霞浦县第四小学2017年度安全工作总结
2017小学安全工作总结
2017小学安全工作总结小学安全工作总结（一）学校是人群密集的场所，安全形势异常严峻，刻不容缓。
确保师生生命安全，确保学校财产安全责任重大，丝毫不能放松。
安全责任重于泰山，安全工作防范胜于救灾，只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态，才能避免安全事故的发生。
本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力安全工作既责任重大，又往往容易松懈。
因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。
本学期，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。
通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识，同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座，镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。
这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。
此外还制定了安全应急预案，定期进行应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。
二、加强领导与监督，全面落实安全制责任。
1、成立安全工作领导小组。
由校长亲自挂帅，学校领导担任领导小组成员，加强管理。
统一指挥，统一安排，统一组织，统一落实。
2、落实安全责任制，做到每项安全工作有人管，人人都承担安全责任，形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促，清除安全隐患。
安全工作预防为主，隐患于未然，是我校安全工作的指导思想。
本学期，我校加强了安全工作的检查督促，实行自查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。
自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查，发现问题必须及时排除和上报。
此外，学校定期组织人员进行安全检查。
2017年学校安全工作总结
第四小学2017年学校安全工作总结安全工作是学校工作的头等大事，我们在教育局的直接领导下,切实加强学校安全安全和综合治理工作的领导和管理，深入贯彻落实上级有关的工作文件、会议精神和要求，按照相关法律法规的规定和要求，认真履行安全工作岗位职责，具体做到：一、在安全工作方面1.做到安全机构健全。
学校成立了*＊*校长为组长的学校安全工作领导小组，加强对学校安全工作的领导和管理。
2.做到安全责任落实。
学校安全工作岗位职明确责。
校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责.教师包括分管领导、班主任、值日教师、学科教师是安全工作直接或具体责任人。
学校根据具体情况层层签订相应的安全工作责任书,确保安全责任落实到人。
对因管理不到位造成安全责任事故的，按照“不放过"原则，严格追究校长和责任人的责任。
3.做到安全制度完善.一年来，学校不断建立和健全安全管理规章制度，把安全工作要求做到位，使学校安全工作制度化。
学校凡是涉及安全问题的工作都要建立安全规章制度，包括：有关人员安全岗位职责、安全工作责任追究制度、安全工作会议制度、安全工作教育制度、学生日常管理制度、教师和学生安全行为规范、应急预案、安全日常检查制度、日常管理制度、值班制度、事故报告制度等。
4.做到安全教育、演练有效。
- 1 -加强安全教育是学校安全工作“预防为主”的重要体现.学校要通过安全教育和演练不断提高学生的安全意识、安全素质、自救互救和防范能力.学校大队部通过对学生日常行为进行规范,通过纪律保证安全。
另外利用校园广播、升旗、主题班会等形式对学生进行安全教育.学校每月进行一次不同主题的安全演练，今年我们进行了3月防火安全演练、4月蓝天救援队紧急逃生安全演练、5月消防安全演练、6月防溺水安全演练、9月消防安全演练、10月防恐防暴安全演练、11月紧急逃生安全演练、12月防震安全演练.在这些演练中学校注重利用社会资源，4月我们再次邀请**蓝天救援队来校进行紧急逃生安全演练和自救自护知识讲解,我校从2015年开始每年都邀请蓝天救援队到校为师生讲解安全知识，提高师生自救自护能力.10月份，为了更加提高师生的警觉防范意识,我校联合光明派出所进行了第四小学防恐防暴安全演练，此次演练精心布置,邀请热心家长扮演恐怖分子，组建学校防恐小队，在师生的配合下顺利完成.5。
小学2017、2018年度安全工作总结
小学2017年度安全工作总结一年来，在县教体局的领导下，学校坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，建立起了维护校园安全稳定的长效机制，确保了师生安全和学校稳定，促进了学校持续、快速、健康、协调发展。
现将我校安全工作总结如下。
一、高度重视，机制健全1、切实重视。
学生安全事关百姓千家万户，更关系到社会平安稳定，为此学校始终把安全工作工作摆在重要日程，学校每周工作安排都将安全工作放在首位，切实加强组织领导，切实抓好工作落实。
2、成立组织。
成立以校长为组长，分管副校长为副组长，其他校委会委员为成员的安全工作领导。
形成校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，年级组、少先队协助抓安全联动管理网络，使安全工作有了强有力的组织保证。
3、健全机制。
有效的管理机制才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。
为此学校建立了领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等多个制度，特别是加强了学生路队放学制，使学生上下学秩序井然。
4、强化督查。
学校能坚持每月至少召开一次安全工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终，对各级召开的校园安全会议精神做到及时传达，勤于督查，认真落实，确保平安。
二、加强教育，营造氛围1、加大宣传力度，营造浓厚氛围。
经常性开展安全宣传教育活动、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏、宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播电视等多种形式，营造了浓厚的安全第一舆论氛围，让全体师生思想上高度重视，增强安全意识。
2、强化安全教育，发布安全提醒。
日常教育中做到学校值周领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，充分利用广播、板报、橱窗等阵地宣传安全知识，以开展讲座、主题班会、少先队活动等多种形式，认真开展安全教育。
结合安全教育月、安全教育周、安全教育日、119消防日、512防震减灾日、季节性安全教育、节假日前安全教育及放学前“三分钟安全教育”等宣传教育活动，对师生进行日常行为安全教育。
小学2017年春学校安全工作总结
小学2017年春学校安全工作总结本学期以来，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。
根据上级安全工作会议精神，结合我校安全工作的实际情况，对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。
现将我校安全工作自查并总结如下：一、成立安全工作领导组，定期召开安全会议。
1.严格执行值班制度，明确责任，分工到人，实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制，完善各种应急预案。
2.定期召开安全会议制度。
每星期召开的教师例会，由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改。
3.聘请村委支书***为法制副校长，经常邀请法制副校长进校园，举办法制讲座，增强学生的法律意识，同时加强校园周边的值班巡逻，确保学校财产不受损失。
二、严格执行门禁制度。
上课时间段实行封闭式管理，严禁陌生人进入校园。
如有外校人员入内，一律登记签名;学生若中途提前离校，须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。
三、开展多样活动，增强学生安全防范意识。
1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。
利用开学初的“安全教育周”，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位师生受到教育，自觉形成良好的安全意识。
以“安全教育日”、“5.12”学校防灾减灾宣传教育周、爱安全生产月等活动为契机，开展有针对性的安全专题教育。
2.丰富的安全教育形式内容。
充分发挥学校教育阵地作用，充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、黑板报等多形式、多渠道开展安全教育，组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动，使学生增强安全防范意识。
特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高学生的自我保护能力。
帮助学生确立安全意识，尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象，规范自主行为。
营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。
小学学校安全工作总结（精选7篇）
小学学校安全工作总结小学学校安全工作总结（精选7篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，想必我们需要写好工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的小学学校安全工作总结（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
小学学校安全工作总结1本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。
通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。
一、领导重视，安全措施到位。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，闫校长、冯书记直接抓，分管副校长王平具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。
成立了安全工作领导小组；学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书；制定了“东胜区第三小学事故应急处理预案”“东胜区第三小学德育活动应急预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和假日轮流值班制，加强值班；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作。
通过安全检查。
我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置；消防通道和楼梯较畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；家属楼前（以前的学前班教室）危险建筑物已拆除；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
三、认真落实安全宣传教育。
每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育月。
学校德育处积极开展安全教育活动。
以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。
加强节假日、活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。
小学学校安全工作总结汇报7篇
小学学校安全工作总结汇报7篇篇1一、引言本报告旨在全面总结本校在安全教育和管理方面的工作进展、成效及存在问题，并对今后的安全教育工作提出规划和展望。
在上级部门的领导下，通过全体师生的共同努力，我校在维护校园安全方面取得了显著成效。
二、工作内容及成效1. 安全制度建立与执行本学期，我校完善了一系列安全管理制度，确保每项安全工作要求都有明确的责任人和执行流程。
包括校园日常巡查制度、安全隐患排查整改制度、安全事故应急预案等。
同时，加强对安全制度的宣传，确保全体师生对安全规定熟知于心。
2. 安全教育开展情况（1）课程渗透：将安全教育融入日常教学中，通过生动有趣的课程活动，使学生了解安全知识，提高安全意识。
（2）专题活动：定期开展安全教育周、安全知识竞赛等活动，增强学生对安全问题的重视。
（3）家长参与：通过家长会、家长微信群等途径，向家长普及家庭安全教育的重要性，形成家校共同关注安全教育的良好氛围。
3. 校园安全防范工作（1）门禁管理：严格执行出入校制度，确保学生出入校园有专人看护，防止不法分子进入校园。
（2）校园巡查：加强校园日常巡查，确保校园内无安全隐患。
（3）视频监控：完善校园监控设施，实现对校园全范围的无死角监控。
（4）安全防护队伍建设：组建校园安全小组，加强保安人员的培训和管理，提高其应对突发事件的能力。
4. 应急演练及处置能力培训本学期，我校开展了多次应急演练活动，包括火灾逃生演练、地震避险演练等。
通过演练，提高了师生应对突发事件的能力。
同时，对校内的安全管理人员进行了系统的应急处置能力培训，确保一旦发生安全事故，能够迅速有效地进行处置。
三、工作亮点及创新举措1. 开展安全文化长廊建设：通过张贴安全知识海报、设置安全教育展板等方式，营造浓厚的安全教育氛围。
2. 引入智能安全管理系统：利用现代技术手段，建立智能安全管理系统，实现对校园安全的实时监控和预警。
3. 家校共建安全体系：通过家长学校、家长委员会等途径，加强与家长的沟通与合作，共同构建校园安全体系。
2017年小学学年终第一学期安全工作总结范文
2017年小学学年终第一学期安全工作总结范文zkx68》、《**小学学生伤害事故处置预案》学习、空调使用温馨提示等内容的安全宣传，不断提高教职员工的安全意识德育处还以家长学校等为载体，架设家校沟通的桥梁。
寒暑假、国定假日期间，我校均以告家长书的方式，提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
制度执行x、隐患排查。
学校重视安全隐患排查，认真执行安全检查制度，校务处落实专人对校园房屋设施设备、大型体育器材、消防器材、技防设备等内容进行普查，每周还进行专项安全检查，对发现的安全隐患做到及时整改，并建立了完备的安全工作档案。
对一些专业要求比较高的技防、消防、电力设施设备与专业维护单位签订维护合同，由维护单位定期来校维护或设备出现故障及时与维护单位取得联系以期得到迅速解决。
今年开学初，按照**区安全管理中心的要求，在移动校门上增加了攀折角。
x、门卫管理。
梳理门卫管理制度，将《**小学安保人员须知》、《**小学安保人员岗位职责》、《**小学门卫应急处置预案》等制度上墙，期初根据上学期发现的突出性问题及安保关键点，作为补充规定组织全体安保人员学习《**小学近期工作注意事项》，明确要求。
为做到精细化管理，为每位安保人员制作《**小学安保人员管理手册》，内容涉及上级政策、内部管理制度、个人材料、日常工作等四大板块，日常工作板块中有值班安排、考勤记录、教育培训、技防设施操作考核、内部管理制度等五大内容，每月一次进行考核，并在各自的管理手册上予以体现。
学校从今年7月开始，安保人员实行社会化管理，统一由上海国信保安服务有限公司接手，对学校门房的管理带来新的挑战，管理模式有了新的变化。
学校作为用人单位对安保人员高度重视，针对前期安保人员对新的工作模式、福利待遇等思想波动，唐敏校长主动联系上海国信保安服务有限公司负责人汤建平、安保公司**地区督察员马林江于**月6日下午到校与全体安保人员进行了思想沟通，解读上级部门的有关政策，面对面了解安保人员遇到的具体问题，做好安保人员的思想工作。
2017学年小学安全工作小结
2017学年小学安全工作总结20**学年小学安全工作总结孩子健康、快乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。
做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。
教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。
每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。
每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。
送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。
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霞浦县第四小学2017年度安全工作总结
校园安全事关全体师生的生命财产，事关学校和社会的稳定与发展。
它是学校开展各项教育工作的前提和重要保障，正可谓“学校安全重于泰山”。
一年来,我校在上级领导的正确引领下，坚持“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针，牢固树立“防患于未然，责任重于泰山”的安全意识，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。
从强化师生安全意识，建立学校安全管理体制入手，通过积极推行“一岗双责”的安全管理和教育模式，细化安全措施，努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境，从而取得了显著成效，现将安全工作总结如下：
一、健全安全组织，完善各项规章制度，落实“一岗双责”
1、确立安全总目标：为了更好的完成安全管理工作，我校根据上级要求并结合本校实际，确立了安全工作总体目标：即以提高安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以作好交通安全、运动安全、防溺水安全、活动安全、教育教学设施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全等为工作重点，努力创建一个管理有序、防控有力、落实有效、环境安定的文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
2、建立安全制度，实行安全规范化管理。
为确保安全工作的全面开展与落实，形成了《学校安全管理制度》，其中包括《学
校安全管理制度》、《校园安全工作制度》、《校园门卫管理规定》、《校园机动车辆与道路交通安全管理制度》、《各类突发事件安全应急预案》等，使我校的安全工作实现了有目标，有岗位，有职责、有标准、有流程、有回馈。
初步达到了管理的系统化和科学化。
3、逐步形成了安全有序的管理机制。
学校按照上级“一岗双责”的要求，制定了学校安全管理制度》，成立了安全工作领导小组，由校长牵头，统一指挥、协调各开展工作，第一时间传达、贯彻、落实上级部门，关于安全工作的指示；学校领导与各年级教师层层签订了《安全工作目标责任书》，落实了层层负责的安全工作责任制与责任追究制。
根据学校学校安全管理制度》要求：校内坚持校长负总责、班主任包班级、任课教师包课堂的安全工作责任制原则，坚持校外实行保安与辖区派出所、交警大队、家长学校密切联系，层层互动原则，每学期都将校园安全工作实绩与各处室和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，从而使我校安全工作形成了闭合互动式环状机制。
为我们创设一个安全祥和的校园环境打下了坚实的基础。
二、完善安全系统，细化管理模式，使安全行为成为师生的习惯。
1、完善物防。
早在学校筹建阶段我校就对学校安全设备提前进行了预设。
现在我校安全出口指示牌明显，应急灯、各类消防器材齐全。
为学校突发事件做好了物质准备。
2、重视技防。
在县政府、教育局的大力支持下，学校在建期间就安装了远红外专业报警系统和视频监控系统，同时还设置了报警点和报警电话。
为学校的安全监控提供了技术保障。
3、强化人防。
近年来我校门卫人员实现了专业化、年轻化，门卫人员的服装和警用器械配备齐全，学校还根据实际情况制定了一系列门禁制度，真正落实了来访隔门问询制、来客登记引领制、学生外出签证制、通过门卫轮休制，确保了学校全天24小时有保卫，通过岗位和制度培训，切实提高了安保人员的工作水平和应急能力。
4、细化学生活动管理
由于我校校园面积大，师生人数众多，每次上下学和课间操活动都是学生安全隐患最大的时候。
我校根据实际情况制定了学生进出校园走行路线、上下楼梯靠右行走、上操、退场按指向标路线的方法实行，既解决了学生校园活动中的安全问题，又使全校师生形成了右行礼让，文明活动的行为风范。
5、加强传染病的防控。
由于校园人员密集，小学生疾病抵抗力差。
为了加强传染病的预防，学校结合上级要求，出台了《预防传染病工作制度》，坚持在各年级段设报告员岗位，负责每天将各班晨检午检的情况及时统计、上报学校，学校由专人汇总上报相关部门。
同时学校根据实际情况为各班级添置消毒、灭蚊器具，每天放学后坚持对教室消毒、灭蚊。
学校还定期对楼道、卫生间、楼梯扶手进行消毒。
对学生进行预防流行病知识的宣传，
请县疾病防控中心的工作人员现场指导防控工作。
6、实施分时间段放学制度。
由于我校学生源众多，并且学校门口道路建设不完善，尤其低年段班级多，每到放学时间，家长接送场面十分拥挤，给学校的安全工作带来很大隐患。
经学校研究，我们通过再三研究比对，采取新的放学办法，设立了放学按低、中高学段，分时间段放学，各年级按班次放学制度，固定学生放学和家长接送地点制度，确定了家长止步的禁行线，这样大大缓解了放学时段的人员聚集压力，规范了门口的秩序，最终确保了学生的人身安全。
7、每天在校园内设立13各教师值日岗位，由行政领导带班值日，定人定岗关注学生课间课后活动情况及校园安全、教育事务。
将安全隐患消灭在开始时刻。
8、家长志愿者活动。
我校组织家长志愿者活动，每天都有大量的家长参与，他们在各路口、公交车站点、校门口等易发安全事故的地点，进行站岗、劝导疏导家长规范停车、行走，规范学生上下车、过马路等。
为学校的安全工作做出巨大的贡献。
随着时间的推移，安全活动，安全出行，随时随地对学生进行安全教育等已成为我校领导教师的工作习惯，和同学之间的互助行为。
我校管理规范的制定，管理模式的推行，真正达到了学生对安全行为成为一种习惯，老师随时随地抓安全，领导每时每刻检查安全的效果。
三、落实学校安全教育工作，形成安全管理文化。
1、实行安全教育进课堂制度。
课堂是学校安全教育的主阵地，陆续开展：道路交通安全、食品卫生防疫安全、消防安全、防溺水安全、防拐骗安全、活动课间安全、防震安全、节假日安全等专题安全教育。
通过开设安全教育课程，充分提高了学生的安全自我防范能力，强化了学生的生存本领。
2、设立心理咨询室，配备专业心理咨询教师。
新时期的少年儿童安全问题不光体现在活动安全方面，心理健康问题也是当今青少年不容忽视的安全问题。
为此学校专门设立了心理咨询室和心理活动室，将选派教师参加了心理咨询师的培训，为学生心理健康发展做好了保驾护航的准备。
3、建立安全制度文化体系。
安全文化是学校和谐教育文化的重要组成部分，安全教育的核心是以人为本，主体是师生，关键是安全职责的落实，结合每月实际，我校分阶段开展了丰富多彩的安全教育活动。
如学生定期的安全教育手抄报评比、安全习作评比、安全主题班会评比、节假前安全教育活动，定期进行突发灾害应急演练活动、聘请法制副校长、相关单位的领导进行讲座等，通过形式多样的安全教育活动，强化了师生的安全意识，并为我校安全工作积累了大量的档案材料。
四、存在的问题
我们在安全方面做了一些工作，使全校师生的安全意识得到加强，但是安全工作的形势仍然比较严峻：
1、学校位置于新城区，基础设施配套不完善，且周边众多在
建工地，建设工程车辆来往频繁。
带来不利于师生安全的因素。
2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转，但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在一些食品安全隐患。
3、学校学生中留守儿童占一定的比例，因父母不在身边，生活自由散漫，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
4、相关人员责任心不够强，如教师值日迟到现象时有发生，个别班级对学生安全教育还不够细致。
今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。
霞浦县第四小学
2017年12月。