初中安全教育记录
安全教育记录100条初中
安全教育记录100条初中1、行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道。
2、通过有交通信号控制的人行道，应做到红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐、奔跑。
3、没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿，有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、不要在道路上玩耍、坐卧或实行其他妨碍交通的行为。
6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。
7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车，不满16周岁不能在道路上骑电动车。
8、骑车时要集中精神，谨慎骑车。
9、不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑“病”车，不骑快车，不与机动车抢道，不平行骑车，不在恶劣天气骑车。
10、骑车转弯要减速慢行，向后了望，伸手示意。
11、掌握不同天气的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，雨天防止行人乱穿。
12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。
13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。
14、维护乘车秩序，不争先恐后。
15、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手。
16、头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃。
17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔，不准倒坐和侧坐。
18、乘高速汽车要系安全带，不乘超载车。
19、过铁路要做到一停二看三通过，不穿越封闭的铁路道口。
20、遇到交通事故，即时报警，求助“120”。
21、下水前要做好准备活动。
22、远离河道，严禁去水库游泳，单身一人不外出在江河湖泊游泳。
23、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。
24、身体患病不游泳，强体力劳动或剧烈运动后，不立即游泳。
25、水况不明的江河湖泊不游泳，恶劣天气不外出游泳。
26、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域，严禁游泳、戏水。
中学生校园安全教育主题班会记录五篇
中学生校园安全教育主题班会记录五篇中小学生上学的安全一直是家长和社会关注的问题。
安全问题关系到千家万，关系到我们每一个人。
保持校园安全要警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。
下面由小编给大家带来中学生校园安全教育主题班会记录，一起来看看吧!中学生校园安全教育主题班会记录1一、班会主题:安全在我心、平安伴我行二、活动目的:今年3月xx日，是第xxx个“全国中小学生安全教育日”。
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔xxx〕9号)精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展xxx 年“中小学生安全教育日”活动。
1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质三:班会设想(一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患?(1)交通安全方面(2)消防安全方面(3)卫生防病方面(4)网络交友安全方面2、谈论主题安全事故是否可以避免(1)讨论(2)辩论二、强化安全意识、提高安全防范能力，1、中学生如何防止上当受骗?在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。
4、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。
5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。
6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。
四、总结向学生普及安全知识，增强学生的安全防范能力，提高学生的自护自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识，提高学生的自主安全意识。
中学生安全教育主题班会记录（通用12篇）
中学生安全教育主题班会记录（通用12篇）在日常过程学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编精心整理的中学生安全教育主题班会记录（通用12篇），希望能够帮助到大家。
中学生安全教育主题班会记录1一、如何注意交通安全1、行路安全各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许透过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人透过；黄灯亮时，不准透过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许透过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行透过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三透过”。
2、骑车安全按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。
就是满12岁，骑车上街务必遵守交通规则。
骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。
在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。
骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。
骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。
两人或多人一齐骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。
初中每周安全教育记录20周
初中每周安全教育记录20周第一周一.学习校园规则。
二.进行学生收心教育和校园安全教育。
三.流感防控知识教育四、进行交通安全教育和乘车安全教育。
中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质:1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。
3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。
学校向全体师生发出倡议:我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑，不在马路上擂戏打闹;当我们时马路时，多一份谦让与耐心，杜绝闯红灯，要走人行横道,绝不能为贪一时之快，横穿马路;严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
第二周1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。
2、未满12周岁的学生禁止骑自行车到学校上学,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力差,所以一定不要骑自行车来学校以免发生交通事故。
3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。
注意而防表季的多发症病4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。
5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。
6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。
7、不要购买管制刀具,仿真枪玩具,以但发现同学玩,其他同学应及时向老师报告。
8、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。
安全教育记录范文(25篇)
安全教育记录范文（25篇）：安全教育记录安全教育记录第一篇：主题：活动安全1、到禁止靠近的地方做游戏，做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。
3、团体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部被挤压。
4、观看体育活动，要注意自我的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自我用电安全1、用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
要在高压线附近放风筝，要到配电室附近去玩。
3、要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。
在切断电源之前，千万要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
安全教育记录第二篇：主题：自我保护1、在家遇生人，要轻易开门。
如速之客来访时，要先查明身份再开门。
如果能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、要理解陌生人食品，理解陌生人的邀请去看展览等外出活动。
3、如遇问路者，能够告之大概方向，但能应其要求带其前往。
一旦发现有陌生人尾随或是停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮忙4、如果在路上遭坏人抢劫，要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。
要发挥自我的聪明才智，先保护自我受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。
无论是坐公共汽车还是其它车辆，都应当坐稳，可在车厢内跑来跑去。
要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。
儿童上下车时要注意待车停稳后上下。
汽车行驶时，要将头、手臂伸出窗外。
中学生安全教育记录100篇内容
中学生安全教育记录100篇内容1. 了解交通规则：学生需要学习交通规则，包括行人横穿马路要在人行横道上过马路，按照交通信号灯行走等。
2. 预防溺水事故：学生需要了解游泳安全知识，不要在没有成年人陪同的情况下下水游泳。
3. 预防火灾：学生需要学习正确使用消防器材的方法，了解火灾逃生的基本步骤。
4. 道路安全：学生需要了解如何正确使用自行车，戴好头盔，并注意观察道路情况。
5. 防止校园欺凌：学生需要了解默默接受欺凌是不正确的，要及时向老师或家长报告。
6. 预防食物中毒：学生需要掌握正确的饮食习惯，不随便接受陌生人给予的食物。
7. 防止拐卖儿童：学生需要了解如何识别陌生人，并学会寻求帮助。
8. 预防校园意外事故：学生需要了解实验室、体育馆等场所的安全规定，并遵守。
9. 安全使用学习用具：学生需要正确使用尺子、剪刀等工具，防止意外发生。
10. 建立网络安全意识：学生需要了解网络安全知识，不随便泄露个人信息，注意防止网络诈骗。
11. 防止食品中毒：学生需要学习正确存放食物的方法，避免食品受到污染。
12. 防止意外知识：学生需要了解意外事故的常见原因，如电器故障、玩具破损等。
13. 预防伤害：学生需要学习使用剪刀、刀具等锋利物品时的注意事项，避免受伤。
14. 预防烧伤：学生需要了解热水、热食物等容易引发烧伤的事物，注意安全使用。
15. 健康饮食：学生需要学习合理的饮食搭配，避免偏食和暴饮暴食。
16. 防止药物误食：学生需要了解药物的正确使用方法，并避免误食不明药物。
17. 考试作弊：学生需要了解考试作弊的后果，并树立诚信意识。
18. 防止被陌生人骗走：学生需要了解如何判断陌生人的好坏，不随意跟陌生人走。
19. 预防物品丢失：学生需要认识到贵重物品丢失会带来麻烦，要保管好个人物品。
20. 网络游戏防沉迷：学生需要树立正确的游戏观念，按照规定时间游戏。
21. 预防家暴：学生需要学会检测暴力迹象，并及时与家长或老师沟通。
初中班级安全教育记录
交通安全1、懂得交通规则，走路必须靠右行，横穿公路务必做到“一看、二慢”在确保安全的情况下通过2、学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效避免被车撞伤。
3、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
4、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
5、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
6、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
食品安全1、养成吃东西前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3、不吃腐烂变质的食物。
食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。
5、不喝生水。
水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
冬季防溺水安全1、严禁私自到野外结冰水面滑冰。
2、严禁到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍。
3、严禁在水面上行走玩耍，外出经过结冰地带的要绕行。
4、严禁在上、放学路上及假期期间进入沟渠，坑坝、湖泊滑冰、嬉闹。
5、家长认真履行监护人的职责和义务，共同做好学生安全工作。
冬季预防传染病1、喝开水，不吃生的半生的食物，禁止生食贝类等水产品，生吃瓜果要洗净，饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
2、注意饮食卫生，养成勤洗手等良好个人卫生习惯，同时加强体质锻炼。
中学生安全教育课教案（通用16篇）
中学生安全教育课教案（通用16篇）中学生安全教育课教案（通用16篇）作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的中学生安全教育课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生安全教育课教案篇1活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：（一）、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
（二）、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
（三）、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
中学生安全教育课教案篇2俗话说“水火无情”，是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失，让我们没有安全感。
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初中安全教育记录
安全教育活动记录表
安全教育活动记录表
时 间 3月23 日 年 级 三年级 指导教师 王向飞
地 点
教室
活动主题 交 通 安 全
活 动 过 程
1、讲解现实中的交通事故实例，引导学生认识交通安全的重要性。
2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交通安全隐患，并申明自己该怎么做。
4、教师总结
活动 总结
这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。
安全教育活动记录表
时间4月20 日年级三年级
指导教师王向飞地点教室
活动主题防火安全
活
动
过
程
1、齐诵古诗《草》，谈话引出主题。
2、小组讨论，集思广议，选荐同学发言，谈火对人们
生活的好处与坏处。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的防
火安全隐患，并申明自己该怎么面对这些隐患。
4、教师讲解如何使用灭火器；大家讨论怎样避免火灾、
遇到火灾我们该怎么办。
5、总结
活动
总结
这次活动进行的很成功，大家对火灾了解的很多，说明平时在家看电视关注了这类节目。
活动效果很好，
对学生们的内心触动很深。
时间5月17 日年级三年级
指导教师王向飞地点教室
活动主题用电安全
安全
教育活动记录表
活
动
过
程
1、看图片，认识图中的家用电器；同学自由发言说说
如何用这些电器。
2、同学互评：说说其他同学的用法对还是不对，为什
么？
3、出示图片，师讲解日常生活中家用电器的正确用法。
4、示范图片，让学生明白错误使用电器所造成的不良
后果。
5、师总结，结束
活动
总结
这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，学生对生活中如何使用
电器有了更深更新的认识。
时间6月23 日年级三年级
指导教师王向飞地点教室
活动主题防溺水安全
安全
教育活动记录表
活
动
过
程
1、谈话导入主题：夏天天热了，大家都喜欢怎么样来
解暑、、、、、、同学们踊跃发言。
2、同学互议，小组讨论，推举同学发言，谈游泳的好
处。
师反其道而行之，说游泳不好，就论点与同学辩
论。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的水
源及水湾，并申明是否适合游泳。
4、教师总结
活动
总结
学校和同学们的家都在黄河沿岸，所以这话题大家有说不完的话，就游泳问题的大讨论，让大家明白了
珍惜关爱生命的道理。
时间9月23 日年级四年级
指导教师王向飞地点多媒体教室
活动主题关注交通安全
安
全教育活动记录表
活
动
过
程
1、播放交通事故类短片，讲解现实中的交通事故实例，
引导学生认识交通安全的重要性。
2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违
规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交
通安全隐患，并申明自己该怎么做。
4、教师总结
活动
总结
这次活动，由于利用多媒体课件和视频演示，效果很好，对学生们的内心触动很深。
时间10月26日年级四年级
指导教师王向飞地点教室
活动主题如何合理安排课间休息时间
活动过程1、设立问题：“下课铃响后，我们大家都在怎么做？”大家积极发言，说说自己是怎么做的。
2、小组讨论，大家找出哪些同学做得对，哪些做得不对。
3、师引导，大家谈在教室内外、过道、操场存在哪些安全隐患；我们的哪些活动习惯是有危险的。
4、选举安全监督员，大家商议制定课间安全活动规则。
5、总结
活动总结
这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。
时间11月29日年级四年级指导教师王向飞地点教室活动主题珍爱生命，安全第一
安全
教育活动记录表
活
动
过
程
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班
会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的
生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回
忆巩固以前讲过多次的安全知识，师问生答。
2、利用常见的危险层面引领学生学习，
3、师领生做选择题
4、教师总结
活动
总结
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开
得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增
强我们的安全意识和自我保护意识。