幼儿园户外活动设计

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幼儿园户外活动实施方案大全5篇

幼儿园户外活动实施方案大全5篇

幼儿园户外活动实施方案大全5篇幼儿园户外活动实施方案大全5篇通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

下面是小编为大家带来的幼儿园户外活动实施方案,希望大家能够喜欢!幼儿园户外活动实施方案精选篇1一、设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。

二、活动目标1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。

2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。

进一步学会了集体合作。

三、活动准备:1、哨子一个,小红旗两个2、音乐《一起加油》四、活动过程:教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。

蹲下,起来,慢跑,扭腰等。

1、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。

其他幼儿认真看。

老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕(幼儿回答,不怕)你们想不想参加这个游戏啊(幼儿回答,想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好(幼儿回答,好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队之间便有了一个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。

让后幼儿换角色进行游戏。

3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,当隧道的小朋友努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油过隧道的幼儿紧张的,有序的,匆匆的.穿越隧道,小眼睛还不是看看另一组的小朋友,害怕被他们争了先。

4、一轮完成后,幼儿换角色进行游戏。

五、活动反思过隧道游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们精力都很集中,专注,在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。

幼儿园户外游戏活动教案15篇

幼儿园户外游戏活动教案15篇

幼儿园户外游戏活动教案15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如主题班会、教案大全、教学反思、教学设计、工作计划、文案策划、文秘资料、活动方案、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as theme class meetings, lesson plans, teaching reflections, teaching designs, work plans, copywriting planning, secretarial materials, activity plans, speeches, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园户外游戏活动教案15篇幼儿园户外游戏活动教案15篇作为一名教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

幼儿园户外活动方案(精选16篇)

幼儿园户外活动方案(精选16篇)

幼儿园户外活动方案(精选16篇)幼儿园户外篇1活动目标:1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。

2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。

3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。

重点:幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。

难点:掌握双脚落地时的屈膝缓冲。

准备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块活动设计:由木偶剧《小红帽》引入游戏,先给小朋友戴上小红帽,使幼儿进入情景中。

随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。

基本动作练习——学习从高处往下跳,教师讲解,指导幼儿练习。

最后带幼儿进入游戏环节。

活动过程1、我们看了木偶剧——小红帽,你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏,老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。

2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。

(给幼儿带上小红帽)幼儿园户外活动方案篇2一、活动主题如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。

二、活动组织形式本次活动采取先分散后集中的方式进行。

以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。

三、参加活动对象参加现场会展示的对象为201X年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。

观摩对象为辖区所有幼儿园。

四、活动展示形式现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。

五、活动安排活动分三个阶段进行:第一阶段:启动阶段(20xx年x月x日至x月上旬)各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。

幼儿园户外游戏活动教案6篇

幼儿园户外游戏活动教案6篇

幼儿园户外游戏活动教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园户外游戏活动教案6篇为了能将提高我们的教学质量,一定要认真制定教案,教案在起草的时候,老师一定要注意联系实际,下面是本店铺为您分享的幼儿园户外游戏活动教案6篇,感谢您的参阅。

幼儿园户外活动策划方案(5篇)

幼儿园户外活动策划方案(5篇)

幼儿园户外活动策划方案活动目标:1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。

2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。

活动重点:能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。

活动难点:双人合作花样。

活动准备:一根长绳子。

短绳若干。

活动过程:一、教师带领幼儿做热身运动。

二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。

师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还能够怎样跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。

三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。

幼儿跟着老师绕绕臂。

师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。

四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。

幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。

看一看谁跳的多。

2、双人双脚跳。

两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。

3、幼儿自由结伴____人、____人或多人合作探索跳绳的玩法。

长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿____人一齐跳。

看谁跳得多,多者为胜。

4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。

五、活动结束随着老师做整理运动幼儿园户外活动策划方案(二)一、活动目标:1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间:(星期六)上午9∶00--11:00三、地点:____公园四、活动人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师五、活动准备:1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物六、活动安排:1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食物5、自由活动幼儿园户外活动策划方案(三)活动目标:1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。

幼儿园户外活动方案策划7篇

幼儿园户外活动方案策划7篇

幼儿园户外活动方案策划7篇幼儿园户外活动方案策划1活动目的:1、让孩子多接触大自然,充共享受阳光,培育良好心态,增加孩子体质。

2、基本体操训练,进展孩子的身体协调力量。

3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高孩子的操作及掌握力量。

4、在户外进行各类嬉戏,通过嬉戏进展孩子走、跑、跳等力量,提高动作的协调性及平衡性。

活动内容:二月份:1、队形练习:要求孩子听口令整齐地做动作。

2、早操训练:规范动作,带孩子到操场上练习。

3、滚球:孩子分组滚球竞赛。

三月份:1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量,练习拍球。

2、练习原地纵跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3、踩高跷:练习平衡技能。

四月份:1、跑步:教孩子把握跑步技能,熬炼身体。

2、大型组合玩具:训练孩子各种综合力量。

3、跑步竞赛:提高竞争意识和集体荣誉感。

五月份:1、连续加强队列练习。

2、攀登墙:进展孩子攀爬力量。

3、沙包:练习相互的协作性和投掷的.精确性。

六月份:1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量,练习拍球。

2、跳圈:练习双脚并拢向前跳。

以上活动针对孩子方方面面进行学习培训,通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的喜爱,同时也为了增加孩子的运动力量促进身体健康。

幼儿园户外活动方案策划2一、户外运动理念遵循“以幼儿为本”和运动课程的理念,尽可能地为每个幼儿供应欢乐好玩、丰富多样、全面充分的身体运动机会和条件。

1、从幼儿的年龄以及生理、心理特点动身,在运动课程实施过程中更加注意突出幼儿的主体地位、注意幼儿身体运动的平安性、自主性和能动性。

2、突出园本特色运动,将园内自选自创、研磨积累的优秀运动课程内容有机融合,实现运动课程的多途径、多载体。

3、注意园内外多种资源的开发和运用,幼儿园、家庭共同合作,关注幼儿运动潜能进展中的多元智能开发,以利于幼儿在身体运动的过程中,体验运动的欢乐,提高身体力量和运动素养,培育良好的社会性情感和共性品质。

幼儿园户外活动教案(16篇)

幼儿园户外活动教案(16篇)

幼儿园户外活动教案(16篇)幼儿园户外活动教案(1)活动目标:1、培育幼儿的自我爱护意识。

2、教育幼儿不玩、不接近危急物品,不做危急的事。

3、认识一些简洁的平安常识和自救方法。

4、培育幼儿敏锐的观看力量。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备:小伴计玩危急品受伤的事例图片。

活动过程:一、老师分别展示挂图,请幼儿认真观看,并请个别幼儿讲讲图上的小伴计在干什么?他们做的对吗?二、引领幼儿争论:生活中还有哪些物品或事情是危急的?老师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。

三、查找危急品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落查找担心全物品及玩具,然后大家一一记录进行沟通,增加幼儿自我爱护意识和对担心全的预见力量。

四、利用争论的方法认识应当怎样避让受伤1、鼓舞幼儿争论预防受伤的方法。

2、老师用提问的方式帮忙幼儿记住生活中应留意的问题。

五、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法。

六、平安嬉戏1、老师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危急及正确方法。

2、请几位幼儿示范正确玩法。

活动延长:家园共同提示幼儿留意平安,准时阻挡危急行为,增加平安意识。

活动反思:1、由于生活中的担心全物品和担心全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。

2、在活动中,师幼互动有肯定的不协调,老师应依据幼儿状况在调整教学。

3、这节课还是很胜利的,老师还有待提升幼儿的乐观性和积极性。

幼儿园户外活动教案(2)[设计意图]本节体育嬉戏课,我依据小班幼儿的年龄特征和身心进展,熬炼幼儿手膝着地协调地爬行,设计了本节活动《蚂蚁搬豆》,在整个活动过程中引领幼儿经过手脚一样爬行,进展幼儿身体的协调能力,来满意孩子们对爬的爱好和需求,从而使孩子们喜爱嬉戏,体悟嬉戏的欢快。

[活动资料]蚂蚁搬豆(体育嬉戏)。

[活动目标]1、练习手膝着地向前爬行,熬炼动作的敏捷xx和协调xx。

2、体悟胜利带来的乐趣。

3、培育幼儿的规章意识。

幼儿园户外活动设计方案5篇

幼儿园户外活动设计方案5篇

幼儿园户外活动设计方案5篇为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

我们应该怎么制定活动方案呢下面是由小编给大家带来的幼儿园户外活动设计方5篇,让我们一起来看看!幼儿园户外活动设计方1一、行程计划:1月1日:早上7:00集合,7:30出发,车程约4个小时。

中午在老牛湾用午餐,午餐后拍照合影,然后过黄河(河宽几十米,几分钟即可通过)到山西偏关老牛湾,沿明代长城徒步、游玩、拍照。

尔后进入“老牛湾堡”景点浏览(平时收费96元,冬季无人售票)。

晚入住山西偏关老牛湾村农家院,住窑洞,睡热炕,吃炖肉油炸糕,丰俭自选。

晚饭后自行组织娱乐活动,可夜游老牛湾堡和黄河船运码头,或在黄河冰面上放烟花和数星星。

1月2日:早上7:00起床,早点后前往山西偏关县万家寨乾坤湾景区游览,参观黄河第一湾—太极湾及乾塔和坤阁和八卦台广场等景点。

单程13公里左右,来回徒步约6-8个小时,中午需路餐。

下午五点前返回,过河。

晚内蒙老牛湾住宿。

1月3日:早上早点后返程,中午左右返回市区。

二、行车路线:(1)呼市-托县-喇嘛湾-沿黄公路-老牛湾全程大约150公里。

从托县方向走。

走呼大线S103,经过白庙子收费站、托县电厂、喇嘛湾、“小榆树湾黄河大桥”,不过桥,从“沿黄公路”方向走,有去老牛湾的指示牌,指示往“下城湾”、“老牛湾”方向—曹家湾—叉河口—黄河船运码头,在码头这个地方有条直行的路,还有条上山的路,走上山的路—“天赐缘露天煤矿”—“刘胡梁煤矿”—单台子的佛教胜地“山神庙”—深壕子村前行—老牛湾方向。

(2)呼和浩特-和林-清水河-老牛湾 209国道基本修好,路况不错,全程大约是160多公里,如果顺利的话不到四个小时就能到。

三、活动强度及人员要求:活动强度:中强度、低危险,但为了对自己和组织者负责,请自行、自觉购买户外保险。

报名人员请确认个人身体能够参加此次的户外活动,有心脏病、高血压等不适合做剧烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参加。

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戏水区,大型 玩具区、角色 扮演区、沙地 等地方可以给 孩子一些机会 在游戏的同时 可以更好地发 展他们自身。
总体设计布局:
一、(1)校门一进门两边是游泳池及各种活动区域 , 能很快的吸引孩子,让孩子很快的喜欢上幼儿园。 (2) 戏水区与沙地放在一起,便于卫 色花园,在花园 的周围围上一圈小椅子,便于孩子们吃饭后的休闲, 旁边紧接着便是阅读区,在闲暇时间看看书,聊聊天。 (2) 食堂后面的种植区能很好地方便孩子在吃饭 的同时,顺便了解一下蔬菜的种植及加强对各种植株 的认识。
三、(1)宿舍与教学区域放在一起会更方便与教师的管 理,更有利于幼儿安全的保障。 (2) 而且大、中、小班级建在一起有利于班级的 管理,又有利于班级与班级之间的交流与沟通。
四、大型玩具区和跑道,沙地,建构区放在一起会 更加更有利于幼儿的运动发展,场地也比较宽旷。
五、把各种活动区域放在宿舍的附近,有利于孩子就近 地、更好地学习与游戏。
幼儿园户外游戏环境设计
成员 设计:刘国琼、钱科露 画画:乔瑞华、冉旗 PPT:刘雪、石化露 主讲:王倩
这是我们组的总体设计图:幻灯片 3
此次,我们主要从 (1)绿化: (2)美化 (3)幼儿化: (4)教育化: (5)游戏化: 运动器械区:建有跑道和大型玩具区等几个方 面来进行设计。总体设计布局:

(1)绿化:

在学校的周围有一 圈乔木的栽种,校 门口的路两旁是低 矮的灌木丛和乔木。 在幼儿园的中间有 四个大的灌木丛花 园。在食堂的后院 有一个大型的种植 区域;
(2)美化



在园内设有各种绿 化,如花园,灌木 丛,草坪等以使园 内坏境充满活力, 使幼儿能更多的接 触到大自然。 各个区相互区分又 相互联系,使幼儿 园工整有序又不分 散。 以此达到美化的效 果
六、在大门通向教学楼的中间的四个绿化区域能很好 地为孩子游戏、玩耍提供平台,也能让老师第一时间 关注到幼儿的情况。 一进园门有一条大道直达教学区可达到直观、简 易、方便等的效果。
(3)幼儿化:

设有各种 符合幼儿爱 玩且感兴趣 的区域,并 在相应的区 域内投放各 种符合幼儿 兴趣的玩教 具设备。
(4)教育化:

各种发展幼儿的活动 区域,比如阅读区、 表演区、益智区、科 学区、戏水区、美工 区、建构区等区域的 建构、还有沙地和跑 道的设置能让孩子的 需要得到满足。
(5)游戏化:
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