化学实验室学生实验守则
中学学生实验室守则（二篇）
中学学生实验室守则l、实验课前应予分好实验小组，并选一名组长。
有秩序地进入实验室后根据组次按指定的座位就座。
室内要保持安静，严禁大声喧哗、打闹。
2、实验课前还应认真预习实验册上的实验内容。
上课时仔细听取教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
3、实验操作前应按本实验所需仪器药品、材料逐个查点，未经老师许可，不得随意调换，如发现问题，及时报告老师。
4、实验时必须严格遵守操作规程，按步骤进行，仔细观察，认真思考，做好记录。
操作过程中如出现仪器失灵或损坏情况，要及时报告。
5、操作时，要大胆细心，要爱护设备，爱惜药品、材料。
凡违反操作堆积而损坏仪器的，均应照价赔偿。
室内的仪器、药品和实验材料，未经老师同意，一律不准带出室外。
6、实验完毕，实验组长应组织同学清理仪器装置。
洗刷玻璃器皿，搞好清洁卫生，关闭水源、电源。
经老师核对检查宣布后方可离开实验室。
中学学生实验室守则（二）第一章总则第一条为了保证中学学生实验室的正常运行，维护学生的人身财产安全，并促进学生的科学素养的培养，特制定本守则。
第二条中学学生实验室应遵守国家和地方的有关实验室管理的法律法规以及学校制定的有关管理规定。
第三条中学学生实验室是学生进行实验、观察和探究的地方。
学生在实验室应以学习为目的，积极参与实验活动，提高实验技能。
第四条学生在实验室中应遵守师长和实验室管理员的指导，服从管理，并遵循安全和实验仪器用具的正确使用方法。
第五条实验室的保管以及仪器设备的维修是实验室管理员的职责。
学生应爱护实验室设施，不得进行任何破坏和损坏。
第六条未成年学生参加实验活动时,应有成年人的陪同,不允许单独操作.第七条学生在实验室中应尊重实验室的秩序,保持环境整洁,注意安全卫生,不得私自泼洒废液,不得乱扔垃圾。
第八条学校将定期对实验室进行清洁和维护，学生应积极参与并配合相关工作。
第二章实验室安全管理第九条学生在进入实验室前，应穿戴整齐干净的实验服，并佩戴好实验室统一配发的安全帽和安全眼镜。
初中化学实验室管理规章制度(34篇)
初中化学实验室管理规章制度（34篇）初中化学实验室管理规章制度（精选34篇）初中化学实验室管理规章制度篇11、教师使用实验室应提前一周向实验教师申请并登记。
2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和规范，若违规操作造成的事故和后果，一切责任由本人承担。
3、学生进入实验室必须有老师带领，不能擅自进入实验室，若有违犯，一切责任全部自负。
4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导，若不听从指导所造成的事故和人身伤害等，全部后果自负并严肃追究责任。
5、爱护实验室设施、设备，不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等；严禁在实验桌上写字、涂画。
6、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料，必须在实验教师的'统一管理下按规范使用，任何人不得擅自随意取用。
7、实验中应尽量节省实验药品，不混用、倾倒、任意处置等。
8、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞，进出过道要礼让、慢行，避免拥挤造成伤害事故。
9、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室，避免中毒、伤害等事故发生。
10、实验室中若发生特殊危急情况，需保持镇定，不要慌张，在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。
11、实验室使用完毕，务必关闭好门窗、电源、水阀，避免失窃、火灾、水灾等事故发生。
初中化学实验室管理规章制度篇21、课外实验是学生学习化学的第二课堂，指导教师应千方百计吸引学生进行课外实验。
2、及时了解各年级进度，选择的课外实验内容，应尽可能配合课堂教学，以加深和扩大学生对所学知识的理解，并提高学生学习化学的'兴趣。
3、每学期初订出开放实验室的计划，每星期更换一次各年级实验内容，写好实验卡，准备好仪器、药品，凡是给学生做的实验，指导教师应事先做一遍，掌握实验规律，防止意外事故。
4、鼓励学生进行专题研究，热情支持学生在课外实验室进行专题探讨。
5、对进行课外实验的学生，应严格要求，注意养成他们良好实验习惯。
初中化学实验室管理规章制度篇3一、进入实验室人员请自觉保持实验室卫生；二、按实验要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行；三、凡在实验室进行实验的人员负责实验过程中及实验后所用仪器、原料、产品的清洁整理，并按原始放置点进行放置；四、化学试剂必须分类存放，剧毒品必须安全存放；五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废物质；六、对于经鉴定，损坏严重、或使用时间长、性能降低而无法修复且无法改装的仪器设备；应进行降档或报废处理。
实验室学生实验守则
实验室学生实验守则
学生进入实验室必须严格遵守实验室的规章制度服从指导教师和实验室工作人员的安排。
二、保持实验室整洁严禁带食物进入实验室严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔赃物。
保持实验室安静不得大声喧哗打闹。
三、实验前必须做好预习写出预习报告明确实验目的内突和步骤了解仪器设备的操作和实验物品的特性
四、实验过程中提倡独立思考、科学操作、细致观察、录自觉培养严谨、求实的科学作风和勇于探索创新的学风难问题应及时请教指导老师。
五、及时整理实验数据纪录不得任意修改实验数据认真分析同题不得抄袭实验数据如发现将严肃处理。
六、要爱护室内一切仪器、设备、材料、药品及用具不得乱拿乱用如遇缺损、不合规格等问题时应及时报告请求更换或补充使用材料、药品要力求节约不要过量以免浪费。
七、实验室室内仪器、设备、工具、桌椅等物品严禁私自拿出室外或借用。
按要求需在室外继续进行实验时所需物品应经指导老师同意方可带出室外并于验完毕后及时清理如数归还。
八、实验结束时学生应将实验数据记录、预习报告交教师检查并签字不合格者要重做或补做;合格者应将所用实验仪器切断电源;实验物品全面整理放回原处;桌面、凳子收拾整齐。
经指导老师检验后方可离开实验室。
九、实验报告应在下一次实验前交实验室
十、对违反实验室规章制度和使用操作规程造成事故和损失的视其情节对责任人按章处理。
化学实验室学生实验守则
化学实验室学生实验守则
化学实验室学生实验守则是学生实验正常进行的保证,学生进入实验室必须遵守以下规则：
一、学生在上实验课前须按教师要求进行预习。
二、进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可不得动用实验用品。
三、实验开始前，要认真清点、检查仪器、明确仪器规范操作方法及注意事项,否则不得动手操作.
四、使用药品时，要求明确其性质及使用方法后，根据实验要求规范使用。
禁止使用不明确药品或随意混合药品。
五、实验中，保持安静，认真操作，仔细观察，积极思维,如实记录，不得擅自离开岗位.
六、实验室公用物品（包括器材、药品等）用完后，应归放回原指定位置。
实验废液、废物按要求放入指定收集器皿。
七、爱护公物，注意卫生，保持整洁，节约用水、电及器材.
八、如遇意外事故，应沉着、镇定，及时报告老师,妥善处理。
九、实验完毕后，要求整理、清洁实验台面，检查水、电源,打扫实验室卫生.
十、实验记录经教师签字认可后，方可离开实验室。
瑞廷学校。
化学学生探究分组实验安全操作制度范文（二篇）
化学学生探究分组实验安全操作制度范文化学学生实验室是进行化学实验与探究的重要场所，为了确保实验室的安全，学生需要遵守一系列的实验室安全操作制度。
下面是化学学生探究分组实验的安全操作制度范文。
一、实验室准备阶段：1. 学生应依次排队进入实验室，遵守实验室进出的次序和规则，不得奔跑或打闹。
2. 进入实验室后，学生应检查实验台的用具和设备是否完好无损，如有损坏或无法使用的设备，应及时报告实验室管理员。
3. 学生应正确佩戴实验室必需的个人防护用品，包括实验服、安全眼镜、手套等。
4. 实验室内禁止食品和饮料，学生应将个人物品妥善放置在指定的存储柜中。
二、实验操作阶段：1. 学生在进行实验操作前，应详细阅读实验操作指南，并且对实验目的、原理和操作步骤有充分的了解。
2. 实验操作中，学生应严格按照操作指南的要求进行，不得私自改变实验步骤或参数。
3. 学生在操作过程中应集中注意力，不得分心或与他人交谈，避免发生意外。
4. 学生在使用实验仪器和设备时，应先检查设备的正常工作状态，确保设备安全可靠。
5. 实验室内操作时应小心谨慎，避免液体的溅洒和化学品的飞溅，如有意外情况应立即向实验室管理员报告并进行相应处理。
6. 实验操作中，学生不得私自品尝实验用化学品，严禁将实验物品带出实验室。
三、危险化学品使用和储存：1. 学生在实验操作中应遵循危险化学品的使用原则，注意化学品的危险性及安全操作要求。
2. 学生不得使用超过授权使用剂量和浓度的危险化学品，如有必要，应事先向老师咨询并获得指导。
3. 实验室内的危险化学品应储存在指定的化学品柜中，并按照标签上的要求进行相应的分类和储存。
4. 实验室内不得随意更换或调剂危险化学品的容器，学生应严格按照实验要求和规定操作。
5. 实验操作完毕后，学生应及时清理实验台和仪器设备，将危险化学品妥善存放，避免造成后续实验的安全隐患。
四、废弃物处理：1. 实验操作结束后，学生应将产生的废弃物进行分类，并按照实验室的规定进行处理。
化学实验室学生守则
目录第一章学生实验室规则………………………………第二章易制毒管理规则……………………………………..1易制毒化学药品危害…………………………………………….. 2存放及使用规则…………………………………………3应急措施……………………………………………第三章剧毒管理规则……………………………………….1剧毒化学药品危害…………………………………………2存放及使用规则…………………………………………3应急处理…………………………………………………第四章易燃易爆……………………………………….1易燃易爆化学药品危害………………………………….2存放及使用规则………………………………………3预防措施………………………………………………第五章压力容器…………………………………………1压力容器危害………………………………………2存放及使用规则…………………………………………………第六章废液…………………………………………………………1废液化学药品危害………………………………………………2废液溶液的储存…………………………………………….. 3废液的处理……………………………………………………第七章实验室事故处理…………………………………………第八章附件……………………………………………………1易制毒化学品的分类和品种目录…………………………………2剧毒化学药品目录……………………………………………3 易燃易爆药品目录……………………………………………4 压力容器目录…………………………………………………第一章学生实验室管理规则1.学生进入实验室，必须严格遵守实验室各项规章制度；2.学生每次实验，必须将实验预习报告交教师检查签字，无预习报告者不得做实验；3.学生必须提前10分钟进入实验室做好实验前的准备，不得迟到、早退和缺席，因病、事需要调组做实验时，事前必须经实验教师同意。
4.学生进入实验室必须穿实验服，保持穿着整齐；不准吸烟和吃零食，不准随地吐痰；不得动用与本实验无关的仪器设备，严禁私拿实验器材和物品。
实验室学生守则
实验室学生守则
为了在实验中培养学生严谨的科学作风，确保人身和设备的安全，顺利完成实验任务，特制定以下规则：
一、每次实验前教师应对学生进行安全教育。
二、严禁带电接线或拆线。
三、接好线路后，要认真复查，确信无误后方可接通电源。
如无把握，须请教师审查。
四、发生事故，要保持镇定，迅速切断电源，保护现场，并向教师报告。
五、欲增加或改变实验内容，须事先征得教师同意。
六、非本次实验所用的仪器、设备，未经教师允许不得动用。
七、损坏了仪器、设备必须立即向教师报告，并做出书面检查。
责任事故要酌情赔偿。
八、保持实验室整洁、安静。
九、实验结束后，要拉下电闸，并将有关实验用品整理好。
实验室学生守则
实验室学生守则
一、应严格遵守实验室管理的各项规章制度，按照教学计划、教学大纲的要求和中心各实验室制订的教学模型操作规程和步骤进行操作。
二、模拟教学是临床教学的重要途径，教师和学生应遵循“以人为本”、“以病人为中心”的理念实施模拟教学，将教学模型看作真实病人进行操作，体现关爱病人、尊重患者的服务思想。
三、学生进入实验室必须衣帽整洁、穿白大褂，服从带课教师和实验室工作人员的指导，遵守实验室安全规则和实验室的纪律，严禁大声喧闹、吸烟，不准随地吐痰和乱丢杂物，不准在墙壁和桌面乱涂乱画，保持实验室安静、清洁的环境。
四、学生必须认真登记各实验室教学模型和仪器设备使用情况。
五、爱护实验室的教学模型和仪器设备，如损坏或丢失教学模型和仪器设备，应及时报告带教教师和实验室工作人员，并按章处理和赔偿。
六、值班学生要负责实验室的水、电、窗的关闭，打扫实验室卫生后方可离开。
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化学实验室学生实验守则
一、学生应重视实验课，要以严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，不断提高分析问题和解决问题能力。
二、课前要认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领，经教师批准方可进入实验室。
为准备不充分的学生不得进入实验室。
三、进入实验室后，要保持安静，定组定位，按规定就座，不得随意换位。
四、开始实验之前，检查核对所用所用仪器，器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符合及时报告老师。
实验台要始终保持清洁，各种物品应放在合适的位置上。
五、学生要按规定进行实验，谨慎操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改实验，不得随意动用室内其他实验器材。
六、实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请教教师帮助；不得在实验室随意走动或大声喧哗。
遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告教师处理。
七、用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须置于指定地方；如有仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。
八、公用仪器用过后，要立即放回原处。
规定在原地使用的仪器，不得任意移动。
九、实验完毕，将仪器檫拭干净，放回原处，整理好实验台面，仔细检查酒精灯、水龙头、电源是否关闭。
不得将实验用品及设备带出实验室。
十、根据实验内容和要求及时写出实验报告，实验报告如实反映结果和实验过程，不得随意捏造或抄袭他人实验数据和记录。
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