《在岗位上成长》读后感
劳动模范 读后感
劳动模范读后感《劳动模范读后感》读了关于劳动模范的故事后，我心中满是敬佩与感慨。
读到那些劳动模范们在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献时，我感觉他们就像夜空中最耀眼的星星。
比如看到一位纺织女工，她几十年如一日，专注于手中的线，从最普通的学徒成长为纺织技术的高手，经她手织出的布精致又耐用。
这让我想起自己平时做事情，总是容易三分钟热度，缺乏这种持之以恒的毅力。
特别触动我的是她对工作的热爱，这种热爱不是挂在嘴边的空言，而是在每一个动作、每一次钻研中体现出来。
如果不是热爱，怎么能够忍受那么高强度的重复劳作，而且还能不断创新优化呢？还有那些奋战在一线的钳工劳动模范，他们可以将金属工件的精密度把控到极致。
这让我想到，在很多人追求快速赚取高回报的工作时，他们却甘愿在略显枯燥的钳工岗位上默默奉献。
我觉得作者想表达的，不仅仅是对他们精湛技艺的赞扬，更是对这种敬业精神的推崇。
在阅读过程中，我也有一些疑惑。
那就是如今时代发展这么快，很多新的行业不断出现，这些传统劳动模范的精神如何更好地与之接轨呢？像现在的互联网行业或者人工智能领域，是否也有劳动模范，他们在这种新兴行业里的劳动模范精神会以什么样的方式呈现呢？后来我明白了，劳动模范精神的核心是奉献、敬业、创新这些品质。
不管是传统行业还是新兴行业，只要秉持这些品质，都能成为带动各个行业发展的中流砥柱。
对了，还想说的是这些劳动模范对社会的影响绝不仅仅局限于他们自身的成就。
他们就像火种一样，可以点燃周围人们的工作热情。
就像一个劳动模范在一个工厂里，会带动整个车间的人向他学习，大家共同提高工作质量和效率。
从更广泛的层面来讲，他们也是传承和弘扬正能量的使者，为整个社会风气提供了积极向上的导向。
这种精神会激励我在未来无论做什么工作，都保持一颗敬畏之心，认真对待每一项任务，努力提升自己的技能，把劳动模范精神融入到自己的行为准则中去。
他们的故事是一种无形的力量，让我相信只要自己肯努力付出，在小岗位上也能有大作为。
你在为谁工作的读后感
你在为谁工作的读后感关于你在为谁工作的读后感精选10篇可能每个人都有很多的阅读经历，但总是有那么一段时间对于某本书念念不忘，相信很多人在看了作品之后，内心有了更多对于生活的想法。
我们对于书籍的深刻感悟，常常可以通过读后感来进行记录。
现在，有请阅读推荐的《关于你在为谁工作的读后感精选》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！关于你在为谁工作的读后感精选【篇1】先从自己刚看到这本书的感受说起，当“你在为谁工作”这几个字引入眼帘的那一刹那，我脑海中立刻浮现出这样的问题去问自己“我在为谁工作”#为自己，紧接着又一问题为什么是为自己呢？这次我有些答不上来了，开始想作者在这本书中是怎样阐述的，究竟《你在为谁工作》其中真正内涵及思想意义是什么，带着疑问开始了这本书的阅读。
其中的内容分不同的小章节并加以引用实际案例，从而使自己更能深刻的去体会每一小节涵盖的道理。
全篇通读完总结出对工作应该持有的几点：感恩、态度、忠诚、责任。
感恩#今天工作不努力，明天努力找工作。
轻易得到的便会轻易失去，不会对这种赋予心存感激，只会认为是理所应当的。
珍惜现在的工作，用感恩的心情去面对每天的工作。
困难、挫折、不顺心是成长路上必然会经历的，所以不必刻意的去因为这些不顺而心情郁闷。
生活当中，自己所做的事情不一定都是别人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结，但是，仍然有难得的经验和宝贵的资源，需要我们心存感激的去感悟。
在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自已逐渐走上成熟。
生活中，遭遇挫折的打击，获得肯定的喜悦，遇到交心的同事，处理难缠的事务，经历这一切，获得了成长，感恩此刻的工作，感恩曾经的遭遇，感恩与自己相处的人，心存感激必定能获得更多感激。
毕业一年的自己内心没有去想薪水的多少，只是怀揣着感恩的心把自己的工作去做好。
在项目上，锻炼自己，提高自己，服务好大家。
感谢那些让自己成长的人，是他们让我走向成熟。
学会感恩，收获别样的人生。
十年寒窗苦读的学习生涯结束，最后迈向工作岗位，现在懂得工作其实是在实现自我价值，是在人生另一个舞台上展现自己。
做最有用的好员工500字读后感6篇
做最有用的好员工500字读后感6篇最近我们学习了艾莫老师的《做最有用的好员工》讲座。
艾莫老师用生动的案例和诙谐的语言，告诉我们企业需要什么样的员工，怎样才能成为企业最有用的好员工呢?小编在此为大家介绍《做最有用的好员工》读后感，感兴趣的朋友们一起来看看吧!《做最有用的好员工》读后感1有幸在业余时间观看了艾莫老师的讲座《做最有用的好员工》，一个非常有震撼力的讲座，一个非常凑动人心的讲座，一个让我想去奋斗的讲座……工作近六年了，但一切就好象刚踏入教师岗位的那一刻,蹦蹦跳跳,无欲无求,只想做好自己的本职工作,然后抱着“能给我碗饭吃吃”就好了的心态，就是这样，六年都过去了。
当看完艾莫老师的讲座之后，心潮十分澎湃，回思以往为人，处事，工作都为自己汗颜，艾莫老师用生动的案例和诙谐的语言在轻松愉快的气氛中赢得了一次又一次的掌声，他带我找到了正确的职业定位，从而塑造完善的职业品格。
“热爱珍惜自己的工作岗位”这是我要努力的方向。
首先作为教师的我们要热爱自己的工作岗位，热爱自己的教育事业，一个热爱教育事业的人，才会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值，他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力，体验到人生的快乐与幸福，捕捉到生活的绚丽与精彩。
学生是他生命的给养，讲台是他生命的舞台，教学是他生命的源泉。
其次作为教师的我们要珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的选择，表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心。
只有珍惜自己岗位的人，才不会对领导阿谀奉承，因为他相信自己的专业成长不需要领导的施舍，而取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人，才不会“当一天和尚撞一天钟”，因为它有自己专业发展的目标;只有珍惜自己岗位的人，才不会对学生放纵不管，因为他知道，自己最大的成功就是提供给他们最优质的课堂，培养出发展最好的学生;只有珍惜自己岗位的人，才会惜时如金，努力学习，因为他知道好教师一定是知识渊博的，没有广博专业知识的教师，他对学生的爱是苍白的。
自动自发读书心得
自动自发读书心得同点和不同点。
就作者所著《自动自发》这本书，我相信会使每位读到此书的人都会对自己、对工作有一个新的认识，我开始读第一页就被书中的内容深深的吸引着，现我就对这本书的读后感受鹤我今后的工作告诉大家：第一、这本书关于对待工作所说为"勤奋"，不错，公司员工首先对自己，对工作上必须勤奋，保持勤奋的工作态度，但是我认为干我们这个工作和用户打交道，光有勤奋是不够的，必须还要有热情的服务态度，笑迎八方客，凝聚万家财，服务于用户，使他们能够体会到我们天伦公司员工周到热情的服务态度，我自己对这一点有着深深的体会和感受。
第二、对待公司要敬业，书中所说："敬业表面看起来是有利于公司，有利于老板，但最终受益的还是自己"。
是的，这句话对我来说，对我们的公司每个人来说也会有很深的响应。
天伦公司和一年前的煤气公司比较，就会得到了不容否定的答案：只有敬业爱岗，忠于职守，尽职尽责，一丝不苟，虚心学习业务知识，培养严谨的品格，全力以赴从平凡的岗位上做出不平凡的成绩，可能使我们尖尖的获得价值的提升。
我要寻找工作中的不足，补充自己，发掘自己，追求尽善尽美，自动自发的工作，热爱自己的工作岗位。
第三、对待老板要忠诚：所谓"忠"是尽心尽力，忠诚五四，"诚"是真实，忠诚对我的工作来讲，首先，我的感受是我们对公司是否付出了全部的精力和智慧，对待每天的工作是否完全满意。
现在，我们国家使市场经济，竞争时代，老伴给我们工资，我们为老板工作、支持他。
也希望老板多一些同情和理解，多一些支持和鼓励。
"羊羔馈乳，乌鸦反哺"这是这本书作者运用了我国的传统语言。
说明动物上都有感恩之情，我深信每位老板都希望自己的员工保持忠诚，每一位员工也希望有各个完善的老板。
自从成立天伦公司那天起，我就记住了"今天工作不努力，明天努力找工作"作为自己的座右铭。
读管理类书籍读后感6篇
读管理类书籍读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职工个人职位感想体会总结
职工个人职位感想体会总结
作为一名职工，在工作中，我对我的个人职位有以下感想和体会：
1. 职位使命感：我明确了自己在组织中的职责和使命，这让我感到责任重大，我会努
力工作，尽自己的最大努力去完成工作任务。
2. 职位成长机会：我的个人职位为我提供了学习和成长的机会。
通过不断学习和培训，我能够不断提升自己的专业技能和知识，进而在工作中能够更好地展示自己的能力。
3. 职位团队合作：我的个人职位需要与团队成员紧密合作，这让我明白团队合作的重
要性。
通过与团队一起工作，我学会了相互协作、相互帮助，共同实现团队的目标。
4. 职位挑战和成就感：我的个人职位带来了各种挑战和困难，但也给了我获得成就感
的机会。
当我成功克服困难并取得好的业绩时，我感到非常满足和自豪。
5. 职位责任心：我的个人职位培养了我对工作的责任心。
我意识到自己的工作影响到
整个团队和组织，因此我会尽全力去完成工作，确保工作质量和效率。
总的来说，我的个人职位让我明确了自己在组织中的角色和责任，并为我提供了成长
和发展的机会。
通过努力工作，我能够在工作中获得成就感，并为团队和组织做出自
己的贡献。
敬业与乐业读后感精选10篇
敬业与乐业读后感精选10篇《敬业与乐业》读后感篇一沉浸在有业的满足中，你会止而不前；埋醉与敬业的自动中，你会逐步向前；享受乐业的欣喜中，你会永远向前！——题记经过学习《敬业与乐业》，我感触颇深。
在欣喜生涯中，有明确了自我的一项职责。
“敬业乐群”、“安其居，乐其业”，我想大概是每个人都想做到的一种生活吧！漫漫人生路，三业伴左右。
所谓的三业指的是有业、敬业、乐业。
万事皆有道，又有业便是我们奋斗的基础目标。
在《敬业与乐业》中，作者写到一句话“一日不做事，一日不吃饭”，我很赞同这种观点，在这个科技与经济齐头并进的21世纪，需要我们以诺克行，但要注意相形言顾，对于自我一天的付出与收获做一个总结，这有助于我们构成良好的行为习惯，确立并实现总结的奋斗目标。
管理家陈鸿桥有言：“敬业是欢乐的，敬业的口碑是职业生涯中最大的财富，敬业最大的受益者是自我。
”敬业精神，被视为现代社会最基本的处事之道。
当一个人把敬业变成一种习惯，在多干活，干好活的感触中，学到更多的知识，积累更多的经验，体验到干好活的乐趣，从全身心投入工作中，从思想与业务同进的过程中享受欢乐。
做一件事，持之以恒，从心里发出忠实的情感，这便是敬业的最大秘诀。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”人生能从自我职业中领略出趣味，生活才有价值。
凡做一件事，都要认为它是趣味味的，做工苦，不做工更苦；被动与主动，能产生两种截然不一样的结果。
人生因竞胜而欢乐，乐业能够让我们把一切游思都抛之脑后，岂不为好？人生三业已唱尽，所谓人各有所好，在这条缀满知识的树枝上，我又学会了一种态度。
综合以上，我期望大家同我一样，在这季烟花梦中绽放出自我的那份光彩，找到自我的适宜位置，对“业”园道声“我服了你了”。
三业谱人生，但愿美丽又永恒，伴我们度过一个完美春秋，路上年华“园”其中，三业奋不停。
——尾记点评：这是一篇学生习作。
一改其他同学只停留在表面，不能结合自我实际深入思考的现象，本文作者不但谈出了自我的感受，还对自我的观点精心地加工了一番，“三业谱人生，但愿美丽又永恒”，很难能可贵！另，教学中及时地将阅读和写作有机结合起来，以读带写，以写促读，两者相辅相成，这种做法值得提倡。
走上管理岗位一定要有体系思维读后感
走上管理岗位一定要有体系思维读后感篇1:标题：《管理就像搭积木，读完这本书我懂了！》大家好，我是小明，一个爱笑爱玩的小学生。
今天，我要和大家聊聊我读的一本书，叫做《走上管理岗位一定要有体系思维》。
这本书可真有趣，就像我最爱的乐高积木一样，让我明白了管理是怎么回事。
“小明，你又在看什么书呢？”同桌小红好奇地凑过来。
“嘿，小红，我在看一本关于管理的书呢，可好玩了！”我兴奋地回答。
“管理？那不是大人的事吗？”小红疑惑地问。
“才不是呢！管理就像搭积木，要一块一块地搭，每一块都要放对位置，才能搭出又高又稳的塔。
”我边说边比划。
小红眼睛一亮：“哇，听起来好像很有趣，快给我讲讲。
”“好的，好的。
”我清了清嗓子，开始讲起来。
“这本书告诉我，管理就像搭积木，要有体系思维。
就像我们搭积木，不能乱搭，要先有计划，知道要搭什么，需要哪些积木块。
管理也是这样，要有计划，知道目标是什么，需要哪些资源。
”“哦，我明白了，就像我们做作业，要先想好怎么做，然后一步步来。
”小红点头说。
“对啊，对啊！而且，搭积木的时候，如果一块没放好，整个塔就会倒。
管理也是这样，如果一个环节出了问题，整个团队就会受影响。
”我认真地说。
“那怎么办呢？”小红好奇地问。
“书里说，要有体系思维，就像搭积木要有整体的视角。
要看到每一块积木的作用，也要知道它们怎么互相配合。
管理也是这样，要看到每个人的长处，也要让他们互相协作，发挥最大的力量。
”“哇，小明，你好厉害，懂得这么多！”小红赞叹道。
“哈哈，我也就是从书里学的。
”我不好意思地挠挠头。
“那，小明，你觉得这本书对你有什么帮助吗？”小红又问。
“当然有啦！它让我明白了，不管是搭积木，还是管理，都要有计划，要有整体的视角。
这样，不管是玩游戏，还是将来长大了工作，我都能做得更好！”我自信地说。
“嗯，我也要多读读书，学学这些道理。
”小红若有所思地点点头。
“好啊，我们可以一起读，一起学习！”我高兴地提议。
“好的，一言为定！”小红笑着答应了。
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《在岗位上成长》读后感
《在岗位上成长》读后感600字
这几天读了《在岗位上成长》这本书，有了自己的一点感想。
首先我们得爱岗，正如书中所说”一个工作岗位，不仅是维持生活的薪水来源，更是成就自己人生事业的舞台。
”这也是我自己对岗位的认识，我喜欢自己的岗位，正是因为它让我实现了自己的理想，小的时候就特别喜欢汽车，高中毕业，考入贵州省驾驶技工学校，我毫不犹豫的就去了学校，毕业后，分到了六枝段开上了一辆川路车，当时是非常激动的。
这算是有了自己真正意义上的岗位了，我感谢单位给了我这样一个岗位，也感谢同事们给了我这样一个岗位，我喜欢这个岗位，如书中所说”怀着感恩的心去面对你的岗位”.
有了岗位，还必须在岗位上成长，时代是在发展、前进的，我们如果不能在岗位上成长，就会被社会所淘汰，被埋没在时代前进的步伐中。
所以我在自己的岗位上不断的学习汽车的理论知识，学习随时代前进而更新的各种汽车的知识，让自己能跟上时代前进的步伐。
记得刚到段上的时候，单位分了一辆老川路车让我驾驶，这辆车车况不是太好，经常有些毛病，而我却很喜欢它，很多小问题我都是自己动手修理，因为这样我就可以学以致用，把刚学到的知识用到它的身上，我不光提高了自己的驾驶技术，更在修理的过程中逐渐真正了解了汽车的构造原理。
驾驶员这个岗位，不光要有驾驶技术，维护技术，更得有职业道德，在这个岗位上我在不断提高自己的技术能力的同时，也买了很多书来学习，来加强自己职业道德的修养。
岗位伴随着我，我也伴随着岗位一起成长，我热爱自己的岗位，更在岗位上成长。
岗位平凡，成长漫长，但我坚信自己能和岗位一起成长而不落于时代之后。
完
作者：刘运成。