到一个正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是()。

A.1:1B.1:πC.1:d D.3:414.下面是求圆柱侧面积的有()①粉刷大厅圆柱形的立柱;②制作一个圆柱形烟囱所需要的铁皮面积;③为一个圆柱型游泳池的底面和四周抹上水泥;④求一个油桶表面的面积.A.①③B.①④C.①②D.②④15.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的()倍.A.8B.6C.4D.216.用一块边长是18.84分米的正方形铁皮,配上半径()分米的圆形底面积就能做成一个圆柱形容器。

苏教版小学六年级数学下册《第二章 圆柱和圆锥》单元测试题【含答案】

苏教版小学六年级数学下册《第二章 圆柱和圆锥》单元测试题【含答案】

苏教版小学六年级数学下册《第二章圆柱和圆锥》单元测试题一.选择题(共8小题)1.在学习圆柱的体积计算公式时,是把圆柱转化为( )推导出来的.A.正方体B.长方体C.长方形2.把一根圆柱形木材沿底面的直径切成两半,切面是( )A.三角形B.圆C.长方形或正方形D.梯形3.把一根底面直径为20厘米的圆柱形木头平行于底面锯成2段,表面积增加( )平方厘米。

A.314B.1256C.942D.6284.在如图各图中,以直线l为轴旋转,可以得到圆锥的是( )A.B.C.D.5.把圆柱的侧面展开,不可能得到图形( )A.B.C.D.6.一个圆柱侧面展开是一个正方形,它的高是半径的( )倍。

A.2B.πC.3D.2π7.一个圆柱与一个圆锥的底面积相等,它们的体积比是3:2,则下面对圆柱和圆锥的高的关系的说法,正确的是( )。

A.圆柱的高和圆锥的高相等B.圆柱的高是圆锥的高的C.圆柱的高是圆锥的高的D.圆柱的高是圆锥的高的8.用一块长25.12厘米,宽15.54厘米的长方形铁皮,配上下面( )的圆形铁片正好做成圆柱形容器.(单位:cm)A.r=1B.d=3C.d=9D.r=4二.填空题(共10小题)9.圆柱的侧面展开后的图形是 ,圆锥的侧面展开后的图形是 .10.圆锥的侧面展开图是一个 .11.圆柱的底面都是 ,并且大小 ,圆柱的侧面是 面.12.把一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的 ,宽等于圆柱的 ,圆柱的侧面积等于 .13.一个圆柱的底面半径和高都是5cm,这个圆柱的表面积是 cm2.(圆周率取3.14)14.如图,把圆柱切开拼成一个长方体,已知长方体的长是6.28米,高是3米.这个圆柱体的底面半径是 米,体积是 立方米.15.一个圆柱的底面直径是8厘米,高是6厘米,若它的高不变,底面直径增加2厘米,那么它的体积增加 立方厘米。

16.用长12cm、宽9cm的长方形硬纸卷成一个圆柱,接口忽略不计,这个圆柱的体积可能是 cm3,也可能是 cm3。

六年级数学圆柱与圆锥试题

六年级数学圆柱与圆锥试题

六年级数学圆柱与圆锥试题1.在一个高为30厘米的圆柱体容器,平放着一个稜长为10厘米的正方体铁块,现在打开一个水龙头往容器里注水,3分钟时水面恰好和正方体铁块平齐,14分钟时水注满容器,这个圆柱体的容积是多少立方厘米?【答案】6600cm3.【解析】“3分钟时水面恰好和正方体铁块平齐”说明此时水已达到圆柱体容器的容积的10÷30=处,“14分钟时水注满容器”说明水注满这个容器的(1﹣)=用了(14﹣3)=11分钟,故如果原来没有放入稜长为10厘米的正方体铁块就注水的话,应该用11÷(1﹣)=16.5分钟,这就比14分钟多出(16.5﹣14)=2.5分钟,这2.5分钟就是水注满棱长10厘米的正方体铁块所占据的空间(即这个正方体的体积)用的时间,这就是说2.5分钟可以放水10×10×10=1000立方厘米,而从上面的分析可以知道水注满圆柱体容器的时间是16.5分钟,所以,圆柱体的容积是1000÷2.5×16.5=6600立方厘米.解:(14﹣3)÷(1﹣10÷30),=11÷,=16.5(分钟);10×10×10÷(16.5﹣14)×16.5,=1000÷2.5×16.5,=400×16.5,=6600(cm3);答:这个圆柱体的容积是6600cm3.【点评】此题的解答关键是求出两次注水时间的差,再求出长方体铁块所占容器空间的注水时间是几分钟,由此进行分析解答即可.2.一个盛满水的圆锥形容器,水深18厘米,将水全部倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水深是________厘米.【答案】6【解析】圆锥的体积=×底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,再据这些水的体积不变,即可求出倒入圆柱中的水的高度.解:设圆锥的底面积为S,圆柱的高为h,则圆锥的体积为S×18=6S(立方厘米),因为圆柱与圆锥等底等高,所以圆柱中水的高为:6S÷S=6(厘米),答:水深为6厘米.故答案为:6.【点评】此题考查了圆锥与圆柱体积的计算方法,关键是明白:水的体积不变.3.在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水,如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中,水面高_______厘米.【答案】8【解析】解:圆锥形容器中的水的体积与圆柱形容器中的水的体积相等,圆锥与圆柱的底面积也相等,因此,圆柱形容器中水的高是圆锥高的;24×=8(厘米);答:水面高8厘米.故答案为:8.4.一个圆锥形的稻谷堆,量得它的底面周长为12.56米,高为1.5米,已知每立方米稻谷重750千克,这堆稻谷共重多少千克?【答案】4710千克【解析】解:谷堆的体积:×3.14×(12.56÷3.14÷2)2×1.5,=×3.14×22×1.5,=3.14×4×0.5,=6.28(立方米),稻谷的重量:6.28×750=4710(千克);答:这堆稻谷共重4710千克.5.一个圆柱和一个圆锥的底面半径之比是3:4,高之比是2:3,圆柱和圆锥的体积之比是()A.8:9B.9:16C.16:9D.9:8【答案】D【解析】根据“个圆柱和一个圆锥的底面半径之比是3:4”,把圆柱的半径看作3份,圆锥的半径就是4份;“高的比是2:3,”把圆柱的高看作2份,圆锥的高3份,再分别代入圆柱与圆锥的体积公式,计算出体积,写出对应的比即可.解:圆柱的体积:π×32×2=18π,圆锥的体积:×π×42×3=16π,圆柱和圆锥的体积比是:18π:16π=9:8,答:圆柱和圆锥之比是9:8.故选:D.【点评】此题主要考查了圆柱与圆锥的体积公式的实际应用,注意此题是求体积的比,所以在求体积时不用把π算出来.6.圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一(判断对错)【答案】×【解析】因为圆柱和圆锥是在“等底等高”的条件下,圆锥的体积才是圆柱体积的,所以原题说法是错误的.解:圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的,原题没有“等底等高”的条件是不成立的;故答案为:×.【点评】此题是考查圆柱、圆锥的关系,要注意圆柱和圆锥在等底等高的条件下有3倍或的关系.7.以长方形的长为轴旋转一周,可以得到一个;以直角三角形的一个直角边为轴旋转一周,就可以得到一个.【答案】圆柱体;圆锥体.【解析】(1)我们知道点动成线,线动成面,面动成体.由于长方形或正方形的对边相等,长方形或正方形以它的一边为轴旋转一周,它的上、下两个面就是以半径相等的两个圆面,与轴平行的一边形成一个曲面,这个长方形或正方形就成为一个圆柱.(2)根据圆锥的认识:为轴的那条直角边是旋转后的圆锥的高,另一条直角边是旋转后的圆锥的底面半径;进而得出结论.解:(1)以一个长方形的长为轴,把它旋转一周,可以得到一个圆柱;(2)如果以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周,可以得到一圆锥体;故答案为:圆柱体;圆锥体.【点评】本题是考查图形的旋转.以一个长方形或正方形的一边为轴,把它旋转一周,可以得到一个圆柱;一个直角三角形以一条直角边为轴旋转一周可以得到一个圆锥.8.如图所示,把底面周长25.12厘米、高12厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体.这个长方体的体积是立方厘米,表面积比原来圆柱的表面积增加了平方厘米.【答案】602.88,48.【解析】这个近似长方体的长就是圆柱底面周长的一半,宽就是圆柱的底面半径,高就是圆柱的高,根据长方体的体积计算公式“V=abh”即可求出它的体积(这个近似长方体的体积与圆柱的体积相等,也可根据圆柱的体积公式“V=πr2h”计算出);表面积比原来圆柱增加了两个长为圆柱高,宽为圆柱底面半径的长方形的面积,根据长方形的面积公式“S=ab”即可求出.解:(25.12÷2)×(25.12÷2÷3.14)×12=12.56×4×12=602.88(立方厘米);(25.12÷2÷3.14)×12=4×12=48(平方厘米)答:这个长方体的体积是602.88立方厘米,表面积比原来圆柱的表面积增加了48平方厘米.故答案为:602.88,48.【点评】这就是圆柱体积计算公式推导过程,把一个圆柱沿半径切成相等的若干拼成一个近似的长方体,这个长方体与圆柱体积相等,其长是圆柱底面周长的一半,宽是圆柱底面半径,高是圆柱的高,根据长方体的体计算公式即可求出它的体积.表面积比原来圆柱增加了两个长为圆柱高,宽为圆柱底面半径的长方形的面积.9.姥姥做了一个圆柱形的抱枕,长50cm,底面直径20cm.如果侧面用花布,底面用黄色的布,花布至少需 cm2,黄布至少需 cm2.【答案】3140;628.【解析】根据圆柱的特征:圆柱的上、下面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高.圆柱的侧面积=底面周长×高,圆的面积公式:s=πr2,把数据分别代入公式解答.解:侧面积:3.14×20×50=3.14×1000=3140(平方厘米)两个底面积:3.14×(20÷2)2×2=3.14×100×2=628(平方厘米)答:侧面用花布需要3140平方厘米,底面用黄布需要628平方厘米.故答案为:3140;628.【点评】此题属于圆柱的表面积的实际应用,考查目的是使学生能够灵活运用圆柱的表面积公式解决有关的实际问题.10.一个底为3厘米,高为2厘米的直角三角形,以高为轴旋转一周,将会得到一个底面直径是厘米,高为厘米的体,它的体积是立方厘米.【答案】6,2,圆锥,18.84.【解析】根据题干可得,这个直角三角形旋转一周得到的是圆锥,其中直角三角形的底就是圆锥底面的半径,高就是这个圆锥的高,结合圆锥的体积公式即可解决问题.解:根据圆锥的特征可得,这个直角三角形以高为轴旋转一周,将会得到一个底面半径是3厘米,高为2厘米的圆锥体,所以直径是3×2=6(厘米);体积为:×3.14×32×2,=×3.14×9×2,=18.84(立方厘米).故答案为:6,2,圆锥,18.84.【点评】抓住圆锥的特征,即可找出对应的数据,然后利用体积公式进行计算.11.一个圆锥形沙堆,底面积是12.56,高0.9米.把这堆沙子铺入长4.5米,宽2米的沙坑内,可以铺多厚?【答案】0.42米【解析】根据题意,把圆锥形沙堆铺成长方体似的沙坑,沙子的体积没有变化,因此根据圆锥的体积公式V=sh可计算出沙子的体积,然后再用沙子的体积除以沙坑的底面积即可得到沙子铺的厚度,列式解答即可得到答案.解:(×12.56×0.9)÷(4.5×2)=3.768÷9,≈0.42(米),答:这些沙子大约可以铺0.42米厚.【点评】解答此题的关键是确定沙子的体积没有变化,然后再根据圆锥的体积和长方体的体积公式进行计算即可.12.水管内直径为20厘米,水在管内的流速是每秒20厘米,每秒流过的水是毫升.【答案】628【解析】根据圆柱的容积(体积)公式:v=sh,把数据代入公式解答即可.解:3.14×(20÷2)2×20=3.14×100×20=628(立方厘米)=628(毫升),答:每秒流过的水是628毫升.故答案为:628.【点评】此题主要考查圆柱的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:体积单位与容积单位之间的换算.13.半径和高都是2分米的这个圆柱,体积和表面积相等..(判断对错)【答案】×【解析】根据圆柱的表面积和体积的意义,圆柱的表面积是指围成这个圆柱的侧面积和两个底面的面积,圆柱的体积是指圆柱所占空间的大小,因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.据此判断.解:因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.因此,半径和高都是2分米的这个圆柱,体积和表面积相等.这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题解答关键是明确:只有同类量才能进行比较.14.把2米长的圆柱形木棒锯成三段,表面积增加了4dm2,原来木棒的体积是 dm3.【答案】20.【解析】由题意可知:把圆柱形木棒锯成3段,要锯3﹣1=2次,共增加(2×2)个底面;也就是说,增加的4平方分米是4个底面的面积,由此可求出一个底面的面积,进而可求出原来木料的体积.解:2×(3﹣1)=4(个);2米=20分米;4÷4×20=20(立方分米);故答案为20.【点评】此题是求体积的复杂应用题,要注意分析题中增加的表面积是哪些面的面积.15.同学们在探究圆锥形铁块的体积时,做了以下实验:(单位:厘米)你能计算出铁块的体积吗?【答案】157立方厘米.【解析】求放入水中铁块的体积即求上升水的体积,根据圆柱的体积=底面积×高,即可列式解答.解:3.14×(10÷2)2×(7﹣5),=3.14×25×2,=3.14×50,=157(立方厘米);答:铁块的体积是157立方厘米.【点评】解答此题关键是理解求完全浸没在水中物体的体积就等于上升水的体积.16.一个底面积1.5平方分米的玻璃缸里有一块石头,如图所示.水深18厘米,拿出石块后水面下降到15厘米,这块石头体积是多少?【答案】450立方厘米.【解析】分析“一个底面积1.5平方分米的玻璃缸里有一块石头,如图所示.水深18厘米”这个条件,可以根据V=sh算出水和石头的总体积;分析条件“拿出石块后水面下降到15厘米”可知,这个玻璃缸里的水深15厘米,又知道底面积,则可以根据V=sh求出水的体积;用水和石头的体积减去水的体积,就是这块石头的体积.注意:在算这道题时,单位不统一,因此首先要把1.5平方分米看作150平方厘米.解:1.5平方分米=150平方厘米总体积 V=sh=150×18=2700(立方厘米)水的体积 V=sh=150×15=2250(立方厘米)石头的体积=总体积﹣水的体积=2700﹣2250=450(立方厘米)答:这块石头体积是450立方厘米.【点评】解答本题的关键是知道这块石头的体积就是下降的水的体积.17.某人要挖一口圆柱形水井,在比例尺是1:80的设计图上,水井口的直径是1cm,深10cm,这口井实际占地面积是多少平方米?能挖出多少立方米的土?【答案】占地面积是0.5024平方米,能挖出4.0192立方米的土【解析】先根据比例尺求出水井的实际直径和深度,在计算实际占地面积和体积。

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷附答案(典型题)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷附答案(典型题)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.把圆柱的底面平均分成16份切开后,照图拼成近似的长方体,()发生了变化。

A.底面积B.表面积C.体积2.圆柱和圆锥的侧面都是()。

A.平面B.曲面C.长方形3.下列形状的纸片中,不能围成圆柱形纸筒的是()。

A. B. C.D.4.一个圆柱体的体积和底面积,与一个圆锥体的体积和底面积都相等,圆柱体的高是圆锥体的()。

A. B.3 C.6 D.95.油漆圆柱形柱子,要计算油漆的面积有多大,就是求()。

A.体积B.表面积C.侧面积二.判断题(共5题,共10分)1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分的。

()2.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥高将缩小3倍。

()3.圆柱的表面积等于底面积乘高。

()4.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积比是2:3,高的比是7:5,则圆锥与圆柱的体积比是14:5。

()5.圆柱的底面直径是2厘米,高是6.28厘米,它的侧面积展开图是一个正方形。

()三.填空题(共8题,共17分)1.把一个圆柱体等分成若干份,可以拼成一个近似的长方体。

拼成的长方体的底面积等于圆柱的(),长方体的高等于圆柱的(),因为长方体的体积=(),所以圆柱的体积=()。

2.把一个棱长是6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的底面直径是()厘米,高是()厘米。

3.圆柱的侧面积=()×();圆柱的表面积=()+()。

4.一个圆柱的直径和高都是2dm,这个圆柱的表面积是()平方分米。

5.一个圆柱的体积是94.2立方分米,它的底面周长是12.56分米,这个圆柱的高是()分米。

6.一件圆柱的礼品,底面直径4厘米,髙6厘米。

现在需要制作一个长方体礼盒将它装起來,至少要用()平方厘米的硬纸板。

(腰头处为12平方厘米)7.把一个棱长为6厘米的正方体,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是()立方厘米。

8.从正面看到的图形是()形,从左面看是()形,从上面看是()形。

(好题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试(有答案解析)

(好题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试(有答案解析)一、选择题1.一个圆柱的底面半径是5cm,侧面积是62.8cm2,它的体积是()A. 137cm3B. 147cm3C. 157cm3D. 167cm32.如图,把一个直径为4cm,高为8cm的圆柱,沿底面直径切开,表面积增加了多少平方厘米?答案正确的是()A. 100.48 cm2B. 64cm2C. 32 cm23.如图是一个直角三角形,两条直角边分别是6cm和2cm,以较长边为轴,旋转一周所形成的立体图形的体积是()立方厘米.A. 25.12B. 12.56C. 75.364.下面图形以虚线为轴快速旋转一周,可以形成圆柱体的是()。

A. B. C. D.5.两个圆柱的底面积相等,高之比是2:3 ,则体积之比是()A. 2:3B. 4:9C. 8:27D. 4:6 6.压路机的滚筒在地面上滚动一圈,所压的路面面积正好是压路机滚筒的()。

A. 底面积B. 侧面积C. 表面积D. 体积7.下面()图形旋转就会形成圆锥。

A. B. C.8.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的()A. 表面积B. 侧面积C. 体积9.一根铜丝长314 m,正好在一个圆形柱子上绕了100圈,这个柱子的直径是()。

A. 10m B. 1m C. 1dm D. 1cm 10.一个圆锥的体积是12立方厘米,它的底面积是3平方厘米,高是()。

A. 厘米B. 厘米C. 4厘米D. 12厘米11.圆柱形通风管的底面周长是31.4厘米,高2分米,制作这样一节通风管需()铁皮。

A. 1.57升B. 6.28平方分米C. 628毫升D. 157平方厘米12.一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如下图。

截后剩下的图形的体积是()cm3。

A. 140B. 180C. 220D. 360二、填空题13.用下面的铁皮正好能做成一个圆柱且没有浪费,已知小圆的直径是1分米,那么,圆柱的高是________分米,体积是________立方分米。

【数学】 六年级第3单元《圆柱与圆锥》测试卷(一)含答案

六年级第3单元《圆柱与圆锥》测试卷(一)含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.把一团圆柱体橡皮泥揉成和它等底的圆锥体,高将()。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的三分之一C.不变2.在下图中,以直线为轴旋转,可以得到圆柱形体的是()。

A.B.C.D.3.圆锥的底面积和高都扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的()倍。

A.2 B.4 C.8 D.164.下面图形()是圆柱的展开图。

(单位:cm)A.B.C.5.一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等,已知圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()厘米。

A.4 B.24 C.36 D.48二、填空题(39分)6.看图想一想,填一填。

(1)将直角三角形ABC绕BC边旋转,形成的圆锥的高是(_______)cm,底面半径是(_______)cm。

(2)将直角三角形ABC绕AB边旋转,形成的圆锥的高是(_______)cm,底面直径是(_______)cm。

7.计算并填写下表图形半径直径高表面积体积圆柱2dm __ 3dm __ ____ 2m 1.5m ____10cm __ 5cm __ __圆锥__ 4dm 1.2dm ---- ____ 1.5m __ ---- 1.05975m3(_______)立方厘米,圆柱的体积是(_______)立方厘米。

9.将一些小麦堆成底面周长是18.84米,高是1.5米的圆锥形,这堆小麦的体积是(_____)立方米。

10.把一个体积是150dm³的圆柱形木料削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是(_____),削去的体积是(_____)。

11.一个长为6cm,宽为4cm的长方形,以长为轴旋转一周,将会得到一个底面直径是(___)cm,高是(___)cm的圆柱体。

12.为了参加“六一”儿童节的服装表演,王宇同学准备自己动手用硬纸片做个礼帽(如下图)。

请你帮他计算一下,他至少要用硬纸片________平方厘米。

(必考题)小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试题(含答案解析)(6)


形成的立体图形的体积是( )立方厘米.
A. 25.12
B. 12.56
C. 75.36
3.把一个圆柱铸成一个圆锥体,它的( )不变。
A. 体积
B. 表面积
C. 侧面积
4.在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( )
A.
B.
C.
D.
5.把一个棱长为 6 分米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是( )。
此解答。
5.B
解析: B
【解析】【解答】解:3.14×(6÷2)2×6
=3.14×54
=169.56(立方分米)
故答案为:B。
【分析】把正方体削成最大圆柱的底面直径和高都是 6 分米,根据圆柱的体积公式用底面
积乘高求出圆柱的体积即可。
6.B
解析: B
【解析】【解答】底面半径:2÷2π= (m), 粮囤的容积:
A. 220
B. 500
C. 282.6
8.两块同样的长方形纸板,卷成形状不同的圆柱(接头处不重叠),并装上两个底面,那
么制成的两个圆柱Hale Waihona Puke ( )。A. 底面积一定相等
B. 侧面积一定相等
C. 表面积一定相等
D. 体积一定
相等
9.圆柱形水泥柱高 4 米,一根长 31.4 米的绳子正好能沿水泥柱绕 10 圈,这根水泥柱的体
积是( )立方米。
A. 3.14
B. 12.56
C. 314
D. 125.6
10.一个圆锥的底面周长是 12.56 分米,高 9 厘米,它的体积是( )立方分米。
A. 113.04
B. 11304
C. 37.68
D. 3.768

六年级数学圆柱和圆锥试题

六年级数学圆柱和圆锥试题1.(6分)一个圆锥形铁块,底面周长18.84厘米,高5厘米,如果每立方厘米铁重7.8克,这个铁块重多少?【答案】367.38克【解析】要求铁块的重量,先求铁块的体积,铁块是圆锥形的,利用圆锥的体积计算公式求得体积,进一步再求铁块的重量问题即可解决.解:铁块的体积:×3.14×(18.84÷3.14÷2)2×5=×3.14×32×5=47.1(立方厘米)7.8×47.1=367.38(克)答:这个铁块重367.38克.点评:此题主要考查圆锥的体积计算公式:V=sh=πr2h,运用公式计算时不要漏乘,这是经常犯的错误.2.工地上运来6堆同样大小的圆锥形沙堆,每堆沙的底面积是18.84平方米,高是0.9米。

这些沙有多少立方米?如果每立方米沙重1.7吨,这些沙有多少吨?【答案】33.912立方米,57.6504吨【解析】已知圆锥的底面积和高,带入圆锥的体积公式即可求出一堆的体积,乘以6可以得到:V锥= V=sh÷3 =18.84×0.9÷3=5.652(立方米)6堆总共的体积:5.652×6=33.912(立方米)共重:33.912×1.7=57.6504(吨)答:这些沙有33.912立方米,这些沙有57.6504吨。

3.有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆锥形零件.如果把它改制成高是12厘米的圆柱形零件,零件的底面积是多少平方厘米?【答案】12.56平方厘米【解析】这里是把圆锥改成圆柱,但是他们的体积是相同的。

d=8cm,r=4cm,h=9cmV锥=V=sh÷3=π×r×r×h÷3=3.14×4×4×9÷3=150.72(立方厘米)s=V÷h =150.72÷12=12.56(平方厘米)答:零件的底面积是12.56平方厘米。

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