高三家长会科任教师发言稿

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高三家长会教师的发言稿(通用5篇)

高三家长会教师的发言稿(通用5篇)

高三家长会教师的发言稿〔通用5篇〕高三家长会教师的发言稿〔通用5篇〕高三家长会教师的发言稿1各位教师、同学们:大家好!今天我们在这里隆重举行20xx年高考复习发动大会,拉开迎战高考的序幕,发动全体高三师生和衷共济,拼搏进取,再铸辉煌。

同学们,20xx年高考虽然还有220多天,但是从9月1日我们复习号角已经吹响,可以说,复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。

希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到复习中去,别再整天玩手机消磨自己的人生。

下面我代表高三教师作以下表态发言。

一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。

教师是辛苦的,教高三的教师尤其辛苦。

但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。

教师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美妙的理想。

我们的高三教师向来能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得响的精锐队伍,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。

在这200多天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

二、是要继续发扬协同作战的团队精神。

信心自团队精神的充分发挥。

高三年级组是一个优秀教师团队,每一位教师都具有高度的责任感和无私奉献的精神,他们以校为家,以生为友,急学生所急,想学生所想,建立“情感管理是根底,目的管理是导向,制度管理是保障,自我管理是主体”的管理运行机制和形式,推行科学管理,严谨治学,悉心施教,牺牲节假日,一心扑在教学和班级管理上,为学生成绩的进步尽心尽力。

三、是要继续发扬开拓创新的进取精神。

我们要有开拓创新进取精神,尤其我要对单招同学说几句,选择单招就是选择成功,就是开启走向成功的大门,也就是走向成功的过程。

在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、才能等等都将得到必要的锻炼和进步,成为完善自我、改变人生的极好时机。

我们用高三一年赌一生。

有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。

家长会任课老师发言稿6篇

家长会任课老师发言稿6篇

家长会任课老师发言稿6篇家长会任课老师发言稿6篇家长会任课老师发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先感谢各位家长,今天你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。

这也是对孩子的一种尊重和鼓励。

开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

今天我很荣幸,能代表四年级六位英语老师,就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。

下面我从以下几方面来说说。

一、英语学习的现状小学阶段的英语学习是我们孩子外语学习的第一次,是建构外语学习方法和策略的基础工程。

孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。

整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段,一二年级着重学生基本语音的模仿,三四年级则注重英文的规范书写,(五六年级才是孩子真正开始接触语法。

)那么四年级是很关键的一年,因为四年级起到了承上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年级打下坚实的基础。

可喜的是我们老师看到了许多孩子进入四年级以后的进步,芊的“六本英语簿”和涛的“老师我可以在你身边做作业吗?” 洲和婷的兴趣组的英语故事的朗读豪的预习,许多同学都能完成老师布置的预习作业.二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语4a一共10个unit,其中的unit 1到unit 4和unit 6到unit9是新授课,unit 5和10是复习课牛津英语4a的unit 1 2 3 4 和6 7 8 9 单元各由六到七各板块组成, 第一部分是read and say是情景会话板块;第二部分look, read and learn 主要按话题归类和图词结合呈现词汇;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块listen and repeat 是语音训练板块;第七板块fun house是一个活动板块.教材要求教室注意培养学生良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。

高三家长会教师发言稿范文5篇

高三家长会教师发言稿范文5篇

高三家长会教师发言稿范文5篇高三的同学们要开家长会了,那么在家长会上班主任要说什么呢?以下是小编给大家带来的几篇高三家长会教师发言稿范文5篇,供大家参考借鉴。

高三家长会教师发言稿范文1尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:"五加二等于零。

"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。

是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。

作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。

从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。

2023年家长会上教师代表的发言稿(通用10篇)

2023年家长会上教师代表的发言稿(通用10篇)

2023年家长会上教师代表的发言稿(通用10篇)2023年家长会上教师代表的发言稿(通用10篇)1亲爱的家长朋友们、各位领导、同仁,亲爱的同学们:大家下午好!当春天明媚的阳光照耀在三中校园时,我们带着希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一个充满激情与挑战的征程。

作为高一年级的老师,我们有幸陪孩子们一同走过了生命中最多彩的一段青春时光!我们将要踏上的征程更具意义,更值得期待。

我们对孩子们太多的叮咛,太多的渴望,都化作殷殷祝福,汇成情深意长!亲爱的家长朋友,为了每一个家庭的希望,为了孩子们高考的成功,我代表所有教师郑重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,用敬业务实的精神开拓进取,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂;我们会捧着一颗红心,诚心和学生谈心,真心给学生贴心;我们会用一颗责任心,时时给学生关心,事事为学生操心,人人为教育献心。

所以,把孩子交给我们,请你们放心。

高一下期是磨难,但磨难之后是高二、高三的坦途;高一下期是艰辛,可艰辛过后是醉人的谷香!所以,这一学期,你们要注重细节,培养规范的习惯,训练答题的技巧;你们要把考试,当训练,更要当磨练;你们更要抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!为了那烛光里的妈妈,为了你们身后的父亲,为了他们企盼的眼神,同学们,奋斗吧,向语数外发起挑战,向理化生写下战书,向政史地发起冲锋,为音体美标出喝彩的音符。

只要我们学习有信心,痛下决心,常怀报答父母的心,付出我们的艰辛,我们的成绩一定能悦目赏心。

“谁持彩练当空舞,且看今朝三中人。

”让我们团结一心,把握航向,共同唱响高级奋进的赞歌,共同创造属于三中也属于我们自己的辉煌!谢谢大家!2023年家长会上教师代表的发言稿(通用10篇)2尊敬的各位家长朋友们:大家好!我是高一12班的语文老师,我姓郭。

今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!在此我代表栾中全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

高中科任老师在家长会发言稿(精选8篇)

高中科任老师在家长会发言稿(精选8篇)

高中科任老师在家长会发言稿(精选8篇)高中科任老师在家长会发言稿(精选8篇)在生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的高中科任老师在家长会发言稿(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中科任老师在家长会发言稿1尊敬的各位家长:首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。

下面谈一下学生成绩的问题。

有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。

初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。

但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。

所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。

孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。

为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题:1、加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:(1)自学习惯。

自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。

因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。

(2)讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。

高中家长会班主任发言稿(通用12篇)

高中家长会班主任发言稿(通用12篇)

高中家长会班主任发言稿高中家长会班主任发言稿(通用12篇)在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高中家长会班主任发言稿(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中家长会班主任发言稿(通用12篇)1各位家长:大家上午好!感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。

在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。

学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。

一、学校的基本办学情况我校创办于1938年,是xx省重点中学、xx省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生xx人,教职工xx名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。

学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。

高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。

学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。

从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。

高三家长会教师发言稿范例五篇

高三家长会教师发言稿范例五篇

高三家长会教师发言稿范例五篇高三家长会班主任发言稿该怎么写?欢迎抱有该疑问的朋友借鉴一下小编所整理的这五篇高三家长会班主任发言稿例文!高三家长会班主任发言稿例文(一)尊敬的各位家长:大家好。

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,虽然我们今天来的家长有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是你们拥有着一颗相同的心,一颗关心,爱护孩子的心。

今天我们的家长能够推辞外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,对我们老师工作的支持和帮助。

所以请容许我真诚地对大家的到来说一声:“谢谢!”召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍:本班共有43名学生,其中男生30名,女生13人。

男生较多相对来说纪律比较难抓,也希望家长平时多对学生渗透思想工作,为班级创造一个良好的学习环境。

作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年半的时光,几百个日日夜夜,我与他们朝夕相处,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上更加遵守纪律了,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。

去年期末考试,本班全校前20名共9人,赵磊,__存全校第二和第三名,其余7人是:杜唯杰,张继飞,__,王媛媛,黄宗玉,于万超,齐飞宇。

姚勇,李海旭,史秋颖,张艳奇是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,真是老师的好帮手。

家长会演讲稿 高三家长会教师发言稿五篇

家长会演讲稿 高三家长会教师发言稿五篇

高三家长会教师发言稿五篇高中是学生进入大学的冲刺阶段,这个阶段非常重要。

以下是小编为大家整理的高三家长会教师发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!高三家长会教师发言稿(一)各位家长:下午好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会,欢迎你们来四中指导。

首先请允许我做一个自我介绍:我是本届高三年级组长、高三(理)班班主任、高三(理)班数学授课教师。

一个学期转眼就要过去了,在这里我要感谢所有支持学校工作,配合学校工作的家长。

借这次皖南八校第二次联考和元旦之际,我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系,让孩子们取得更大的进步。

我将从四个方面向各位家长总体汇报:1.汇报本届高三的基本情况。

2.汇报今年本届高三的工作情况。

3.通报本届高三年级收费及开支情况。

4.对我们高三的各位家长提几点希望。

一、今年我们这一届高三的基本情况本届高三教师情况:本届高三现有任课教师12位,其中有8位老师是参加南陵中学定向选调考试被录取的,这些老师完成本届高三教学任务后将去南陵中学任教,有2位外聘专家级老师(一是南陵中学高三化学把关教师周德华、一是原南陵二中高三政治把关教师赵长松),本届高三任课老师,多数担任了南陵四中20xx届高三教学工作,而20xx届是我校近几年成绩非常突出的一届,我作为高三文(2)班主任,一个班就考上了3个二本、3个三本。

可以说本届高三任课教师名单的确定,学校是慎之又慎,教育局领导也非常关注。

本届高三学生情况:我校今年高三年级在校学生总人数138人、有1个理班2个文班。

由于受县区划调整的影响,本届学生从高一到高三历经动荡,从班主任到授课教师换了好几茬,我是20xx年8月才开始接手,学生行为习惯和学习习惯都极差,比如至今为止还有学生上课迟到、睡觉、玩手机,考试抄袭、课堂期间上厕所、打球等等……,本学期学校先后两次召开高三教师会,要求全体课任老师加强对学生的管理,班主任更是严盯死守,大部分同学都有较大改变,但仍有少数学生依然我行我素,因此需要我们的家长积极配合,这也是我们这次家长会的一个主要目的。

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高三家长会科任教师发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!我是数学老师张坤。

首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎!时间过得很快,从接手这个班到现在已经过去5个多月。

在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下,我的教学工作开展得比较顺利,班上数学成绩逐步提升,实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。

也借这个机会,感谢大家对我的信任。

数学不仅仅是要会做题,它体现了一种思维,一种为人处事的方法---灵活变通,在现实生活中所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得到方法,有一句话叫做数学是一种素质。

这也告诉在坐的各位家长,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。

下面我和大家交流三点:
首先,想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。

班上学生反应能力、综合素质都很好,在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。

一个科学家作了个跟踪调查,有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。

三种不同的鼓
励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点出息,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工作。

第二个家长说:“好好学,你就是考不上我也攻你上大学。

”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。

”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考上学,第三个不但考上了还考了个重点大学。

这个调查值得反思。

从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。

在学生成绩下滑时,帮助其分析原因,找到对策,及时鼓励,树立信心。

在学生成绩取得进步时,给予赏识,传递学习正能量。

鼓励他们多与老师进行沟通,解决自己数学学习中的困惑,特别是不愿意主动找老师交流的学生。

第二,帮助学生养成良好的数学学习习惯。

从近三年陕西省高考数学试题来看,对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高,这也是数学学科的特殊属性。

这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的
能力,能够排除畏难情绪,稳扎稳打地做好每一道题。

在现在的复习阶段,告诉学生紧跟老师的步伐,做好知识点的梳理与复习,力争各个击破。

第三,正视复习中间的倦怠心理,警惕复习期间的松懈情绪。

这两者看似矛盾,实则不然。

学生容易在学期后半段产生倦怠心理,表现为疲惫、厌烦。

这是正常的心理表达,对于数学学科,例如最近几套题目整体偏难,学生容易产生畏难情绪。

这都属于正常现象,需要家长和老师的共同疏导。

而复习的长期性带来的松懈心理就值得我们注意,有部分同学容易陷入考试成绩的繁荣中,慢慢轻视复习,甚至对数学保温训练产生懈怠,这是很危险的。

行百里者半九十,我们要告诉和帮助学生及时调整心态。

打个不恰当的比方,如果高考是一场战役,那么数学就是高考中的攻坚战,这场战斗的胜利需要我们共同努力,我相信在家长们的信任、配合下,我们班的成绩一定会取得更大的进步!
跟大家就谈了这些,耽误了大家的宝贵时间。

后面大家再跟班主任长谈。

再一次祝愿在座的各位家长:您的子女高考大捷,前途似锦。

也祝愿大家万事如意,和家欢乐,身体健康。

热诚欢迎各位家长多来校交流情况,指导工作!谢谢大家!。

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