2020人教版九年级道德与法治上册(部编版)课件【全册】
部编版(部编)道德与法治九年级上册课件创新永无止境
请阅读教材P20,思考下列问题： 1、建设创新型国家的必要性在哪里？
时间
2016年8 月16日
2017年5 月5日
2017年5 月18日
我国取得的科技成就
科技成就
地位
“墨子号” 发射升空
世界首颗量子 科学实验卫星
C919大飞机 世界上少数有大飞机
成功首飞
制造能力的国家
“可燃冰” 试采成功
全球首例
1、谋未来就要谋创新。为建设创新型国家，我国采取了哪 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
●让我们想象一下：未来的学校将会是什么样子？ 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
些措施？ 说明科学技术能解决一切社会问题
实施科教兴国战略、人才强国战略
（1）落实科教兴国战略、人才强国战略；
新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长 环节一：建设创新型国家的必要性
正如日本的一位著名经济学家所说：“如果没有高等教育的大众化，日本的经济不会发展成今天这个样子。
我国把科贡技摆在献优先发率展的低战略地于位 发达国家水平等问题。
请阅读教材P20,思考下列问题：
经济增速
中国 18 正是教育的发展才有了战后日本经济高速增长的奇迹。
5%，高于中高收入国家平均水平5个百分点。
4%
为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
56.2%
6.7%
美国 1 不仅如此，战后日本高等教育实行大众化，不断增加招生人数。
把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
70%
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学课件
部编版道德与法治九年级上册精品全册教学课件一、教学内容1. 公民权利与义务权利与义务的含义及关系我国公民的基本权利与义务2. 国家机构与国家制度我国的国家机构及其职能我国的根本政治制度3. 依法治国与法律体系依法治国的意义和原则我国的法律体系及其作用二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系等基本知识。
2. 培养学生的法治意识，使其具备维护自身权益和履行义务的能力。
3. 培养学生的国家观念，使其热爱祖国，为国家的繁荣和发展贡献力量。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解权利与义务的关系，认识国家机构与国家制度，了解依法治国的基本原则。
2. 教学重点：培养学生具备法治意识，认识国家发展的重要性，树立正确的价值观。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具：教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对公民权利与义务的思考，引入新课。
2. 讲解：详细讲解教材内容，结合挂图、多媒体课件等辅助教具，帮助学生理解。
3. 例题讲解：针对每个知识点，选取典型例题进行讲解，巩固所学知识。
4. 随堂练习：布置与教材内容相关的练习题，检查学生对知识点的掌握程度。
6. 课后作业布置：布置具有针对性的作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书道德与法治九年级上册2. 板书内容：公民权利与义务国家机构与国家制度依法治国与法律体系七、作业设计1. 作业题目：（1）简述权利与义务的关系。
（2）列举我国的国家机构及其职能。
（3）谈谈你对依法治国的认识。
2. 答案：（1）权利与义务相互关联，相互制约。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）我国的国家机构包括全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会、地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、人民法院和人民检察院。
它们分别具有立法、行政、审判、检察等职能。
2020最新人教版九年级道德与法治上册(部编版)全册完整课件
创新永无止境
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第二单元 民主与法治
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第一单元 富强与创新
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第一课 踏上强国之路
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
坚持改革开放
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第三课 追求民主价值
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生活在民主国家
2020最新人教版九年级道德与法治 上册(部编版)全册完整课件
参与民主生活
2020最新人教版九年级道德与法 治上册(部编版)全册完整课件目
录
0002页 0053页 0113页 0185页 0248页 0313页 0367页 0441页 0475页 0521页 0570页 0622页 0650页 0699页
第一单元 富强与创新 坚持改革开放 第二课 创新驱动发展 创新永无止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第三课 追求民主价值 参与民主生活 夯筑法治基石 第三单元 文明与家园 延续文化血脉 第六课 建设美丽中国 共筑生命家园 第七课 中华一家亲 维护祖国统一 我们的梦想
走向共同富裕
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第二课 创新驱动发展
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创新改变生活
凝聚法治共识
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2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件
2024年部编版道德与法治九年级上册全册课件一、教学内容本课件依据2024年部编版道德与法治九年级上册全册教材，共分为五个章节。
详细内容如下：1. 公民权利与义务公民权利的含义与类型公民义务的概念与内容2. 国家机构与国家制度国家机构的组成与职能我国国家制度的特点与优越性3. 依法治国与法律体系依法治国的含义与意义法律体系的构成与作用4. 犯罪与预防犯罪的分类与特征预防犯罪的方法与措施5. 人类命运共同体人类命运共同体的概念与意义构建人类命运共同体的途径与举措二、教学目标1. 让学生了解和掌握公民权利与义务、国家机构与国家制度、依法治国与法律体系、犯罪与预防以及人类命运共同体等方面的知识。
2. 培养学生的法治意识，提高遵纪守法的自觉性。
3. 增强学生的社会责任感，使其积极参与构建人类命运共同体。
三、教学难点与重点1. 教学难点：依法治国与法律体系、犯罪与预防、人类命运共同体。
2. 教学重点：公民权利与义务、国家机构与国家制度、法治意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对法治问题的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解各章节内容，注重理论与实践相结合，引导学生积极参与课堂讨论。
3. 例题讲解：针对每个知识点，设计典型例题，讲解解题思路和方法。
4. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 道德与法治九年级上册全册2. 内容：以提纲形式展示各章节知识点，突出重点、难点。
七、作业设计1. 作业题目：列举三种公民权利和三种公民义务，并简要说明其意义。
简述我国国家机构的组成和职能。
论述依法治国的重要性。
分析一起犯罪案例，提出预防犯罪的措施。
阐述构建人类命运共同体的意义和途径。
2. 答案：（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注社会热点问题，开展法治实践活动，提高学生的法治素养。
部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第六课 建设美丽中国第1课时 正视发展挑战
(2)请列举生活中还存在哪些破坏生态环境的现象？ 乱砍滥伐；“工业三废”(废水、废气、废渣)任意排放；随意排放生活污水； 乱丢垃圾；白色污染；焚烧秸秆；围湖造田；过度放牧；盗挖河沙；商品过度包 装；长流水、长明灯现象；浪费纸张；资源过度开发；资源的粗放使用；无节制 消耗资源；使用一次性餐具；过度燃放烟花爆竹；等等。(其他符合题意答案亦可)
道德与法治 九年级全一册 人教版
第六课 建设美丽中国
第1课时 正视发展挑战
1．(2020·青海)下列数据反映出的我国人口特点有( C ) ①人口老龄化趋势加剧 ②人口出生率降低 ③人口素质偏低 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人口增速趋 缓 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．(2020·辽宁辽阳)下列关于我国人口问题认识正确的是( C ) ①人口基数大、出生率偏低，是我国人口现状的基本特点 ②生育政策要随着 人口和经济社会发展形势的变化不断完善 ③一对夫妻可生育两个子女，表明计 划生育基本国策已经发生根本改变 ④在未来相当长的时间内，人口众多的基本 国情不会根本改变 A．①② B．①②③ C．②④ D．①②③④
7．2020年11月1日，我国第七次人口普查开启。我国重视人口普查工作( C ) ①是因为人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 ②有利于 提高我国的人口素质 ③是当前解决人口问题的唯一手段 ④有利于完善我国人口发展政策，促进人 口长期均衡发展 A．①② B．③④ C．①④ D．②④
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
6．看我国人口政策演变历程图表，回答问题。
(1)结合图片及所学知识，分析说明近些年我国生育政策适时调整的原因。 我国面临着严峻的人口问题。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战 略性问题。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。生育 政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。 (2)结合教材所学知识，分析说明近几年我国调整生育政策带来的影响。 ①有利于促进人口长期均衡发展；②有利于减缓人口老龄化压力，减轻家庭养 老负担；③有利于增加劳动力有效供给，确保经济持续健康发展；④有利于尽快 补充新生人口，改善和优化人口结构；⑤有利于坚持计划生育基本国策；⑥有利 于逐步促进家庭幸福，增强群众幸福感；等等。
部编人教版九年级道德与法治上册《第1单元第2课创新驱动发展【全套】》精品PPT课件
建设创新型国家，必须落实_科__教__兴__国___ 战略、_人__才__强__国___战略，将科技和教育摆在 经济社会发展的重要位置，把经济建设重心 转移到依靠__科__技__进__步__和提高__劳__动__者__素__质__ 的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
世界最大的射电 望远镜
新课导入
远程操控机器人工作
中国3D打印
未来农场的自动设备
智能家居生活
目标导航
1. 知道我国科技创新发展现状。 2. 理解建设创新型国家的举措。 3. 树立大众创业，万众创新的理念，培
养创新精神。
新课展开
创新强国
科技创新能力已经成为综合国力竞争的 _决__定__性___因素。从整体上看，我国仍然面临 _创__新___能力不强、科技发展_水__平___总体不高、 科技对经济增长_贡__献__率___远低于发达国家水 平等问题。
课堂小结
科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素 落实科教兴国战略 创新强国 教育创新 增强自主创新能力 营造创新的舆论氛围和法治环境
大众创业、万众创新的理念深入人心 万众创新 企业是创新的重要力量
时代需要弘扬创新精神 创新时代需要尊重和保护知识产权
课堂练习
1. 要坚持走中国特色自主创新道路，以全球 视野谋划和推动创新，提高原始创新、集 成创新和引进消化吸收再创新能力，更加 注重协同创新。其主要依据是（ ）
_创__新__驱__动___是国家命运所系。实施创 新驱动发展战略，推进以__科_技__创__新___为核
心的全面创新，让创新成为推动发展的 _第__一__动__力___，是适应和引领我国经济发展 新常态的_现__实__需__要___。
部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第一课 踏上强国之路 第2课时 走向共同富裕
11．2020年5月21日和22日，全国两会召开，李克强总理在十三届全国人大三 次会议作政府工作报告。报告中指出，要着力做好保居民就业、保基本民生工作， 帮助群众解决就业、社保、医保、就学等方面的实际困难，落实好特殊困难群体 兜底保障政策。我国加强社会保障体系建设( ) A
A．①②③④ B．①②④
C．①③④ D．②③④
10．2020年中央一号文件中从坚决打赢脱贫攻坚战、加快补上农村基础设施和 公共服务短板、保障重要农产品有效供给和促进农民持续增收等五个方面提出明 确要求、作出具体部署。全面做好“三农”工作有利于B( )
①实现全面建成小康社会的奋斗目标 ②消除城乡差别，维护社会公平 ③增 强和保障人民的获得感、幸福感、安全感 ④统筹城乡发展，实现共同富裕
2020年上半年城镇居民 2020年上半年农村居民 人均可支配收入(元) 人均可支配收入(元)
38 459
19 908
37 560
15 536
25 607
9 894
20 052
9 908
20 747
7 989
15 948
4 971
20 151
4 425
19 025Βιβλιοθήκη 5 34416 905
6 774
(1)请你概括图表数据反映的问题。 示例：我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等问题。 (2)针对图表数据反映的问题，你有哪些破解之道？ 示例：深化改革开放；以经济建设为中心；大力落实区域协调发展战略，坚持 走中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化；实施乡村振兴战略。
A．标志着中国特色社会主义进入了新时代 B．是决定当代中国命运的关键抉择 C．有利于完善中国特色社会主义制度 D．表明改革只有进行时，没有完成时
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第一单元 富强与创新 坚持改革开放 第二课 创新驱动发展 创新永无止境 第三课 追求民主价值 参与民主生活 夯筑法治基石 第三单元 文明与家园 延续文化血脉 第六课 建设美丽中国 共筑生命家园 第七课 中华一家亲 维护祖国统一 我们的梦想
第一单元 富强与创新
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第一课 踏上强国之路
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坚持改革开放
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