第一课 第一框 坚持改革开放
九年级道德与法治上册 第一单元第一课第一框 坚持改革开放pptx
第一框 坚持改革开放
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8. (教材P8相关链接改编)党的十八大以来，我国实行更加积极主动的 开放战略，成为100多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居 世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列，形成更大范围、更宽领 域、更深层次对外开放格局。由此可见( ) ①改革开放是决定中国人民幸福与否的关键因素 ②中国已经成为影响世界的重要力量 ③改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程 ④中国人民创造了人类发展史上最伟大的奇迹 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第一框 坚持改革开放
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10. (中考新形式·时间轴)(教材P8拓展空间改编)以下是南泥湾半个 多世纪以来的发展时间轴。以南泥湾的发展为论据，能够证明的观点 是( ) A. 尊重劳动、尊重创造已经成为社会共识 B. 改革开放扩大了城乡就业规模 C. 改革开放使中国国际地位显著提高 D. 改革开放使人民生活显著改善
第一框 坚持改革开放
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4. (中考新形式·情境对话)(教材P2运用你的经验改编)以下是两位同 学参加校史展览馆时的对话，从中我们能够体会到( ) 答①题改关革键开点放促进了社会发展 解②答新此民题主的主关义键革在命于取读得懂胜情利境对话。首先，小夏和小丽对话中的“40多 年③前改”革可开以放定改位善到了改人革民开生放活的开启。其次，小夏的话体现了教学环境的 改④变社，会小主丽义的制话度体得现以了确教立学设施的改变，这说明改革开放以来，学校教 学A.环①境③和教学B设. 施①越④来越好。最后，教学环境和教学设施的改变是我国 社C.会②发③展和人D民. 生②活④水平提高的体现。据此可得出结论，改革开放促进 了社会发展，改善了人民生(活此。考法北京、山西、福建等地中考已考查)
部编道德与法治(政治)九上第一课一框坚持改革开放重要知识汇总
九年级上册第一单元第一课第一框《坚持改革开放》重要基础知识汇编1.改革是一场深刻的革命，让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。
2.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
3.中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
饱经苦难的中华民族终于站起来了。
4.中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
5.中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
6.安徽凤阳小岗村18位农民郑重的签下一份契约，尝试大包干的做法，成为中国改革的标志。
7.1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
8.我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
9.我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
改革开放取得了辉煌成就，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
10.党的基本路线的核心内容是一个中心，两个基本点。
11.改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。
(名师整理)道德与法治九年级上册第1单元 第1课《第1框 坚持改革开放》市优质课一等奖课件
改革开放促发展
坚 持 改 革 开 放
中国腾飞谱新篇
改革开放的原因 改革开放的意义 中国腾飞的表现
中国腾飞的感悟
板书设计
坚持改革 开放
改革开放促 发展
中国经济的 腾飞
作出改革开放抉择的历史事件 促进改革开放的历史因素 改革开放促进我国经济的发展
中国经济腾飞的体现
中国经济腾飞在国内外的意义
通过这节课的学习，我们感受了改革开放带来的巨大变 化，了解了改革开放促进我国经济发展的原因，理解中国中国 经济腾飞的表现及意义。我们要通过学习树立改革发展意识， 增强社会责任感和使命感，努力学习科学文化知识，提高实践 和创新能力，在将来的改革大潮中能报效祖国、奉献社会。
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中国对世界经济增长的贡献在34%， 位居第一，
中国改革开放四十年取得哪些成就？ （腾飞的表现）
表现
中国已经成为世界第二大经济体、第一大工 业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备 国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增 长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐 步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
2019年1月8日上午，2018年度国家科学技术奖 励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、 国家主席、中央军委主席习近平向获得2018年度国家 最高科学技术奖的哈尔滨工业大学刘永坦院士（右） 和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎（左）颁奖。
中国人民敢闯敢试，敢为人先。
尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重 改革开放使广大人民群众参与社创会造
革
始于安徽省凤阳县小岗村的
农村改革
城市的改
（革国有企业改革）
对外开 经济特区（始于
部编版道德与法治九年级上册第一课第一节坚持改革开放教学设计
课题：九年级上册第一课踏上强国之路
第一框坚持改革开放
一、教学目标
情感态度和价值观目标：认识改革开放改善人民生活、促进社会发展，增强学生的改革发展意识，培养学生热爱祖国的感情。
能力目标：通过对改革开放学习，培养学生理解分析问题的能力和亲社会的能力。
知识目标:了解改革开放的历史事件；认识改革开放促进我国经济发展的原因；理解中国中国经济腾飞的表现及意义。
重点提示
难点点拨
二、教学重点：改革开放的意义。
教学难点：改革开放的必要性。
三、教学方法：合作探究法法、教师讲授法、列举法、
四、教学过程：
（一）导入新课：
课堂小调查：1.暑假去哪了？出行采用的交通工具？2.进行了哪些消费，比如美食、衣物…3.买东西时的支付方式？
（三）课堂小结
回望来路，“中国奇迹”让中华民族屹立于世界民族之林；审视现实，全面深化改革使中国特色社会主义事业蓬勃发展。我们要坚定地迈开全面深化改革的脚步！
(四)课堂练习知识巩固
《自主测评》
五、板书设计
作出改革开放抉择的历史事件
改革开放促发展促进改革开放的历史因素
改革开放促进我国经济的发展
坚持改革开放
二、中国腾飞谱新篇
▲学生活动：看今朝硕果累累
课前预习任务：分组展示改革开放对国内（城市和农村）、世界所带来的变化。
小结：改革开放的事实雄辩地说明，中国人民已经找到一条国家强盛、人民富裕的正确道路。中国经济总量已经移居世界第二位，农业农村发展迈上新台阶，工业综合实力不断增强，科技、教育、文化等社会事业蓬勃发展，综合国力显著提高。
中国经济腾飞的表现
中国腾飞谱新篇
人教部编版九年级上册道德与法治第一单元第一课第一框坚持改革开放学案
坚持改革开放【学习目标】1．知识目标：结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义。
2．能力目标：能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。
3．情感、态度与价值观目标：能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。
【学习重难点】学习重点：改革开放的意义。
学习难点：改革开放的必要性。
【学习过程】一、导入新课。
参观校史展览或者走访老教师，你发现校园面貌有哪些变化？想一想：为什么学校面貌会发生如此大的变化？二、新课学习。
学习目标一：改革开放促发展。
（一）改革开放的缘起材料：1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。
也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印后不久，中共十一届三中全会在北京隆重开幕。
在关系国家命运和前途的严峻关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。
小岗村从而成为中国农村改革的发源地。
党的十一届三中全会做出了什么历史抉择？（二）改革开放的重要意义。
材料：2018年首个工作日，上海市委书记周国年调研本市改革开放工作，主持召开“进一步深化改革、扩大开放”座谈会并讲话。
李强强调，上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革开放。
改革开放是决定当代中国命运的关键一招。
改革开放特别是浦东开发开放以来，上海发扬敢闯敢试、敢为天下先的精神，实现了一系列“零”的突破，实现了上海发展的历史性跨越。
“上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革开放。
”谈谈你对这句话的理解。
学习目标二：中国腾飞谱新篇（一）中国腾飞的表现。
以上图片体现了什么？（二）中国腾飞证明的道理。
中国腾飞证明了什么道理？三、课堂总结。
通过这节课的学习，我们学习到了哪些知识呢？四、预习作业。
请你了解一下改革开放以来家乡的发展成就，以书面报告、摄影作品等形式与同学分享。
人教部编版九年级上册道德与法治第一单元第一课第一框坚持改革开放教案
《坚持改革开放》学教设计一、课程标准本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。
“认识国情，爱我中华”中具体对应的内容标准是：“知道中国特色社会主义理论体系，了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各族人民的共同理想”。
二、教学内容本课选自人教版《道德与法治》九年级上册第一单元《富强与创新》第一课《踏上强国之路》第一课时内容《坚持改革开放》，包括“改革开放促发展”、“中国腾飞谱新篇”两目。
通过学习，引导学生知道我国从站起来、富起来到强起来的历史进程，懂得改革开放不断开辟发展新境界的历史意义。
理解改革开放是党团结带领人民进行的新的伟大革命。
从生产和生活两个角度说明中国改革开放以来取得的辉煌成就，感受改革开放是强国之路、富民之路，认同改革开放是决定当前中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
引导学生心怀祖国，感受与弘扬中国精神，凝聚与传递中国力量，做自信中国人。
三、学情分析：九年级的学生已经具有一定的知识储备、生活阅历和辩证思维能力，对“强国”的话题有不同程度的认识与理解。
对于处在初中阶段的未成年人来说，他们容易看问题片面化、表面化。
虽然九年级学生以前学习过改革开放的历史进程，但对于改革开放给自己的生活带来的变化认识的并不十分清楚。
大多数同学很少会自觉地将今天的生活放在历史中去观察、比较，因而会不自觉地认为，生活本该如此，中国原本强大，改革是必然的。
因此帮助学生回顾历史，可以使其明确改革开放的历史意义和现实意义，又能帮助其理解改革只有进行时、没有完成时的科学论断。
从改革开放的变化入手，使学生亲身感受，与实际生活联系在一起，帮助学生理解全面深化改革的时代内涵。
四、设计创意基于对学生核心素养的培养，本课注重以学生的学习为主体，注重学生表达能力、概括能力的培养，更注重以活动为载体，激发学生的情感，真切理解并认同到改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
部编人教版九年级道德与法治上册 1.1坚持改革开放 (30张幻灯片)
2.中国人民站起来、富起来、强起来的 伟大飞跃 （1）站起来：①中国共产党团结带领 中国人民完成新民主主义革命，建立中 华人民共和国。②彻底结束了旧中国半 殖民地半封建社会的历史，彻底结束了 旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列 强强加给中国的不平等条约和帝国主义 在中国的一切特权。饱经苦难的中华民 族终于站起来了。
说一说:通过本节课的学习你有哪些收获? 或者还有那些疑问和困惑(3分钟)
1.奋斗目标
改革开
2.站起来,富起来,强起来
坚 持 改
放放的意义
革
开
中国
放
腾飞
1．腾飞的表现
谱新
2.改革开放是关键抉择,强国之路
篇
课堂训练：
记忆本课重点知识点（5分钟）并完成同步练 习选择题部分（5分钟）
（3）影响世界：①改革开放是中国和世界共同发展进步的伟 大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。②从“引 进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一 路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增 长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 2.中国特色社会主义进入新时代 （1）中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键 抉择。 （2）2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进 入新时代，掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。 （3）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不 忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国之路。
4.知道中国腾飞的表现(影响:对中国国家,人民及世界.) 5.中国腾飞证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,
强国之路.
自学过程一：改革开放促发展
先认真仔细的通读教材，然后 对照教材2-5页内容，完成下列 问题。（5分钟）
九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第1框坚持改革开放课件新人教版 (3)
第二框 坚持改革开放
一、改革开放促开展
改革开放解放和开展了生产力，激 发了我国经济建立的活力。
我国逐步确立了公有制为主体，多 种所有制经济共同开展的根本经济制度， 形成了各种所有制经济平等 竞争，相 互促进的新格局。
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第二框 坚持改革开放
商 品 市 场
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第二框 坚持改革开放
技 术 市 场
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第二框 坚持改革开放
人 才 市 场
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第二框 坚持改革开放
证 券 市 场
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第二框 坚持改革开放
信 息 市 场
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第二框 坚持改革开放
随着改革开放的不断推进，我国逐步 建立完善社会主义市场经济体制，确立了 市场在资源配置中的决定性地位，推动了 经济社会持续安康开展。
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第二框 坚持改革开放
重人才〔4〕尊重创造正在成为社会 共识，以下选项正确的
是〔 D〕 A〔1〕〔2〕〔3〕
B〔2〕〔3〕〔4〕
C〔1〕〔3〕〔4〕
D〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕
2、张强取得了一项科技创造成果，专利权被某企 业购置，获利20万元。那么张强是靠什么为家庭 为社会创造财富的〔 B 〕
A、劳动 B、资本 C、技术 D、管理
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第二框 坚持改革开放
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第二框 坚持改革开放
改革开放使广阔人民群众参与社会 劳动，创造社会财富的积极性、创造性 得到充分调动。尊重劳动、尊重知识、 尊重人才、尊重创造正在成为社会的共 识。
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张小刚一家共四口人，父亲在国有企业工作，收入来源是工资、奖 金。母亲是科技人员，在一家私营企业做技术指导。老夫妻俩在银行 还有一定的存款能获得一些利息。小张的妻子应聘到一家外资企业工 作，收入来源是外资企业发的工资，同时还投资股票，有时能获得一 些股息和红利。小张经过多年的锻炼，管理经历丰富，后被一家公司 聘请为经理。每年都有绩效工资。