统编版小学语文六年级上册第四单元 快乐书吧课件
阅读体会：《童年》内 涵丰富，读来耐人寻味，我 们能从中看到一个精彩纷呈 的世界，还能从中看到一个 倔强、富有同情心、坚韧、 有毅力的进步青少年，他是 值得我们学习的楷模。
经典片段
他拿走了她几乎所有的旧 东西——旧衣服、各种各样的 物品、狐皮大衣，卖了七百卢 布。他把这笔钱都给了他的教 子，吃利息去了。他的教子是 个做水果生意的犹太人。他丧失 了最后一点儿廉耻心，吝啬到了 疯狂的程度。
啊！安利柯！须知道亲子之爱 是人间所有的感情中最神圣的东西。
破坏这感情的人，实是世上最不幸的。 人虽犯了杀人之罪，只要他是敬爱自己 的母亲的，其胸中还有美的贵的部分留 着；无论如何有名的人，如果他是使 母亲哭泣、使母亲苦痛的，那就真是 可鄙可贱的人物。所以，对于亲生的 母亲，不该再说无礼的话，万一一时 不注意，把话说错了，你该自己从心 里悔罪，投身于你母亲的膝下，请
作者简介
亚米契斯（1846-1908），意大 利著名儿童文学家。他以明快、清 新的笔触，记叙各国的风土人情， 其中代表作品有《西班牙》、《摩 洛哥》《君士坦丁堡》等。亚米契 斯最重要的作品，当属1886年创作 的《爱的教育》，这部作品为他赢 得世界声誉，使他的创作生涯达到 顶峰。
背景知识
亚米契斯出生于意大利，那时的意大利受法国 大革命的影响，爱国情绪高涨，这在他幼小的心灵 上留下不可磨灭的印记。他童年的种种遭遇叫他看 到，尽管意大利在1870年实现民族统一，但人民生 活的处境并没有得到改善，他希望借助学校教育， 借助博爱、宽容的精神，传播现代文明。他写作的 初衷是心向社会，心系国家的。
他还特别注意倒在两个碗里的茶 的茶色和浓度，分量当然更在仔细考 察之列。
“最后一杯给你吧？”外祖母在 把茶倒净以前说。
外祖父说：“好吧！”
圣像前长明灯的灯油也是 各买各的。在共同生活了五十 年以后，竟然走到了这一步！ 看着外祖父的所作所为，我感 到又好笑又令人生厌，而外祖 母则只觉得可笑。“人越老越 糊涂！”“八十岁的人了，就 会倒退八十年，让他这么干下 去吧，看谁倒霉！”“咱们俩 的面包我们来挣！”
经典片段
安利柯啊！你须记着！你在一生 中，当然难免要尝种种的艰苦，而其 中最苦的一事，就是失了母亲。你将来 年纪大了，尝遍了世人的辛苦，必然 会几千次地回忆起你的母亲来的。一 分钟也好，但求再听听母亲的声音 ，只一次也好，但求再在母亲的怀里 作小儿样的哭泣：这样的时候必定会
有的。那时，你忆起了对于亡母曾 经给予种种苦痛的事来，不知要怎 样地流后悔之泪呢！这不是可悲的 事吗？你如果现在使母亲痛心，你 将终生受良心的责备吧！母亲的优 美慈爱的面影，将来在你眼里将成 了悲痛的轻蔑的样子，不绝地使你 的灵魂苦痛吧！
3.两个舅舅为什么在对方面前都互相诋毁“小茨 冈”？
（ B） A.因为他们很恨他 B.因为他们都想把他弄到手 C.因为他们想和他做好朋友
4.阿廖沙和他的那些“伙伴们”时常（ A ）挣钱。 A.捡破烂 B.把书本卖掉 C.给人当童工
5.交通员李大叔躲在雨来家的（ B ）。 A.大缸下 B.地洞里 C.柜子里 D.柴垛下
三、做好阅读记录——勤做读书笔记
阅读反馈 在班上开展知识竞赛，检测阅读情况。
单项选择题
1.阿廖沙第一次搬家是因为（ C ）。 A.家里太穷 B.“小茨冈”死了 C.家里着火了
2.通读全书，我们知道阿廖沙的外祖母是一个 （ B ）的人。
A.诚实，讨厌说谎 B.喜欢撒善意的谎言 C.待人刻薄，喜欢占小便宜
6.雨来他们坚持要帮民兵和爆炸组员做事情，最终 被申俊福安排了（ C ）的任务。
A.挖坑 B.埋地雷 C.画伪装地雷 D.插小红旗 7.雨来他们出去寻找八路军，结果雨来怎么也找不 到渔船了，最后还是（ D ）找到了渔船。 A.二黑 B.三钻儿 C.铁头 D.杨二娃 8.为了救一个小孩，被马车轧伤了脚的人物是 （ A ）。 A.洛贝谛 B.安利柯 C.泼来可西 D.卡洛斐
快乐书吧
笑与泪，经历与成长
我们从出生起，就踏上了成长之 旅。很多作家的作品讲述了成长的故 事，这些故事的主人公有的是和我们 同龄的孩子。他们的生活，有欢笑和 喜悦，也有磨难和痛苦。这些或甜或 苦的经历，教他们一步步向前，勇敢 地面对未来。
童年
小英雄雨来
爱的教育
名家眼中的名著
在俄罗斯的文学中，我们从来没有读过比《童年》 更美的作品。
经典片段
夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜校的 是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短 头发。女老师走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停 止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋掏出课 本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉搓坏了， 向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜 写着“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。
板的妹妹，他要吃利息。
家里花钱上是严格分开的，今 天外祖母买菜做饭，明天就是外祖 父。
该外祖父做饭的时候，吃得就 特别差。而外祖母则总是买最好的 肉。
茶叶和糖也分开了，但是煮茶 是在一个茶壶里，到这时候外祖父 就会惊慌地说：“慢，我看看，你
放多少茶叶？”他仔细地数着茶叶， 然后说：“你的茶叶比我的要碎点儿， 我的叶子大，所以我要少放点儿！”
作者简介
管桦（1922-2002），原名鲍化 普，著名作家、诗人、画家。主要 作品有长篇小说《将军河》、《深 渊》，中篇小说《小英雄雨来》， 短篇小说集《上学》、《山谷中》 等。
背景知识
管桦小时候目睹了年长他几岁的本村儿童团 团长带领一群天真无邪的儿童站岗放哨、给八路 军送鸡毛信、上树望风、捕捉敌情的场面。从军 后，童年时代的情景总是像电影似的一幕幕在他 脑海中浮现。就这样，他创作了以雨来为主人公 的《雨来没有死》。
他几乎寻遍了以前的每一个老朋友， 逐一向他们诉苦、乞求，说孩子弄得他一 文不名，行行好吧，给点钱！他利用人家 以前对他的尊敬，弄了一大笔钱，他拿着 他拿着这一把大票子，像逗小孩似的在 外祖母鼻子尖儿前晃悠：
“傻瓜，看见了没有，这是什么？人 家可是一分钱也不会给你”他把所有这 些钱都给了一个毛皮匠和这个毛皮匠老
推荐阅读
1.《呼兰河传》（萧红） 2.《绿山墙的安妮》（加拿大，露西·莫 德·蒙哥马利）
3.《汤姆·索亚历险记》（美国，马克·吐温） 4.《布鲁克林有棵树》（美国，贝蒂·史密斯）
•谢 谢
亲爱亲的爱读的者读：者： 1、人盛生不年活可不有重相傲来信气，眼，一泪但日，不难眼可再泪无晨并傲。不骨及代。时表宜软20自 弱.7.勉 。14，270.岁.174.月1.24不072.待1042人.02:。0320。022020:03:.3070:.112740J7:3u.10l-4:21.02720J02u:0l3-200:2300:230:30:17Jul-2020:30 亲爱的读者： 2、人千世生里上自之没古行有谁，绝无始望死于的，足处留下境取。，丹只20心有20照对年汗处7月青境1。 绝4日二 望星〇 的期二 人二〇 。年 二七 〇月 二十 〇四 年日 七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春去又春回又，回新，桃新换桃旧换符旧。符在。那在桃那花桃盛花开盛的开地的方地， 3、路少成漫年功漫易都其学永修老远远难不兮成会，言吾一弃将寸，上光放下阴弃而不者求可永索轻远。 不。 会20成2:300功:370。.174.1.240.220022002:300:370.174.1.240.220022002:300:32002:300:3:107:177.174.1.240.220022002:300:370.174.1.240.220020 方， 420、:3吾敏07生而.1也好4.有学20涯，20，不20而耻:3知下07也问.1无。4.涯。20。72.01724.10.24:30.2020022700.:13740.1.:21407.22700.122400.2:23000:232002:300:320072:3.010:43:1.027:01227002:300:3:107:17 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 54、欲海不穷内要千存为里知它目已的，结更天束上涯而一若哭层比，楼邻应。当为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑14。, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u0ly201:43,022002:3007:/1742/200:230:17 在这在醉这人醉芬人芳芬的芳季的节季，节愿，你愿生你活生像活春像天春一天样一阳样光阳，光心，情心情 65、莫天愁生时前命不路的如无成地知长利已，，需地天要利下吃不谁饭如人，人不还和识需。君要。吃8时苦8时3，03分吃0分8亏时8。时30T3分u0e分1s4d1-aJ4uy-J,l-uJ2lu0-2l7y0.174.1.,2420.02220002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 76、人生谁生命无贵太过相？知短过，暂而何，能用今改金天，与放善钱弃莫。了大明20焉天.7.。不14一2200定.7.7.能1.14得4220到0.7.。7.1.1844时2。03.2700.分12480。时年23700月2分01年144日7-J月星u1l期-42日二07星二.14期〇.2二02二〇0〇年二七〇月年十七四月日十四日 像桃像花桃一花样一美样丽美，丽感，谢感你谢的你阅的读阅。读。 87、满勇放招气眼损通前，往方谦天，受堂只益，要。怯我懦们20通继:30往续2地，0:3狱收0。获:17的270.季:1340节.22就00:23在00T前:1u7方e7s.。d1a42y.02, .0J72u.10ly4T21u04e.,s72d.10a42y2,00J.u7ly.1144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 四日
——［法国］罗曼·罗兰
只有读过高尔基的《童年》的人，才能正确地评论 高尔基惊人的历程——他从社会的底层上升到具备当代 文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳 光普照的顶峰。在这一方面，高尔基个人的命运，对于 俄国无产阶级来说，是有象征意义的。
合集下载
统编版语文六年级上册《第四单元快乐读书吧》课件PPT
借助人物说一说主要内容
故事讲述了阿廖沙三岁丧父后，随母亲投 奔外祖父。在父亲去世后生活在外祖父家，亲 眼见证了外祖父一家充满仇恨的生活，外祖父 粗野、自私，经常毒打孩子们，舅舅们为了财 产整日争吵，幸好外祖母一直疼爱着他。母亲 再婚后，他来往于外祖母和母亲家。最终，在 母亲去世后，阿廖沙走向人间，开始街头生活。
闭上你的眼睛就可以了。”猫说。 “把地上的那段绳子捡起来——那里，我的‘玩具’。”男人睁开眼睛，伸手捡起了绳子。绳子大约有两英尺（约0.6米）长，猫曾经能够玩着绳子自娱自乐一玩就是几个小时。“现在用两只手捏住绳子的两端。”猫命令道。
男人照做了。 “你左手捏着的那端就是我的出生，而右手的那端就是我的死亡。现在把两端连在一起。”猫说道。男人又照做了。 “你做出了一个连贯的圆圈，”猫说，“这个绳子上的任意一点同其他点有什么不同吗？比绳子的其他部分更好或者更差吗？”男人审视着那根绳子，然后摇了摇头。“没有。” “再次闭上你的眼睛，”猫说，“现在舔舔你的手。”男人惊讶地睁大了眼睛。 “照我说的做吧，”猫说。“舔舔你的手，想想我在所有我熟悉的地方，想想所有的绳子。”
徐光耀的《小兵张嘎》，写了一个在抗日 战争中不断成长的小男孩张嘎的故事。张嘎生 活在白洋淀边的鬼不灵村，他机智勇敢又顽皮 淘气，和奶奶相依为命。侦察排排长老锤犯了 关节炎，住在张嘎家养病，受到奶奶周到细心 的照顾。敌人在一次突袭中，杀害了张嘎的奶 奶，抓走了他敬爱的老锤叔。怀着对敌人的仇 恨，张嘎参加了游击队。经历着战火的洗礼， 张嘎成长得很快，完成了多项重要任务，成为 一名合格的八路军小侦察员。
《小英雄雨来》是中国作家管桦的代表作品。
先来一起看看《童年》这本书吧！
《童年》是苏联作家高尔基的 小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧 父后，随母亲投奔外祖父。外祖父 粗野自私，经常毒打孩子们，曾把 阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴 躁的外祖父，这个家庭里还有两个 为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。 阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥 善良的外祖母安慰他、保护他。
统编版六年级语文上册第四单元快乐读书吧：笑与泪,经历与成长 课件(共33张PPT)
利用小茨冈偷窃事件和阿廖沙锁酒馆女主人事件教育阿廖沙不要去报复别人，要与人为善，宽厚待人。
忍受丈夫的打骂和儿子们的粗鲁行为，默默承受生活中的种种不幸，但保持着对生活的热爱和希望。
喜欢唱歌、跳舞，讲各种故事，还总是把“一切都多么好呀！”挂在嘴边。
经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人，歌颂正义和光明的故事。教育阿廖沙不要受外界的不良影响，如暴力、欺诈、辱骂斗殴等；要保持真诚、善良和淳朴的本性；要相信公平正义。
阅读分享：阿廖沙还挨过哪些打？
假如你是阿廖沙，分享一件与外祖母/小茨冈/好事情/上校家三兄弟相处的温馨时刻，发一条朋友圈。
他学会了善良，看到街上的孩子欺负小动物、凌辱乞丐和傻子时，他气得受不了。
ห้องสมุดไป่ตู้
他变得勇敢，看到外祖父殴打外祖母时，他会想办法保护外祖母。
他还知道了要自强自立，因此，尽管每天上街捡破烂补贴家用，他的学习仍然很出色。
聚焦人物语言，感受人物特点。
人物
表现
性格
外祖母
勇敢抱出硫酸盐冷静指挥救火
外祖父
狂叫、害怕、无作为
沉着镇定勇敢坚强
外强中干胆小懦弱
童年时，她与残疾的母亲乞讨为生。中年时，女婿早逝，她白发人送黑发人家庭纷争不休，丈夫对她拳打脚踢。
青年时，十五个孩子早早天折。晚年时，她穷困潦倒，年迈多病，靠打工与十岁的外孙相依为命。
片段赏析
表哥又开始喊：“我再也不敢了，我告发了染桌布的事啊！” 外祖父不急不慌地说：“告密，哈，这下就是为了你的告密！”外祖母一下子扑过来，抱住了我：“不行，魔鬼，我不让你打阿列克谢！” 她用脚踢着门，喊我的母亲：“瓦尔瓦拉！” 外祖父一个箭步冲上来，推倒了外祖母，把我抢了过去。我拼命地挣扎着，扯着他的红胡子，咬着他的胳膊。 他“嗷”地一声狂叫，使劲揪住我，恶狠狠地把我往凳子上一摔，摔破了我的脸。 “把他给我绑起来，打死他！” 母亲脸色刷白，眼睛瞪得出了血：“爸爸，别打啊！交给我吧！” 外祖父的痛打使我昏了过去。醒来以后又大病一场，趴在床上，待了好几天。
统编版六年级语文上册《快乐读书吧》优质课件(共53张PPT)
拓展阅读
《窗边的小豆豆》是日本作 家、主持人黑柳彻子创作的儿童 文学作品，首次出版于1981年。
拓展阅读
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段 真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到 巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一 个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般 人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能 接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
（ B）
A.因为他们很恨他 B.因为他们都想把他弄到手
C.因为他们想和他做好朋友
4.阿廖沙和他的那些“伙伴们”时常（ A）挣钱。
A.捡破烂 B.把书本卖掉 C.给人当童工
5.交通员李大叔躲在雨来家的（ B）。
A.大缸下 B.地洞里 C.柜子里 D.柴垛下
6.雨来他们坚持要帮民兵和爆炸组员做事情，最终被申
在班上开展知识竞赛，检测阅读情况。（单项选择题）
1.阿廖沙第一次搬家是因为（ C）。
A.家里太穷 B.“小茨冈”死了 C.家里着火了
2.通读全书，我们知道阿廖沙的外祖母是一个（ B）
的人。 A.诚实，讨厌说谎 B.喜欢撒善意的谎言 C.待人刻薄，喜欢占小便宜
3.两个舅舅为什么在对方面前都互相诋毁“小茨冈”？
经典片段
夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜 校的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的， 剪着短头发。女老师走到黑板前面，嗡嗡嗡嗡说话的 声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨 来从口袋掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。 雨来怕揉搓坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮， 上面用铅笔歪歪斜斜写着“雨来”两个字。雨来把书 放在腿上，翻开书。
——戈宝权
《小英雄雨来》写的有骨头有肉，是不可多得的佳作。
语文部编版六上语文第四单元《快乐读书吧》课件ppt
，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的
上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
• 后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰 号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难 以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气 引起了阿廖沙的反感。
走近名著
作者简介
高尔基（1868—1936），苏联作家。 1892年发表处女作《马卡尔·楚德拉》， 从此驰名文坛。代表作有《鹰之歌》 《海燕之歌》，剧本《小市民》《底层》 《太阳的孩子们》，长篇小说《福玛·高尔捷耶夫》《母 亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》 等。
走近名著
创作背景
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19 世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至 1910年间，列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客，高尔 基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列 宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写 出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说： “将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。 •
俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。这些普通人给了幼
小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，并锻
炼成坚强而善良的人。
走近名著
主要内容
• 阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外 祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊 ，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不 景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分 家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人 与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就 不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。
部编版六年级语文上册第四单元快乐读书吧 《笑与泪,经历与成长》ppt课件
房客
知识渊博 沉默寡言
……
很多小说中人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好 地读懂故事。如，《童年》中出现了数十个人物，不容易分 清楚，但他们都是围绕着主人公阿廖沙塑造的，弄明白他们 和阿廖沙之间的关系，就不难分清了。
好朋友
母亲 外祖父
表哥
阿廖沙年是人生的第一步，童年留下了许多美好的故事，你 还读过哪些表现儿童成长的著作？
《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲中 的第一部，通过记叙主人公阿廖沙的童年经历，生动地再现 了苏联下层人们的生活状况。
关于《童年》你知道了什么？
作品梗概
《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这 一时期的童年生活经历，生动地再现了19世纪七八十年代前 苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对 社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望 与坚强。
读书 快
笑与泪，经历与成长
导入新课
我们从出生起，就踏上了成长之旅。很多作家的作 品讲述了成长的故事，这些故事的主人公有的是和我们 同龄的孩子。他们的生活，有欢笑和喜悦，也有磨难和 痛苦。这些或甜或苦的经历，教他们一步步向前，勇敢 地面对未来。
导入新课 你读过哪些反映人的成长经历的书？
大家共读
请用自己喜欢的方式阅读67页的《童年》故事片 段，结合你读过的这本书，想一想本书的内容，交流 你的读书感悟。
推荐阅读
小兵张嘎
小英雄雨来
快乐分享
作品梗概
《小兵张嘎》是一部脍炙人口的革命战争题 材的儿童文学佳作，讲述的是一个出生在冀中平 原的十三岁少年英勇抗日的故事。作品中流淌着 激昂的革命英雄主义和爱国主义精神的旋律。
快乐分享
作品梗概
《小英雄雨来》原名《雨来没有死》， 是一篇中篇小说，作者是管桦。讲述了雨来 聪明勇敢应对日本人的英雄事迹。
部编版语文六年级上册第四单元《快乐读书吧：笑与泪,经历与成长》课件(共19张PPT)
先来一起看看《童年》这本书吧！
《童年》讲主人公阿廖沙三 岁丧父后，随母亲投奔外祖父。 外祖父粗野自私，经常毒打孩 子们，曾把阿廖沙打得失去知 觉。除了脾气暴躁的外祖父， 这个家庭里还有两个为争夺财 产整日争吵、打架的舅舅。阿 廖沙经常惊惧不安，还好有慈 祥善良的外祖母安慰他、保护 他。
我们刚来没几天，在厨房里吃饭时就爆发了一场争吵:两个舅 舅忽地跳起来，身体探过桌子，冲着外祖父大声吼叫，就像两条龇 着牙、抖着毛的猎狗。外祖父用羹匙敲着桌子，脸涨得通红,像斗 架的公鸡一样叫起来:“我把你们全赶出去讨饭!”
一书，我计划
（自
读、小组共读、亲子共读），这本书一共有
个章节，共 页。我计划每天读
页，
天读完。
除了绘制人物环形图来感受人物形象，我
（们）还想用
的方式来进
行阅读汇报。
（人物资料卡、小组演一演、创作日记体小说
……）
《小英雄雨来》写了雨来
为掩护交通员被鬼子抓住后 机智逃脱了。后来还给八路 军送鸡毛信，和小伙伴们制 造假地雷迷惑敌人、为八路 军站岗放哨……在抗日战争 中，雨来不断成长，完成了 多项重要任务，最终如愿参 加了游击队。
楼上住的是几个染了大胡子的波斯人，而地下室住了一 个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可以从扶手上 滑下去，要是摔倒的话就滚下去，这我一清二楚。可是 这关水什么事？简直都乱套了。
“我怎么就迷糊呢？” 因为你吵得人迷糊啊。”她说完也笑了起来。
那时我病得很重，刚能委曲起身。我清楚地记得，
我病着的时候，开始是父亲开开心心地照料着我，后来
语文 六年级 上册
快乐读书吧
笑与泪， 经历与成长
在俄罗斯的文学中，我们从来没有 读过比《童年》更美的作品。
统编版语文六年级上册第四单元《快乐读书吧：笑与泪,经历与成长》课件(共35张PPT)
大舅舅：米哈伊尔 小舅舅：雅科夫
阿廖沙
舅母：娜塔丽垭 表哥：雅可布的萨沙
表哥：米哈伊尔的萨沙
伙伴：茨冈
老匠人：格利高里
麻脸保姆：叶夫根妮娅 格里戈里：伊凡诺雅奇师傅
格里亨里 "好事儿"
外祖母
把人阿物廖用沙主 人翁联系起来， 找出他们之间 我看得很清楚，外公那双聪明敏锐的绿眼睛一直都在盯着我，所以 我很怕他，我总想躲开他那双火辣辣的眼睛。
了解这三本小说的来历，我们不免理解了 单元学习前的那句话
背景 介绍
高尔基（1868—1936)，诞生于伏尔加河畔 的一个木匠家庭。由于父母早亡，他10岁时便 外出谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮 船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛 过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、 园丁等，经历丰富。
的故事？
主要事件 阿廖沙三岁的时候父亲去
世，他不得不与母亲来到外祖
父家生活。在那里，他结识了
很多朋友，也遇到了一些不好
的人和事。最后，经过自己的
认真思考，阿廖沙决定用自己
的双手养活自己。
如何读好《童年》
关注人物 关注情节
如何关注小说中的人物
父亲
母亲
继父
这么多人物 怎么记住？
外祖父：卡希林
外祖母：阿库林娜*伊凡诺夫娜
以孩子的视角讲述了悲惨、苦难与温暖 交错的世界，展现诞生命的坚强本性
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契 斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。
亚米契斯诞生于意大利，那时的意大利受法国大革 命的影响，爱国情绪高涨，这在他幼小的心灵上留下 不可磨灭的印记。他看到，尽管意大利在1870年实现 了民族统一，但人民生活的处境并没有得到改良，他 希望借助学校教育，借助博爱、宽容的精神，传播现 代文明。他写作的初衷是心向社会，心系国家的。
统编版语文六年级上册第四单元快乐读书吧课件(共14张PPT)
讨论：读成长故事的好处。
感悟成长中的酸甜苦辣， 与书中的人物对话，学习正 面人物的优秀品质，树立远 大理想，敢于面对生活中的 所有挫折与坎坷。
总结提高
孩子们，让我们做个快乐的、会读书的人 吧，从更多的作家作品中找到主人公成长的欢笑 和喜悦、磨难和痛苦，感受小说传达真善美的意 义，相信通过分享学习，你们会爱上小说，爱上 小说中人物成长的故事的。
说说你在读《童年》时，阿廖沙给你留下怎样 的印象。
提示：注意抓住小说中的故事情节、环境描写、 人物语言动作、人物心理活动等方面说人物形象。
要想更好地体会小说中的人物的成长经历， 老师可以告知你们一个很好的方法。
我们把自己想象成小说中的主人公，和他一起 欢笑、一起悲伤、一起经历、一起成长。
小组分享
第四单元
快乐读书吧：笑与泪，经历与成长
导入新课
在我们的童年成长中，有很多欢笑和 喜悦，也有磨难和痛苦，关于这些或甜或 苦的经历，你们一定有很多话说吧。
同学们，作家的成长故事里的主人公很多都是和 我们同龄的孩子，有的是作家童年故事的影子。苏联 作家高尔基的小说《童年》，从书名中，我们可以看 到是作者讲的童年的故事。那么《童年》一书讲述的 是什么故事呢？
（1）分享小说《童年》片段。 （2）分享小说《童年》的阅读认识。
要求：小组成员分享时，其他同学认真倾听。对于自己不明 白或有同样理解的地方，可以等别人说完后再进行询问或补充。
推举阅读
不仅仅是高尔基的《童年》里阿廖沙成长的故事 深深地打动我们，还有其他作家笔下关于成长的故事 也给我们留下了深刻的印象，产生在他们身上生动的 故事情节让我们记住了一个个性情各异的人物。
学生自由读《小英雄雨来》 和《爱的教育》的介绍，然 后同桌之间分享读书收获。
六年级上册第4单元《快乐读书吧》ppt课件【部编版】
3. 《童年》真实地记录了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻， 对他性格的形成起关键作用的人是_外__祖__母_____。
4.在污浊的环境中，主人公身边也有一些好人，如多次用自己 的胳膊挡住外祖父树条儿的___高__尔__基___。
5. (童年)刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_吝__啬__、__贪__婪__、__ _专__横__、__残__暴___的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手 下的工人。外祖母_善__良__、__无___私__、_富__有__爱__心___、__热__爱__生__活___，对谁 都很忍让，有着宽大的胸怀。作品中，善良乐观、富于同情心 的__小__茨__冈____，忠厚、老实的老工人_格__里__戈__里___，献身于科学 的知识分子“__好__事__情__”__，都让主人公感受到了人世间的美好。
二、选择题。
1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（ C ）。
A.外祖父 B.两个舅舅 C.外祖母 D.小茨冈
2.在《童年》中，阿廖沙的表哥萨沙的性格是（ B ）。
A.顺受、麻木 B.沉默、忧郁 C.正直本分
3.阿廖沙( C )岁开始自食其力。
A.14 B.15 C.10 D.16
4.两个舅舅互相斗争的主要原因是( A )。
A.争家产 C.格里高利的挑唆
B.为了照顾阿廖沙 D.为了阿廖沙的舅妈
5.由于( B )，阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴。
A.不幸的童年 C.他性格就是这样
B.生活所迫，为了赚到钱 D.父亲教他变成了这样
三、简答题。
简要地写出你熟悉的一个情节 ，并说说对这一情节的体验和感悟。
情节：阿廖沙出于好奇，同时也受表哥怂恿，把一块白桌布投进染 缸里，结果被外祖父打得失去了知觉。
统编版六年级语文上册第四单元快乐读书吧《童年》导读课课件(共29张PPT).ppt
第三章 俩舅舅自私卑鄙无情无义 小茨冈聪明善良惨遭砸死
第四章 外祖母信奉上帝至虔至诚 好主妇染坊失火指挥若定
第五章 老两口苦难身世令人同情 外祖父深入浅出讲述人生
第六章 大舅舅大逆不道冲击父亲 外祖母好心劝架砸折胳膊
第七章 老两口信奉上帝天壤之别 阿廖沙日常生活痛苦不堪
第八章 外祖母绘声绘色讲述童话 “好事儿”如痴如醉激动异常
你读过吗
《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随 母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知 觉。除了脾气暴躁的外祖父，这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架 的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
第一章 阿廖沙幼年丧父身世悲惨 外祖母年过花甲悉心照看
“他就被放在长凳上，用围裙裹着，”外婆若有所思地、神秘地叙述，“孩 子有气无力地吱吱叫，快不行了，冻僵了。”
“别人为什么要偷偷地把孩子扔掉啊?” “妈妈没有奶水，没有东西喂孩子。她打听到什么地方不久前刚生了孩子， 孩子又死了，便把自己的孩子悄悄地放到那儿。” 外婆沉默了一会儿，搔了搔头，叹了口气，眼睛看着天花板，接着说: “都是因为穷啊，阿廖沙，常常穷得没法说!当时，外公想把小茨冈送到警 察局去，我就劝他说：‘我们把孩子留下来吧，这是上帝给我们送来的，送给我 们这些死了孩子的人家的。’你要知道，我一共生了十八个孩子，要是全部活着， 整整一条街十八家都是我的孩子!你瞧吧，我十四岁出嫁，十五岁就生了头胎， 可是上帝爱上了我的亲骨肉，把我的孩子一个接一个地收了去当天使。我可是又 心疼，又高兴啊！”
统编小学语文六年级上册 “快乐读书吧”
《童年》
【苏联】高尔基
13 桥 14 穷人 15*金色的鱼钩
第四章 外祖母信奉上帝至虔至诚 好主妇染坊失火指挥若定
第五章 老两口苦难身世令人同情 外祖父深入浅出讲述人生
第六章 大舅舅大逆不道冲击父亲 外祖母好心劝架砸折胳膊
第七章 老两口信奉上帝天壤之别 阿廖沙日常生活痛苦不堪
第八章 外祖母绘声绘色讲述童话 “好事儿”如痴如醉激动异常
你读过吗
《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随 母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知 觉。除了脾气暴躁的外祖父，这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架 的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
第一章 阿廖沙幼年丧父身世悲惨 外祖母年过花甲悉心照看
“他就被放在长凳上，用围裙裹着，”外婆若有所思地、神秘地叙述，“孩 子有气无力地吱吱叫，快不行了，冻僵了。”
“别人为什么要偷偷地把孩子扔掉啊?” “妈妈没有奶水，没有东西喂孩子。她打听到什么地方不久前刚生了孩子， 孩子又死了，便把自己的孩子悄悄地放到那儿。” 外婆沉默了一会儿，搔了搔头，叹了口气，眼睛看着天花板，接着说: “都是因为穷啊，阿廖沙，常常穷得没法说!当时，外公想把小茨冈送到警 察局去，我就劝他说：‘我们把孩子留下来吧，这是上帝给我们送来的，送给我 们这些死了孩子的人家的。’你要知道，我一共生了十八个孩子，要是全部活着， 整整一条街十八家都是我的孩子!你瞧吧，我十四岁出嫁，十五岁就生了头胎， 可是上帝爱上了我的亲骨肉，把我的孩子一个接一个地收了去当天使。我可是又 心疼，又高兴啊！”
统编小学语文六年级上册 “快乐读书吧”
《童年》
【苏联】高尔基
13 桥 14 穷人 15*金色的鱼钩