户外游戏组织开展培训方案
户外拓展训练活动培训策划方案5篇
户外拓展训练活动培训策划方案5篇体能活动的重点在于为人们提供大量的知觉动作经验，促进姿势与动作的发展与成熟，并奠定未来生理成长与功能发展的基础。
下面给大家分享一些关于户外拓展训练活动培训策划方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
户外拓展训练活动培训策划方案篇1主题：青春飞扬活动目的：穿越困难，征服障碍，的个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在这里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利。
活动时间：20___-7-22——20___-7-23活动地点：______区参加活动人数：40人活动内容：1、8：00员工天河城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往九峰山2、10：00到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家集体泡温泉。
3、12：00返回宾馆用中餐。
4、13：00整装出发前往景区拓展训练营5、14：00“双人跳”赛道设置：此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。
(此环节赛道约为6m)规则：两人三足一起跳，同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。
趣味性：两人绑在一起同时起跳有一定难度，很容易被同伴绊住。
中间距离约为1.5m，看似简单，但实际操作困难。
6、15：00“过障碍”赛道设置：此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。
(此环节赛道约为4m)规则：两人三足继续前进，但必须从横杆底下穿过。
选手可以采取不同姿势通过，但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。
趣味性：横杆设置较低，不仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简单，操作起来有一定困难。
7、16：00“独木桥”赛道设置：此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下面为水池。
(此环节赛道约为7m)规则：两人必须从独木桥上通过，依然是两人三足。
团体拓展培训方案4篇
团体拓展培训方案4篇拓展培训方案1一、活动名称：亲近大自然，探幽山二、活动背景20x年3月9日，公司成功组织了第一期”店连店春季户外拓展”活动，丰富了员工的文化生活，增强了团队协作能力和企业的凝聚力，展示了团队蓬勃向上的精神风貌。
进入四月，公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作，提高了公司新进员工的总体素质，提升了公司的知名度，在社会上取得良好影响。
按照公司工作计划，也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念，经公司领导研究决定，于4月18日，开展第二期大型户外拓展活动----亲近大自然，探幽古粤山三、活动目的和意义古路接悠远，山气入青岚。
溪涧听天籁，飞瀑落幽潭。
空山不见人，但闻流水音。
这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区，远离工作生活的烦扰，欣赏自然美丽的风景。
同时开展一些拓展活动，放飞我们的心情，舒缓员工们的紧张和压力，也让员工们在活动中增强合作精神，带来刺激和挑战，体会成就感。
山水、蓝天白云，地上的花花草草，都能让人们感到大脑更加轻松，胸怀更加宽广、精神更加振奋，忘却愁情烦事，带着发自内心的自信，精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戏活动不仅能带来乐趣和挑战，更能增加员工间的感情和合作精神，激发工作积极性。
四、活动工作安排1、活动时间：4月18日(周一)(如遇天气原因，顺延至周二或下周)2、活动地点：山风景区3、活动参与对象：公司全体成员(值班人员除外)4、活动人员配置：4.1本次活动成立活动领导小组，配置如下：组长：(活动总指挥)成员：(负责统筹、交通、后勤保障)(负责安全、团队纪律)4.2所有参与人员共分三个小组：安全组组长:;营运组组长：;新员工组组长：;5.活动内容：共7个节目5.1新进员工自我介绍(项目教练：)5.2对歌比赛(项目教练：)5.3成语接龙(项目教练：)5.4顶气球比赛(项目教练：)5.4.1道具：气球一个、绳子一条5.4.2参加人员：随机抽取两组对抗(每组5人)5.4.3游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
幼儿园趣味游戏培训计划
幼儿园趣味游戏培训计划
一、引言
幼儿园趣味游戏培训计划旨在为幼儿园教师提供一套系统性的教学方案，帮助他们更好地引导幼儿进行游戏活动，促进幼儿全面发展。
本文将详细介绍幼儿园趣味游戏培训计划的内容和实施步骤。
二、培训内容
1.游戏教学理论基础
–游戏在幼儿园教育中的重要性
–游戏对幼儿发展的影响
–游戏教学的原则和方法
2.趣味游戏设计
–游戏目标与规则设计
–游戏道具制作
–游戏内容与形式
3.游戏引导与评价
–如何引导幼儿参与游戏
–游戏过程中的角色扮演
–游戏后的评价与反思
三、实施步骤
1.培训前准备
–制定培训计划与时间表
–准备培训资料和道具
–通知参与培训的教师
2.培训内容介绍
–介绍游戏教学理论基础
–分析趣味游戏设计要点
–演示游戏引导与评价技巧
3.示范教学与实践
–由培训师现场示范游戏教学
–参与教师分组进行游戏设计和实践
–师生互动，相互评价和改进
4.总结与反馈
–结束实践后进行总结讨论
–收集教师反馈意见
–制定改进方案和下一步计划
四、效果评估
通过考核和观察教师在实际教学中的表现，以及幼儿对游戏活动的参与度和积极性，来评估培训计划的效果。
定期回访参与培训的教师，了解他们在实施游戏教学时的实际情况，并根据反馈意见进一步完善培训计划。
五、结语
幼儿园趣味游戏培训计划的实施将有助于提升教师的游戏教学水平，丰富幼儿园教学内容，激发幼儿的学习兴趣和创造力。
希望本文介绍的幼儿园趣味游戏培训计划能为广大教师提供有益的参考和借鉴。
幼儿园户外游戏活动培训方案 幼儿园培训
幼儿园户外游戏活动培训方案一、背景介绍幼儿园是孩子生活的第一个社会，也是他们接受教育的第一个地方。
在这个阶段，幼儿的身体素质和运动能力的培养至关重要。
幼儿园户外游戏活动培训方案的制定和实施对于幼儿的健康成长具有重要意义。
二、培训目标1. 提高幼儿的身体素质，增强体育锻炼意识。
2. 培养幼儿的团队合作精神，培养其集体荣誉感。
3. 丰富幼儿的户外活动内容，促进其身心健康发展。
4. 培养幼儿的自主学习能力和创造力。
三、培训内容1.户外游戏活动的规划将户外游戏活动划分为不同的阶段，考虑到幼儿的芳龄特点和生理发育情况，合理设置游戏项目和活动难度，确保每个幼儿在游戏中都能得到充分的锻炼和不同层次的挑战。
2.游戏活动的教学方法采用游戏化教学方法，通过组织丰富多彩的游戏活动，在游戏中引导幼儿学习，培养其综合能力。
鼓励幼儿在游戏中表现出色，并及时给予肯定和奖励，激发他们的学习兴趣和积极性。
3.游戏活动中的安全保障制定严格的安全管理规范，确保游戏活动的安全性。
培养幼儿正确的安全意识，教育他们在游戏中注意自我保护，遵守游戏规则，增强幼儿的自我保护能力。
四、培训方法1.组织师生参与鼓励幼儿园教师和家长积极参与游戏活动，成为孩子们的陪玩者和引导者，起到榜样和示范作用。
通过亲近感和亲子互动，拉近师生和家长之间的距离，增强团队合作精神和集体荣誉感。
2.开展培训课程为幼儿园教师和家长开设户外游戏活动培训课程，提供相关知识和技能培训。
通过培训课程的开展，提高幼儿园教师和家长的专业水平和素养水平，使他们更好地指导和陪伴孩子们参与户外游戏活动。
3.举办游戏活动展示定期举办户外游戏活动展示，展示孩子们在游戏中的表现和成果，激发他们的学习兴趣和积极性。
通过游戏活动展示，让更多的家长和教育工作者了解到户外游戏活动的重要性和积极影响，推动幼儿园户外游戏活动的深入开展。
五、培训评估制定科学的培训评估体系，对游戏活动的开展效果进行全面评估。
通过定期的评估和反馈，及时发现问题和不足，采取有效措施加以改进，提高游戏活动的质量和水平，实现培训目标。
户外干培策划书3篇
户外干培策划书3篇篇一《户外干培策划书》一、活动主题探索自然，提升自我二、活动目的1. 通过户外拓展训练，增强团队成员之间的沟通与协作能力，提高团队凝聚力。
2. 让参与者在亲近大自然的过程中，缓解工作压力，放松身心，提升个人综合素质。
3. 培养参与者的创新思维、领导力和解决问题的能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 联系专业的户外拓展培训机构，确定培训课程和教练团队。
2. 提前勘查活动场地，确保场地安全、设施完善。
3. 准备必要的户外装备，如帐篷、睡袋、防潮垫、餐具、水壶、防晒用品、急救药品等。
4. 安排专人负责活动的后勤保障工作，包括饮食、交通等。
5. 制作活动宣传海报、横幅等宣传物料，进行活动宣传和推广。
七、活动流程1. 第一天上午：集合出发，前往活动地点。
中午：到达后，搭建帐篷，安排午餐。
下午：开展团队建设活动，包括破冰游戏、团队组建等，增强团队成员之间的了解和信任。
晚上：举行篝火晚会，组织团队互动游戏、才艺展示等，增进团队成员之间的感情。
2. 第二天上午：进行户外拓展训练项目，如高空断桥、信任背摔、盲人方阵等，锻炼参与者的勇气、协作和解决问题的能力。
中午：享用午餐，休息片刻。
晚上：收拾行李，准备返程。
3. 第三天上午：安全返回，活动结束。
八、活动预算1. 户外拓展培训费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 户外装备费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 交通费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参与者需穿着适合户外活动的服装和鞋子，携带必要的个人物品。
2. 严格遵守活动纪律和教练的指导，确保活动安全顺利进行。
3. 尊重自然环境，不随意破坏植被和生态环境。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将适时调整或取消。
5. 活动期间保持通讯畅通，如有紧急情况及时联系工作人员。
拓展培训方案
拓展培训方案拓展培训方案是为了提高员工的责任意识、沟通意识、创新意识和团队意识，提升团队凝聚力和执行力。
以下是一个拓展培训方案的示例：一、拓展培训目标：1.建立主动沟通的意识，提高团队沟通技巧。
2.培养创新思维，打破成规，重新审视自我。
3.增进团队成员之间的相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。
4.熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。
二、拓展培训内容：1.室内项目：通过团队合作游戏、讨论和分享，让学员在轻松的氛围中学习沟通技巧和创新思维。
2.户外项目：通过挑战性的户外活动，如攀岩、徒步、拔河等，让学员在实际行动中体验到团队合作的重要性和团队力量的强大。
三、拓展培训效果：1.提高学员的积极主动沟通精神。
2.培养学员的双赢思维和补位意识。
3.帮助学员掌握面对变化的正确管理方法。
4.增强学员对团队的责任感。
5.激发学员的创新精神，主动求变。
6.培养学员欣赏他人、鼓励他人、赞美他人的品质。
四、拓展培训实施步骤：1.准备阶段：确定培训目标、内容、时间和地点，通知学员参加培训。
2.实施阶段：按照培训内容进行室内和户外活动，引导学员参与并积极配合。
3.分享阶段：在活动结束后，组织学员进行分享和讨论，总结培训收获和感悟。
4.反馈阶段：收集学员对培训的反馈意见，对培训效果进行评估和改进。
五、拓展培训注意事项：1.培训前要充分了解学员的需求和背景，确保培训内容符合学员的实际需求。
2.培训过程中，要注重学员的安全保障，确保培训活动的顺利进行。
3.培训后要及时收集学员的反馈意见，对培训效果进行评估和改进。
4.培训师要具备丰富的拓展培训经验和专业的心理学知识，能够引导学员积极参与并达到培训目标。
六、拓展总结：总结此次拓展培训是否完成拓展培训任务，哪些地方需要进一步完善。
爱尔乐幼儿园户外体育活动培训
定期组织教研活动
通过定期组织教研活动，教师可以分享教学经验、探讨教学方法， 共同提高教学水平。
增强幼儿的体能和运动技能
丰富活动内容
01
根据幼儿的身体发展需要，设计多样化的体育活动，如跑步、
跳跃、攀爬等，以促进幼儿体能全面发展。
02
户外体育活动的种类和玩法
基础运动技能训练
跳跃
通过单脚跳、双脚跳、跨越障碍 跳等练习，培养幼儿的协调性和 平衡感。
平衡
通过走平衡木、踩高跷等练习， 提高幼儿的平衡能力和稳定性。
01
跑步
通过各种形式的跑步练习，如短 跑、长跑、接力跑等，提高幼儿 的耐力和速度。
02
03
04
投掷
通过投掷轻物、球类等练习，锻 炼幼儿的上肢力量和准确性。
通过展示幼儿在体育活动中的成果和进步，让家长看到活动的实际 效果，增强他们对活动的信心和支持。
加强与家长的沟通
定期与家长进行沟通，了解他们对活动的意见和建议，积极改进，提 升家长对活动的满意度。
感谢您的观看
THANKS
爱尔乐幼儿园户外体育活 动培训
目录
• 户外体育活动的意义 • 户外体育活动的种类和玩法 • 安全与防护措施 • 培训目标与实施方案
01
户外体育活动的意义
对幼儿身心发展的重要性
增强身体素质
户外体育活动能够促进幼儿骨骼、肌肉和心 肺功能的发育，提高身体素质。
促进神经发展
户外活动有助于刺激幼儿大脑神经元的连接 和突触的生成，促进智力发展。
。
植物认知
让幼儿认识各种植物，了解植 物的生长习性和特点。
户外游戏教学培训方案及计划
随着我国学前教育事业的不断发展，户外游戏教学作为一种重要的教学形式，越来越受到重视。
为了提高幼儿园教师的户外游戏教学能力，提升幼儿户外游戏活动的质量，特制定本培训方案及计划。
二、培训目标1. 提高教师对户外游戏教学的认识，明确户外游戏教学的意义和作用。
2. 帮助教师掌握户外游戏教学的基本原则和方法，提高教学设计能力。
3. 培养教师观察、评价和指导幼儿户外游戏的能力，促进幼儿全面发展。
4. 激发教师创新意识，丰富户外游戏教学内容和形式。
三、培训对象幼儿园全体教师四、培训时间为期一个月，每周一次，共计4次。
五、培训内容1. 户外游戏教学理论（1）户外游戏教学的概念、特点及意义（2）户外游戏教学的原则和方法（3）户外游戏教学的设计与实施2. 户外游戏教学实践（1）户外游戏场地规划与布置（2）户外游戏材料的选择与投放（3）户外游戏活动的组织与实施（4）户外游戏活动中的观察、评价与指导3. 创新户外游戏教学（1）户外游戏教学内容创新（2）户外游戏教学形式创新（3）户外游戏教学评价创新六、培训方式1. 讲座：邀请专家学者进行专题讲座，帮助教师了解户外游戏教学的理论和实践。
2. 观摩：组织教师观摩优秀幼儿园的户外游戏活动，学习先进的教学经验。
3. 案例分析：选取典型案例进行分析，帮助教师掌握户外游戏教学的方法和技巧。
4. 互动研讨：组织教师进行小组讨论，交流户外游戏教学中的困惑和问题。
5. 实践操作：组织教师进行户外游戏教学实践活动，提高教师的教学能力。
七、培训计划1. 第一周：户外游戏教学理论（1）邀请专家学者进行讲座，讲解户外游戏教学的基本理论。
（2）组织教师观看优秀幼儿园的户外游戏活动视频，了解户外游戏教学的特点。
2. 第二周：户外游戏教学实践（1）组织教师观摩优秀幼儿园的户外游戏活动，学习先进的教学经验。
（2）进行户外游戏场地规划与布置的实践操作。
3. 第三周：户外游戏教学实践（1）进行户外游戏材料的选择与投放的实践操作。
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如何有效地组织户外游戏培训方案
一、承办机构基本情况介绍
绥宁县娃哈哈幼儿园是一所县级示范性幼儿园。
一直以来，我园坚持将保教工作放在各项工作的首位，观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”。
二、前期调研与实际需求分析
通过座谈讨论，课程将聚焦以下几个问题：
1. 教师对活动器材的玩法和组合固定没有新意。
2. 组织户外游戏能力弱。
3. 教师对户外体育活动的指导少。
4.教师高度重视安全工作，忽略了对幼儿体能的锻炼。
5. 口哨和手势不会使用。
三、培训目标
1. 学习合理的安排安全的活动场地。
2.初步掌握幼儿户外体育活动的口哨和手势。
3.学习活动开展的方式与方法。
四、组建工作团队，明确岗位职责
组长：于建生（项目总负责）
副组长：李兰芳（项目总调度）
组员：刘建华（协调管理、项目执行、摄像照相、专家接送、
物品采购、住宿服务、餐饮服务等）
班主任：王宏（制作学员手册、组织班级建设、日常跟班管理、联系专家、组织结业典礼、提交总结资料
副班主任：黄喜芬（审核学员名单、联系学员、培训需求调研、生活服务等
五、如何有效地组织户外游戏培训方案课程安排
为了进一步贯彻好《3—6岁儿童学习与发展指南》，2016年11月20日，来自武汉亿童的老师，为我们幼儿园教师就如何有效开展户外游戏活动做了培训。
户外游戏培训实施方案课程安排
（2016年11月20日）培训学员：40人
六、培训模式及措施
以参与式培训为主，采用专题讲座，涵盖案例研讨、观摩实践、情境演练、等方式，做到“三突出一重视”：突出参与互动、突出案例教学、突出问题解决，重视专业技能训练。
强化实践研究的交流与指
导。
七、培训时间及工作安排
（一）培训时间：2016年11月20日
（二）工作安排
培训前期：
1. 座谈培训需求
2. 审核学员名单、联系学员
3. 课程制定、专家联系
4. 食宿安排
5. 采购文具
6. 设施设备准备
7. 各类文档的打印（花名册、问卷调查表、考勤表等）
培训中期
1. 迎接学员
2. 座谈会
3. 课程实施
4. 学员课余活动安排
5. 学员各项资料的收集和整理
6. 组织结束
培训后期
1. 做好总结
2. 收集和整理活动照片、视频等各项资料
3. 上交各项资料
4. 学员回岗后续跟进
八、培训过程管理
1. 强化班级管理，提升培训实效。
（团队建设、拓展活动、小组活动），课前有主持，课间有游戏，课后有反刍。
2. 考勤与考评。
对听课、研讨、作业认真督促检查及评定。
3. 反思与交流。
4. 优化培训环境，做好后勤服务。
（住宿、餐饮、出行等）
5. 注重资料的整理与素材的搜集，做好培训宣传。
6. 严格经费管理，做好组织协调。
九、培训考核与结业
1.总结成果。
（培训照片）
2.办理结业。
十、培训延伸
学员回访，追踪效果。
十一、培训资源建设
1.讲师微信
十二、培训后勤保障工作
1. 提前购买学员学习用品。
（如笔、笔记本等）
2. 联系宾馆定好房间
3. 提前布置学习场所。
十三、特色与创新
1. 观摩实践学习。
2. 分组讨论平时工作中的疑难点，大家一起研讨合适的解决方
案，然后每组综合起来挑选几个典型的案例由讲师进行分析解决。
三班二组袁娜
2016年11月18日。