第1课 隋朝的统一与灭亡【试题】【统编版】

合集下载

部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案

部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的 100 名人排行榜”中,右图人物排在第 82 位。下列关于这个历史人物 的叙述,不.正.确.的是( )
隋文帝
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治 20 多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
排列, 正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉 !”由此可看
出,隋朝开凿大运河的意义是( )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进了南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了国家大一统
1
2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在 30 多年的王朝,在中国历
史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是( )
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁 荣 D.节俭盛行
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序
C.沟通五大河流 D.便利南北交通
5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是() NhomakorabeaA.长安
B.涿郡

部编版历史 七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 课后练习题

部编版历史 七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 课后练习题

一、选择题1. “考试制度”是历史中富有底蕴的政治文明。

从下表能推断出()古代中国科举制度始于隋朝,是封建时代所可能采取的最公平的人才选拔形式。

扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级,显示出生气勃勃的进步性,形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。

近代西方欧美人把科举这一由中国人发明的选拔人才方式进行了改造,使之成为让中国这位发明者反过头来要学习、“取经”的考试模式。

A.科举考试历史根基深厚B.科举取士禁锢中国发展C.政治文明有机融合发展D.考试制度促进社会进步2. 京杭大运河,一条流淌千年的黄金水道,作为一条贯穿中国版图东部的交通要道,直到今天,依然繁忙。

下列关于京杭大运河,说法正确的是()A.修建于隋文帝时期。

B.大运河的修建,耗费大量人力、财力,加速了隋朝的灭亡。

C.京杭大运河是我国东西交通的大动脉,大大促进经济文化交流与发展D.运河自北向南由江南河、邗沟、通济渠、永济渠四段构成3. 581年,夺取北周政权,建立隋朝的人是A.杨广B.杨坚C.刘邦D.杨勇4. 公元 6 世纪 80 年代,结束长期分裂局面,使中国重归统一的皇帝是()A.秦始皇B.隋文帝C.唐太宗D.唐玄宗5. 隋朝是一个短暂的朝代,又是一个重要的朝代,其在政治、经济、科技、文化方面成就斐然,对中国历史又很多重要的贡献。

下列各项不属于其贡献的是()A.开通了大运河B.开创了“文景之治”的盛世局面C.开创了科举制D.重新统一了中国6. 某学生研究京杭大运河,翻阅关于隋朝大运河的相关史书。

以下符合史书记载的是()A.以洛阳为中心,北达涿郡,南至江都B.连接海河、黄河、淮河、长江、珠江C.是古代世界最长的运河,全长三千公里D.从北到南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河7. 下列关于隋文帝的叙述,不正确的是()A.夺取北周政权,建立隋朝B.统治20多年间,人口有大幅度的增长C.开通了一条纵贯南北的大运河D.是一个励精图治的皇帝8. 大运河的开凿至今已有1400多年历史。

历史人教部编版第1课、隋朝的统一与灭亡同步测试(二)

历史人教部编版第1课、隋朝的统一与灭亡同步测试(二)

第1课、隋朝的统一与灭亡同步测试(二)一、选择题1.史学家白寿彝指出:“隋炀帝开运河,适应了新形势的需要。

固然隋炀帝的初意是游兴享乐,但时代的需要,纵无隋炀帝,也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。

”这一句话的“新形势”主要是指()A. 统一与发展的需要B. 南方经济发展水平超过北方C. 农民起义不断发生D. 北方的民族融合进一步加强2.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的那几段()①永济渠①通济渠①邗沟①江南河A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①3.京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河,目前已经成功申报世界文化遗产。

隋朝大运河的南北起止点分别是()A. 余杭、涿郡B. 洛阳、大都C. 江都、余杭D. 涿郡、余杭4.学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史基本特征的是()A. 文明初露曙光B. 繁荣与开放C. 分裂奔向统一D. 封建国家陷入危机5.“朝为田舍郎,暮登天子堂。

将相本无种,男儿当自强。

少小须勤学,文章可立身。

满朝朱紫贵,尽是读书人。

”《琵琶记》中这段诗反映了我国古代比较完备的选官制度,它是()A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制6.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。

“此河”的中心在()A. 涿郡B. 洛阳C. 江都D. 余杭7.公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是()A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 唐玄宗8.下列选项中隋文帝功绩的描述错误的是()A. 改革制度,发展生产,注重吏治B. 国家统一安定,人民负担较轻C. 人口大幅度增长,社会经济繁荣D. 开凿了古代世界最长的运河9.小说《昙花王朝—隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。

这个“新朝”的建立者是()A. 李渊B. 李世民C. 杨坚D. 杨广10.隋朝灭亡的根本原因()A. 隋末农民大起义B. 大运河的开凿C. 隋炀帝的暴政D. 洛阳的营建11.如下图为《雁塔题名》拓片图(部分),雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。

部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课时练习

部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课时练习

第1课隋朝的统一与灭亡课时练习卷一.选择题(共10小题)1.隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。

上述材料反映了科举制度()A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治2.《北京晚报》2014年4月10日报道,饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。

关于隋炀帝的表述,下列说法正确的是()①夺取北周政权,建立隋朝②年号开皇,史称其统治为“开皇之治”③在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河④残暴酷虐,引发了大规模农民起义。

A.①②B.②③C.①④D.③④3.某同学正在写一篇历史小论文,文中关键词是:“统一”“杨氏家族”“暴政”“二世而亡”。

你认为此同学论述的是()A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝4.威尔•杜兰特的《世界文明史》写道:古代中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……。

”他主要赞扬了中国科举制度()A.为社会发展提供了更多的人才B.为读书人创造相对平等的机会C.为政府招募了忠心耿耿的臣子D.为邻国提供了可供学习的模式5.隋朝在我国历史上对后世影响最大的贡献是()A.重新统一南北B.开通了大运河C.隋朝初期的经济繁荣D.创立了科举制6.隋朝是个短命王朝,在我国历史上只存在了()年。

A.26年B.27年C.36年D.37年7.据如图信息可知,大运河的修建()A.实现了政治中心转移B.完成了经济重心南移C.沟通了南北经济交流D.促成了海上贸易扩张8.古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。

”与“金榜题名”相关的制度正式诞生的标志是()A.隋文帝废九品中正制B.隋文帝开始分科考试C.隋炀帝创立进士科D.武则天创立殿试制9.隋朝是短暂的,但它留下的物质遗产、文化遗产,直到以后很长时间都让人受用无穷。

第1课+隋朝的统一与灭亡-七年级历史下册课后培优练(部编版,含答案)

第1课+隋朝的统一与灭亡-七年级历史下册课后培优练(部编版,含答案)

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.588年,隋文帝杨坚命令杨广率水陆大军50余万渡江作战,进攻江南的陈朝,589年,陈后主被俘投降,陈朝灭亡。

这一历史事件的影响是()A.夺取了北周政权,建立隋朝B.结束了长期分裂,统一全国C.夺取了陈朝政权,建立唐朝D.击败了东西突厥,控制西域2.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。

”这说明隋朝大运河的开通()A.实现了南北方统一B.推动了隋朝的对外交往C.加速了隋朝的灭亡D.促进了南北方经济交流3.它对中国长期的政治统一起了重要作用,它把已经分裂了四个世纪的两个各自为政的地区重新纳入到一个政体当中,南方对成为军事、政治中心的北方提供给养与支持也主要依赖它。

文中的“它”是()A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城4.“十年寒窗无人问,一举成名天下知。

”科举制度的创立,是中国古代选官制度的一大变革。

科举制正式确立的标志是()A.隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B.隋炀帝时期创立进士科C.唐太宗时期增加考试科目D.武则天时期创立殿试制度5.泰州有些地方还保留有“状元坊”“状元村”。

与“状元”相关的选官制度正式创立于()A.隋文帝时期B.隋炀帝时期C.唐太宗时期D.武则天时期6.隋初有官员进表,称:“窃见当今郡县,倍多于古,或地无百里,数县并置,或户不满千,二郡分领。

”这说明当时()A.分封制度盛行B.全国户口众多C.土地兼并严重D.郡县数量过多7.下图所示为某同学研究性学习的关键内容。

据此可知,其研究的主题是()A.南方经济发展原因B.孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景D.科举制的深远影响8.隋文帝杨坚之父杨忠,曾被北周封为“随国公”。

杨坚袭此封爵,夺位后立国号为随",但其认为随有“走”的意思,恐不祥,遂改为“隋”。

这句话表明()A.杨忠经历了北周和南朝B.杨忠是隋朝的开国皇帝C.杨坚没有做过“随国公”D.隋朝最初的国号是“随"9.下面示意图中括号处应填入()A.分封制度B.察举制度C.刺史制度D.科举制度10.以下是某中学“中国古代智慧”阅读提纲节选,其中陈述符合史实的是()A.B.C.D.11.在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。

第1课 隋朝的统一与灭亡 期末试题选编 2021-2022学年下学期广东省各地七年级历史(含解析)

第1课 隋朝的统一与灭亡 期末试题选编 2021-2022学年下学期广东省各地七年级历史(含解析)

1.1隋朝的统一与灭亡一、选择题1.(2022春·广东肇庆·七年级统考期末)下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、①、①代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是()A.①灭亡陈朝①建立隋朝①开通运河B.①建立隋朝①灭亡陈朝①开通运河C.①开通运河①建立隋朝①灭亡陈朝D.①建立隋朝①开通运河①灭亡陈朝2.(2022春·广东汕头·七年级统考期末)588年,隋文帝杨坚命令杨广率水陆大军50余万渡江作战,进攻江南的陈朝,589年,陈后主被俘投降,陈朝灭亡。

这一历史事件的影响是()A.夺取了北周政权,建立隋朝B.结束了长期分裂,统一全国C.夺取了陈朝政权,建立唐朝D.击败了东西突厥,控制西域3.(2022春·广东江门·七年级统考期末)在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。

杨坚能够入选最重要的理由是A.完成国家统一B.加强中央集权C.开通大运河D.完善科举制度。

4.(2022春·广东湛江·七年级统考期末)隋文帝杨坚之父杨忠,曾被北周封为“随国公”。

杨坚袭此封爵,夺位后立国号为“随”,但其认为随有“走”的意思,恐不祥,遂改为“隋”。

这句话表明A.杨忠经历了北周和南朝B.杨忠是隋朝的开国皇帝C.杨坚没有做过“随国公”D.隋朝最初的国号是“随"5.(2022春·广东清远·七年级统考期末)“他在位期间成功地统一西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治。

国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排第82位。

这位西方人眼中影响深远的中国皇帝是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗6.(2022春·广东深圳·七年级统考期末)“这是数百年来多少旷世枭雄所梦想的目标,……这更是中华民族的夙愿,经历了四百多年的大分裂,人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。

部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析

部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析

第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.隋文帝是一位励精图治的皇帝。

下列隋文帝的措施中, 对历史进程影响最大的是()A. 建立隋朝B. 发展生产C. 提倡节俭D. 统一南北2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

隋文帝“混南北为一区”是指他()A. 建立隋朝B. 统一南北C. 励精图治,使经济繁荣D. 开通了大运河3.隋朝开凿大运河的根本目的是()A. 发展全国的经济B. 便于皇帝南下巡游C. 巩固隋朝的统治D. 沟通南北,方便人民4.在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。

如图“隋大运河示意图”中所示的大运河中心是()A. 长安B. 洛阳C. 余杭D. 涿郡5.2014年是中国大运河“申遗”之年,苏州共有4条运河故道(山塘河,上塘河,胥江,环古城河)和7个点段(盘门,山塘历史街区含虎丘岩寺塔,平江历史街区含全晋会馆,宝带桥,吴江运河古纤道)获得申遗成功。

其中,苏州运河故道,属于隋朝大运河四段中的()A. 永济渠B. 通济渠C. 邗沟D. 江南河6.一位外国人曾描述大运河: “由广州通向北京, 其长度是世界上独一无二的。

”其实, 大运河的南北两端应该是()A. 扬州、北京B. 杭州、北京C. 杭州、扬州D. 广州、杭州7.古人评论隋朝大运河时曾说:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这说明隋朝大运河开凿的主要作用是( )A. 大运河促进南北经济文化的发展与交流B. 大运河解决了北方缺水的问题C. 大运河起到了巩固隋朝统一的作用D. 大运河方便了帝王游历江南8.成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是()A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制9.孙中山曾说: “现在各国的考试制度, 差不多都是学英国的。

穷流溯源, 英国的考试制度, 原来是从我们中国学过去的。

”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于()A. 隋文帝时期B. 隋炀帝时期C. 唐太宗时期D. 武则天时期10.我国古代选拔人才的标准从注重门第出身向注重真才实学的转变,这是古代政治文明的一大进步,实现这一转变的标志是()A. 差距制度的实行B. 九品中正制的创立C. 科举制度的创立D. 八股取士制度实施11.“昔日龌龊不足夸,今朝放荡恩无涯。

部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)

部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)

第1课隋朝的统一测试题(时间:30分钟,满分:100分)一、单项选择(每小题3分,共75 分)1.如下图所示,大运河的中心是()2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是A.蜀东晋金 B.东汉南宋隋 C.蜀东晋隋 D.蜀西夏元3.有人说:“……这种考试制度(科举制)对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。

该制度诞生于A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。

它分为四段,最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]A.通济渠 B永济渠 C.邗沟 D.江南河5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6.秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程,对历史发展影响巨大。

二者历史影响的相似之处是()A.有利于民族间友好往来 B.激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#]C.促进了边疆地区的发展 D.加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出,农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在()A.实现了改朝换代B.迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代()A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋9.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程,正确的是()①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.②③①④10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是()A.开凿于隋炀帝统治时期B.全长四、五千公里C.大大促进了南北的经济交流D.是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为()A.光武中兴B.文景之治C.开皇之治D.贞观之治12下列制度属于隋朝开创的是()A.均田制、行省制B.分封制、井田制C.郡县制、租调制 D.三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于()A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有()①经济繁荣,全国户数增加1倍以上②南北朝后期,北方民族大融合③大运河的开通,加强了南北交通④南北朝后期,江南经济的发展A.①②B.③④C.①③D.②④15.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

隋朝的统一与灭亡
一、选择题
1.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。

这个“新”朝的建立者是
A. 杨坚
B. 杨广
C. 李渊
D. 李世民
【答案】A
2.邓嗣禹在《中国科举制度起源考》中提到:“科举由应试人于—定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试……”从材料中,我们不能得到的有关科举制度的信息是
A. 目的是加强皇权
B. 采取分科考试的形式
C. 采用择优录取的方法
D. 考生可自由报考
【答案】A
3.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”这是唐朝诗人皮日休的诗歌《汴河怀古》。

该诗中提及的“此河”的中心是
A. 涿郡
B. 洛阳
C. 江都
D. 余杭
【答案】B
4.在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。

从下图“隋朝大运河”中我们可以得到的信息是
①它的中心是洛阳
②它沟通了我国南北交通
③它促进了我国南北经济的交流
④它有效抵御了北方游牧民族的进攻
A. ①②③
B. ②③
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】A
5.对科举制的准确理解是
A. 使门第不高的读书人可以凭才学参政
B. 用分科考试的办法选拔官吏
C. 隋朝时开始创立
D. 最重要的科目是进士科
【答案】B
6.下列事件与隋文帝有关的是
①统一南北②改革制度,发展生产,注重吏治③开通大运河④科举制度的诞生
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ①④
【答案】A
7.古代世界最长的运河是
A. 灵渠
B. 大运河
C. 白渠
D. 承济渠
【答案】B
8.隋朝建立和统一的时间分别是
A. 581年 618年
B. 589年 618年
C. 581年 589年
D. 581年 605年
【答案】C
9.“自西晋永嘉之乱,中国境内的分裂战乱达三百年之久,至此□□□再造统一之局,并下开李唐的盛世”。

“□□□”处应是
A. 隋文帝
B. 隋炀帝
C. 唐高祖
D. 唐太宗
【答案】A
10.隋朝虽然短暂,但在历史上却留下了光彩的一页,这里的“光彩”指的是()
①统一全国②开凿大运河③创立科平制④民族关系融洽
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
【答案】A
11.科举制度,是中国古代读书人参加人才选拔的考试制度。

这种不论出身和门第,用分科考试的办法选拔官员的制度,最早出现在
A. 秦朝
B. 西汉
C. 隋朝
D. 唐朝
【答案】C
12.“他在位期间成功地完成了统一,结束了西晋末年以来近300年的分裂局面;他改革制度,注重吏治;他发展生产,减轻人民负担,使国家安定,经济繁荣。

”这位皇帝应该是A. 汉武帝 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗
【答案】B
二、非选择题
13. 阅读下列材料并问答问题:
材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”
材料二:“北通涿郡之鱼商,南运江都之转输其利也博哉。


材料三:请你仔细观察《陏朝大运河》图,并问答问题。

请回答:
(1)材料一中的“河”是指什么?
(2)此“河”是谁在位时开通的?开通此河的目的是什么
(3)此河开通后有什么作用?
(4)材料二中的“琢那”、“江都”分别指现在的什么地方?
【答案】(1)隋朝大运河 (2)隋炀帝:加强对国家统治。

(3)促进了运河两岸城市经济的发展:加强/南北政治经济文化的交流:巩固了国家的统一。

(答出其中两点即可)(如只答“加强了南北交流”只得分) (4)北京:扬州。

相关文档
最新文档