巾帼建功先进集体推荐审批表
巾帼建功先进集体推荐审批表
巾帼建功先进集体”推荐审批表
单位名称
负责人姓名
负责人性别
单位总人数
班子中女性 负责人姓名
女性负责人 行政职务
女职工人数
何时受过 何种奖励
主要事迹
所在 单位 意见
盖章
年 月曰
推荐单位 工会委员会 意见
盖章
年 月曰
集团公司 工会委员 会意见
盖章 年 月曰
“三八红旗手”推荐审批表
姓名
民族
出生 年月
照片
职务
文化 程度
调入本 岗时间
工作
单位
何时受过 何种奖励
主
要 事 迹
所在 单位 意见
盖章
年 月曰
推荐单位 工会委员会 意见
盖章
年 月曰
集团公司 工会委员会 意见
盖章 年 月曰
优秀家属协管员推荐审批表
姓名
性别
出生年月
照片
文化程度
民族
专职/职
工作 单位
参加协管 工作时间
何时受过 何种奖励
主
要 事 迹
所在 单位 意见
盖章
年 月曰
推荐单位 工会委员会 意见
先进集体审批表、材料
先进集体审批表、材料第一篇：先进集体审批表、材料“教工先锋号”先进集体申报材料XXX中心小学高年级教研组是一个团结和睦、积极向上的团体。
在这个由9位教师组成的教研组中有经验丰富的老教师，有毕业不久的年轻人，有奋斗在教育最前线的班主任，也有负责学校教育教学管理的领导。
他们在平凡的教育岗位上默默耕耘着，无私奉献着。
在实现自身价值的同时，为学校，为社会，为人民的教育事业做出了贡献。
一、弘扬师德奉献爱心关爱每一个学生，是一个教师的道义，更是责任。
年级组的教师们都以高尚的师德，无私的爱心耕耘在教育园地上，谱写了一曲曲奉献爱心之歌。
组内的教师无论是工作多年的老教师，还是近几年投身教育领域的年轻人，都把教学工作看作自己事业的追求。
热爱学生、关心学生、无私奉献是他们的共同心声。
班主任XXX老师2015年被评为区级优秀班主任。
她对学生的关心更是无微不至，从行为规范到思想品德，从学习习惯到课余生活，她关注着学生成长的每一个细节。
利用业余时间给学习困难的学生补课，找学生的家长谈心，帮助他们了解自己的孩子，与学生一起开展丰富多样的课外活动，发展学生的个性……像这样关爱学生的行为在我们组内蔚然成风，XXX老师获区级骨干教师称号，所带班级被评为区级三好班集体，年级组的刘淇老师不求回报，任劳任怨地承担了六年级班主任工作和六年级两个班的英语教学工作，为教学，为学校奉献了巨大的力量。
二、爱岗敬业精益求精在工作中教师们充分发挥了他们的特点：细心，耐心。
工作格外认真、严谨。
吃透教学大纲，深入钻研教材，精心备课，优化教法。
在注重教师如何“教”的同时，更着眼于学生怎么“学”。
力求精益求精，努力提高教育教学水准。
他们中有区级骨干教师，有教学经验丰富的高级教师，也有虚心好学的年青人。
由于她们的刻苦钻研，勤奋努力，组内涌现了多位教学能手。
潘亚红老师荣获区级教学标兵称号。
XXX老师所带的班获区级三好班集体荣誉称号，她被评为2015年度区级骨干教师，镇级教学标兵，她的双优课获得区级一等奖，本学期期中考试中，教研组的老师们更是获得了可喜的成绩，肖英老师、潘亚红老师获全镇第一名，XXX老师，XXX主任，XXX老师，XXX老师等也获得了全镇第二名的好成绩。
先进集体、先进工作者、先进个人呈报审批表
2006－2010年全县法制宣传教育
先进集体呈报审批表
单 位
送审单位
填表日期 年月日
单位
名称
单位职工人数
单位
性质
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见：
（公章）
年月日
主管部门意见：
和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见：
（盖章）
年月日
附件4
2006－2010年全县法制宣传教育
先进个人呈报审批表
姓 名
送审单位
填表日期年月日
姓名
性别
年龄
民族
单位及
职务
政治面貌
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见：
（公章）
年月日
主管部门意见：
（公章）
年月日
县委宣传部，县司法局、县人力资源和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见：
（盖章）
年月日
附件5
2006－2010年全县法制宣传教育
先进工作者呈报审批表
姓 名
送审单位
填表日期年月日
姓 名
性别
年龄
民族
单位及
职务
政治面貌
曾
获
奖
励
情
况
主
要
事
迹
本单位意见：
（公章）
年月日
主管部门意见：
（公章）
年月日
县委宣传部，县司法局、县人力资源和社会保障局、县总工会、县法制宣传教育领导小组办公室意见：
（盖章）
年月日
大庆市女职工建功立业标兵推荐审批表
性别
联系方式
集体职工人数
其中女职工数
所在
单位工会
意见
年月日
上级
工会
意见
年月日
市总工会
女职工委员会
意见
年月日
大庆市女职工建功立业标兵推荐审批表
姓名
出生年月
民族
文化程度
政治面貌
工作单位
参加工作时间
现任职务
联系方式
曾受过
何种奖励
简
要
事
迹
500字以内
所在单位工会意见
年月工会女职工委员会
意见
年月日
附件2
大庆市女职工建功立业标兵岗推荐审批表
单位名称
班组全称
曾受过何种奖励
简
要
事
迹
班组负责人
职务
先进集体推荐审批表
附件3
民委系统先进集体
推荐审批表
集体名称
推荐单位
表彰层次
填报时间：年月日
填表说明
一、本表是全国民委系统先进集体推荐用表，必须如实填写，不得作假，违者取消评选资格；
二、本表用打印方式或用钢笔、签字笔填写，字迹清晰工整，数字统一使用阿拉伯数字；
三、本表中盖章栏均需要相关负责人签字确认并加盖公章;
四、集体名称、集体负责人姓名和职务、集体所属单位等必须填写准确;
五、集体性质根据被推荐集体性质选填机关、参公单位、事业单位、企业、社团或其他，没有行政级别的集体在集体级别栏填写“无”；
六、集体所属行业指国家统计局网站所公布的20个行业分类标准，请认真填写；
七、所属单位隶属关系是被推荐集体的管辖隶属关系，可选择填写中央，省，市、地区，县，镇、乡或其他；
八、集体所在行政区划须精确到县、区；
九、临时集体标识根据集体是否临时性集体，相应选填“是”或“否”；
十、主要先进事迹要求内容详实、重点突出，主要包括工作
实绩、社会效益、经济效益和突出事迹参与程度等，不超过2000字，可另行附页；
十一、本表上报一式5份，规格为A4纸。
先进审批表(三个表)
先进集体审批表
系 部
班级
班主任
班级人数
表彰类别
□优秀班集体□优秀团总支□优秀团支部
□优秀志愿者服务集体
主
要
事
迹
系部推荐意见
学院审批意见
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
附件4：
先进个人审批表
姓名
性别
民族
出生
年月
政治面貌
所在系部
所在
班级
表彰类别
□优秀班干部□优秀学生会干部□优秀团干部□优秀学生□优秀团员
主
要
事
迹
系部（团总支）推荐意见
学院审批意见
盖 章
年 月 日
盖 章
年 月 日
附件5：
先进集体和先进个人汇总表
系部名称：
名单
项目
先进名称
（优秀名单）
备 注
先进班集体
优秀团总支
优秀团支部
优秀志愿者服务集体
优秀学生会干部
优秀共青团干部
优秀班干部
优秀学生
例：XXX（2018-15）、XXX（2018-12）
优秀共青团员
申报市级“巾帼建功标兵”推荐表、材料.doc
申报市级“⼱帼建功标兵”推荐表、材料.doc 附件4全市“⼱帼建功标兵”推荐表悄然绽放在红⼟地上的巴德玛花——记⼱帼建功标兵巴德玛事迹材料（注：巴德玛——…蒙语?原义是花⼉的名字，本材料中除标题⽤了原义外，其余皆为⼈名。
）她，⼀头利落的短发，务实⼲练之中还留着⼏分学⼦的稚⽓；她，⾃从1995年参加⼯作以来，⼀直奋战在基层这⼀前线；她，说话总是轻声细语，但⼯作起来的那股“犟”劲⼉令许多男同志⾃愧不如。
她，就是乌兰陶勒盖镇党委委员、常务副镇长巴德玛，⼀名年轻⽽优秀的⼥⼲部、⼥党员、⼥领导。
巴德玛同志⾃任职以来，她始终以“为官⼀任、稳定⼀⽅、致富⼀⽅”为⼰任，恪尽职守，兢兢业业，⽆私奉献，全⾝⼼地投⼊到⼯作中，把⼀颗⽕热的⼼和满腔炽烈的爱，都奉献给了乌兰陶勒盖镇农牧民，都奉献给了她深深眷恋着的这⽚红⼟地。
时刻以⾃⾝⾼尚的⼈格魅⼒和鲜活的公仆风范诠释着“三个代表”的深刻内涵。
⼀、勤学深研，具有扎实的理论功底参加⼯作来，她先后在基层从事过妇联、计⽣、社会事务、⽔利、⽂化、档案等⼯作，不论在哪个岗位，她都注重学习，在⼯作之余仍保持良好的学习习惯，并通过参加⾼教⾃考先后取得了⾃考⼤专和本科毕业证书。
在深⼊学习实践科学发展观活动中，她为了克服⼯学⽭盾，改变了以往学习的⽅式，经常深⼊到村组，找群众谈⼼，征求发展的意见和建议，了解民情，从⽽积累了很多成熟的农村⼯作经验。
在谋划全镇经济社会发展时，她把⾃⾝学习和借鉴外地先进经验作为⼀条有效的途径，⽤科学发展的思路、指导⼯作，从⽽保证了全镇经济和社会事业的科学发展。
⼆、不摆架⼦，⽤慈母般的温暖凝聚⼈⼼“春蚕吐丝，细⾬润⽥”是巴德玛最恰当的修饰。
作为⼀名领导者，对待⾃我，她标准严格，主观加压；对待⼯作，她严谨缜密，雷厉风⾏；对待同志，她热情宽厚，平易近⼈。
在⼯作中巴德玛是领导，是上级。
可是在⼯作之余巴德玛⼜是姐妹们的知⼼⼈，⼤家的好姐妹。
每逢同事家中遇有婚丧嫁娶的⼤⼩事务，她都主动到场；每逢佳节⽇，她都会到离退休职⼯家中看望⾛访，问寒问暖，为他们送去⼀份关爱，⼀份问候；闲暇时与姐妹们在⼀起谈天说地，没有丝毫的领导架⼦。
女职工建功立业先进集体推荐表
积极开展丰富多彩的文体活动，开放了乒乓球室、健身房房，每年都举办趣味比赛和庆“三八”等活动，组织女工进行扔沙包、乒乓球、羽毛球等体育活动，提高了女职工健康素质，引导她们进行健康的生活，使她们能以健康的体魄、充沛的精力投入到健康教育工作中。
巾帼不坠青云志，百舸竞流勇争先。健康教育中心的健康发展离不开女职工的辛勤工作。在今后的工作中，我中心女工委将一如既往地充分激发女职工的活力和潜力，最大限度地发挥女职工的半边天作用，为中心和谐持续发展作贡献。
二、切实维护女职工权益，增强女工委的凝聚力和感召力。
针对我中心女教职工约占全体教职工三分之一的实际，为了充分挖掘她们的潜力，发挥“半边天”的作用，中心积极维护女教职工的合法权益和特殊利益，尽一切力量解决她们的实际问题和困难，为她们说话办事。我女工委采取各种有力措施，积极维护女职工合法权益和特殊利益。（一）通过各种形式，深入宣传《妇女权益保障法》和《女职工劳动保护规定》等法律、法规，使女职工提高法律保护意识，从而为保障女职工的合法权益和特殊利益提供有力的法律支持。（二）深入调查了解女职工的工作状况和思想情绪，大力贯彻有关维护女职工合法权益的法规制度，确保在工作上岗、薪酬分配等方面做到男女平等，例如：我中心女职工在晋职晋级、职称评定、全员聘任等方面都享有与男职工平等的权利。真正了解她们的思想素质、文化素质、技术素质、法制观念等情况，有效地维护了女职工的合法权益。（三）开展关爱女性身心健康活动，加大女职工健康普查跟踪治疗力度，做好女工妇科病的普查工作，为患病女职工提供优质服务和健康的生活环境，例如，女教师享有每年一次妇女常规检查，，女教师在经期、孕期、产期、哺乳期、更年期给予特殊照顾，切实维护女教师的特殊利益。（四）积极开展活动，切实为女工分忧解难，及时帮助解决工作生活中的实际困难。家庭是整个社会的细胞，有的家庭难免会因生活琐事发生一些纠纷和矛盾，遇到这种情况，女工委总是多方工作，化解矛盾，使他们和好如初。有的女职工生活有困难，面对这种情况，女工委总是及时进行帮扶，帮助她们解决问题，使她们感受到女工组织的温暖。极大的增强了女工组织的凝聚力。
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单位名称
负责人姓名
负责人性别
单位总人数
班子中女性
负责人姓名
女性负责人
行政职务
女职工人数
何时受过
何种奖励
主要事迹
所在
单位
意见
盖章年月日推Fra bibliotek单位工会委员会
意见
盖章
年月日
集团公司
工会委员
会意见
盖章
年月日
“三八红旗手”推荐审批表
姓名
民族
出生
年月
照片
职务
文化程度
调入本岗时间
工作
单位
何时受过
何种奖励
主要事迹
所在
单位
意见
盖章
年月日
推荐单位
工会委员会
意见
盖章
年月日
集团公司
工会委员会
意见
盖章
年月日
优秀家属协管员推荐审批表
姓名
性别
出生年月
照片
文化程度
民族
专职∕兼职
工作
单位
参加协管
工作时间
何时受过何种奖励
主要事迹
所在
单位
意见
盖章
年月日
推荐单位
工会委员会
意见
盖章
年月日
集团公司工会委员会意见
盖章
年月日