2019年初中神奇的化学元素读后感-神奇的化学元素

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2018-2019-《化学也疯狂》读后感450字-word范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《化学也疯狂》读后感450字《化学也疯狂》读后感450字1你知道C12H22O11是什么吗?你知道500年前人们如何称呼科学家吗?你知道什么金属放在手心会融化吗?你知道把牛奶加到茶中和把茶加到牛奶中有什么区别吗?你知道我们饮用的水也有毒吗?你想解开这些不可思议的谜题,称为当之无愧的化学大王吗?你只有一个选择——《化学也疯狂》。

我之所以爱看《化学也疯狂》是因为它讲述的不只是枯燥乏味的科学知识,而是在幽默中给你解释科学道理,它还设置了一个又一个悬念,让你情不自禁地去探索。

在书中,我还认识了许多伟大的科学家,比如发明了淡紫色染料的帕金,发明了尼龙线的威莱士,发明了人造黄油的玛格莫瑞等等。

从这本书中,我明白了化学并不深奥,它时时刻刻都在我们身边。

走进化学,你会发现世界真的很奇妙,一切又都是那么的有缘由。

《化学也疯狂》读后感450字2你听说过化学吗?你知道有那些稀奇古怪的科学家吗?如果你在厨房里进行化学实验,你会发现尖叫的清洁剂吗?恐怖的原子会是混乱的元素,还是奇妙的化学变化?能杀人的金属会是气体吗?腐蚀反应会是讨厌的酸引起的吗?重要的晶体会爆炸和燃烧吗?化学也疯狂!如果你想知道答案就到《化学也疯狂》这本科普作品里面欣赏这些“疯狂测试”吧!如果用一个字来形容我看《化学也疯狂》的反应,那就是:啊!!!在所有的科学门类中,与化学元素和试管打交道的化学家真是太神奇!里面的实验太恐怖了!它为什么会这么吓人呢?如果你发现科学是令人迷茫的,那么化学就和烂泥巴一样混账,他会让你的大脑一片混沌。

对于初学者来说,化学中有些令人头疼的专有名词,像聚甲基丙烯酸甲酯,你虽然不认识它,可事实上,你的衣服里面可能就有这种材料。

这些又长又臭的词主要源于希腊语或拉丁文。

除了古罗马人,我们谁见了它们都很头疼。

《神奇的化学元素》读后感

《神奇的化学元素》读后感

《神奇的化学元素》读后感无论你是否学过化学,这本书是我最难忘的一堂化学课。

里面将用有史以来最华丽的视觉盛宴带你踏上美丽的化学之旅。

这本书就是《神奇的化学元素》,它是作者花费了7年的时间精心完成的,里面不仅有丰富的化学知识,还有把化学元素的容貌拍摄成的美丽照片,让我们能目睹化学元素的真容!书里面有许许多多令我赞叹不已的科学知识。

例如:绿宝石里有铍,高尔夫球杆里也有铍;氧是地球中最丰富的元素之一,它竟然占地球总质量的一半;氧化硼居然比钻石还要硬其中最让我感触最深的就是碘的知识。

你们可能觉得会很奇怪,碘神奇在哪里呢?通过这本书我了解碘在常温下是固体,但它也只是勉强的坚持住固体的状态,稍微加热就会熔化,并立即蒸发成浓密而美丽的紫色蒸气。

书中描述碘元素蒸气的照片非常的绚丽,这可是作者花了很长的时间拍摄到的。

碘是个相当温和的元素,它的作用可大了。

可以用来治疗马蹄上的真菌病;缺乏碘会导致甲状腺肿大,所以我们在盐里面加了碘,有了碘盐甲状腺肿大现在就不多见了;还可以把含有百分之几碘的酒精用作消毒剂,我们的生活中经常用到。

带着对书中碘元素的好奇,爸爸带着我做了一个小实验,实验很简单,只见爸爸拿了几粒米饭,放在一个小容器中,和了一点水,用筷子把米饭捣碎,然后拿来了我们消毒用的碘酒,往乘有米饭的容器里滴了几滴橙色的碘酒,只见容器里的溶液顿时变成了深蓝色。

这让我非常惊讶!爸爸告诉我米饭中含有大量的淀粉,淀粉和碘发生了化学反应,溶液就变成了深蓝色。

碘元素化学反应产生的视觉变化,原来也可以这样啊!这本书一共有118个故事,每个故事都是那么直观,形象,让我对科学产生了浓厚的兴趣,也让我认识到科学与生活的和谐与美妙,化学元素在我们生活中真是无处不在,我要立志从小就好好学习科学知识,为探究更广阔的科学领域而努力!。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==神奇的化学元素读后感篇一:《神奇的化学》读后感全书分为材料革命、复合材料、生物材料、纳米材料、智能材料、新型聚合物六大部分。

材料革命材料革命中讲到了古代的旧石器时代、中石器时代、新石器时代、铁器时代和后来的塑料时代,讲述了人类在历史最早阶段依赖于那些容易获得天然材料。

这一章体现了人类祖先的伟大智慧,学会了利用自然制造武器、工具、房屋和日常生活用品。

复合材料如今船只的全身坚硬,耐用,而且密度小。

这正是因为有了复合材料后才出现的。

复合材料就是指两种或两种以上成分组成的材料。

现在的复合材料已经变成了高级复合材料,用于制造(来自:WwW. : 神奇的化学元素读后感 )飞机、火箭、卫星等为人类探索宇宙更进了一步。

生物材料生物材料,就是用于医疗装置并与生物系统相互作用不可生长的材料。

生物材料,分为三大类:一是不会反应的材料;二是发挥积极作用的材料;三是可以被人溶解和吸收的材料。

现代生物材料的发现与研究可以替代我们体内的一些部件,甚至出现了人造血液,仿生移植。

纳米材料纳米等于10亿分之一米即10 米,纳米只有通过显微镜才能观察,纳米已成为了表示一些微粒的单位,。

人们运动纳米材料创造了德雷克勒技术假设了装备器、复制器及纳米计算机。

智能材料广义上说,智能材料就是当环境改变时,材料会在某种程度上发生变化。

我们房子的屋顶、墙壁、窗户等。

但真正意义上的智能材料应该是像伸缩材料、形状记忆合金、变体材料即人造橡胶等。

这些材料能帮助人们也能提高人的生活质量,给人们呈现更美好的未来。

新型聚合物聚合物即指塑料,塑料已经深入了我们的生活,运用到了衣服、鞋袜、地毯,到运动服和运动器械,再到建筑板材和管乐器。

但塑料也会带来白色污染,因此人们又研制出了许多其他的聚合物。

如:传导聚合物、树状聚合物和超高支聚合物及人造蛋白。

视觉之旅神奇的化学元素读后感

视觉之旅神奇的化学元素读后感

视觉之旅神奇的化学元素读后感《视觉之旅:神奇的化学元素》读后感一、引言在《视觉之旅:神奇的化学元素》中,作者以生动的文字和丰富的图片展示了化学元素的多样性和神奇之处。

阅读本书,让我对化学元素有了全新的认识和理解,深入探索了元素的结构、性质和应用。

本文将从不同角度展开讨论,分享我对这本书的深刻理解和个人观点。

二、元素的多样性和结构在本书中,作者通过生动的插图和通俗易懂的文字介绍了元素的多样性和结构。

通过观察元素的周期表,我们可以看到各种不同的元素,它们以不同的形态和性质存在。

在阅读的过程中,我对元素的结构有了更清晰的理解,从基本粒子构成原子、原子构成分子,再到分子构成物质的结构层次。

这种从简到繁的阐述方式,使我更加深入地理解了元素之间的联系和差异。

三、化学元素的性质和应用在本书中,作者还介绍了化学元素的性质和应用。

不同的元素具有不同的化学性质,有的具有金属特性,有的具有非金属特性,有的具有惰性。

这些性质决定了元素在大自然和人类生活中的应用。

金属元素广泛应用于建筑、电子产品和航天器材等领域;非金属元素则用于制造塑料、橡胶和玻璃等产品。

通过学习这些性质和应用,我对元素的实际运用有了更深刻的认识,也增加了对化学元素的兴趣。

四、总结与回顾在本书的学习过程中,我对化学元素的认识得到了极大的加深。

作者通过图文并茂的方式向读者展示了元素的多样性、结构、性质和应用,帮助我建立了更加全面的化学知识体系。

通过不断地回顾和总结,我发现自己对元素有了更全面、深刻和灵活的理解,这些知识也为我日常生活中的观察和思考提供了很多启发。

五、个人观点和理解在阅读《视觉之旅:神奇的化学元素》的过程中,我不仅对元素的多样性、结构、性质和应用有了更深入的了解,也对化学这门学科产生了更浓厚的兴趣。

我认为,化学元素是丰富多彩的,它们的存在和作用无处不在,影响着我们的日常生活和整个宇宙。

探索元素的奥秘,不仅可以增加我们的知识储备,还可以培养我们的观察力和动手能力,帮助我们更好地理解和改造世界。

初中化学元素优秀教案及反思

初中化学元素优秀教案及反思

初中化学元素优秀教案及反思课程名称:化学课时:1课时教学目标:1. 了解元素的基本概念和分类方法2. 掌握部分常见元素的符号、名称、特性和用途3. 提高学生对元素的兴趣,培养科学素养教学内容:1. 元素的概念和分类2. 常见元素的符号、名称、特性和应用教学步骤:1. 导入:通过图片或实物展示几种元素,引发学生对元素的认知和兴趣2. 探究:让学生分组合作,查找并介绍一种元素的符号、名称、特性和用途3. 总结:学生汇报所探究的元素信息,教师适时补充和引导,总结元素的分类及重要性4. 拓展:引导学生用所学元素知识解释日常生活中的现象或问题5. 小结:对本节课所学的元素知识进行总结,并布置相关作业教学反思:本节课我认为取得了一定的教学效果。

通过导入环节,我成功激发了学生对元素的兴趣,提高了他们的学习积极性。

在探究环节,学生积极参与小组合作,通过查找资料和互相讨论,深入了解了一种元素的相关知识。

在总结和拓展环节,学生表现出了较强的学习能力和思维能力,能够将所学知识运用到实际生活中。

然而,我也发现了一些问题。

在探究环节中,部分学生未能全面准确地掌握所探究元素的相关知识,可能是因为在小组合作中缺乏有效的引导和监督。

在总结和拓展环节,我也没有充分引导学生提出问题和进行思考,导致学生缺乏对元素知识的深入理解和应用能力。

为此,我认为在今后的教学中,需要加强对学生的引导和监督,注重培养学生的合作能力和思维能力。

通过更加精心设计的教学活动,帮助学生将所学知识与实际生活联系起来,进一步激发他们的学习兴趣和探究欲望。

希望通过这些努力,能够提高教学效果,提升学生的学习水平和科学素养。

最恐怖的化学元素

最恐怖的化学元素

最恐怖的化学元素是什么
最恐怖的化学元素就是氟,在初中学化学时都会接触很多的化学元素,在化学元素周期表中有118个化学元素,每个化学元素的作用都是不同的。

氟元素的毒素被称作是最强的,他可以和很多的元素产生反应,是很可怕的。

氟的危害
平常人在生活中是很难接触到氟元素的,只有在化工厂上班的人才有可能会接触到。

氟被定为是危险最大的,接触人数最多的,发生反应时间最长的,所以氟元素还被称作是死神,这个称号并不是随便起的。

人类对于氟元素的研究从未间断,在之前人类没有能力去提取氟。

到了1771年因为一个偶然的实验才得到了,当时被称作是氢氟酸,腐化程度很强,不小心碰到会一直腐烂到骨头,吸进身体也是致命的`,第一位因为氟元素牺牲的就是舍勒先生,也是他发现了氢氟酸。

不少的化学家都被氟元素伤害过,很多人都是在研究过程中不慎死亡,有的是被腐蚀,有的是毒气进入了身体。

后来经过人类的不懈努力,终于改进了氟,让氟变得安全,莫瓦桑因为成功改进氟而获得诺贝尔奖。

化学元素要小心存放
化学元素是很可怕的存在,有很多的都是致命性的,存放不当很可能就会产生爆炸。

很多化学元素和空气、光照会产生反应,所以在存放时根据元素的特点而放在合适的地方,元素和元素之间要分开存放,不能放的太近。

化学元素放的太近如果不小心打破的话,会产生不可想象的后果。

特别是在化学实验时,未经老师允许,不要随便把化学元素掺和到一起。

如果在实验时遇到了氟元素更要轻拿轻放,更不能拿化学元素和别人恶作剧,避免发生伤害,现在国家对化学元素控制的是很严格的,所以想要获得化学元素比较难。

适合初中生看的化学方面的书

适合初中生看的化学方面的书

适合初中生看的化学方面的书初中生在初三的时候会新开设一门课程——化学,再加上化学是文科性质浓的理科,知识点比较多,不少学生的化学成绩都不太好。

所以很多家长就想让孩子看看除了课本之外的其他方面的化学书,增加孩子对化学的理解,具体应该看哪些书呢?适合初中生看的化学方面的书:一、有趣的化学知识1.《化学是什么》作者:周公度/北京大学出版社2019年出版2.《元素的世界之元素家族》作者:北京大学化学与分子工程学院/中国大百科全书出版社2010年出版3.《美丽的化学反应》作者:梁琰/清华大学出版社2016年出版4.《分子共和国》作者:北京大学化学与分子工程学院/知识出版社2018年出版5.《英国中学主流教材·科学教材译丛:化学》作者:[英国]Lawrie Ryana/李远蓉译/上海科学技术出版社2016年出版6.《神奇的预测:趣谈量子化学》作者:王德民、叶学其/湖南教育出版社2001年出版7.《阿西莫夫论化学》作者:[美国]阿西莫夫/胡树声?译/科学普及出版社1981年出版8.《化学的秘密》作者:[俄国]尼查耶夫/王力译/北京燕山出版社2007年出版9.《有趣的化学:这就是元素》作者:[英国]罗伯特·温斯顿/张伯尧,张景华译/科学普及出版社2013年出版10.《科学的发现》》作者:郭正谊等/中国少年儿童出版社2000年出版二、神秘的化学世界11.《化学的今天和明天—一门中心的、实用的和创造性的科学》作者:[美国]R ?布里斯罗/华彤文译/科学出版社1998年出版12.《化学其实很简单》作者:李静秋黄明星/江苏教育出版社2011年出版13.《化学如诗》作者:鲍志娇/黑龙江教育出版社2013年出版14.《化学的故事》作者:梁立东陶子文/化学工业出版社2016年出版15.《生活中不得不知的化学》作者:赵雷洪沈波/浙江大学出版社2016年出版16.《化学多大点事儿》作者:刘行光/人民邮电出版社2013年出版17.《躲不开的食品添加剂》作者:孙宝国/化学工业出版社2012年出版18.《给发烧的地球降降温》作者:袁飞/河北科学技术出版社2014年出版三、曲折的化学史事19.《化学趣史》作者:叶永烈/湖北少年儿童出版社2005年出版20.《课文同步故事——化学故事》作者:胡屹/远方出版社2004年出版21.《1-109号元素》作者:李润年,田书芳/北京师范大学出版社1987年出版22.《彩图科学史话:化学》作者:侯纯明/辽宁少儿出版社2015年出版23.《元素的盛宴》作者:[美国]山姆·基恩/杨蓓,阳曦?译/接力出版社2015年出版24.《原子和分子的故事》作者:凌永乐/化学工业出版社2014年出版25.《呦呦寻蒿记》作者:本书编写组(胡志强,李丹等)/化学工业出版社2016年出版26.《诺贝尔传》作者:[瑞典]H.Schück,R.Sohlman/闵任译/北京图书馆出版社2001年出版27.《阿司匹林传奇》作者:[英国]迪尔米德·杰弗里斯/滕芳译/中国友谊出版公司2018年出版四、神奇的化学活动28.《在思维的空间里漫游——化学趣味探索实验》作者:张健/天津人民出版社2011年出版29.《有趣的化学实验》作者:《有趣的化学实验》编写组/广东世界图书出版公司2010年出版30.《水的答案知多少—水的第四相:不只是固态、液态和气态》作者:[美国]杰拉德·波拉克/李政译/化学工业出版社2015年出版怎样学好初中化学?第一、理解原理化学是属于理科的科目,不是像文科那样纯粹靠记忆就能提升成绩的,这种逻辑性强的科目一定要理解透彻原理。

多变的化学元素读后感500字

多变的化学元素读后感500字

多变的化学元素读后感500字英文回答:"Chemical elements are fascinating and constantly evolving entities in the world of science. They play a vital role in our daily lives, from the air we breathe to the food we eat. The study of these elements has always intrigued me, and I am constantly amazed by their versatility and ability to transform.One aspect that captivates me is the sheer number of elements that exist. Currently, there are 118 known elements, each with its own unique properties and characteristics. From the lightest element, hydrogen, to the heaviest, oganesson, there is a wide range of elements to explore. This diversity allows scientists to create new materials and compounds with specific properties, leading to advancements in technology, medicine, and countless other fields.Take carbon, for example. It is an element found in all living organisms and forms the basis of organic chemistry. Carbon's ability to form long chains and intricatestructures gives rise to the complexity of life itself. From diamonds to graphite, carbon can exist in various forms, each with its own distinct properties and uses.Another element that intrigues me is gold. Its lustrous appearance and resistance to corrosion have made it highly valued throughout history. Gold is not only used in jewelry and decorative items but also in electronics and medicine. Its conductivity and biocompatibility make it an essential component in many modern devices and treatments.The periodic table is a visual representation of the elements, organized based on their atomic number andelectron configuration. It is a powerful tool that allows scientists to predict the properties of unknown elementsand understand the relationships between different elements. Learning about the periodic table and its elements has helped me appreciate the interconnectedness of the natural world.Chemical elements are not static; they can undergo chemical reactions and transform into different substances. This dynamic nature of elements is what makes chemistry such an exciting field of study. For instance, hydrogen and oxygen can combine to form water, a compound essential for life. This reaction, known as the combustion of hydrogen, releases energy and is used in fuel cells to generate electricity.In conclusion, the world of chemical elements is a fascinating one, filled with endless possibilities and discoveries. From the smallest atom to the most complex compounds, elements shape our world and drive scientific progress. Exploring the properties and interactions of elements allows us to better understand the natural world and harness their power for the benefit of humanity."中文回答:"化学元素是科学世界中令人着迷且不断演变的实体。

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带着对书中碘元素的好奇,爸爸带着我做了一个小实验,实验很简单,只见爸爸拿了几粒米饭,放在一个小容器中,和了一点水,用筷子把米饭捣碎,然后拿来了我们消毒用的碘酒,往乘有米饭的容器里滴了几滴橙色的碘酒,只见容器里的溶液顿时变成了深蓝色。这让我非常惊讶!爸爸告诉我米饭中含有大量的淀粉,淀粉和碘发生了化学反应,溶液就变成了深蓝色。碘元素化学反应产生的视觉变化,原来也可以这样啊!
书里面有许许多多令我赞叹不已的科学知识。例如:绿宝石里有铍,高尔夫球杆里也有铍;氧是地球中最丰富的元素之一,它竟然占地球总质量的一半;氧化硼居然比钻石还要硬……其中最让我感触最深的就是碘的知识。你们可能觉得会很奇怪,碘神奇在哪里呢?通过这本书我了解碘在常温下是固体,但它也只是勉强的坚持住固体的状态,稍微加热就会熔化,并立即蒸发成浓密而美丽的紫色蒸气。书中描述碘元素蒸气的照片非常的绚丽,这可是作者花了很长的时间拍摄到的。碘是个相当温和的元素,它的作用可大了。可以用来治疗马蹄上的真菌病;缺乏碘会导致甲状腺肿大,所以我们在盐里面加了碘,有了碘盐甲状腺肿大现在就不多见了;还可以把含有百分之几碘的酒精用作消毒剂,我们的生活中经常用到。
初中神奇的化学元素读后感神奇的化学元素
无论你是否学过化学,这本书是我最难忘的一堂化学课。里面将用有史以来最华丽的视觉盛宴带你踏上美丽的化学之旅。这本书就是《神奇的化学元素》,它是作者花费了7年的时间精心完成的,里面不仅有丰富的化学知识,还有把化学元素的容貌拍摄成的美丽照片,让我们Байду номын сангаас目睹化学元素的真容!
这本书一共有118个故事,每个故事都是那么直观,形象,让我对科学产生了浓厚的兴趣,也让我认识到科学与生活的和谐与美妙,化学元素在我们生活中真是无处不在,我要立志从小就好好学习科学知识,为探究更广阔的科学领域而努力!
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