大学校园户外团队游戏活动策划方案范本
大学生户外活动策划方案范本（6篇）
大学生户外活动策划方案范本一、活动目标与背景：旨在充实大学生的课外活动，强化团队合作精神，培养领导才能和自我挑战意识，我们计划于____年举办一系列多元化的户外活动。
二、活动时间与地点：1. 时间：活动定于____3年的春季学期，活动将持续一个月，以确保每位学生有充足的时间参与。
2. 地点：活动将选在周边拥有丰富自然景观和户外设施的地区，以提供适合各种活动的优质场地。
三、活动内容：1. 登山活动：学生将加入登山俱乐部，安排前往附近山脉进行一日或多日的登山活动。
设计不同难度的登山路线，以适应不同体能和经验的参与者。
配备专业导游和教练，保证活动的专业性和安全性。
2. 野外生存训练：提供专业的野外生存技能培训，包括搭建帐篷、野外烹饪、寻找食物和水源等。
设计团队任务，促进学生团队协作和领导力的提升。
进行野外急救和求生知识的培训，以应对可能的紧急情况。
3. 水上运动：参与皮划艇、帆板、冲浪等水上运动项目，培养学生的平衡感和勇气。
对非游泳者提供专业教练和救生设备，确保活动安全。
组织水上比赛和团队合作活动，增强学生间的互动和沟通。
4. 探险活动：安排探险队伍进行极地、沙漠、森林等不同环境的探索。
提供必要的装备和指导，确保学生在探险过程中的安全。
培养学生的勇气、毅力和应变能力，增强他们体验和理解自然的能力。
5. 露营与烧烤：组织露营活动，让学生有机会亲近大自然。
安排烧烤活动，为学生提供休闲和交流的场所。
举办野外音乐会和篝火晚会，创建娱乐和互动的社交环境。
四、活动组织与安全保障：1. 活动组织：成立活动策划团队，负责活动的策划和组织工作。
招募志愿者，协助活动的实施和管理。
制定详细的活动日程，确保活动按计划顺利进行。
2. 安全保障：活动期间设立专业安全小组，负责安全监控和应急处理。
提供必要的安全设备和保险，保障学生的安全。
进行安全培训，增强学生的安全意识和应对突发状况的能力。
五、活动评估与总结：1. 活动评估：建立学生参与活动的评估机制，定期进行活动评估和反馈。
户外团建活动策划方案模板7篇
户外团建活动策划方案模板7篇户外团建活动策划方案模板篇1一、活动的目的：开拓视野，亲近自然，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围，促进同学间的相互了解、关心，使物二这个班级体更加融合、团结。
二、活动的主题：携子同游，与尔同乐。
三、活动时间：20__年4月14日四、活动地点：福州平潭岛(平潭岛岛北、东、南面的长江澳、海坛湾、坛南湾三大海滨沙滩，岸线长达408公里，其中100多公里为优质海沙滩，距福州128公里，符合海滨旅游)五、活动对象：20__级物信二班全体同学、辅导员六、总负责人：______七、活动准备：首先是选取景区,决定要去的景点。
之后，需要安排好来回的车辆、还有做好活动的宣传和安全预案。
各个班委都需要了解这次活动的内容和流程，以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。
八、活动流程1.出发时间：7:30(仓山师大门口)2.到达平潭岛：10:303.游观长江澳风力发电站：10:30--11:154.吃午餐：11:15--11:455.游览东海仙境――仙人井：11:45--14：006.游览坛南湾银滩：14:20--17:007.返程：17:00--20:00九、活动内容：去的车程中玩拉歌：各车由一位主持人主持，带动气氛，全班一路开唱，调起大家的激情。
沙滩席地而坐就餐：各个小组自带食物席地就餐，可以互分食物或去其他小组换食物，进行友好的交流游戏一：快速反应全班围成一圈，由主持人开始随机报数，每个人顺序念数，凡念到的数字是4的倍数或者以4结尾的同学，不能念出数字，只能以“呱呱”两声代替，出错者出局，做26个字母中的造型，最后所有出错的同学一起摆造型，留相片做纪念。
游戏二：100秒不NG从全班同学当中选出一些同学分别完成主持人事先写好的7个任务，每组同学完成任务后，下组同学必须立即完成相应任务，整个过程不能出错，且必须在100秒内完成所有任务。
若其中有哪组同学出错，则任务必须从头开始。
户外活动策划方案范文5篇
户外活动策划方案范文5篇户外活动策划方案范文1一、活动引言鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定策划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。
二、活动开展1、你写我猜(42人抽签分成6组，每组选出一名队长。
)每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90分钟。
3、人椅活动介绍：(1)全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机会(4)本轮预计用时45分钟三、活动目的加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。
四、时间安排__年9月28日14：00~17：30(预计结束时间、活动遇雨后延)五、资源需要1、场地：校北草坪。
2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权。
3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提前说明缘由请假，否则按旷课处理(7)组织委员负责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老师wendylu出席参加活动。
六、经费预算(1)标贴一张2元(2)黑色炭性一支3元(3)黑笔芯两盒24元(4)黑色中性笔七支14元(5)材料准备费5元预计经费合算：50元七、注意事项1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零。
大学户外策划书范文模板3篇
大学户外策划书范文模板3篇篇一《大学户外策划书》一、活动主题“走进自然，增进友谊”二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通与合作，增强班级凝聚力。
2. 让同学们在繁忙的学习生活中，放松身心，感受大自然的美好。
3. 丰富同学们的课余生活，培养同学们的户外探险精神和实践能力。
三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 自然探索：组织同学们进行自然观察、植物识别等活动，让大家深入了解大自然，感受大自然的神奇和美丽。
2. 户外拓展：设置一些富有挑战性和趣味性的户外拓展项目，如攀岩、射箭、滑草等，让同学们在挑战自我的过程中，增强自信和勇气。
3. 野餐：在美丽的自然环境中进行野餐，享受美食的同时，增进同学之间的交流和友谊。
4. 篝火晚会：夜幕降临，燃起篝火，大家围坐在一起，唱歌、跳舞、玩游戏，度过一个难忘的夜晚。
七、活动准备1. 提前与活动地点取得联系，了解场地情况，确保活动的安全性。
2. 分组准备活动所需的物品，如食物、饮料、餐具、帐篷、睡袋、防潮垫、运动鞋等。
3. 提前做好安全防范措施，准备好必要的急救药品和器材。
4. 安排专人负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算总费用[X]元，包括：1. 场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 交通费用：[X]元4. 活动道具和器材费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间，请听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，不要攀爬陡峭的山坡或进入未开发区域。
3. 爱护环境，不随地丢弃垃圾，保持自然环境的整洁。
4. 如遇突发情况，请及时联系组织者。
[时间]篇二大学户外策划书范文模板一、活动主题本次活动的主题为“活力户外，青春飞扬”，旨在通过户外活动的形式，让同学们在锻炼身体的同时，增强团队合作精神，提高沟通能力。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高大学生的综合素质。
大学班级户外拓展活动方案(精品8篇)
大学班级户外拓展活动方案(精品8篇)大学班级户外拓展活动方案篇1活动目的：激发同学们的个人潜力，培养乐观的心态和坚强的意志，充分发挥个人的主观能动性，增强互相交流的技巧性，树立相互配合和互相支持的团队精神，将合作意识化，以达到增强学生心理素质的目的。
活动流程8：30集合，点名记录参与人员;素质拓展具体策划安排9：00到达拓展训练场地9：20开始拓展训练热身，拓展活动11：30中午大家围成一圈，吃带的食物，活动结束后，大家合影，确保每人安全回校。
13：00拓展游戏5：00分享心得返回活动介绍第一项串名字游游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字复述一遍。
第二项大树与松鼠(1)、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。
(2)、主持人喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目或接受惩罚。
(3)、主持人喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目或接受惩罚。
(4)、主持人喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目或接受惩罚。
第三项：推理游戏每个参与者的身份由抽牌随机确定。
在本场游戏中，身份不公开的N个杀手(注：建议杀手与良民比例为1：3)为一方，他们趁着黑夜出动逐个杀人;3N个良民和身份不公开的N个警察为另一方，要在N+3轮内揪出所有真正的杀手。
大学生户外活动拓展策划方案5篇
大学生户外活动拓展策划方案5篇一、活动目的：1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力。
2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。
3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。
4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。
二、活动对象、地点：1、药学系团学会所有成员2、北操场三、活动时间：1、20__年12月13号2、上午：8：00—11：30下午：2：30—5：30四、活动所需材料：旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩五、活动项目操作细则：导语：像小孩一样游戏，像成人一样思考，像老人一样判断。
(一)头脑风暴——团队识别训练1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。
2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。
注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人;c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。
3、进行设计活动4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断5、讨论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。
注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。
6、全体共享：各组选一位代表发言，并提供几个自由发言的机会。
发言(讨论)规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。
(二)信任背摔游戏目的：1、建立小组成员间的相互信任。
2、使队员挑战自我。
3、发扬团队精神，互相帮助。
4、接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上)，一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。
大学生户外活动策划方案（精选13篇）
大学生户外活动策划方案（精选13篇）大学生户外活动篇1一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。
为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。
通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。
二、活动主题与口号主题：展现自我，超越梦想;口号：青春无悔，展现自我风采：拼搏奋进，超越梦想极限具体安排如下：时间安排：5月15日下午2：00开始比赛地点：太原师院南区操场参加人员：大一、大二全体同学评委：由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。
活动流程：现有12班抽取组成联队参加比赛。
(每项活动参加人员不得重复)得分标准：1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分2、若遇名次并列，则得分平均分配，同时不设下一名次三、活动项目及规则1、团体操项目各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥，时间限制3分钟。
评分标准：24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。
满分为100分(其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新颖度20分，精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项：(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米)，参赛队员从栏架下方穿过;(2)在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次;(3)在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗;(4)在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，比赛结束。
大学生户外游戏策划书5篇
大学生户外游戏策划书5篇大学生户外游戏一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
大学生户外游戏策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生户外游戏策划书，希望能帮到各位。
大学生户外游戏策划书1活动目的：穿越困难，征服障碍，的个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在那里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利。
活动时刻：20______-7-22——20______-7-23活动地点：肇庆九峰山风景区参加活动人数：20人活动资料1、8：00员工天河城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往九峰山2、10：00到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家群众泡温泉。
3、12：00回到宾馆用中餐。
4、13：00整装出发前往景区拓展训练营5、14：00“双人跳”赛道设置：此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1。
5m，厚度约为80cm，中间相隔约1。
5m。
(此环节赛道约为6m)规则：两人三足一齐跳，同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。
趣味性：两人绑在一齐同时起跳有必须难度，很容易被同伴绊住。
中间距离约为1。
5m，看似简单，但实际操作困难。
6、15：00“过障碍”赛道设置：此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。
(此环节赛道约为4m)规则：两人三足继续前进，但务必从横杆底下穿过。
选手能够采取不一样姿势透过，但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。
趣味性：横杆设置较低，不仅仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简单，操作起来有必须困难。
7、16：00“独木桥”赛道设置：此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm 的独木桥，下方为水池。
(此环节赛道约为7m)规则：两人务必从独木桥上透过，依然是两人三足。
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无
信任背摔
成员两两配合组成坚固的人网。每位成员站在高处，拉直身体, 双手合抱，向后仰，人网稳稳接住。后仰前，每位同学宣言我某某， 我就要往后倒了，我相信你们，无论我遇到什么样的困难，都有你们
大学校 园 户外团 队游戏活动篥划 方案
范本
一、活动的主题
团结、友谊、合作、拼搏
二、活动目的及意义
为了丰富同学们的业余生活，展现我社团的独特的风彩，体验 我州绿色旅游，走进自然，亲近你我。以达到磨练意志、陶冶情操、 完善人格、熔炼团队，培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理 素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的 团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。
3.痛子为瞎子指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者为。
4.路障设置树枝，需绕行;气球，需踩破;鲜花，须拾起，递给 女生。
5.距离设置为3米，用时最少队为胜。并记录时间。
纱巾、气球、
鲜花
交通堵塞
1.在地而上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的 大小以能站一人为标准。
2.将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每 个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。
3、活动结束
4、组织人员清理现场
5、清点人员返回
七、活动内容
木次活动组织成员在户外开展团队游戏，通过成员之间协同合 作完成游戏，无论语言交流、身体接触，让成员认识到要完成一项工 作，众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。活动 项目如下表
活动名称
活动程序
道具
热身
1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。
三、活动的组织单位
主办单位;黔东南民族职业技术学院院团委
策划承办单位;黔东南民族职业技术学院旅游协会
四、活动时间、地点
活动时间：XX年11月19日（星期六）
活动地点：开发区果园场（桔园）
五、参与人员及人数
旅游协会会员、院团委老师、各社团代表
预计人数4人
六、活动流程
1、介绍活动内容、规则
2、主持人宣布活动开始
在背后支持着我，我准备好了，你们准备好了么？
无
帮桔农摘桔
将所有会员分成六组，每组1人，由两名负责人计时，在规定
的时间内，看哪一组摘的桔多且未破坏桔树，进行适度奖励。
2、所有成员根据组织者的口令，不断改变队列。如按照月份 时间排列，按照高矮排列。
3、所有成员列队，根据成员多少分组。
4、两组成员，根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如: 请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步 等等。
瞎子背腐子
1.选十二名队员，六男六女。
2.男生背女生，男生当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，女生扮腐子。