2012年秋四年级语文上册期中测试
2012学年第一学期四年级语文期中考试试卷
2012学年第一学期四年级语文期中考试试卷班级姓名学号总分一妙手丹青篇（15分）1、认真书写下面这首诗，你就是小小书法家！（5分）2、仔细读拼音，把正确的字写在下面（10分）ɡuī lǜ chāi chú shì hîu wā juécïng rïng bùpî（）（）（）（）( )zīwèi zhènɡ zhînɡfèng xìtǎng ruîsuíyùér ān（）（）( )( ) （）二妙趣横生篇1、我会填，还能照样子写一写。
（4.5+2分）不可思（）如（）添翼漫（）卷（）（）促不安（）刀小试若（）若（）不容（）疑2、选词填空（8分）蔽敞豪毫杆竿疑凝隐（）自（）竹（）（）问宽（）丝（）笔（）（）神持续继续连续陆续观众（）走进影剧院观看电影。
第一场演完后，又（）演下一场，这样（）播放了三个小时。
精彩的影片博得观众一片喝彩，结束时掌声（）了整整一分钟。
3、先选择正确的序号填入括号内，再按要求完成练习。
（8分）A 比喻B 拟人C 反问D 双重否定（1）这棵大榕树难道不是鸟的天堂吗？（）给句子换种说法，意思不变: (2) 钱塘江大潮仿佛千万匹战马浩浩荡荡地飞奔而来。
（）照样子，写一样事物：（3）月亮不好意思地躲进云朵里。
（）用同样的方法写一种植物：（4）自作聪明，不听劝告，这样下去非吃亏不可。
（）改成陈述句：三妙文回放篇（3+4+7分）1、上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。
我们还知道不同的花开放的季节也有所不同，比如：九月_________________，十月芙蓉正上妆。
2、“绿水本无忧，因风皱面；_________ __________”这是一句。
3、《题西林壁》的作者是宋朝的，这首诗描写的是从不同的角度看会有不同的形状，其中“”已成为千古名句。
2012—2013学年度北师大版小学四年级语文第一学期期中检测题
2012—2013 学年度小学四年级语文第一学期期中检测班级姓名成绩为B；26 以下为C。
）（评定：47-50 为A+；40-46.5 为A；33-39.5 为B+；26-32.5 一、我会拼拼音，写词语五、先组词，再用组的词填空。
（6^）望：（）、（） 、（ ）1、在庞大的猎狗前，老麻雀扎煞起全身的羽毛，（ ）地尖叫2、 全家人都（）小刚能考上点大学，但由于他考试时粗心大意，结果只考上了大专，真令人（）。
wei xiO nshen gd cn hui y、1（）（)()x 1 h O nfdn n O ohuO ng r d n d cw u（）（)()二、我会辨字组词。
(5幻掩（ ） 坚（ ) 绵 () 幕（ ) 扰( ( ) 淹（ ） 竖（)棉 ()墓（) 拢(()三、把词语补充完整 。
（3幻（ ）天（ ） 接（ )耳欲（ ）( )云(）云 （ ）口同（ )(）久不（ ） ( ）可奈（)鸟（ ）花（ ）风平（)( )()眉（) 脸四、我能搭配词语。
(4幻爱惜（ )( ) 的童年欣赏（ )() 的江水勇敢地（ )() 地尖叫认真地（)( )的力量( ) ( ) ( )六、我能按要求改写句子。
（4^）1、老师多次反复讲了暑假要注意安全的事。
（修改病句）2、现在，我怎么能离开教室呢？（改为陈述句）3、小鸟飞来飞去。
（扩句）4、守门员挡住了一个险球。
（改为“被”字句）七、我能按课文内容填空。
（6^）1、姑苏城外寒山寺，_______________________________ 。
2、绳锯木断， _____________________ 。
3、钱塘江大潮，自古以来被称为“ _____________________ ”4、林巧稚是我国著名的___________ 家。
5、 ________ 人们名誉为“球王”，他是世界上唯一获得 _届世界杯足球赛冠军的球员。
6、 ________________ 晚霞行千里。
2012学年第一学期小学四年级语文期中练习卷
2012学年第一学期小学四年级语文期中练习卷（本卷满分100分；完成时间90分钟）一、卷面书写：5分 二、积累与运用(20%)1．看拼音写词语4％h ã y án yu â s â zh ì t óng d ào h ã （ ） （ ） j īng hu āng sh ī cu ò r ãn sh ēng d ǐng f âi （）（）2．形近字组词8% 遭（ ）碟（ ） 朦（ ） 诡（ ）嘈（ ） 蝶（ ） 蒙（ ） 危（ ）3.按要求填空。
8% （1）晶莹的露珠像，在荷叶上不停地滚动着。
（写成比喻句）（2）课间十分钟真是丰富多彩！同学们有的，有的；还有的。
（3）演出结束了，剧场里响起了（ ）的掌声。
比赛正在（ ）地进行着，胜负很难预料。
（选择“强烈、激烈、猛烈、热烈”中的一个词语填写）（4）填写歇后语： 风箱里的老鼠——（ ） 狗啃刺猬——（）学校_______________________ 班级__________ 编号_________ 姓名______________ ………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………三.阅读(40%)（一）红花草12%红花草，也称紫云英。
这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。
还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。
不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。
她的品格是多么谦逊。
红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。
2012—2013学年度四年级语文第一学期期中考试试卷(人教版)AqUHMq
2012—2013学年度第一学期期中考试试卷四年级语文（人教版）fèi téng zīwèi shìhòu pān xuán jūn yún( ) ( ) ( ) ( ) ( )lǒng zhào yǐn bìxùn chìdiāo kèrèn pínɡ( ) ( ) （）( ) ( )二．比一比，组词。
（12分）佛（）偷（）牌（）沸（）愉（）脾（）梢（）历（）堤（）消（）厉（）提（）三．把下列词语补充完整。
（8分）( )息( )视慢( )斯( ) ( )费( )机不容( )( ) （）( )木鸡浩如( )( ) 随( )而( ) 生气( )( ) 四．选词填空。
（4分）忽然果然1．刚才天空还是湛蓝的，（）一阵大风，天上顿时乌云密布。
2．天气预报今天有四级东风，才一会儿，（）就刮了起来。
顿时刹那间1．人民解放军以排山倒海之势（）就夺取了一座山峰阵地。
2．当他听到母亲病危的消息后，（）吓呆了。
五.按要求改写句子。
（10分）1．长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。
缩句：________________________________________________2．满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。
“被”字句：___________________________________________3．那歌声真好听。
”改成反问句。
________________________________________________4．老师关心我们的学习。
老师关心我们的生活。
（用关联词语巧连接）________________________________________________5．修改病句：星期一，我穿戴好新校服去上学。
________________________________________________六、回忆课文填空。
小学四年级语文上册期中阶段检测及答案(三篇)
小学四年级语文上册期中阶段检测及答案(三篇)目录：小学四年级语文上册期中阶段检测及答案一小学四年级语文上册期中阶段测试卷及答案二小学四年级语文上册期中题及答案三小学四年级语文上册期中阶段检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）ménɡ lónɡ sēn yùɡòu jiàn qián kūnjiè shào mǐn jié zāo yānɡ huānɡ mánɡ二、比一比，再组词。
（10分）捎（）稍（）哨（）梢（）仓（）枪（）抢（）苍（）住（）注（）驻（）拄（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_______）血丹心浩气长（______）一（_______）惊人青出于（______）文思（_______）（_____）后（_______）有人桂子（_____）香人间（_______）（_____）水（_____）不通江山如（______）震（_______）中外完好无（_______）中秋时节,_____________李好设计的时装在展销会上____________，大受欢迎，她的名气也大大地超过了她的老师，大家都说：“这真是____________呀! ”四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……即使……也……只有……才……不但……而且……①( )到哪里，我们（）不忘记自己的家乡。
②( ）不怕困难的人，（）能取得成功。
③( ）现在条件很好，（）不要忘记过去艰苦的岁月。
④这家酒店（）坚固，（）美观。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小鸟要走的消息传遍森林。
(改为比喻句)___________________________2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
(缩句)_______________________________3.小鸟凝视着江面。
2012年秋四年级语文期中检测试题
2012年秋季四年级语文期中检测试题 班级： 姓名： 分数：一、对下面的拼音我能写出正确的词语。
（8分）tǎnɡ ruî shì hîu pí qì zã bâit áo q ì zh ân ɡ zh în ɡ z ī w âi f ù ɡài二、用“—”给带点的字选出正确的读音。
（6分）步调．急速（ti áo di ào ） 风号．浪吼（h áo h ào ） 扮演角．色（ji ǎo ju ã ） 枝折．花落（zh ã sh ã） 没完没了．（le li ǎo ） 不可计数．（sh ǔ sh ù） 三、比一比，再组词。
要看清楚哦！（5分）侍（ ） 耍（ ） 劲（ ）脾（ ） 厉( )诗（ ） 要（ ） 颈（ ） 牌（ ） 历( )四、照样子，写词语。
(6分) 十全十美（含有数字）：_________ ____________ ____________ 鼠目寸光（含动物名）：_________ ____________ ____________滔滔江水（含有叠词）：_________ ____________ ____________茄子紫 （表示颜色）：_________ ____________ ____________五、对号入座我最棒。
（5分）安静 平静 镇静 1、船（ ）地在水面移动。
2、当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。
3、庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着。
陆续 继续 连续4、我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。
5、四年级二班已经（ ）三周获得了流动红旗。
6、船靠岸了，游人（ ）走了下来。
即使……也…… 如果……就…… 无论……也……7、它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。
小学四年级语文上册期中测试卷(完整版)
小学四年级语文上册期中测试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写汉字héng guàn jù shuōdà dīkuān kuòpàn wànggǔn dòng dùn shízhú jiàn lǒng zhào yóu rú二、用“√”选择正确读音。
咀嚼．（jué jiáo）挑衅．（qìn xìn）侮辱．（rǔ rǔn）骨髓．（suí suǐ）涂抹．（mā mǒ）鲫．鱼（jì jǐ）三、辨字组词。
谈（_________）描（_________）竖（_________）绳（_________）淡（_________）猫（_________）坚（_________）蝇（_________）烂（_________）撤（_________）索（_________）驻（_________）拦（_________）澈（_________）素（_________）蛀（_________）四、把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。
（_________________），千树万树梨花开。
呼（___）唤（___）（___）（___）意料腾（___）（___）雾归根（___）（___）1.这个____________的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2.他即使有孙悟空____________的本事，也难逃出我的手掌心。
五、选择恰当的词语填空。
偶然傲然果然1．天气预报说今天有雨，下午（_____）下起了大雨。
2．它常（_____）地站着，人走来也毫不相让。
3．鹅老爷（_____）早归，伸颈去咬狗并且厉声叫骂。
必须必需4．上课铃打响之前，我们（_____）坐到教室里。
2012年四年级上册语文期中考试试卷
一、基础知识（30）1、看拼音写汉字。
（12分）qiān xūjìng zhînɡmiáo huìɡuānjiàn ɡōu lâwúxiàn（）（）（）（）（）（）cuìsâyùliújiàn’ãr bùfáɡǎn niàn mísàn zūn xún（）（）（）（）（）（）2、形近字组词。
（10）谦（）稿（）吟（）铺（）镜（）歉（）搞（）怜（）捕（）境（）尊（）既（）俊（）韵（）临（）遵（）即（）骏（）钧（）监（）3、成语填空。
（4分）和（）悦（）因材（）（）身（）其（）巧夺（）（）（）（）相觑一泻（）（）戛然（）（）心（）神（）4、给加点的字选正确的解释。
（4分）（1）顾：A、转过头来看，看；B、拜访；C、照管、注意；D、前要购物要求服务。
顾客（）顾名思义（）奋不顾身（）三顾茅庐（）（2）一：A、全、满；B、专一；C、同一；D、一旦、一经一碧千里（）一心一意（）一视同仁（）一失足成千古恨（）二、积累。
（25）1、原文填空。
（13分）（1）子曰：“三人行焉。
择其，其不善者。
（2）弟子不必，师不必。
（3）语言是，行动是；决心是，实干是。
（4）人闲桂花落, 。
月出惊山鸟, 。
这首诗是代诗人写的。
2、默写。
《暮江吟》（4分）3、按要求写成语。
（4分）带“月”的成语：带“明”的成语：4、把本期你积累到的有教育意义的句子写两句。
（4分）○1_________________________________________________○2_________________________________________________三、阅读。
（19分）（一）突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。
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2012年秋四年级语文上册期中测试
积累运用35口语交际4阅读理解27习作展示30书写4分
一、积累运用（35分）
1、看拼音写词语并圈出整体认读音节（5分）
ɡuīlǜchāi chúshìhîu wājué
（）（）（）（）
2比一比，再组词。
（4分）
律( ) 梢( ) 职( ) 厉( )
津( ) 稍( ) 耻( ) 历( )
3、查字典（3分）
“举”用音序查字法查＿＿＿＿＿，再查音节。
用部首查字法，先查＿＿＿部，再查＿＿＿＿画。
“举”在字典中解释：①向上抬；②提出；③全；④推选。
“举世瞩目”中的“举”应选（）。
4、把不正确的读音划去。
（3分）
（1）、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。
（2）、这数（shǔ shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
（3）、那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
5选词填空（3分）
奇异神奇奇妙
⑴大家都被日月潭那（）的景象吸引住了。
⑵猪笼草能够吃虫，真是一种（）的植物。
⑶我们爱听老师讲那（）的故事。
6、我积累了很多好词语，我一定能填对！（5分）
屏息( )视横（）江面枯枝（）叶绿树成（）
人迹( )至草( )花开应接不（）狂风大（）
我还能写量个含有动物的成语：、。
7填入括号里的关联词语正确的一组是（）（2分）
（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使知识不断深化，（）逐步掌握规律，取得胜利。
A只要或者才而 B 只有或者就因而
C只要并且就因而D只有并且才从而
8、句子训练（3分）
（1）节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
（修改病句）
（2）、太阳照着大地。
（扩句）
（3）报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
（缩句）
9、仿写句子（2分）
这地方的火烧云变化几多，一会儿
．．．金灿灿的，
．．．红彤彤的，一会儿
一会儿半
．．儿．半灰半百合色。
．．．．紫半黄，一会
，一会儿，一会儿，一会儿。
10、填空（5）
（1）《游山西村》的作者是______代的________。
其中常用来形容绝处逢生意外惊喜的句子是____________，________________，
（2）能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
___________________，______________________。
二、口语交际（4分）
做客、待客是我们日常生活中常有的事。
你一定当过客人，也接待过客人。
想一想，你接待客人时是怎么说的，怎么做的？
三、阅读理解（27分）
（一）（12分）
弯弯的小路
骄阳似火。
近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。
突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。
吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。
这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。
”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。
”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。
（2分）
乍放（）奔流（）
2、写出下列词语的反义词。
（2分）
炎热( ) 摇摇晃晃( )
3、摘录一个比喻句。
（2分）
4、文章中两次写到姑娘的泪水。
第一次姑娘“掩而哭泣”是因为
第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为
（4分）
5、写出短文的主要内容。
（2分）
（二）（15分）
我是一棵蒲公英
我是一棵蒲公英。
我的妈妈是大地和土壤。
我的茎嫩嫩的、绿绿的，在土壤妈妈的怀抱里快活（的地得）吸着奶汁，高兴（地的得）生长着。
花儿是金黄的，像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲珑（的地得）向日葵。
我的叶子绿绿的，细细的，是二月的风伯伯裁剪出来的。
∥
我家住在田野的一角。
那里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有我许多的朋友。
我的兄弟姐妹可多啦。
有碧蓝的玲铛似的婆婆纳，有白色的、米
粒大的荠菜花，还有小小的、金黄色的野菊花。
田边、地头、墙角上都有我的伙伴。
∥
过了几个月后，我们长大了，就要飞往祖国各地去了。
临行那一天，土壤妈妈地说：“孩子，去吧，只要不离开土壤，你就能生活。
”说着，给了我一把小伞，让风伯伯带着我飞了起来。
我跟着风伯伯快活地飞着，抬头往上看，碧蓝碧蓝的天空，一只喜鹊展翅高飞，地说：“快点去吧！”我低头往下看，我的兄弟挥动小手，与我告别。
我飞着飞着，在森林里安家落户，生根发芽了。
我和弟兄们不用浇水、施肥，一起抗击严寒，成长着，开着花，把森林打扮（的地得）更加美丽。
1、用“ⅴ”在括号中选出恰当的字。
（1,5分）
2、第1自然段作者从、和三方面来写蒲公英的样子。
（3分）
3、想象田野一角的风景，把第2自然段画横线的句子补充完整。
（2分）
4、仿照第3自然段画横线的句子，用“有…有…还有…”写段话。
（1.5分）
___________________________________________________________ 5、课文把蒲公英当作人来写，你也用这种手法来写一下小鸟、蝴蝶。
（2分）
例：蒲公英吸收着土壤里的水分，好像宝宝吸着妈妈的奶汁。
（1）小鸟在枝头叫着，好像。
（2）蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像。
6、短文已经用“∥”分成了三段，请你写出每段的大意。
（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、你喜欢蒲公英吗？为什么？（2分）
习作展示30分
以下两个作文题，选择一个写下来
1请根据下列词语展开丰富想象，小动物的名字自己起，题目自己定。
（长围巾、雨伞、小袋鼠、兔子、枯井）
2我真的很棒
未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点，请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。