部编版小学三年级语文下册第三单元提升练习
第三单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 看拼音,写汉字。(8分)
dú zì
1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我（ ）一人在家。
ōu zhōu
2.今年暑假我去了（ ）的一些地方。
bǎo cún
3.妈妈的画被我（ ）了起来。
zhì huì
4.万里长城反映了我国古代劳动人民的（ ）。
二 把下面的词语补充完整。(12分)
形态( )( ) 名扬( )( )
( )( )戏珠 学富( )( )
( )( )遥望 清清( )( )
三 比一比,组词语。(6分)
佳 住 洲 州 魂
魄
四 写出下列加点词的反义词。(6分)
1.妈妈的手很粗糙
．．
,再也找不回以前的( ),那是为我们操劳
的结果。
2.脱掉( )的冬装,换上了既轻便
．．
又鲜艳的春装;小鸟们从家
里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。
五 按要求完成句子练习。(6分)
1.这座桥不但
．．坚固,而且．．
美观。(用加点词语写句子)
2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的
明珠。 (换一种说法)
3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,
能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下来了。(用关联词连成一句话)
六 按课文内容填空。(6分)
1.《九月九日忆山东兄弟》的作者是 代的 ,这首
诗表达了作者 的思想感情。
2.赵州桥的设计不但 ,而且 ,是我国建筑史上的
宝贵遗产。
3.《纸的发明》中, 发明的造纸术成为我国“四大发明”
之一。
七 综合性学习。(5分)
许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他
的同学,你会用哪些古诗或格言来劝说他?
八 阅读理解。(21分)
1.课内阅读。(8分)
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、
茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑
着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上
的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,
每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(1)联系上下文理解词语。(2分)
悠闲:
(2)这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(2分)
(3)文中哪些地方表现了街市很热闹?用自己的话说一说。(4分)
2.课外阅读。(13分)
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也
极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太
阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,
勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地
看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不仅是在看这
张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
(1)在文中找出下列词的反义词。(4分)
复杂—( ) 痛苦—( )
矮小—( ) 战争—( )
(2)用“简单”写一句话。(2分)
(3)用“ ”画出这幅画的内容。(3分)
(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅
画可以看出这个盲童是个怎样的孩子? (4分)
九 习作表达。(30分)
地球的环境受到了严重破坏,所以保护环境势在必行。请以“环
保”为题,写一篇作文。可以写一写家乡的变化等。
注意:1.可以把调查到的情况写一篇短文。(包括看到的、听到的、
想到的)
2.也可以展开想象写一写几年后的家乡。
参考答案：
第三单元提升练习
一 1.独自 2.欧洲 3.保存 4.智慧
二 各异 中外 二龙 五车 回首 楚楚
三 示例:佳节 住户 欧洲 广州 灵魂 魂魄
四 1.细嫩 2.沉重
五 1.示例:这个西瓜不但大,而且很甜。 2.《清明上河图》在我国
古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。 3.因为用这种方法造的
纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。所
以这种造纸方法就传承下来了。
六 1.唐 王维 思念家乡,思念亲人
2.坚固 美观 3.蔡伦
七 示例: 劝君惜取少年时 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 一
寸光阴一寸金
八 1.(1)指人们闲适自得地在街上溜达。 (2)画上的街市可热闹了。
(3)①街上有挂着各种招牌的商铺。②有来来往往、形态各异的人。
2.(1)简单 幸福 高大 和平 (2)示例:这道题很简单。
(3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一
条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
(4)他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
可以看出他是一个热爱生活的孩子。
九 提示:1.写作时要先选好材料。
2.要按照一定的顺序,抓住重点进行写作。
3.可以加上自己的观点。
部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷带答案【推荐】
三年级下册第三单元测试一、夯实基础。
1．先看拼音，再写词语。
2．选择正确的读音打“√”。
(1)我拿起担(dān dàn)子，担(dān dàn)了满满两桶水。
(2)弟弟在地上画了一个圈(quān juàn)，笑着说：“这是猪圈(quān juàn)。
”(3)天上有多少数(shǔshù)目的星星，你能数(shǔshù)得清吗？3．选择正确的字填在括号里。
箭剑急及弓 ( ) 着 ( )宝 ( ) ( ) 时刀 ( ) ( ) 忙射 ( ) ( ) 格4．给带点的字选择正确的解释。
【闹】A.喧哗；不安静B．害(病)；发生(灾害或不好的事)C．吵；争吵D．搞；弄；干(1)妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。
( )(2)我们要把问题闹清楚。
( )(3)倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
( )(4)节日的夜晚，大街上热闹极了。
( )5．补充词语，再选词填空。
( )( )之鸟 ( )辕( )辙( )羊补( ) 和( )( )色( )然大悟(1)这道题我不会做，经老师一指点，我( )。
(2)我想往南边去，却走到了北边，真是( )呀。
(3)经过上次惊吓后，一有点风吹草动，他就吓得不行，简直成了( )。
(4)每次我犯错，妈妈总是( )地教育我。
(5)虽然你已犯下错误，但是只要你( )，就为时不晚。
6．句子沙龙。
(1)桂林山水怎能不令人流连忘返呢？(改为陈述句)____________________________________(2)他们的教诲使我一生受用。
(改为反问句)____________________________________(3)美丽的雪花慢慢飘落下来。
(改为比喻句)____________________________________(4)我们学校有个很大的小游泳池。
(修改病句)____________________________________二、综合展示。
部编版三年级语文下册第三单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部相同的一项是（）A.作．业作．坊B.鸟笼．笼．头C.乘．车一乘．轿子D.新鲜．朝鲜．2.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（）A.笨重浪费忙碌B.轻巧节约安闲C.笨重节约忙碌D.轻巧浪费安闲3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（）A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节4.下列人物中，改进造纸术的是（）A.毕升B.李时珍C.纪昌D.蔡伦5.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是（）A.这幅画的作者是北宋画家张择端。
B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。
C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。
D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。
二、读拼音，结合语境写词语。
（9分）明明的xiōnɡ zhǎnɡ（）dú zì（）在ōu zhōu（）打拼。
这一次他精心shè jì（）的桥梁惊艳了shè huì（）上的各界人士，被称为wěi dà（）的chuànɡ jǔ（）。
这是他zhì huì（）的结晶，也是他不断积累、总结jīnɡ yàn（）的结果。
三、词语综合练习。
（11分）1.“闻”在字典里的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。
在“世界闻名”一词中，“闻”的意思是。
“新闻”中的“闻”的意思是。
（填序号）（2分）2.按要求在括号中填上恰当的词语。
（6分）（1）在括号里填写含有“改”字的词语。
（）伙食（）缺点（）工作（2）在括号里填写恰当的AABB式的词语。
吃得（）玩得（）坐得（）3.选择恰当的关联词填空。
（3分）因为……所以……既……又……虽然……但是……（1）（）《清明上河图》上的人都挺小，（）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案
(部编)人教版三年级下册语文第三单元配套练习册答案（部编）人教版三年级下册语文配套练册答案第三单元9古诗三首1.旧符欲断魂独在何处兄弟2.借（借书）酒（喝酒）纷（纷纷）除（除法）惜（珍惜）洒（洒水）扮（装扮）涂（涂颜料）3.（1）B （2）C（3）A4.(1)爆竹声中一岁除（1）路上行人欲断魂哀伤（2）每逢佳节倍思亲异思念家乡和亲人作者自己（3）传统节日中秋节元宵节七夕节快乐阅读1.B2.落花柳树皇帝和大臣开心表达爆竹声中一岁除，春风送暖入XXX。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
10纸的发明1.cāo zhùbáo bólěi xiǎn2.洲（欧洲）术（美术）验（实验）州（苏州）述（讲述）捡（捡东西）3.（1）笨重biàn（2）吸收改良4.（1）形容一个人的学问很高。
（2）上代传给下一代工具。
5.（1）麻纸虽然比帛便宜，但是比较粗糙，不便书写。
（2）造纸术影响了全世界。
6.（1）指南针火药活字印刷术造纸术(2)轻便好用进步发展快乐阅读1.B2.用竹片、木片写字用帛来写字3.比竹片、木片轻便。
价钱太贵，只要少数人能用，不能遍及。
开心表达示例：未来的纸上有很多花纹，而且非常好用，既美观又实用，还可以防水，写错字能自动消除，还可以再生使用。
11赵州桥1.jìqìhéng dǐgàn zhǎo2.设计智慧历史创举赵县节省3.设（设计）匠（石匠）创（创造）县（赵县）没（没有）巨（巨大）舱（船舱）且（而且）4.美丽的水花节省石料精美的图案传授经验宝贵的时间减轻冲击力5.（1）宝贵（2）珍贵（2）精美（4）艳丽6.（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×快乐阅读1.相互缠绕的龙艳丽的水花飞龙回首遥望双龙戏珠2.这座桥不但坚固，而且美观。
3.示例：XXX不但研究好，而且体育好。
4.示例：有的刻着老鹰，另有的刻着各种各样的鱼。
部编版语文三年级下册 第三单元达标测试(含答案)
第三单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
一乘轿．子( chéng shèng) 马笼．头(long lŏng) 作．坊(zuō zuò)鲜．为人知( xiān xiăn) 张牙舞爪．( zhuă zhăo) 咖．啡(kā jiā)二、看拼音,写字词。
1.“jiè( )问jiŭ( )家hé( )处有”凝聚着诗人杜mù( )的无限zhìhuì( ),表面在问,实际上为下面的回答作了铺垫。
2.这本手cè()记( )了很多宝贵的经yàn( ), băo cún( )时间达几千年,后来不知为什么竟然传到了ōu zhōu( )。
3.河北shĕng( ) zhào xiàn( )的那座举世闻名的石拱桥shè jì( )妙,在lì shĭ( )上是一个伟大的chuàng jŭ( )。
三、词语积累与运用。
1.根据括号里的提示,在句中横线上填写合适的词语。
(1)走在街上的,是来来往往、(形状和姿态各不相同)的人。
(2)徐悲鸿是一位(名声传遍了国内外)的画家,尤其擅长画骏马。
(3)这块栏板上的两条龙前爪相互抵着,各自(回过头看向远方)。
2.选词填空。
普及普遍(1)用帛造纸,价钱太贵,只有少数能用,不能( )。
(2)男同学( )喜欢篮球这项运动。
因为……所以……既……又……虽然……但是……(3)( )《清明上河图》上画的人都挺小,( )每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(4)赵州桥的设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。
3.根据提示写出四字词语。
(1)形容知识渊博的词语:学富五车、、(2)含有“龙”的词语:龙飞凤舞、、(3)“又×又×”式的词语:又蹦又跳、又快又准、、四、、选择题。
部编版语文三年级下册第三单元复习专项—句子训练题
第三单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．句子练习。
（1）同学们玩耍。
（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________________________________________（2）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
（改为“被”字句）_________________________________________________________________________________________（3）门前的小花猫焦急地眺望远方，在呼唤它的孩子赶快回家。
（仿写拟人句）_________________________________________________________________________________________的画（用加点的字写句子）（4）清明上河图是一幅名扬中外．．．．_________________________________________________________________________________________（5）我们的祖国非常特别的可爱？（修改病句）_________________________________________________________________________________________2．综合性学习。
传统节日已被越来越多的人关注，学校将组织“亲近传统节日”的语文实践活动，请你积极参加，完成下面活动。
1．活动一：猜谜语。
（打一节日）（1）五月节里粽儿香，小朋友们把它抢。
( )（2）赏花灯，猜灯谜，欢天喜地闹元宵。
( )2．活动二：在传统节日里，都有丰富的民俗活动，请你列举一个传统节日，说说过节的时间，再写一写过节时都有哪些习俗。
节日：___________ 过节时间：____________节日习俗：_________________________3．按要求写句子。
人教(部编版)三年级下册语文单元测试题-第1一8单元提升练习 (含答案)
人教部编版三年级语文下册第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(7分)huì chóng lú yá1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）,yuān yāng一对对（）。
wǔ dǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（）yǎn zòu zēng tiān在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。
二比一比,组词语。
(6分){掠()凉(){倦()卷(){佛()拂()三在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉四选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂．(fú)B.干涸．(hé)C.挨．挤(ái)D.俊．俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非五按要求完成句子练习。
(6分)1.独角仙的力气一定似乎很大。
(修改病句)2.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六 按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。
这首诗描写的动物有 。
2.一身 ,一双剪刀似的 ,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。
七 综合性学习。
(5分)我们的祖国历史悠久,文化灿烂。
你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。
部编版三年级语文下册第三单元测试卷附答案
部编版三年级语⽂下册第三单元测试卷附答案部编版三年级语⽂下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累⼀、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读⾳全部相同的⼀项是（）A.作．业作．坊B.鸟笼．笼．头C.乘．车⼀乘．轿⼦D.新鲜．朝鲜．2.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（）A.笨重浪费忙碌B.轻巧节约安闲C.笨重节约忙碌D.轻巧浪费安闲3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（）A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节4.下列⼈物中，改进造纸术的是（）A.毕升B.李时珍C.纪昌D.蔡伦5.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的⼀项是（）A.这幅画的作者是北宋画家张择端。
B.这幅画描绘了⼋九百年前北宋都城汴梁的风貌。
C.这幅画主要描绘了当时达官贵⼈的⽣活情景。
D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院⾥。
⼆、读拼⾳，结合语境写词语。
（9分）明明的xiōnɡ zhǎnɡ（）dú zì（）在ōu zhōu（）打拼。
这⼀次他精⼼shè jì（）的桥梁惊艳了shè huì（）上的各界⼈⼠，被称为wěi dà（）的chuànɡ jǔ（）。
这是他zhì huì（）的结晶，也是他不断积累、总结jīnɡ yàn（）的结果。
三、词语综合练习。
（11分）1.“闻”在字典⾥的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④⽤⿐⼦嗅⽓味。
在“世界闻名”⼀词中，“闻”的意思是。
“新闻”中的“闻”的意思是。
（填序号）（2分）2.按要求在括号中填上恰当的词语。
（6分）（1）在括号⾥填写含有“改”字的词语。
（）伙⾷（）缺点（）⼯作（2）在括号⾥填写恰当的AABB式的词语。
吃得（）玩得（）坐得（）3.选择恰当的关联词填空。
（3分）因为……所以……既……⼜……虽然……但是……（1）（）《清明上河图》上的⼈都挺⼩，（）每个⼈在⼲什么，都能看得清清楚楚。
最新部编版小学语文三年级下册 第三单元测试卷含答案
第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部相同的一项是（）A.作．业作．坊B.鸟笼．笼．头C.乘．车一乘．轿子D.新鲜．朝鲜．2.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（）A.笨重浪费忙碌B.轻巧节约安闲C.笨重节约忙碌D.轻巧浪费安闲3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（）A.春节B.重阳节C.中秋节D.端午节4.下列人物中，改进造纸术的是（）A.毕升B.李时珍C.纪昌D.蔡伦5.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是（）A.这幅画的作者是北宋画家张择端。
B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。
C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。
D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。
二、读拼音，结合语境写词语。
（9分）明明的xiōnɡ zhǎnɡ（）dú zì（）在ōu zhōu（）打拼。
这一次他精心shè jì（）的桥梁惊艳了shè huì（）上的各界人士，被称为wěi dà（）的chuànɡ jǔ（）。
这是他zhì huì（）的结晶，也是他不断积累、总结jīnɡ yàn（）的结果。
三、词语综合练习。
（11分）1.“闻”在字典里的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。
在“世界闻名”一词中，“闻”的意思是。
“新闻”中的“闻”的意思是。
（填序号）（2分）2.按要求在括号中填上恰当的词语。
（6分）（1）在括号里填写含有“改”字的词语。
（）伙食（）缺点（）工作（2）在括号里填写恰当的AABB式的词语。
吃得（）玩得（）坐得（）3.选择恰当的关联词填空。
（3分）因为……所以……既……又……虽然……但是……（1）（）《清明上河图》上的人都挺小，（）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（2）赵州桥的设计（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案
三年级语文·下册第三单元测评卷（时间：90分钟满分：100分）积累运用（共49分）一、汉字积累屋。
（16分）1．看拼音，写词语。
（10分）zhìhuìōu zhōuhē jiǔ2．下列各项中，加点字读音有误的一项是（）。
（2分）A.积累．（lěi）劳累．（lèi） B.朝鲜．（xiǎn）鲜．有（xiǎn）C.都．城（dū）全都．（dōu） D.乘．坐（chéng）千乘．之国（chéng）3．同音字组词。
（4分）【lì】（）气来（) 【bǎo】（）贵( ）存【yì】（）乡 ( ）义【jì】设（）（）性二、词语游艺厅。
（5分）1．写出下面句子中加点词语的反义词。
（3分）（1）帛比竹片、木片轻便．．，但是价钱太贵。
（2）《清明上河图》是一幅名扬中．．．外．的画，画上的街市可热闹．．了。
( ） （ ）( )2．选词填空。
（2分） 普及普遍（1）我国大力（）九年义务教育，是为了提高全民族的素质。
（2）男同学（ ）喜欢打篮球这项运动。
三、句子训练营。
（9分）1．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
（仿写句子）（2分）这张照片使我想到了 ，想到了 。
2．在大约两千多年前左右的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（修改病句）（2分）3．《清明上河图》上画的人都很小。
每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（用关联词合并句子）（2分）4．栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
（3分）这句话是 式结构。
我能仿照这种结构写一句话：四、课文欢乐谷。
（14分）1．每逢过节，出门在外的人总容易想起王维的诗句：2．“元日”是指农历的 （时间），从《元日》中的“ ”和“ ”两句中，我联想到了春节时辞旧迎新的热闹景象。
统编部编版小学语文三年级下册语文册1~8单元练习卷(答案附后)
统编版三年级语文下册第一单元练习卷ǒu ěr wǔ dǎo huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( )suí yìzī shìhén jìgǎn jǐn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词（10分）蓬（）惊（）凑（）拂（）仿（）篷（）掠（）揍（）佛（）访（）三、先补充四字词，然后按要求填空（8分）光（）夺目（）光粼粼翩翩起（）挨挨（）挤兴高（）烈生（）勃勃含苞欲（）旷亮无（）1.仿写词语：波光粼粼、、2.写出“挨挨挤挤”的“挨”的另一个读音，并组词：四、选词填空（4分）灵巧灵敏1.这只狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
2.她有一双（）的手，会编织各种图案的锦缎。
荡漾飘荡1.柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风（）着!2.水面的小圆晕一圈圈地（）开去。
五、判断下列句子分别是什么句？（只填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.反问D.排比缩写句子：2.每天早上去公园看荷花。
修改病句：3.这是一幅有趣的图画。
改为感叹句：九、日积月累（4分）1.日出江花红胜火，。
2. ，沙暖睡鸳鸯。
3.竹外桃花三两枝，。
4. ，添得黄鹂四五声。
十、读短文回答问题。
（14分）美丽的鸟岛①五月里的一个早晨，我们来到碧波万顷的青海湖，并驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
②踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望，天空中是一群群的飞鸟：红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几（jǐ jī）乎没有我们我们插足的空地。
湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，还有结拜的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园呐！③这岛上生活着十万多只鸟，它们相处(chù chǔ)得十分融洽。