初二中等偏下学生评语
八年级下学期中等生班主任评语-(精选5篇)
八年级下学期中等生班主任评语-（精选5篇）八年级下学期中等生班主任评语共五篇1(1303)字1、该同学在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成绩良好;待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦;具备了良好的专业知识，具有出色的学习能力并且敢于创新，不断追求卓越。
2、你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
3、你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。
你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。
老师相信，你只要努力，一定会成功!4、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。
老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。
要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。
你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!5、该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重，待人真诚大方。
同时思维活跃，在组织学生活动时常有很多创造性的想法，切实而精彩;对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，是一个综合能力很强的学生。
6、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
初二中等生成绩评语
初二中等生成绩评语初二中等生成绩评语「篇一」1. 你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。
独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。
只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。
希今后在这方面加以注意，以使自己更加全面。
2. 你热爱学校，热爱班级，热爱专业。
在平时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。
能积极参加各项体育活动。
学习上较认真，刻苦，有较强的进取心。
希今后注意学习方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的.百分之百的努力，你一定会成功。
3. 你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。
你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。
在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。
保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
4. 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
5. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!6. 你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。
你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。
愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!7. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!8. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。
初二中等学生评语
初二中等学生评语以下是关于初二中等学生的评语，共有____字：一、学业表现1. 学习态度端正，积极参与课堂讨论，对知识的渴求和学习的热情令人印象深刻。
2. 学习目标明确，能够合理计划学习时间，及时完成作业，对待学习认真负责。
3. 在学习方法上有一定的探索，注重自主学习和思考，善于解决问题。
4. 在各学科中取得了一定的进步，在评价中表现出相对稳定的水平。
5. 对新知识的接受能力较强，掌握基础知识牢固，而且对于深入学习也十分感兴趣。
二、课堂表现1. 课堂上能够认真听讲，保持良好的纪律意识，课堂秩序有序。
2. 对老师提出的问题，勇于举手回答，善于思辨和表达自己的观点。
3. 有良好的合作精神，能够积极参与小组活动，与同学进行合作探究。
4. 倾听他人观点的能力较强，能够耐心倾听他人发言，并根据需要提出自己的建议。
5. 对于课后作业的完成情况及时反馈，对于自己在课堂上的不足也能够进行反思。
三、品德表现1. 具有较高的道德品质，尊重师长和同学，乐于助人，热心班级活动。
2. 维护班级秩序和团结，有较强的集体荣誉感。
3. 诚实守信，讲究诚信，不抄袭，不作弊，有自己的独立思考和判断力。
4. 具有较强的纪律观念，遵守校规校纪，爱护公共设施和环境。
5. 在班级、学校及社会中，能够积极参与公益活动，展现社会责任感。
四、个性特点1. 逐渐表现出一定的自主性和独立性，对事物有独特见解和思考。
2. 具备较强的创新意识，能够从不同的角度思考问题，富有想象力。
3. 有较强的自信心，能够克服困难，勇于尝试新的学习方法和技巧。
4. 善于调动自己的积极性和主动性，能够主动参与各种有益的学习和活动。
5. 具备较好的沟通能力和团队合作意识，能够与不同性格的同学相处融洽。
五、发展潜力1. 在学科方面，具备较好的发展潜力，有望在各科目中取得更大的突破和进步。
2. 在综合素质方面，展示出较高的综合能力和潜力，在领导力、表达能力等方面有很大的发展空间。
初二生中等学生评语中等生评语
初二生中等学生评语-中等生评语初二生中等学生评语-中等生评语「篇一」1、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。
基本上能够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好学生。
2、你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
不过，有时上课的注意并不太好，有时还会开小差。
希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步3、你为人诚实，与同学关系相处不错。
在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。
但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。
你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。
超越自己，超越别人。
相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的！4、你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。
祝你能在学习上有新的突破，品德也能更好。
5、经过一学期来的不懈努力，你已成为争取进步的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
6、你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。
你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，平时的基础太差，所以你失去了学习的兴趣。
愿你注意改掉这些问题，奋发上进。
7、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。
愿你执着、上进！8、你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩，上课时注意力不太集中。
初中中等学生评语（2篇）
初中中等学生评语评语是对学生综合素质及学习成绩的综合评价,包括学生的品德、学习态度、学习能力和学科成绩等方面的评价。
以下是初中中等学生的评语，分为品德评语、学习态度评语、学习能力评语和学科成绩评语。
一、品德评语:1. 该生品德端正，待人友善，乐于助人，值得表扬。
2. 该生积极向上，乐观进取，有较强的自律能力。
3. 该生诚实守信，对待学习认真负责，值得教育引导。
4. 该生尊敬师长，团结同学，具备较强的集体荣誉感。
5. 该生乐于助人，乐善好施，关心他人，树立了良好的人际关系。
二、学习态度评语:1. 该生学习态度认真，上课专心听讲并积极参与讨论。
2. 该生能够按时完成作业，课前做好预习，为课堂学习打下良好的基础。
3. 该生对待学习认真负责，不懂的问题积极主动请教老师。
4. 该生对待学习积极进取，遇到困难能坚持不懈，不轻易放弃。
5. 该生对学习充满热爱，善于发现问题并主动钻研解决问题的方法。
三、学习能力评语:1. 该生思维敏捷，学习能力较强，在解决问题时能够独立思考。
2. 该生记忆力较好，对学习内容能够快速掌握并牢固记忆。
3. 该生分析问题能力较强，能够将复杂的问题分解为简单的步骤进行解决。
4. 该生理解能力较强，对学科知识的理解深入并能够灵活运用。
5. 该生具备较强的自学能力，能够独立学习并总结归纳学科知识。
四、学科成绩评语:1. 该生在语文学科成绩优秀，阅读理解能力强，写作表达能力较好。
2. 该生在数学学科成绩突出，能够灵活运用数学方法解决问题。
3. 该生在英语学科成绩优秀，口语和听力能力较强，能够流利地表达和听懂英语。
4. 该生在物理学科成绩较好，实验操作能力强，对物理现象的理解深入。
5. 该生在综合实践学科成绩突出，具备良好的动手实践和综合应用能力。
以上是关于初中中等学生的评语，综合评价学生的品德、学习态度、学习能力和学科成绩等方面的表现。
每位学生在不同方面都会有自己的优势和劣势，评语旨在鼓励学生优点的发展和提醒学生改进不足之处，激发学生的学习兴趣和潜力。
八年级中等生期末评语
八年级中等生期末评语1、你是一个积极向上、有上进心的学生。
在学习上，你一直保持着认真的态度，虽然成绩目前处于中等水平，但你的努力有目共睹。
课堂上，你能专注听讲，课后也会按时完成作业。
如果能在学习方法上多下些功夫，提高学习效率，相信你的成绩会有更大的提升空间。
11 你性格温和，与同学们相处融洽，乐于帮助他人。
这是非常可贵的品质，希望你能继续保持。
在团队活动中，也能积极参与，展现出一定的团队协作精神。
111 然而，你在面对难题时，有时会缺乏勇气和毅力去深入探究。
要知道，克服困难的过程也是成长的过程。
希望你能更加勇敢地面对挑战，不断超越自我。
112 老师相信，只要你坚持不懈地努力，找准学习的方向和方法，你一定能够在未来取得更加优异的成绩，成为更好的自己。
2、本学期，你在学习和生活中都表现出了一定的稳定性。
在学业方面，你基础知识掌握得较为扎实，这是你的优势所在。
但在拓展和深化知识方面，还有待进一步加强。
21 你有着较强的自律能力，能够遵守学校的规章制度，这为你的学习提供了良好的保障。
同时，你对待老师和同学都很有礼貌，人际关系良好。
211 不过，你在课堂上的积极性还有待提高，要敢于发表自己的见解，这样能让老师更好地了解你的学习情况，也有助于你自己的思维发展。
212 另外，在学习的主动性上，你还需要进一步增强，多给自己一些压力和动力，充分挖掘自己的潜力。
老师期待看到你更加出色的表现。
3、你是一个勤奋努力的学生，一直在默默地为自己的进步而付出。
你的作业完成质量较高，对待学习的态度认真负责。
31 虽然你的成绩处于中等，但你的努力老师都看在眼里。
你具备一定的理解能力，只要在学习上更加自信一些，勇敢地突破自己，就一定能够取得更大的进步。
311 在平时的学习中，你要注重总结归纳，将所学知识系统化，这样能帮助你更好地理解和记忆。
同时，要多与老师和同学交流，借鉴他人的学习经验。
312 希望你在今后的学习中，能够保持这份热情和毅力，不断追求进步，相信你一定会实现自己的目标。
八年级中等生学生评语(5篇)
八年级中等生学生评语1. 语文方面：- 你在语文方面表现出了一定的基础，能够准确地理解课文内容，并运用一些简单的语言表达自己的想法。
但在阅读理解和作文方面，还需要提高。
建议多多阅读各类文章，并尝试写一些短文，以提升自己的语文水平。
2. 数学方面：- 你在数学方面表现出了较强的逻辑思维能力，能够灵活运用所学的知识解决问题。
但在一些抽象的概念和运算规则上，还有一定的困难。
建议加强对基础知识的巩固和理解，并多进行数学实际运用的练习，以提高自己的数学能力。
3. 英语方面：- 你在英语方面有一定的听说读写能力，能够基本应对日常英语交流。
但还需要提高自己的词汇量和语法知识，并加强听力和口语训练。
建议多与外教或外国朋友交流，多进行听说练习，以提高自己的英语水平。
4. 科学方面：- 你对科学有一定的兴趣，能够理解教科书中的科学知识，并能够做一些简单的实验和观察。
但在一些抽象的概念和科学推理方面，还需要提高。
建议多进行科学实践和观察，积极参加科学竞赛，以提高自己的科学素养。
5. 社会学方面：- 你对社会学科有一定的兴趣，能够理解一些社会现象和历史事件，并能够运用一些社会学概念进行分析。
但在一些复杂的社会问题和历史时期上，还需要加强学习和阅读。
建议多进行社会学实践和历史研究，多读一些与社会学有关的著作，以提高自己的社会学素养。
6. 体育方面：- 你在体育方面表现出了一定的运动能力，能够积极参加各项体育锻炼，并在体育课上表现出良好的体育精神。
但在一些具体的运动项目上，还需要不断锻炼和提高。
建议多参加体育俱乐部或团队，多进行体育训练，以提高自己的体育水平。
7. 艺术方面：- 你在艺术方面表现出了一定的兴趣和天赋，能够进行一些简单的音乐、美术、舞蹈等表演。
但在一些专业技能和艺术理论方面，还需要加强学习和实践。
建议多参加艺术培训班或学校的艺术团体，多练习和表演，以提高自己的艺术表现能力。
8. 综合素质：- 你在学习以外的综合素质方面也有一定的表现，如积极参加各类社团活动、关心班级和社会公益等。
八年级下学期中等生班主任评语
八年级下学期中等生班主任评语
尊敬的家长：
以下是您孩子八年级下学期中等生班主任对他/她的评语：
1. 学习态度认真努力，对待学业有责任心。
在课堂上积极参与，主动回答问题。
对自己的学习目标有明确的规划，并不断努力实现。
2. 学习成绩稳定，尤其在数学和科学方面表现突出。
能够独立完成作业，掌握基础知识并应用于解决问题。
3. 同学之间相处融洽，以友善和善良的态度对待周围的同学。
在课堂上能够与同学积极合作，互相帮助。
4. 课外活动方面参与积极度较高，对于班级的各项活动提出建议并参与组织。
在班级中具有较强的团队合作能力。
5. 积极参加体育活动，保持良好的体能水平。
对体育课和体育锻炼表现出较高的兴趣和投入。
6. 学习纪律良好，课堂上遵守课堂规则，有良好的听讲和注意力集中的能力。
对于作业和考试能够按时完成，并保持较好的纪律性。
需要注意的是，作为中等生，还有一些进一步提升的空间。
所以，我们希望他/她能够继续努力，不断提升自己，在学习和行为方面更上一层楼。
同时，提醒家长要密切关注孩子的学习情况，与老师保持沟通，共同配合帮助孩子更好地发展。
谢谢您的支持与合作！。
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初二中等偏下学生评语对差生实行鼓励性评价，可以使差生鼓起勇气。
增强信心，发现自己，激励自己，形成自我学习，自我教育的内部学习动力机制。
你想知道初二中等偏下学生评语怎么写吗?接下来就一起分享为大家整理的2017初二中等偏下学生评语吧!初二中等偏下学生评语1. 王唯玮：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
2. 到你的第一眼，就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。
在文艺方面，你真行!若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊!希望你能养成做事认真的习惯。
学习成绩总是在前半学期稍差，后半学期稍有进步，你能自己归纳原因吗?望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。
3. 你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。
4. 你是个尊敬师长，团结同学的好学生。
运动场上你英姿飒爽，班级工作认真负责。
更难得的是英语成绩也提高了，希再接再历。
5. 吴雨婷，作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。
可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。
真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
6. 汪佳，一开始你并没有给老师留下深刻的印象，因为你总是默默的，但是后来老师发现你是一个很认真的孩子，上课听课很认真，老师总是能看到你思考的眼神。
作业写得也很认真，老师总是能改到你工整的字迹。
新的学期，如果你能更加积极发言，相信你会更加优秀的。
7. 老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
更为可贵的是，你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，做老师的小助手。
8. 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
9. 周亚玲，文静、好学是你留给老师的印象，从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学习的认真，从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心，身为语文课代表的你工作负责，是老师的好帮手，要是课堂上能多多举手发言那就更好了!10. 张义鹏，活泼的你，上课发言积极，这给老师们留下了深刻的印象，当然还有你的善良和乖巧。
而在学习上，你也是一个比较认真用心的孩子，只是有时会有一些小马虎，老师希望在新的学期，你能够更加细心。
11. 付中琪：你聪明活泼，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
可是你却交上坏朋友这位好朋友几年了，他常常使你考试失去得优秀的机会，与好名次擦肩而过。
唉，多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是马虎粗心。
不过老师相信你会很快与他绝交，交上认真细心这个新朋友。
你说是吗?12. 你文静，善良，待人真挚友好。
能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。
学习潜力尚未发挥。
要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。
希望严格要求自己，积极投入到学习当中去。
坚持就是胜利，老师对你充满信心。
13. 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。
14. 邓剑桥，你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨，学习态度端正，成绩优异。
作为班长，你工作认真负责，是老师的得力助手。
新的学期，希望你能够更加团结同学，配合老师管理好班级。
当然，成绩上也不能放松哦。
15. 你能和同学友好相处。
遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
初二中等偏下学生评语1. 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。
2. 姜颖欣，双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭，但是一到学校你总会及时交上中午的作业。
只是课堂上老师很少见到你举手，希望下学期你能勇敢一点，积极发言，让学习像跳绳一样优秀，加油!3. 某某某:从你的作文中，谈话中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子;在你的内心深处，肯定有一颗强烈的上进心，只是表面装成一副毫不在乎的样子。
做的不错，这学期进步了，一直在努力地学习，拼命地追赶，虽然结果不是很理想。
但最重要的是你为之奋斗过，这就足以令人欣喜了。
4. 是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。
尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。
愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展!5. 程刘宇：你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，是一块学习的好料子。
我想：如果你能认真地学习，做完题后仔细地检查，那么，分会常常出现在你的数学测验卷上，其它科目的成绩也不会时起时伏。
绘画是你的特长，常常可在墙报上看到你的作品。
老师赠送你一句话：聪明人自认一无所知，愚蠢人自负无所不晓。
6. 在纪律方面的表现，我想是值得其他同学学习的。
上课专心,每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
劳动时，你总表现得很积极。
老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步!书籍是人类进步的阶梯，希望你与书本交上朋友。
7. 你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。
能严格遵守学校的各项规章制度。
学习非常刻苦，积极思考，认真完成作业。
学习上有钻研精神，成绩优秀。
希望更上一层楼。
8. 的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。
你在纪律方面的表现，我想是值得其他同学学习的。
你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。
你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。
愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!9. 总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。
在守纪方面，你真行!课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。
望你记住：学习是你目前的主要任务，你应分清主次，在学习上多下功夫。
10. 你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。
这学期，学习态度明显改善，学习成绩令人欣慰，得到了老师们的一致肯定。
如果你能加强同学间的学习交流，多参加班级的集体活动，你会更棒的。
11. 有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。
你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
老师为你高兴、自豪。
作为班干部，你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。
成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!12. 在这一学期里，你受表扬的次数明显增多。
自我控制能力有所提高，午休及自习课上的纪律好多了。
学习成绩也因此有所提高。
希望下学期能更好。
13. 宋佳芮，你是个聪明可爱的小女孩，在学校里遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课时能积极举手回答问题。
如果能改掉粗心的毛病，相信你会更优秀的，你一定会努力争取的，对吗?14. 周颖，你善良懂事，诚实沉稳，工作积极负责，关心集体，乐于助人，同学们都喜欢和你做朋友，但是老师相信你的成绩还能够提高，加油!15. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，订正不够自觉主动，字迹潦草，很让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
16. 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。
17. 刘欣，你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
18. 你是一个内秀，性格不张扬的女孩。
学习成绩名列前茅，平时积极上进，工作认真负责，真令人欣赏。
要是能更好地融入班级中，那就太棒了。
19. 毛程晨：每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!程晨，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!20. 你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。
这学期，你进步不少，已经改掉了许多不好的习惯，让我看到了希望。
努力吧，我不相信像你这么灵巧的女孩学习会搞不好。
初二中等偏下学生评语1. 李阳，活泼可爱是你的名片，身为英语课代表的你勤奋刻苦，工作认真负责，成绩优秀，是老师眼中品学兼优的好学生。
只是有时早上会迟到，如果以后能够加快做事情的速度，那就更好了!2. 你很自信，有目标，这是好事，但你对自己要求不太严格，造成你的成绩起伏不定，很不理想。
有时不能正确看待学习上的一些(评语)小挫折，有急躁情绪。
希望你能吸取教训，认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的基础。
3. 你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。
美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗?你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。
凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上，哪一科又在你的话下呢?4. 余汉雨，你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。
作为纪律委员，你是老师的得力助手。
在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己，争取让成绩更上一层楼!5. 平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。