IT新城：班加罗尔
合集下载
《IT新城_班加罗尔作业设计方案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》
《IT新城_班加罗尔》作业设计方案一、作业主题本次作业主题为“探索印度IT新城：班加罗尔”，通过进修班加罗尔的发展历史、IT产业发展现状、创新科技企业等方面，了解印度IT产业的发展现状及影响，拓展学生的国际视野。
二、作业目标1. 了解班加罗尔的地理位置、历史文化和经济发展；2. 了解班加罗尔IT产业的兴起和发展现状；3. 了解班加罗尔的创新科技企业及其贡献；4. 提升学生的地理、历史和经济学知识；5. 拓展学生的国际视野和跨文化交流能力。
三、作业内容1. 班加罗尔简介：介绍班加罗尔的地理位置、历史文化和经济发展，包括城市梗概、人口情况、气候特点等；2. IT产业发展：了解班加罗尔IT产业的兴起和发展现状，包括IT企业分布、产值规模、就业情况等；3. 创新科技企业：介绍班加罗尔的创新科技企业，包括Infosys、Wipro、Flipkart等著名企业，以及它们在科技创新领域的贡献；4. 学生钻研报告：要求学生选择一个班加罗尔IT企业进行深入钻研，包括该企业的发展历程、创新产品、市场地位等，并撰写一份钻研报告；5. 学生展示：要求学生通过PPT、海报、口头报告等形式，展示他们的钻研效果，分享班加罗尔IT产业的发展现状和创新科技企业的特点。
四、作业要求1. 学生需自行查阅相关资料，包括书籍、文章、报告等，撰写钻研报告并准备展示材料；2. 学生需按时提交钻研报告，并准备充分，确保展示内容准确、清晰；3. 学生需积极参与展示环节，与同砚分享进修效果，互相进修、交流。
五、评判标准1. 钻研报告内容完备、准确，结构清晰，逻辑周密；2. 展示材料设计精美，内容丰富，表达清晰；3. 参与展示环节积极，表达流畅，回答问题得当。
六、作业时间安排1. 第一周：介绍班加罗尔的地理位置、历史文化和经济发展；2. 第二周：了解班加罗尔IT产业的兴起和发展现状；3. 第三周：介绍班加罗尔的创新科技企业；4. 第四周：学生钻研报告撰写和准备展示材料；5. 第五周：学生展示和互动交流。
2019年秋人教版七年级上册历史与社会课件：第4单元 第三课 IT新城：班加罗尔(共20张PPT)
是全球著名的信息技术中心，是印度众多软件园中发展最快、规模最大的一个。
(2)气候条件：热带季风气候——终年高温，旱雨季明显，雨季降水量大。但由
于海拔较高(平均海拔 900 多米)，年平均气温 20℃左右，气候温和宜人。
(3)地形：位于德干高原。
新知识记
• 知识点一 印度和班加罗尔的概况 • 1．印度：地处亚洲南部，东临①孟_加__拉___湾__，西濒②阿__拉__伯____海，是南亚
经济价值。
技术
产品
服务
声誉
课时即练
• 一、选择题
• 1．世界第二软件大国是( B ) • A．美国 B．印度
• C．日本 D．巴西
• 2．美国《财富》杂志评选的全球500家大公司中，有200多家把软件
开发的业务交给印度的软件公司，而这些软件公司有很大一部分坐落
在( )
A
• A．班加罗尔 B．盂买 • C．加尔各答 D．新德里
综合提升
基础过关
• 1．印度位于( B ) • A．东亚 B．南亚 • C．西亚 D．北亚 • 2．印度在世界上占有重要地位的高新技术产业是B ( ) • A．汽车制造 B．电脑软件产业 • C．纺织工业 D．原子能
• 3．【黑龙江绥化中考】印度软件外包产业的发源地D是( ) • A．新德里 B．孟买 • C．加尔各答 D．班加罗尔 • 4．气候与人们的生产和生活关系十分密切。班加罗尔的气候D 是( ) • A．热带雨林气候 B．热带草原气候 • C．高原山地气候 D．热带季风气候
• 5．下列关于班加罗尔的叙述，错误的是C( ) • A．被称为“亚洲的硅谷” • B．位于德干高原上 • C．城市交通条件良好 • D．印度近1/3的IT人才在班加罗尔工作 • 解析：班加罗尔交通条件差，人畜并行的现象随处可见，车与行人在
最新IT新城——班加罗尔幻灯片
班加罗尔的信息业的影响
信息产业的快速发展给印度带来什么影响？(从经 济、就业、生活、教育、联系等方面来说)
软件总产值 软件出口值
2促00进0年经济发5展7亿美元 40亿美元
2增00加8年就业 870亿美元 500亿美元
使人们的生活更方便（可以网络聊天、购物）
专业技术人员
重视教育，形成良好的学习氛围
硫酸铵和硫磺提取包括物理变化和化学反应，通过氧化脱 色、过滤、氧化、精制、浓缩、过滤、结晶、过滤等过程 完成产品的提取。
工艺流程简图
脱硫废液提盐流程简介
硫氰酸铵提取 将脱硫车间排出的脱硫废液进行预处理，通过静置沉淀及过滤，去掉其中的悬浮硫、硫泥、煤
灰等杂质； 向预处理液中加入一定量的活性炭，通过加温、搅拌、过滤等措施进行处理，得到合格清液，
IT人才？ 教育？ 基础设施？
历史积淀？
语言？
自然环境？
班加罗尔气候温和宜人，最热月（5月）平均气温 27℃，最冷月（12月）21℃。年降水量924毫米，全年
四季如春、气候宜人，因此被称为 “花园城市”
脱硫废液提盐技术
脱硫废液提盐工艺介绍
工艺流程示意图
脱硫废液提盐工艺原理
本项目硫氰酸铵提取主要是一个物理变化过程，通过脱色、 过滤、浓缩、过滤、结晶、过滤等过程完成硫氰酸铵产品 的提取。
政府的大力扶持
发展信息业的有利条件
为什么班加罗尔会成为全球著名的信息技术中心， 更被誉为“亚洲的硅谷”?
• 在历史发展中奠定的深厚的科研基础 • 政府的大力支持 • 教育发达，人才济济 • 数学和逻辑方面的积淀以及英语的普及 • 拥有完善的基础设施 • 自然环境优越
班加罗尔信息业迅速发展的表现
材料一：在一些办公室里，员工在给美国或欧洲的公司编写软件程序，
4.3IT新城：班加罗尔PPT课件
2020年10月2日
13
教育、人才
• 卡邦从70年代开始进行教育改革，目前是 印度平均受教育程度最高的邦之一。现在， 卡邦共有工程学院125所，在数量上居印度 首位，是美国工程学院数量的一半。班加 罗尔还云集了如印度理工学院、印度管理 学院、国家高级研究学院和印度信息技术 学院等许多名牌大学。
• 仅在通用电器公司的印度研发中心内就有 1800名博士在从事软件研究开发工作。
2020年10月2日
14
政府为什么要支持？
2020年10月2日
15
2020年10月2日
16
为什么2008大连提出要挑战班加罗尔？ 班加罗尔的影响：
• 促进了班加罗尔经济的快速发展 • 使当地人的日常生活变的方便快捷 • 吸引了印度三分之一的IT人才 • 优质的信息技术服务，赢得了世界信息技术
市场的良好声誉 • 为印度创造了巨大的经济效益
• 六十年代，中央政府把重点国防和通讯研究机构，如科学 研究所、国家航空研究所、雷达电子发展公司等设在该市， 使该市的信息技术产业得到迅速发展
• 目前它已经变成印度的科学和技术中心,被誉为“亚洲的 硅谷”、印度的“科学城”
由此可以看出，班加罗尔最近的几十年发展最快的是什么产业？
2020年10月2日
9
业部部长帕拉莫德曾说过的话：“过上个
三四年，我们要让每一个印度人，都能感 受到IT给他们生活带来的变化。”
2020年10月2日
18
IT产业对普通人生活的影响之二
• IT业的发展使班加罗尔人的生活更接近外面 的世界。28岁的司机兼导游萨吉德是个穆 斯林，他在班加罗尔已经生活了10年。萨 吉德热情四溢、笑容灿烂，对IT业的富豪们
如数家珍，还知道中国香港地区的李嘉诚。
4.3 IT新城：班加罗尔
四、班加罗尔发展信息业 的有利因素有哪些？
1、看书本P102页的阅读卡归纳原因：
在历史发展中奠定了雄厚的科研基础
2、看材料归纳原因： 1958年，拉吉夫甘地总理提出：“用电子革命把 印度带入21世纪。” 60年代，中央政府把重点国防和通讯研究机构， 如国家航空研究所、雷达电子发展公司等设在 该市。 1991年，印度第一家软件技术园设在班加罗尔。
5.拥有完善的基础设施
五、信息产业给班加罗尔带来的影响？
700 600 500 400 300 200 100 0 收入/亿元 2009 三维柱形 图 1 2003
1、促进了班加罗尔经济的快速发展
材料一：其软件科技人才以每年6万人的速度 急剧增长。 材料二：2011年出口额、就业机会的情况： 出口额: 500亿美元 就业机会：220万个 2、改善了班加罗尔的就业情况
海拔900多米、气候宜人、空气质量很好、 干净整洁美丽、自然环境优越
三、班加罗尔信息产业迅速发展表现 在哪些方面？
1.工业园区办公设施现代化 2.信息产业从业人员大量增加 3.在全球信息技术产业中地位突出， 走在世界信息技术发展的前沿 4.IT企业数量增加 5.信息产业产值快速增长，在印度GDP中所占比重大
查阅资料：比较“美国硅谷”、“印度 硅谷”发展的相同点和不同点以及可以 相互借鉴的因素。
美国硅谷与印度班加罗尔的经济对比
美国硅谷
班加罗尔
经济组成的对比
美国硅谷集中了近万家大大小小的 高科技公司，其中约60%是以信息 为主的集研究开发和生产销售为一 体的实业公司；约40%是为研究开 发、生产销售提供各种配套服务的 第三产业公司，包括金融、风险投 资等公司 班加罗尔是重工业中心，有机械、 电器、化工、飞机、钟表、金属加 工等工业，还有传统的地毯编织业、 棉纺织、丝纺织和现代化的制革业。 近年来越来越多的高科技公司在此 落户，成为印度乃至世界的软件中 心。
人教版七年级历史与社会上册第四单元第三课IT新城：班加罗尔
1985年：“用电子革命把印度带入21世 纪” 1991年，印度第一家软件技术园区在班 加罗尔建立。
1994 年，印度通过的《版权法》被称为 “世界上最严厉的版权法”之一，严格 保护知识产权。
1999年，印度成立IT产业部，成为当时 世界上少有的专门设立IT部门的国家之一。
拉吉夫·甘地 2000年10月17日，印度IT法案生效，为
促进了班加罗尔经济的快速发展。
资料2
年份 印度 印度 印度 IT业 IT业 GDP总 从业 产值 量（亿 人数 占 美元） GDP 的比 重
2008 220 6.00 1.22万 年 万%
2011 增25加0就6业.4机0 会1.83万
年 万%
资料3
改善人们的生活条 件
作业： 《作业本》P 64—66
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
班加罗尔的历史
• 1681年以后是迈索尔王国的主要都市 • 1831年起， 被英国殖民主义者占领，直到1947年英军才
撤离该市。殖民地时代是重要的军事据点。二战期间是英 国重要的军事基地 • 1947年印度独立以后，班加罗尔发展成重工业（印度航 天研究组织等）的中心 • 1958年，德克萨斯公司在班加罗尔建立了一个设计中心， 为其它跨国信息技术公司来此设点开辟了道路。 • 六十年代，中央政府把重点国防和通讯研究机构，如科学 研究所、国家航空研究所、雷达电子发展公司等设在该市， 使该市的信息技术产业得到迅速发展 • 目前它已经变成印度的科学和技术中心,被誉为“亚洲的 硅谷”、印度的“科学城”
第三课 IT新城：班加罗尔
信息技术
印度地处亚洲南部，东临孟加拉湾，西濒阿拉 伯海，是南亚最大的国家。
印 度
印度首都 印度最大的港口
人教版历史与社会七年级上册第四单元第三课《IT新城：班加罗尔》教学设计1
教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了印度的基本国情，对本节课的内容具有一定的认知基础。通过本课的学习，学生将进一步加深对印度经济发展特别是软件产业的认识，提高运用已有知识分析实际问题的能力。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标分为以下几点：
1. 培养学生的地理素养，使学生了解印度的地理位置、气候特点等基本国情，以及班加罗尔作为印度软件产业中心的地理优势。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。
5. 课堂展示与点评（15分钟）
目标： 锻炼学生的表达能力，同时加深全班对班加罗尔的认识和理解。
过程：
各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。
3. 创意句子：在板书中，使用一些创意句子来概括知识点，如“班加罗尔，印度软件产业的璀璨明珠”，“班加罗尔的发展离不开政府的支持和优惠政策”等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 提升学生的经济素养，帮助学生理解印度软件产业的发展历程、特点及其在全球经济中的地位，培养学生分析实际问题的能力。
3. 提高学生的人文素养，通过了解班加罗尔的发展背后的文化因素，使学生认识到文化差异对企业发展的影响。
4. 培养学生的国际视野，使学生认识到印度软件产业在国际竞争中的优势，了解全球软件产业的发展状况，增强学生的国际合作意识。
五、教学过程设计
1. 导入新课（5分钟）
目标： 引起学生对《IT新城：班加罗尔》的兴趣，激发其探索欲望。
过程：
开场提问：“你们知道班加罗尔是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”
展示一些关于班加罗尔的图片或视频片段，让学生初步感受这座城市的风貌和软件产业的发展现状。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标分为以下几点：
1. 培养学生的地理素养，使学生了解印度的地理位置、气候特点等基本国情，以及班加罗尔作为印度软件产业中心的地理优势。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。
5. 课堂展示与点评（15分钟）
目标： 锻炼学生的表达能力，同时加深全班对班加罗尔的认识和理解。
过程：
各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。
3. 创意句子：在板书中，使用一些创意句子来概括知识点，如“班加罗尔，印度软件产业的璀璨明珠”，“班加罗尔的发展离不开政府的支持和优惠政策”等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 提升学生的经济素养，帮助学生理解印度软件产业的发展历程、特点及其在全球经济中的地位，培养学生分析实际问题的能力。
3. 提高学生的人文素养，通过了解班加罗尔的发展背后的文化因素，使学生认识到文化差异对企业发展的影响。
4. 培养学生的国际视野，使学生认识到印度软件产业在国际竞争中的优势，了解全球软件产业的发展状况，增强学生的国际合作意识。
五、教学过程设计
1. 导入新课（5分钟）
目标： 引起学生对《IT新城：班加罗尔》的兴趣，激发其探索欲望。
过程：
开场提问：“你们知道班加罗尔是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”
展示一些关于班加罗尔的图片或视频片段，让学生初步感受这座城市的风貌和软件产业的发展现状。
社会7-4-3IT新城--班加罗尔
阅读卡 班加罗尔的早期发展 1831年被英国侵占后，班加罗尔逐渐发展成为一个居住中 心和交通枢纽。第二次世界大战期间，这里成为英国重要 的军事基地。此后，印度负责火箭和卫星空间研究的国防 研究发展组织、科学研究组织、国家航空实验室、飞机制 造公司等一批高科技研究机构在此安营扎寨。班加罗尔以 空间技术、电器和通信设备、飞机制造等产业为龙头，逐 步奠定了雄厚的科研基础，成为印度有名的“科学城”。
第四单元 文明中心—城市
第三课 IT新城—班加罗尔
（科技文明的中心—以班加罗尔为例）
印度· 班加罗尔
科技之城
IT
Information Technology
即信息技术的意思，是主要用于管理和 处理信息所采用的各种技术的总称。 IT产业 因其高产出、低污染、前景广阔等特点，被 称为朝阳产业。
城市的位置与环境
在历史发展中奠定了雄厚的科研基础
发展信息业的有利条件
班加罗尔高校云集，培养出 众多高素质的人才。这里是印 度平均受教育程度最高的地区 之一
教育ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ达，人才济济
发展信息业的有利条件
古印度在数字和逻辑方面的深厚积淀 （文明的积淀）
发展信息业的有利条件
英语是印度的官方语言之一，印度人无论是编 写软件还是与客户沟通，都没有语言障碍。 （语言优势）
创造了巨大的经济价值 、极大的方便了人们的生活
印度软件业发展对中国的启示
• 1、重视人才培养——实施人才战略，不仅要 大力培养计算机人才，还要培养市场开发、经 营管理方面的人才； • 2、重视发展教育------实施科教兴国战略 • 3、制定合理的开发政策——设立软件园区 • 4、政府大力支持—充分发挥政府的宏观作用， 在教育、科研、基础设施、政策扶持等方面统 一部署
第四单元 文明中心—城市
第三课 IT新城—班加罗尔
（科技文明的中心—以班加罗尔为例）
印度· 班加罗尔
科技之城
IT
Information Technology
即信息技术的意思，是主要用于管理和 处理信息所采用的各种技术的总称。 IT产业 因其高产出、低污染、前景广阔等特点，被 称为朝阳产业。
城市的位置与环境
在历史发展中奠定了雄厚的科研基础
发展信息业的有利条件
班加罗尔高校云集，培养出 众多高素质的人才。这里是印 度平均受教育程度最高的地区 之一
教育ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ达，人才济济
发展信息业的有利条件
古印度在数字和逻辑方面的深厚积淀 （文明的积淀）
发展信息业的有利条件
英语是印度的官方语言之一，印度人无论是编 写软件还是与客户沟通，都没有语言障碍。 （语言优势）
创造了巨大的经济价值 、极大的方便了人们的生活
印度软件业发展对中国的启示
• 1、重视人才培养——实施人才战略，不仅要 大力培养计算机人才，还要培养市场开发、经 营管理方面的人才； • 2、重视发展教育------实施科教兴国战略 • 3、制定合理的开发政策——设立软件园区 • 4、政府大力支持—充分发挥政府的宏观作用， 在教育、科研、基础设施、政策扶持等方面统 一部署
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三课
IT新城：班加罗尔
话说唐僧师 徒西天取经归来 已逾千载。 之 那日，唐三藏
IT
大 话 眼望西方，哀叹 新 西 连连。悟空疑惑， 城 游 询问缘由。 ：
班 未想，师徒的 加 一席对话竟引出 罗 了一段新的西游 尔 故事……
唐僧：为师怀念我们当年取经的艰辛历程，你陪为师 再去一趟天竺吧！
悟空：哎呦，师傅啊！山高路远，一路打怪很辛苦 啊，别去遭罪了！ 唐僧：呵呵，悟空你比师傅还糊涂啊！现在什么年代 了，还用走吗？为师上月买的飞机干嘛用啊？你只要 告诉机师目的地就行了。 悟空：哈哈！师傅，老孙OUT了！我马上去机场，我们第一站： 班加罗尔……
资料3
2008年 220万 2011年 250万
由资料1、2可得：促进本地 和国家经济的发展；增加就 业机会。（宏观）
由资料3可得：改变人们 生活方式，改善人们生 活条件。（微观）
此次班加罗尔之 行收获不小，又 取得了真经啊！ 环境优越 基础雄厚 政府扶持 人才优势 IT城建立 语言优势 提供就业机会 IT业发展 文明积淀 促进经济发展 改善人们生活 通信优势
班加罗尔IT业 快速发展原因 何在？
人才优势
还有 政府 大力 扶持
文明积淀
课堂上的大学生
古印度数字
语言优势
通信优势
街上的英语告示牌
地面卫星站
班加罗尔IT业 快速发展有何 影响？ 资料1 资料2
年份 印度 IT业 从业 人数 印度IT 业产值 占GDP 的比重 6.00% 6.40% 印度GDP 总量 （亿美 元） 1.22万 1.83万 印度2009年IT业创造的产值为620亿美元，而班加罗尔在其中 占据三分之一的份额。班加罗尔在2006财政年度吸引外资180亿卢比 。
机长，我们 去……
印 度
悟空，班加罗尔是新 城，为师未曾去过， 不知那里自然环境如 何？
气候宜 人，环 境优美 哦！
待老孙查 查……
班加罗尔
地处德干高原 海拔900多米
曾经的不 毛之地， 现在如此 繁华，为 何？
1831年被英国侵占后，它逐渐发展成一个居住 中心和交通枢纽。
档 案 资 料
20世纪50年代，由于自然环境优越，它被印度 政府选作为高科技发展基地，后逐渐成为有名的 有利于吸引人才； “科学城”。 科研基础好 符合精密制造业研 发的要求。 20世纪80年代，印度政府提出“用电子革命把 印度带入21世纪”的口号，开始推动、扶持计算 机软件业的发展。
1991年，印度第一家软件技术园区在班加罗尔 建立。
1、印什么首选班加罗尔建立软件 技术园区？
我们去软件技术 表现在哪 园参观下吧…… 些方面呢？
看 到 的 ： 听 说 的 ：
班加罗尔有10多万人为美国、欧洲、日本、 发展好 中国等国家和地区的企业编程，设计IT芯片， 迅猛哦！ 进行计算机维护、金融服务等工作。 美国《财富》杂志评选的全球500家大公 司中，有200多家把计算机软件开发的业务 交给印度软件公司，而这些公司有很大一部 分坐落在班加罗尔。
是啊，师傅！ 让我们来整理 下吧！
满载而 归！
我要用火眼金睛寻找 一个城市，把它打造 成“中国的班加罗 尔”！
唐僧语录：同学们！当今社会已步入 信息时代，科技高速发展，国际竞争 激烈……
我想跟莘 莘学子说 几句话
IT新城：班加罗尔
话说唐僧师 徒西天取经归来 已逾千载。 之 那日，唐三藏
IT
大 话 眼望西方，哀叹 新 西 连连。悟空疑惑， 城 游 询问缘由。 ：
班 未想，师徒的 加 一席对话竟引出 罗 了一段新的西游 尔 故事……
唐僧：为师怀念我们当年取经的艰辛历程，你陪为师 再去一趟天竺吧！
悟空：哎呦，师傅啊！山高路远，一路打怪很辛苦 啊，别去遭罪了！ 唐僧：呵呵，悟空你比师傅还糊涂啊！现在什么年代 了，还用走吗？为师上月买的飞机干嘛用啊？你只要 告诉机师目的地就行了。 悟空：哈哈！师傅，老孙OUT了！我马上去机场，我们第一站： 班加罗尔……
资料3
2008年 220万 2011年 250万
由资料1、2可得：促进本地 和国家经济的发展；增加就 业机会。（宏观）
由资料3可得：改变人们 生活方式，改善人们生 活条件。（微观）
此次班加罗尔之 行收获不小，又 取得了真经啊！ 环境优越 基础雄厚 政府扶持 人才优势 IT城建立 语言优势 提供就业机会 IT业发展 文明积淀 促进经济发展 改善人们生活 通信优势
班加罗尔IT业 快速发展原因 何在？
人才优势
还有 政府 大力 扶持
文明积淀
课堂上的大学生
古印度数字
语言优势
通信优势
街上的英语告示牌
地面卫星站
班加罗尔IT业 快速发展有何 影响？ 资料1 资料2
年份 印度 IT业 从业 人数 印度IT 业产值 占GDP 的比重 6.00% 6.40% 印度GDP 总量 （亿美 元） 1.22万 1.83万 印度2009年IT业创造的产值为620亿美元，而班加罗尔在其中 占据三分之一的份额。班加罗尔在2006财政年度吸引外资180亿卢比 。
机长，我们 去……
印 度
悟空，班加罗尔是新 城，为师未曾去过， 不知那里自然环境如 何？
气候宜 人，环 境优美 哦！
待老孙查 查……
班加罗尔
地处德干高原 海拔900多米
曾经的不 毛之地， 现在如此 繁华，为 何？
1831年被英国侵占后，它逐渐发展成一个居住 中心和交通枢纽。
档 案 资 料
20世纪50年代，由于自然环境优越，它被印度 政府选作为高科技发展基地，后逐渐成为有名的 有利于吸引人才； “科学城”。 科研基础好 符合精密制造业研 发的要求。 20世纪80年代，印度政府提出“用电子革命把 印度带入21世纪”的口号，开始推动、扶持计算 机软件业的发展。
1991年，印度第一家软件技术园区在班加罗尔 建立。
1、印什么首选班加罗尔建立软件 技术园区？
我们去软件技术 表现在哪 园参观下吧…… 些方面呢？
看 到 的 ： 听 说 的 ：
班加罗尔有10多万人为美国、欧洲、日本、 发展好 中国等国家和地区的企业编程，设计IT芯片， 迅猛哦！ 进行计算机维护、金融服务等工作。 美国《财富》杂志评选的全球500家大公 司中，有200多家把计算机软件开发的业务 交给印度软件公司，而这些公司有很大一部 分坐落在班加罗尔。
是啊，师傅！ 让我们来整理 下吧！
满载而 归！
我要用火眼金睛寻找 一个城市，把它打造 成“中国的班加罗 尔”！
唐僧语录：同学们！当今社会已步入 信息时代，科技高速发展，国际竞争 激烈……
我想跟莘 莘学子说 几句话