少年宫舞蹈兴趣小组活动简报
舞蹈兴趣小组活动简报

舞蹈兴趣小组活动简报简报一:标题:舞蹈兴趣小组本周活动安排尊敬的舞蹈兴趣小组成员:本周,我们将举办一系列精彩的舞蹈活动,希望您能够参加。
活动一:现代舞教学时间:周三晚上7点地点:社区活动中心内容:由专业舞蹈老师教授现代舞基础动作和编排。
活动二:街舞比赛时间:周六下午2点地点:社区广场内容:邀请各位成员参加街舞比赛,展示您的舞蹈才华。
希望您能够踊跃参加,与我们共同度过一个愉快的周末。
谨上标题:舞蹈兴趣小组本月活动总结尊敬的舞蹈兴趣小组成员:本月,我们举办了一系列精彩的舞蹈活动,感谢您的积极参与。
活动一:芭蕾舞教学时间:本月第二个周三地点:社区活动中心内容:由专业芭蕾舞老师教授芭蕾基础动作和编排。
活动二:民族舞展演时间:本月第四个周六地点:社区剧院内容:邀请各位成员参加民族舞展演,展示您的舞蹈才华。
感谢您对我们活动的支持,希望在未来的日子里,我们能够继续为您提供更多精彩的舞蹈活动。
谨上标题:舞蹈兴趣小组新成员招募尊敬的社区居民:我们的舞蹈兴趣小组正在招募新成员。
如果您热爱舞蹈,希望与其他舞蹈爱好者一起交流学习,欢迎加入我们。
我们的小组每周都会举办各种舞蹈活动,包括教学、比赛和展演。
我们邀请了专业的舞蹈老师为大家授课,并为大家提供了一个展示才华的平台。
如果您对我们的小组感兴趣,欢迎与我们联系。
我们期待您的加入。
谨上标题:舞蹈兴趣小组年度总结尊敬的舞蹈兴趣小组成员:一年又过去了,我们的舞蹈兴趣小组在过去一年里取得了巨大的进步。
感谢您对我们活动的支持和参与。
在过去一年里,我们举办了多场精彩的舞蹈活动,包括现代舞、芭蕾舞、民族舞和街舞等。
我们邀请了专业的舞蹈老师为大家授课,并为大家提供了一个展示才华的平台。
在新的一年里,我们将继续为大家提供更多精彩的舞蹈活动。
希望您能够继续支持我们,与我们共同度过一个愉快的新年。
谨上。
舞蹈兴趣小组活动简报内容

舞蹈兴趣小组活动简报内容
内容如下:
日期:[具体日期]
地点:[活动地点]
在这个阳光明媚的下午,我们舞蹈兴趣小组的成员们齐聚在学校
的舞蹈教室,开始了我们的舞蹈之旅。
本次活动中,我们首先进行了热身运动,帮助大家放松身体,为
接下来的舞蹈练习做好准备。
然后,我们学习了一支新的舞蹈,这支
舞蹈旋律优美,动作也比较简单,适合初学者学习。
在老师的耐心指
导下,我们逐步掌握了舞蹈的基本动作和节奏,感受到了舞蹈的魅力。
除了学习新舞蹈,我们还进行了舞蹈基本功的练习,如柔韧性训练、节奏感培养等。
这些基本功的练习虽然比较枯燥,但却非常重要,它们是我们学好舞蹈的基础。
活动的最后,我们进行了一次小型的舞蹈表演,大家将所学的舞
蹈动作串联起来,展示了自己的学习成果。
虽然有些同学的动作还不
够熟练,但大家都非常投入,享受到了舞蹈带来的乐趣。
通过这次活动,我们不仅学到了新的舞蹈知识和技能,还锻炼了身体,提高了自身的艺术修养。
希望更多的同学能够加入我们的舞蹈兴趣小组,一起感受舞蹈的魅力!
[舞蹈兴趣小组名字]
[日期]。
双寨学校乡村学校少年宫活动简报(5篇范文)

双寨学校乡村学校少年宫活动简报(5篇范文)第一篇:双寨学校乡村学校少年宫活动简报阳光下成长欢乐“庆六一”双寨学校乡村学校少年宫参加庆“六一”县文艺节目汇演弹去五月的风尘,迎来了六月的欢乐时光。
5月29日下午,在县文化广场隆重举行了以“阳光下成长”为主题,由县城学校和乡村学校少年宫参加的文艺节目汇演。
下午2时,伴随着鼓号队嘹亮欢迎曲,整个庆祝活动准时拉开帷幕。
本次活动由教育局副局长李进泰主持,县委副书记巨正科致开幕词。
整个汇演活动有16个单位参加,小演员们身着节日的盛装,歌唱着、舞动着,舞蹈、古筝演奏等才艺展示好戏连台,精彩纷呈。
观众们个个兴高采烈,合着欢快的音乐,台上台下互动,节拍声、歌声、掌声不断。
整个广场处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,成了一片欢腾的海洋。
活动中,我校乡村学校少年宫演出的《我们的学校生活》荣获乡村学校少年宫组三等奖,同时,我校乡村学校少年宫还荣获2015年湟中县庆“六一”文艺节目汇演“优秀组织奖”。
节日给同学们带来了欢乐,歌声给同学们带来了微笑。
这次活动内容丰富,形式多样,开阔了视野,陶冶了情操,为同学们搭建了一个展示自我的平台,让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
第二篇:乡村学校少年宫乡村学校少年宫组织机构主任:张桂芳副主任:孙式栋丁新义管理员:陈泽明沈永娟辅导教师:丁新义(体育)庄宁(音乐)刘苓苓(美术)殷复平(信息技术)郜云常(书法)刘杰(象军棋)乡村学校少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。
二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。
舞蹈组活动简报

秦亭镇中心小学乡村少年宫舞蹈组活动
简报
主办:秦亭镇中心小学时间:2017年12月21日
为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。
培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。
丰富学生的课余生活,并为每年的舞蹈比赛选拔人才,做好充分的迎赛准备。
活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
五年级组的《不想长大》
四年级组的《茉莉花》
三年级组的《加加油!大小姐》
通过本次比赛。
少年宫舞蹈兴趣小组活动总结

少年宫舞蹈兴趣小组活动少年宫舞蹈兴趣小组于本学期学校活动周中举行了一场精彩的表演。
在过去的三个月里,小组成员们在老师的带领下,积极训练,不断提高技艺,终于成功地完成了本次演出。
本文将对小组活动进行和回顾。
活动内容本次表演共分为三个部分,分别是拉丁、芭蕾和现代舞。
小组成员们在三个月的时间里,通过老师的指导和自身的努力,一步步掌握了这三种舞蹈的动作和节奏,并在表演中完美呈现出来。
•拉丁舞拉丁舞是一种充满热情和活力的舞蹈,需要跳者具有流畅的身姿和技巧高超的旋转和翻跳动作。
小组成员们在训练过程中,通过跳齐步舞、恰恰舞等基本舞步的练习,熟悉了拉丁舞的节奏和魅力。
•芭蕾舞芭蕾舞是一种典雅、柔美的舞蹈,需要跳者具有优美的身姿和完美的技艺。
小组成员们通过练习芭蕾舞的基本功,如掌握芭蕾舞“姿势”的美学原则,学习芭蕾舞的基本步伐和动作,并在演出中展现出芭蕾舞的高雅和气质。
•现代舞现代舞是一种自由、富有弹性的舞蹈形式,强调舞者的身体表现力和内心情感的表达。
小组成员们通过学习现代舞的自由韵律和舞蹈的表现手法,并在本次演出中展现出了现代舞的动感和自由。
活动效果少年宫舞蹈兴趣小组的活动,不仅让小组成员们掌握了舞蹈基本技巧和舞蹈表现力的培养,还收获了更多的成长和收获。
•锻炼身体在训练和表演的过程中,小组成员们得到了大量的身体锻炼,提高了身体调控能力,并且能够感受到运动带来的快乐和健康。
•培养团队意识在小组成员们的共同合作下,顺利完成了这次演出。
在合作中,小组成员们学会了团队合作和相互协调的技能,增强了团队意识。
•培养自信心小组成员们在训练和表演的过程中,克服了困难和挫折,提高了自己的表现能力,增强了自信心。
活动此次少年宫舞蹈兴趣小组活动圆满结束,小组成员们用精彩的表演,展现了自己的才华和努力。
在未来的学习和生活中,小组成员们将继续保持良好的学习态度和精神面貌,为自己的未来做好准备。
本次活动也让我们认识到了文艺活动的重要性和意义,增加了大家对于文艺活动的兴趣和热情。
少年宫活动简报总结(四篇)

少年宫活动简报总结一、抓日常组织,让活动更有序1、社团设置。
在____年社团设置的基础上,今年下半年,为了能进一步提高,对社团设置进行了调整,调整为____个社团,基本安排两位教师辅导。
2、定时开展。
少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午,时间一到,学员们就纷纷从各自的教室出发,到达活动地点,参加活动。
一年来,本少年宫共开展了四十余次。
学校要求辅导员要有上课记录,能拍下精彩的活动场景。
3、做好点名。
每次活动前,学校要求辅导教师做好学员的点名工作,发现不到的及时与班主任联系。
4、保证安全。
因活动是分班错开活动内容,每到下课时,上上下下学生甚是拥挤,为了保证安全,学校规定先下再上,有专门老师在下课时负责维持秩序,目前,学生已养成了良好的习惯。
在活动时,少年宫管理人员进行巡视,发现特殊情况,马上处理。
二、抓评价机制,让考核更完善1、制定了评价方案。
学校制定了《新渥小学“五彩药娃”乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《“五彩药娃”乡村学校少年宫学员成长评价方案》。
对考核的目的,考核内容,考核方法都作了明确的要求。
各辅导教师在学校考核办法的指导下,制定了各社团的学员考核办法。
三、抓特色社团,让亮点突显4、结合了课题研究。
今年结合社团活动,申报了省级课题《依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究》,已经立项。
四、抓网站建设,让活动及时反馈学校确定了专门的网站建设负责人,对每次活动及时撰写报道,拍摄照片上传网站,让全校师生可以浏览。
五、问题与建议2、少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作用,但老师相对来说增加了教学之外的负担,难免会产生情绪,怎样克服老师的情绪还是一个存在的问题。
少年宫活动简报总结(二)转眼间,一学期即将过去,由本人负责的少年宫口琴活动,在我校领导支持下取得一个个可喜成绩。
基本做法如下:一、抓住学生好奇心理,激发学习口琴的兴趣教师要在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣,了解他们学习中那种强烈地好奇心。
舞蹈兴趣小组简报五篇

舞蹈兴趣小组简报五篇舞蹈兴趣小组简报1一、主题:形体基训及舞蹈表演二、活动对象:二—四年级三、具体时间:每周三下午第三节课四、人数:26人左右五、活动目的:根据学生不同的性格爱好,活跃学生课余生活,创设校园人文环境,展示学生艺术特长,特创立舞蹈社团,通过这个平台让喜欢音乐喜欢舞蹈的孩子得到培养,通过舞蹈训练让孩子手脚能更灵活的配合协调。
同时通过舞蹈表演,也会激发起学生表现力和展示自己的欲望。
六、活动具体过程:九月份:1、宣传发动,确定参与活动的学生名单。
2、制定活动方案和教学内容。
3、开展正常的教学活动。
十~十二月份:1、选取教材对学生进行常规的形体基训,使学生的软开度得到有效的提高。
2、通过一些舞蹈的基本功表演,让学生在舞蹈表演的过程中学习到一些舞台表演的锻炼。
3、根据学生的训练情况排练一至两个成品舞蹈,给学生一个充分展示自己的舞台。
一月份:1、成果作品展示,舞蹈队员对本学期的内容进行大汇总,进行现场展示也可以利用校园电视台进行播放。
教师总结。
七、舞蹈基本功训练要点:头颈、肩、胸、腰、手、胯、腿、脚等训练。
1、头颈的训练:前、后、左、右倾头、头颈的转动。
2、肩的训练:压肩、环动、松肩。
3、胸的训练:含胸、展胸、仰胸。
4、腰部训练:弯腰、转腰、涮腰。
5、手位练习:基本手位。
6、下肢训练:(1).脚踝部:勾脚、绷脚、向内转脚、向外转脚。
(2).腿膝部:压腿、吸伸腿、环动腿、踢腿、搬腿。
(3).腿部:横叉、竖叉、压叉。
(4)、胯部训练:开胯训练。
7、脚部训练(1)蹲:把杆蹲、地面蹲。
(2)擦地:把杆擦地、地面擦地。
(3)勾绷脚:地面勾绷脚。
地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
舞蹈训练计划与安排:基本功训练、舞蹈组合和表演能力训练。
成果展示:学期末或元旦进行现场展示。
少年宫舞蹈兴趣小组活动总结

少年宫舞蹈兴趣小组活动总结活动概览本次少年宫舞蹈兴趣小组活动共进行了X次课程,参与人数为X人。
活动时间为X月X日至X月X日,总计X个小时的授课时间。
活动内容活动内容涵盖了多种舞蹈风格,包括现代舞、古典舞和街舞等。
每次课程由专业舞蹈老师授课,以提高学员的舞蹈技巧和舞蹈表现能力为主要目标。
活动亮点1. 专业指导:每次课程由经验丰富的舞蹈老师亲自指导,确保学员能够得到专业的舞蹈训练和指导。
2. 多样化的舞蹈风格:活动涵盖了多种舞蹈风格,使学员能够全面了解不同类型的舞蹈,并拓展自己的舞蹈技能。
3. 团队合作:活动中鼓励学员进行合作和团队训练,培养学员们的团队意识和合作能力。
4. 舞蹈表演机会:活动结束时,将组织一次小型的舞蹈表演,让学员们有机会展示自己的舞蹈成果,提高自信心和舞台表演能力。
参与者反馈通过匿名调查,我们收集到了学员们对本次舞蹈兴趣小组活动的反馈和评价。
以下是部分学员的反馈摘要:- "老师非常耐心和专业,教得很好,让我对舞蹈更感兴趣了。
"- "每次课程都很有趣,我学到了很多不同的舞蹈风格,非常喜欢这个活动。
"- "我们小组的合作越来越好了,我觉得自己的舞蹈技巧也有了明显的提高。
"- "希望以后还能有更多的舞蹈表演机会,我很喜欢在舞台上展示自己的舞蹈才艺。
"结论通过本次舞蹈兴趣小组活动,学员们不仅提高了舞蹈技巧和表演能力,还培养了团队意识和合作能力。
活动获得了参与者的积极评价,展示了少年宫在培育舞蹈兴趣和才能方面的努力和成果。
我们将继续举办类似的舞蹈兴趣小组活动,为更多的学员提供舞蹈教育和舞蹈表演的机会,激发他们的艺术潜能和自信心。
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简报
第一期
哲觉镇哲觉小学2016年9月28日
哲觉镇哲觉小学舞蹈兴趣小组活动简报
哲觉小学学校少年宫舞蹈班是我校为丰富学生课外活动所开设的兴趣班之一。
舞蹈班始终以丰富学生课余生活,配合学校教育改革宗旨和营造学校活动氛围,提高学生整体素质为目的。
它的成立为学生全面发展、展现自我才华提供了一个良好的平台。
舞蹈班的学员来自一、二、三年级,教学主要侧重于两个方面:一方面着重培养孩子们对舞蹈的兴趣,训练内容主要以舞蹈基础训练为主,通过训练使身体达到开绷直(身体打开、绷紧、挺直),长期练习可以拉长肌肉线条,让人有种挺拔的姿态,显得有自信、有力量,还能增强身体的控制能力,使身体变得富有柔韧性。
另一方面着重培养孩子们的表演能力,训练内容以舞蹈组合、成品舞蹈为主,通过训练使孩子们大胆自信的表演自我、展示自我,身体的协调性也得到很好的锻炼。
下面为我校少年宫开展的图片剪影:
一、学生进行最基础的练习——压腿:
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二、学生身体打开、绷紧、挺直
-2-。