做一个敢于担当的人
做一个有担当的人
做一个有担当的人在现代社会中，人们经常谈论着责任和担当。
然而，很多人都无法真正理解这些概念的真正含义。
做一个有担当的人，不仅仅是承担自己的责任，更是在逆境中能够坚持做出正确的决定。
以下是一些让我们成为有担当的人的方法。
积极面对挑战我们所面临的挑战会塑造我们的性格和思考方式。
在面对挑战时，第一反应通常是恐惧和犹豫。
然而，作为有担当的人，我们需要积极面对挑战，敢于冒险，尝试新事物。
无论是学习新技术还是探索未知的领域，我们需要认识到，克服障碍只有在积极行动和尝试的情况下，我们才能够取得成功。
负起自己的责任负起自己的责任是做一个有担当的人的重要一步。
这包括在个人和职业生活中，主动担负起负责任的角色。
从小事做起，在生活中尽可能多地承担责任角色，积累负责心，这将有利于我们在重要时刻能够更好地承担责任。
同时，在职业生活中，我们也需要发挥自己的领导能力，自觉履行自己的职责和义务，对自己的工作负责任。
行事果断有担当的人在行事上也有果断的特点。
能够在复杂的情况下，快速做出决策并坚定执行。
在面对难题时，我们需要保持冷静，分析问题，寻找最佳解决方案。
然后，我们需要果断采取行动，并将计划付诸实施。
当我们在工作和生活中经常面临各种各样的选择时，决策能力是必要的一个素质，尤其是在压力下选择适当的行动。
尽力而为有担当的人不仅仅是承担自己的责任，更是在自己能力范围内努力工作。
无论是在学习、工作还是日常生活中，我们都会遇到无法控制的因素。
当遭遇挫折和失落时，我们需要保持乐观和自信，坚持努力。
以积极的态度看待失败，并从中总结经验教训，相信自己的实力，再接再厉，以达到更高水平。
总结做一个有担当的人需要积极面对挑战，独立承担责任，果断地采取行动，尽全力而为。
拥有这些特质，不仅可以帮助我们成功地完成生活中的任务和目标，更能够影响和鼓舞身边的人。
我们都能成为一个在逆境中能够保持冷静，勇敢面对挑战并懂得如何承担自己的责任的人。
争做敢于担当的员为的事业贡献力量
争做敢于担当的员为的事业贡献力量争做敢于担当的员工，为事业贡献力量在职场中，人们常说“敢于担当”，这是一种积极向上、勇于承担责任的态度。
作为一名员工，只有拥有这种敢于担当的精神，才能够积极投身于工作中并为事业发展做出实质性贡献。
本文将会探讨如何在职场中争做敢于担当的员工，为事业贡献自己的力量。
首先，敢于担当意味着对工作负责。
每个员工都应该始终明白，自己承担的是一份职责，是为了实现公司的目标和使命。
无论工作的是哪个层级，都应该以积极的态度面对自己的工作。
要有清晰的目标和工作计划，并严格按照计划执行，确保工作的高效进行。
同时，对于遇到的问题和挑战，应该主动寻找解决方案，勇于承担责任并积极解决。
只有当员工真正担负起自己的责任，才能够真正做到敢于担当。
其次，敢于担当还需要具备积极主动的工作态度。
积极主动意味着主动出击，勇于迎接挑战。
员工应该具备一种进取心和求知欲，积极主动寻找学习和成长的机会。
要时刻关注行业变化和发展趋势，学习新知识，提升自己的专业素养。
只有保持积极主动的工作态度，才能够在工作中不断创新，为事业的发展注入新的动力。
此外，敢于担当需要有团队合作的意识。
在大多数情况下，工作不是由个人独立完成的，而是需要与团队成员密切合作。
团队合作是提高工作效率和质量的关键，因此，员工应该具备良好的合作精神。
要积极参与团队讨论，尊重他人意见，主动分享自己的知识和经验，协助他人解决问题。
只有在团队中形成良好的合作氛围，员工才能够更好地发挥自己的才能和能力，为团队的共同目标担当。
最后，敢于担当还需要有勇气面对挫折和失败。
在工作和生活中，挫折和失败是难以避免的。
正是在困难和失败面前，敢于担当的员工才能真正显示出自己的价值。
在遇到挫折和失败时，员工应该坦然面对，勇于承认错误，并从错误中吸取教训。
要保持积极乐观的态度，寻找解决问题的办法，勇于再次尝试。
只有敢于面对挫折和失败，员工才能够成长为更加强大和有价值的人才。
总而言之，争做敢于担当的员工，为事业贡献力量，需要始终保持对工作的责任感和积极主动的态度。
践行“四敢”精神做一个有担当的青年人
践行“四敢”精神做一个有担当的青年人作为当代青年人，我们要时刻践行“四敢”精神，做一个有担当的青年人。
四敢即敢于担当、敢为人先、敢于奉献和敢于创新。
首先，我们要敢于担当责任。
作为社会的一分子，我们不能事事推脱，要勇于面对困难和挑战。
在工作和生活中，我们要积极主动地承担自己的责任，并全力以赴地完成任务。
当社会需要我们的时候，我们要毫不犹豫地挺身而出，为社会做出贡献。
其次，我们要敢于做先行者。
在这个快速变化的时代，我们不能守旧不变，要敢于接受新事物、新观念和新技术的挑战。
我们要善于思考，敢于站在先进的思想前沿，敢于提出创新的理念和方法。
只有敢于做先行者，才能引领社会的进步和发展。
第三，我们要敢于奉献。
奉献是一种伟大的精神境界，也是成长的重要途径。
无论是为家人付出爱和关心，还是为社会做出贡献，我们都要心怀感恩和责任，勇敢地奉献自己的力量。
只有真正懂得奉献，才能实现自己的价值，成就更加美好的未来。
最后，我们要敢于创新。
创新是推动社会进步的关键。
我们要积极思考问题，敢于打破旧有的局限和束缚，勇于探索和尝试新的思路和方法。
只有敢于创新，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现个人的发展和成就。
总之，作为当代青年人，我们要勇敢地践行“四敢”精神，做一个有担当的青年人。
在面对困难和挑战时，我们要挺身而出，敢于担当责任；在追求进步和发展时，我们要勇于做先行者，敢于创新；在奉献和成就中，我们要心怀感恩和责任，敢于奉献自己的力量。
相信只要我们践行“四敢”精神，就能成为成就自己、服务社会的优秀青年人。
作为当代青年人，我们不仅要敢于担当、敢为人先、敢于奉献和敢于创新，还需要在日常生活中践行这些精神，为社会作出更多的贡献。
首先，我们要敢于担当。
担当是青年人的责任和义务。
无论是在工作岗位上，还是在家庭和社会中，我们都应当主动承担起自己的责任。
在工作中，我们要积极投入，努力奋斗，不仅要完成自己的任务，还要为团队的发展贡献力量。
在家庭中，我们要关心和照顾父母、配偶和家人，为家庭的和谐和幸福努力付出。
做个有担当的人
做个有担当的人做一个有担当的人，是很多人一生追求的目标。
担当并不是指随意地承担各种任务和责任，而是有足够的自信和责任心，能够真正负责任地完成自己的工作和人生使命。
下面我将从以下几个方面，谈谈如何做一个有担当的人。
一、自我管理做一个有担当的人，首先要有能力管好自己。
自我管理的核心在于自律和规划。
自律指的是自我要求严格，不找借口，不拖延，始终保持专注和效率。
规划指的是针对自己的职业生涯、家庭生活等方面制定明确的目标和计划，然后不断地为实现这些目标和计划努力。
良好的自我管理能力，不仅可以让我们更好地处理生活中的琐事，还能让我们按照指引前进，一步步地接近自己的远大目标。
二、承担责任做一个有担当的人，还需要有足够的责任感。
责任感指的是对职业、家庭或社会等方面拥有值得信赖的态度和行为，也就是说，你应该在自己的工作岗位上努力工作，让自己的能力发挥到最大化，能够为公司或社会带来更多的价值。
同时，你也应该让自己成为家庭中的主心骨，在家里承担起真正有意义和价值的事情。
无论是从家庭、职业还是社会的角度来考虑，有责任心的人总是更值得依靠和选择的。
三、创新思维做一个有担当的人，还需要有创新的思维。
创新指的是不断的改变和创造，不满足于现状，积极寻找更好的解决方案。
只有展现创新能力，才能在今天的竞争中更好地把握机遇和资源。
从长远看，创新思维更是在保持竞争优势方面的重要优势。
有创新思维的人，在遇到困难时可以找到更多的解决方案，在面对机遇时可以更好地把握机遇，实现自己人生的价值。
四、团队精神做一个有担当的人，还需要有团队精神。
团队精神指的是与他人合作的能力，具有表达能力、倾听能力、协调能力、包容能力和信任能力。
团队精神可以帮助我们更好地完成团队/公司中的任务，同时还能让我们建立良好的人际关系，宝贵的人脉资源和贡献对于职业生涯和人生价值的增长起到了至关重要的作用。
最重要的是，凭借团队精神，人们能够更加包容和理解别人，减少因为误解和争吵而产生的不必要的矛盾和误解。
如何成为一个有担当的人
如何成为一个有担当的人责任是一个人的价值所在，一个人在肩负着责任的时候，他所发挥的能力也将变得更加强大。
但是，成为一个有担当的人是需要付出努力的。
在面对各种困难和挑战的时候，拥有一颗坚定的心才是最重要的。
下面将从几个方面来探讨如何成为一个有担当的人。
一、追求卓越，打破舒适区成为一个有担当的人需要追求卓越，打破舒适区。
舒适区会让人变得懒惰和消极，在这种状态下我们难以克服困难和挑战。
如果想要成为一个有担当的人，就需要不断地挑战自己，超越自己。
选择一些新的、未曾尝试过的领域，去尝试新的事物，不断地挑战自己的极限，这是实现自我提高的有效方法。
通过这种方式，我们可以发现自己的潜力，并慢慢地展现出自己的能力和价值。
二、坚定信念，勇于承担责任面对责任和挑战时，我们不能怯懦。
事实上，一个人在肩负责任的时候，应该反思的不是责任带来的压力，而是如何全身心地为此去努力。
心态的转变关键在于坚定信念，支撑我们勇往直前。
言出必践也是一个有担当的人需要坚守的原则。
当我们答应别人的时候，我们应该立刻着手执行。
在承担责任时，我们应该付诸实践，为我们所宣誓的事情努力。
这是迈向成功的不二法门。
三、保持意识的清醒保持意识的清醒是成为一个有担当的人的重要条件。
有时候我们往往停留在自己的思维里，忽略了周围的环境和别人的感受，这并不是一种成熟的表现。
作为一个有担当的人，我们应该时刻保持清醒，把握实际情况，明确自己的所处位置和角色。
只有这样，我们才能更好地应对各种挑战，更好地发挥自己的价值。
四、锻炼气质气质是一个人的外在品质，也是一个人获得成功的重要条件之一。
一个有担当的人应该有自信、稳重和强大的气场，从而更好地给周围的人留下好的印象。
我们可以通过各种方式来提高自己的气质，例如读书、训练、锻炼。
当我们能够掌握气质时，我们便能更好地引领我们的圈子，并有机会让更多的人了解和认同我们。
五、提升自己的能力如果想成为一个有担当的人，就要有能力证明自己。
如何做一个有担当的人
如何做一个有担当的人在生活中，我们常常听到“男子汉应该有担当”的说法，但其实这种担当并不仅仅是男性所应该具备的素质。
无论男女，都应该是有担当的人，无论在工作上还是生活中，都应该有责任感、勇气和决断力。
那么，如何做一个有担当的人呢？一、认清自己的责任首先，有担当的人应该认清自己的责任。
在任何事情上，都要明确自己的角色和职责，清楚自己应该承担的责任。
只有这样，才能有目标、有计划地去做事，才能不畏困难地积极行动。
同时，在认清自己的责任后，还需要有一颗爱岗敬业的心态。
无论是在工作上还是生活中，只有真正对自己的职责和事情负责任，并认真对待，才能表现出真正的担当和专业性，获得别人的信任和尊重。
二、敢于承担困难要做一个有担当的人，就必须敢于承担困难。
人生不可能一帆风顺，遇到难题和困难，只有勇往直前去迎接，才有可能最终取得成功。
所以，我们需要学会面对问题和困难，不畏艰难、甚至是回避痛苦和困境的压力。
同时，在面对困难时，还应该秉持积极的态度。
不要一味抱怨和沮丧，而是要学会正视问题、寻找解决的方法，以及在面对困境时，如何调整心态，保持内心的平静和冷静，以应付压力带来的心理影响。
三、坚持自己的原则做一个有担当的人，还应该始终坚持自己的原则，不受外界干扰诱惑。
我们经常面临很多没法决断的选择和抉择，这些选择可能会牵涉到不同的人、不同的利益、不同的道德观念等，而做出决策承担后果需要勇气和担当。
在这种情况下，我们需要坚定自己的信念和原则，不被外界诱惑所干扰。
同时，在做出决策后，也需要承担起自己的责任，并且对自己的行动负责任，而不是将后果推卸给别人或是用临时性决策来逃避现实。
四、不断提升自我价值一个有担当的人，还应该是一个不断提升自我价值的人。
只有不断地学习、进步、吸取新的思维方式、新的知识与技能，才能够时刻保持专业性和创新性，让自己在职场或者在生活中获得更多的机会。
对于自己的职业、学习和生活，要注重跟紧时代步伐、不落后于时代需求。
做一个有担当的人勇往直前不畏困难
做一个有担当的人勇往直前不畏困难做一个有担当的人勇往直前不畏困难在这个纷繁复杂的世界上，每个人都希望自己能够成为一个有担当的人。
一个有担当的人是指那些愿意承担责任，勇于面对困难和挑战，并且不轻易退缩的人。
他们敢于冒险，积极追求梦想，并且坚持不懈地迈出勇往直前的步伐。
本文将从几个方面来探讨如何做一个有担当的人。
首先，一个有担当的人应该具备坚定的信念。
他们要立下目标，并且相信自己可以实现这些目标。
无论是面对困难还是挑战，他们都能够坚守初心，不被外界的干扰所动摇。
正如著名作家马克·吐温所说：“一个有担当的人是那个愿意为自己的梦想堵住枪膛的人。
”只有坚定的信念才能驱使一个人战胜一切困难，向前迈进。
其次，有担当的人应该具备优秀的领导力和团队合作能力。
在面对困难和挑战时，他们能够以身作则，带领团队一起奋斗，共同克服困难。
担当在肩，责任就在心，只有敢于承担责任，主动担当的人才能够获得团队的认可和尊重。
而在这个过程中，团队的合作和默契十分重要，只有团结一致，齐心协力，才能够战胜任何困难和挑战。
另外，一个有担当的人还应该具备坚韧不拔的毅力。
面对困难和挫折时，他们不会轻易放弃，而是坚持不懈地努力奋斗。
担当并不是一蹴而就的，而是需要长时间的培养和锤炼。
有时候，前进的道路会充满曲折和艰难，但只要我们坚持下去，就一定能够战胜困难，达到自己的目标。
同时，一个有担当的人还应该注重自我成长和学习。
在不断成长和学习的过程中，我们可以获得更多的知识和技能，提升自己的竞争力和能力。
只有不断学习和进步，才能够在面对困难和挑战时能够游刃有余，做出正确的决策和应对策略。
最后，一个有担当的人还应该善于总结和反思。
在面对困难和挑战后，我们应该及时总结经验教训，找出不足之处，并加以改进。
只有通过总结和反思，我们才能够不断提高自己的能力和素质，成为更好的自己。
综上所述，做一个有担当的人需要具备坚定的信念、优秀的领导力和团队合作能力、坚韧不拔的毅力、自我成长和学习的意识，以及善于总结和反思的能力。
践行“四敢”精神做一个有担当的青年人
践行“四敢”精神做一个有担当的青年人在我们的生活中，有一些人总能在关键时刻站出来，勇敢地迎接挑战。
他们有一种特殊的精神，被称为“四敢”精神：敢于担当，敢于负责，敢于奉献，敢于创新。
作为一个有担当的青年人，我们应该学习他们，将这种精神融入到自己的生活中。
首先，敢于担当是成为一个有担当的青年人的第一步。
担当意味着勇于承担自己的责任，并且对自己的行为负责。
无论是在学校、家庭还是社会，我们都应该承担起自己应尽的责任。
在学习上，要积极主动地完成作业，主动参与课堂讨论；在生活上，要尽量减少对父母的负担，主动承担一些家务事；在社会上，要积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。
只有勇于担当，我们才能真正成长为一个有价值的人。
其次，敢于负责也是一个有担当的青年人应具备的品质。
负责不仅仅意味着对自己负责，更要对他人的感受负责。
我们应该尊重他人的权益，并注意自己的言行举止。
同时，我们也要对自己的承诺负责，不轻易食言，要言行一致。
一个有担当的青年人，不仅在自己的事情上负责，更要主动关心、帮助他人，成为一个可信赖的人。
第三，敢于奉献是一个有担当的青年人必备的品质之一。
奉献可以体现在很多方面，可以是为他人提供帮助，可以是为社区服务，也可以是为事业发展贡献自己的力量。
一个有担当的青年人应该将个人的利益放在整个团队或社群的利益之上，以大局为重，为共同的目标而努力奋斗。
最后，敢于创新是一个有担当的青年人应该具备的重要品质。
创新意味着不满足于现状，并努力开拓新的可能性。
一个有担当的青年人要有敢于挑战传统思维的勇气，在面对问题时能够提出新的解决方案。
同时，我们也要有不断学习的心态，不断更新自己的知识和技能，以应对不断变化的社会。
总之，作为一个有担当的青年人，我们应该积极践行“四敢”精神，勇敢地担当起自己的责任，负责自己的言行，奉献社会，并不断创新。
只有这样，我们才能成为推动社会进步和发展的力量，为世界带来更多的和平、和谐与进步。
让我们立志成为这样一群有担当的青年人，为美好的未来贡献自己的力量。
个人敢于担当方面的总结
个人敢于担当方面的总结担当是一种责任感和勇气，是个人成长和发展的关键要素。
一个敢于担当的人，不仅能够承担起自己的职责和义务，还能够积极主动地解决问题，为团队和社会做出贡献。
然而，现实中，很多人面对责任和挑战时会畏缩不前，这就需要我们认识到个人敢于担当的重要性。
本文将从三个方面来探讨个人敢于担当的重要性。
1. 带来个人成长与发展敢于担当的个人会主动承担重任，这样的人往往会积极主动地学习和成长。
当我们承担责任时，我们会遇到各种困难和挑战，这时候就需要我们勇敢面对并解决问题。
在解决问题的过程中，我们会不断学习和积累经验，提高自己的能力。
担当能够推动个人的自我超越，促进个人成长和发展。
另外，敢于担当的人往往会主动追求新的机会和挑战。
他们敢于尝试新的事物，勇敢面对未知的领域。
这样一来，他们能够不断地发掘自己潜在的能力和潜力。
只有在敢于担当的过程中，我们才能够找到自己的真正价值所在，实现自己的人生价值。
2. 为团队和社会做出贡献个人敢于担当不仅是对自己负责，更是对他人负责。
一个能够担当的人，愿意承担起自己的责任，不会推卸责任或者逃避困难。
在团队合作中，一个敢于担当的人会不计个人得失，积极主动地为团队做出贡献。
他们会愿意挑起重担，带领团队朝着目标前进，并且会充分发挥自己的优势和能力，为团队的成功作出贡献。
敢于担当的人不仅在团队中有所作为，也对社会有着积极影响。
在社会发展中，总会遇到各种问题和挑战，这个时候需要有人敢于站出来，承担起责任，解决问题。
只有有足够多的人敢于担当，社会才能够更加稳定和进步。
个人的敢于担当，能够带动整个社会的发展。
3. 彰显个人价值和人格魅力敢于担当的人往往具备较高的人格魅力和个人价值。
只有敢于承担责任的人，才能够站在更高的位置上，拥有更大的影响力。
他们能够在关键时刻挺身而出，充分发挥自己的影响力，引领和激励身边的人。
而那些退缩和逃避的人，则很难获得他人的认可和尊重。
敢于担当的个人是有魅力的。
《做一个敢于担当的人》的主题班会
《做一个敢于担当的人》的主题班会主题：做一个敢于担当的人一、引言（200字）尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们举行这次主题班会的主题是《做一个敢于担当的人》。
在我们生活和学习的道路上，我们时常会面临各种挑战和困难，因此我们需要更加勇敢并愿意担当，才能在逆境中不倒、在压力下成长。
通过这次主题班会，我们希望大家能够认识到担当的重要性，并积极培养和提高自己的担当精神。
二、担当的意义（800字）担当是一种责任感和使命感，是面对挑战和困难时的勇气和决心。
一个敢于担当的人，不会退缩并逃避，而是积极主动地去解决问题。
担当不仅是对自己的要求，更是对他人和社会的负责。
敢于担当的人有可能会面临风险和压力，但他们会相信自己的力量，勇往直前。
三、勇于担当自己的学习角色（1200字）在学习中，我们每个人都有自己的角色，例如学生、班级干部、班委成员等。
作为一个学生，我们需要勇于担当起自己的学习责任，认真对待每一门课程，做到课堂积极发言，课后及时复习，主动参与学校的各项活动。
作为班级干部，我们需要更多地发挥自己的作用，带领大家积极组织各类活动，关心同学们的学习和生活，解决大家的问题。
作为班委成员，我们需要懂得倾听同学们的声音，主动反馈他们的请求，为大家争取福利权益。
四、担当家庭责任（1200字）家庭是我们成长的温床，而在家庭中，每个人都有担当责任的义务。
作为子女，我们应该关心家人，帮助家人分担家务，尽量减轻父母的负担。
在学业上，我们要有担当的精神，努力学习，争取取得好成绩，为家人争光添彩。
在家庭中，如果遇到矛盾和问题，我们也要勇于承担起处理的责任，积极解决，使家庭更加和谐和幸福。
五、担当社会责任（1200字）作为青少年，我们也应该有担当社会责任的意识。
我们要关注社会上的问题，参加义工活动，为弱势群体提供帮助；我们要认真遵守法律法规，不做损害社会利益的事情；我们要积极参与社团活动，提升自己的社会责任感。
同时，我们也要积极关注社会发展，关心国家大事，为社会的进步做出自己的贡献。
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敢做担当负责的新一代
主题活动:做一个敢于担当的人
时间：2014年11月3日
地点：五一班教室
主讲人：王艳霞
活动背景:现代的中学生处于一个机遇与挑战并存、风险与发展同在的时代。
但是，在日常生活，许多同学出了一点小小的问题，就随便找借口推卸责任。
通过这次主题班会，希望他们能够正视自己，思考人生，培养自己敢于担当的气魄和舍我其谁的勇毅之心，不计较得失，不推卸责任，担当起家庭、社会、民族和国家富裕的使命。
活动目标：
（1）知识与能力：明确“担当的含义”，培养敢于担当的优秀品质。
（2）情感与态度:培养学生事不避嫌、敢于担当的使命感和敢闯敢试、敢作敢为的勇气。
（3）行为与习惯：从身边小事做起，培养学生敢于承担责任、敢于承认错误、敢于挑战困难的行为习惯。
适合年级：八年级
活动准备：教师制定活动方案，制定游戏规则，准备4面不同颜色的令旗和两只乒乓球。
学生收集与主题相关的资料
活动过程：
一、设计情景，走近担当。
（一）玩游戏“将军令”并分享活动感悟
设计意图：通过活动体验，激发学生勇于面对错误，主动承担的勇气。
活动规则：学生到前面站成一排。
教师手里有五面令旗，每面令旗的颜色不同，不同颜色的令旗代表不同的指令，绿色的令旗代表向前跨一步，红色的令旗代表向原地不动，粉色的令旗代表高举双手，黄色的令旗代表向后退一步。
当教师任意举起一面令旗时，学生要立刻做出相应的动作。
做错的人走出来，面向大家鞠躬道歉，而且要大声地说“对不起。
我做错了。
”（若途中有的同学做错了却没有勇气站出来承认错误，那么教师就请一名同学来举令旗，教师和同学们一起接受指令。
当同学举起令旗时，教师故意做错，之后教师要坦然走出来，深深鞠躬，真诚地说：“对不起，我做错了”以此给学生鼓励）
师：在这个游戏中，同学们表现得都非常好。
你们面对自己的错误坦然地走出来并鞠躬道歉的勇气，令老师敬佩。
请同学们分享游戏后的感受。
提问：这个游戏告诉我们什么道理。
在同学们分享完自己通过活动的感受之后，教师做总结。
小结：同学们对这个问题的认识很深刻。
“人无完人，孰能无过，知错能改，善莫大焉”。
从这个游戏中，老师看到学生们敢于承认错误的美好品质，这就是人们所推崇的敢于担当的行为。
今天，我们活动的主题就是“做一个敢于担当的人”。
二、联系实际，认识“担当”
诠释“担当”的含义并让学生自由讲诉生活中担当的经历。
设计意图：让学生明白“担当”，认识到在日常生活中我们也可以做到“担当”。
师：谁能说说何为“担当”。
（同学相互说出自己理解“担当”的含义）
师：同学们理解得比较准确。
词典里对：“担当”一词的解释是“接受并负起责任”。
其实“担当”一词还有更为丰富的含义，请看大屏幕：
担当：敢于承担责任；敢于承认错误；敢于挑战困难；为自己、为他人、为社会、为国家的道义而承担责任。
师：大家要注意一点，担当的前提是为道义而承担责任。
那么生活中你有过担当的经历吗？试举一例跟大家分享。
同学们勇于发言，分享自己的经历。
小结：通过听大家的讲诉自己担当的经历，我为你们拥有敢于担当的良好品质而感到自豪。
担当不一定是要去干什么轰轰烈烈的事情，在日常生活中我们也可以做到担当。
下面，我们再来玩一个小游戏，叫“传球比赛”。
三、付诸实践，勇于担当
（一）玩游戏“传球比赛”
多媒体展示活动规则：
1.请参加游戏的学生分成A、B两个组，各站一边。
要求A、B两个组的人数相同
2.A、B两组各出一位队长，队长要自告奋勇，不能推选
3.比赛内容是传球，教师分给梁队队长一个乒乓球，当老师说开始时，队长迅速将乒乓球交给自己队的第一个队员，但是队员必须用手背接球，然后依次迅速传给下边的每一个队员，每一个队员都需要用手背接球，球在哪个队员手里掉落，哪个队员便将其捡起来，继续往下传。
4.比赛时间是一分钟。
球从手上掉下一次扣一分，违规一次扣一分。
当比赛时间到时，传多少人次加多少分。
最后总分积累少的一组判输
5.各组分别找一名同学监督计分。
6.输的一组，队长要向另一对鞠躬说：“祝贺你们取得成功！”然后回到自己队伍前大声说：“我们尽力了，虽败犹荣。
”整队鼓掌。
师：“有没有信心战胜对手？如果失败，愿不愿意承担由此带来的一切责任？”同学们回答并开始游戏。
（二）游戏后的感受
让两名队员说出在游戏中的经验和感悟。
然后让两名队长谈谈感受
设计意图：此活动在让学生明白敢于担当的人是令人敬佩的，敢于担当会让自己的人生更精彩，让生命更有价值。
师：“在这个游戏中，同学们表现得都非常好。
你们面对自己的错误坦然地走出来并鞠躬道歉的勇气，令老师敬佩。
请同学们分享游戏后的感受。
”
同学们积极发言，说出了自己游戏后的感受。
”
四、总结活动
教师总结：中华民族是一个敢于担当的优秀民族。
古往今来，多少仁人志士“以天下为己任”，王勃“穷则独善其身，达则兼济天下”，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，周恩来“为中华民族之崛起而读书”。
他们都是敢于担当的人，为社会为民族做出了巨大的贡献。
敢于担当，才能升华生命的意义，敢于担当才能创造精彩的人生，愿同学们都能做一个敢于担当的人。