北京师范大学中国现当代文学陈晖、吴岩儿童文学考博参考书-考博分数线-专业课真题
北大考博辅导:北京大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019中国现当代文学专业大学排名,其中排名第一的是南京师范大学,排名第二的是山东师范大学,排名第三的是北京师范大学。
作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,中国语言文学系的中国现当代文学一级学科在历次全国学科评估中均名列第六。
下面是启道考博整理的关于北京大学中国现当代文学考博相关内容。
一、专业介绍中国现当代文学是中国语言文学之下的一个二级学科硕士点。
此学科是在中国社会内部发生历史性变化的条件下﹐广泛接受外国文学影响而形成的新的文学。
它不仅用现代语言表现现代科学民主思想﹐而且在艺术形式与表现手法上都对传统文学进行了革新﹐建立了话剧﹑新诗﹑现代小说﹑杂文﹑散文诗﹑报告文学等新的文学体裁﹐在叙述角度﹑抒情方式﹑描写手段及结构组成上﹐都有新的创造﹐具有现代化的特点﹐从而与世界文学潮流相一致﹐成为真正现代意义上的文学。
北京大学中国语言文学系中国现当代文学专业在博士招生方面,划分为2个研究方向:050106 中国现当代文学研究方向:01. 现代文学;02. 当代文学此专业实行申请考核制。
二、考试内容北京大学中国现当代文学学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试构成。
其中,综合考核内容为:1、按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则,根据按一定比重计算的总成绩择优录取。
总成绩的构成及比重为:学科笔试成绩50%+面试成绩50%系招生工作小组对本院系的博士生录取工作负责。
2、申请者的初审、复试评价结果仅对本次招生有效。
未于本次规定时间内参加初审、复试者,不得录取。
被录取新生的入学资格只在当年有效。
3、收到正式录取通知书后,确有特殊原因不能按照通知书要求按时入学报到者,须以书面形式向中文系请假、说明。
无故逾期两周不报到者,学校有权按照有关管理规定取消入学资格。
北京师范大学考研中国现代文学史参考书目、知识点梳理、考试题型、重难点

北京师范大学考研中国现代文学史参考书目、知识点梳理、考试题型、重难点现代的一些书目:(1)刘勇,邹红主编:《中国现代文学史》(第2版),北京师范大学出版社,2008年。
(2)钱理群,温儒敏,吴福辉:《中国现代文学三十年》(修订版),北京大学出版社,2006年。
(3)程光炜等主编:《中国现代文学史》(第二版),中国人民大学出版社,2007年。
(4)郭志刚,孙中田主编:《中国现代文学史》(上下册),高等教育出版社,1998年。
(5)刘勇主编:《中国现代文学专题》(新编版),高等教育出版社,2006年。
(6)温儒敏,赵祖谟主编:《中国现当代文学专题研究》,北京大学出版社,2002年。
(7)严家炎等主编:《中国现代文学作品精选》(增订本),北京大学出版社,2001年。
(8)刘勇主编:《中国现代文学作品选》(上下册),北京师范大学出版社,2006从校园诗人群到“中国新诗派”一、校园诗人群的诗歌1.西南联大的校园诗人群:抗战期间,西南联大汇合了一大批现代新诗的前辈诗人:如朱自清、闻一多、卞之琳、李广田等,此外联大还特聘了英国著名现代派诗人和理论家威廉·燕卜逊。
在他们周围聚集了一批年青的未来诗人,如穆旦、郑敏、杜运燮、袁可嘉、俞铭传、王佐良、赵瑞蕻等。
2.新的诗歌观念:诗是经验的传达而非单纯的热情的宣泄。
所谓“经验的传达”指的是一种曲折的传达,首先是将外在生活经验化为内在的生命体验,而达到一种主观化,并进而感悟更深层面的底蕴,即“诗性哲学(哲理)”,它又是与生活(生命)的感性形态融会为一体的,这就是以后诗人们说的“知性与感性的融合”。
这种“思”与“诗”的融合就产生了中国新诗史中并不多见的“沉思的诗”。
3.校园诗人群的代表:冯至的“十四行诗”冯至的《十四行集》(1942)在充满生死考验的时代,深沉地思考着个体生命的意义和人类的前途。
如:《什么能从我们身上脱落》:什么能从我们身上脱落,/我们都让它化作尘埃:/我们安排我们在这时代/像秋日的树木,一棵棵//把树叶和些过迟的花朵/都交给秋风,好舒开树身/伸入严冬;我们安排我们/在自然里,像蜕化的蝉蛾/把残壳都丢在泥里土里;/我们把我们安排给那个/未来的死亡,像一段歌曲,//歌声从音乐的身上脱落,/归终剩下了音乐的身躯/化作一脉的青山默默。
2018年北京大学中国现当代文学专业考博参考书、考博真题、复习资料、考试重点

北京大学中国语言文学系中国现当代文学考博报考复习指导考试内容、考博英语、参考书解析育明教育·张老师考博资料分享系列一、北京大学中国现当代文学专业考博考试内容分析(考博辅导点击咨询张老师)3二、北京大学中文系历年考博复试分数线(考博辅导点击咨询张老师) (4)三、北京大学中国现当代文学专业博士生导师介绍(考博辅导点击咨询张老师)4四、北京大学考博英语题型分析 (5)五、北京大学中国现当代文学考博推荐部分参考书(考博辅导点击咨询张老师)..6六、北京大学考博专业课辅导规划 (6)正文部分一、北京大学中国现当代文学专业考博考试内容分析(考博辅导点击咨询张老师)育明考博辅导中心张老师解析:1、北京大学中文系中国现当代文学专业考博的报录比平均在7:1左右(竞争较激烈)。
2、本专业有2个研究方向:01.现代文学02.当代文学。
2016年招生共13人,其中现代文学8人,当代文学5人。
3、2016年北大中文系中国现当代文学专业,初试申请通过,现在文学13人,当代文学13人进入笔试环节;复试有现代文学7人,当代文学9人通过进入面试环节。
2017年现代文学10人,当代文学26人通过初审;面试现在文学5人,当代文学9人。
4、申请材料:(1)北京大学2017年攻读博士学位研究生报考登记表(2)最高学历、学位证书复印件(应届硕士毕业生报名时须提交所在培养单位研究生院或研究生部的证明信,录取后须补交学历和学位证书,审核通过后方可报到注册;只有学位证书而无毕业证书者,报名时须提交硕士或博士学位证书复印件;持国(境)外学位证书者,报名时须提交由教育部留学服务中心出具的认证报告)。
(3)身份证复印件。
(4)硕士学位论文(应届硕士毕业生可提供论文摘要和论文目录等)和其他代表性学术论文(发表与否不限)。
(5)毕业院校的正式成绩单原件。
(6)个人陈述(含对报考学科专业的认识、拟定研究计划,3000字左右)(7)两封所报考学科专业领域内的副教授(含)以上或具有相当专业技术职称专家的推荐信(8)三年内的外语考试成绩证明复印件,复试时携带原件进行确认。
北京师范大学文学考研复习指导、复习方法、参考书目、知识点、重难点

北京师范大学文学考研复习指导、复习方法、参考书目、知识点、重难点现代的一些书目:(1)刘勇,邹红主编:《中国现代文学史》(第2版),北京师范大学出版社,2008年。
(2)钱理群,温儒敏,吴福辉:《中国现代文学三十年》(修订版),北京大学出版社,2006年。
(3)程光炜等主编:《中国现代文学史》(第二版),中国人民大学出版社,2007年。
(4)郭志刚,孙中田主编:《中国现代文学史》(上下册),高等教育出版社,1998年。
(5)刘勇主编:《中国现代文学专题》(新编版),高等教育出版社,2006年。
(6)温儒敏,赵祖谟主编:《中国现当代文学专题研究》,北京大学出版社,2002年。
(7)严家炎等主编:《中国现代文学作品精选》(增订本),北京大学出版社,2001年。
(8)刘勇主编:《中国现代文学作品选》(上下册),北京师范大学出版社,2006年。
现代文学史复习方法:一、注意历史分期二、按照文学体裁小说、诗歌、散文、戏剧四类归类三、然后从重要作家、重要作品、重要作品中的主要人物、重要作品的主要内容、重要作品的艺术特色和意义复习)通俗小说一、如何认识和评价“通俗文学”因为通俗文学地位的不确定性,所以近现代通俗文学的概念一向比较模糊。
长期以来人们将其归属于“旧文学”,强调其“封建文学残余”的一面,而未能认识其由旧文学向现代性的新文学缓缓过渡的一面。
事实上,通俗文学最终融入了新文学之中,成为新文学内部的通俗文学。
“五四”前后的通俗文学,尽管靠着大都会的经济市场,带头将文学变为商品,进行文学的复制式的批量生产,但在道德和文学观念上和文学形式的承传上,因其永远存在的滞后性,使之只能逐渐从旧传统的轨道脱出。
并伴随着小说地位的崛起而开始向文学的中心地位移动。
二、民国旧派小说鸳鸯蝴蝶派:即“礼拜六派”,指清末民初专写才子佳人题材的文学派别,因擅长“卅六鸳鸯同命鸟,遗孀蝴蝶可怜虫”模式而得名,繁盛于1912-1917年间。
《礼拜六》周刊:1914年创办的鸳鸯蝴蝶派文学杂志。
北师大考博辅导班:2019北京师范大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享

北师大考博辅导班:2019北京师范大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年现当代文学专业学校排名中,排名第一的是南京师范大学,排名第二的是山东师范大学,排名第三的是北京师范大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,新闻传播学院的现当代文学一级学科在历次全国学科评估中均名列第三。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学现当代文学考博相关内容。
一、专业介绍现当代文学专业培养具有科学研究能力、管理能力、创新能力,能从事中国现当代文学教学、研究,新闻、出版、文秘、创作、评论等具体工作的高层次专业人才。
北京师范大学新闻传播学院的现当代文学专业在博士招生方面,划分为7个研究方向:050106中国现当代文学研究方向:01媒体融合与文化创新02大数据与数字出版、03新闻传播理论与实务04计算传播学05新媒体与互联网治理06新媒体传播与社会发展07网络传播考试科目:①1101英语②2124新闻传播学基础③3200新媒体与媒介文化二、考试内容北京师范大学现当代文学专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目:外国语(不含听力)及两门业务课,具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目,请自行选择相关书目学习。
初试时间:2019年3月23日、24日。
初试地点:北京师范大学校内,具体地点以准考证为准。
准考证不再寄发,请考生于考试前一周在我校研究生招生网上下载。
同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。
复试有可能安排在初试后立即进行,也可能在初试成绩公布后再进行,具体安排请于考试前一周在我校研究生招生网查询。
三、申请材料(1)报名登记表(通过网上报名系统打印,打印前请按要求上传本人电子照片,打印后本人须在每页亲笔签字确认);(2)两份专家推荐信(在网上报名系统下载后请专家填写);(3)个人自述(在网上报名系统下载后填写,需同时在网上报名系统提交电子版);(4)本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(原件或复印件均可),需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文,最多3篇;(5)已获硕士学位人员提供硕士学位证书复印件【在国(境)外获得的硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书】、毕业证书复印件(单证专业学位研究生和以同等学力申请硕士学位人员不必提供)、硕士学位论文,及硕士课程成绩单原件(由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章,也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章。
北京师范大学中国现代文学史考研参考书目、戏剧知识点梳理、考试题型、重难点

北京师范大学中国现代文学史考研参考书目、戏剧知识点梳理、考试题型、重难点现代的一些书目:(1)刘勇,邹红主编:《中国现代文学史》(第2版),北京师范大学出版社,2008年。
(2)钱理群,温儒敏,吴福辉:《中国现代文学三十年》(修订版),北京大学出版社,2006年。
(3)程光炜等主编:《中国现代文学史》(第二版),中国人民大学出版社,2007年。
(4)郭志刚,孙中田主编:《中国现代文学史》(上下册),高等教育出版社,1998年。
(5)刘勇主编:《中国现代文学专题》(新编版),高等教育出版社,2006年。
(6)温儒敏,赵祖谟主编:《中国现当代文学专题研究》,北京大学出版社,2002年。
(7)严家炎等主编:《中国现代文学作品精选》(增订本),北京大学出版社,2001年。
(8)刘勇主编:《中国现代文学作品选》(上下册),北京师范大学出版社,2006年戏剧(三)第一节“广场戏剧”的三次高潮一、第一次高潮:抗战初期的“广场戏剧”1.“剧场戏剧”向“广场戏剧”的转化:1937年“七七事变”之后中国剧作者协会创作演出了三幕剧《保卫卢沟桥》,由此揭开了中国抗战戏剧的序幕。
“八一三”上海战争发生后,上海戏剧界组织了11个救亡演剧队分赴内地演出。
1938年秋在周恩来的直接领导下在救亡演剧队的基础上组织了10个抗敌演剧队(包括一个孩子剧团)奔赴抗战前线和各个大后方,进行战地演出和宣传组织民众工作,把长期局限在城市里的话剧运动,迅速推广到中小城市,乃至深远的山区和偏僻的农村。
抗战初期的戏剧总动员与全民总动员,使中国现代话剧的舞台观众和演员都发生了深刻的变化。
从现代大城市的“剧场”走向街头、村镇,以至战地的“广场”,即从“剧场戏剧”走向“广场戏剧”,这不仅是演出舞台的变化,而且意味着戏剧观念、艺术表现、写作方式、演出形式等一系列变化。
2.“广场戏剧”的创造抗战初期演出队创造了许多演出形式:如街头剧、广场剧、茶馆剧、游行剧、活报剧、谐剧等。
2010年考研北京师范大学中国现当代文学

2010年考研北京师范大学中国现当代文学(050106)考试分析跨考专业课倾力奉献,为广大考研学子加油助力!一、大纲内容2010年大纲基本上与以前的一样,就文学而言,参考书目依然是按照08年的要求规定的,如下:1、袁行霈主编:《中国文学史》(第二版),高等教育出版社,2005年。
2、刘勇,邹红主编:《中国现代文学史》,北京师范大学出版社,2006年。
3、洪子诚:《中国当文学史》(修订版),北京大学出版社,2007年。
4、童庆炳主编:《文学理论教程》(第四版),高等教育出版社,2008年。
5、李壮鹰,李春青主编:《中国古代文论教程》,高等教育出版社,2005年版。
6、朱维之等主编:《外国文学史(欧美卷)》(第三版),南开大学出版社,2004年。
7、王向远:《东方文学史通论》,上海文艺出版社,2005年。
8、王向远:《比较文学学科新论》,江西教育出版社,2002年版。
二、大纲变动内容北师大文学类考研书目从08年起都是这个,而且近几年也不可能改变了。
但是也要注意一些细微的差别:第一、童庆炳的《文学理论教程》由原来的修订二版,更新到第四版,其中变化的内容如下:1、第三章第二节,原来世界和作者是合在一起讲的,现在把二者分开讲述;2、第五章第二节,在“社会主义时期文学活动的价值取向”那,加入了对科学发展观的论述,这个对考试没有影响,同时更具体地论述了“继承与发展”的关系;3、第六章第一节对文学语言与日常语言、科学语言的区别做了更为清晰的论述;4、第八章第二节由“情感评价”变化为“文学的伦理和情感”,即加入了伦理概念,情感评价,表述为情感表现;5、第八章第三节加入了“审美理想”和“化丑为美与美丽地描写悲哀”两个小知识点;6、第十一章第四节叙事视角从人称的变化分改为从聚焦的角度分;7、第十五章第三节“延留”改称为“余味”,但内容没多大变化。
第二、洪子城的《中国当代文学史》由初版,更新到修订版,在内容上,主要是在90年代文学部分增加了较多的篇幅,这对于初试来说,意味着一些90年代的作品可能考名词解释,所以在复习的时候注意一下。
北京师范大学外国语言文学学院考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京师范大学外国语言文学学院考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学外国语言文学学院每年招收博士生14人,下设英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学,共4个专业。
其中英语语言文学专业下设3个方向,分别是章燕的英美诗歌、蒋虹的英国现代小说、张政的翻译学。
俄语语言文学专业下设张冰的俄苏文学及文学批评、夏忠宪的俄苏文学及巴赫金研究、刘娟的俄语语言学及语言文化学。
日语语言文学专业下设王志松的日本文学、冷丽敏的日语教育。
外国语言学及应用语言学专业下设4个方向,分别是程晓堂、罗少茜的应用语言学;彭宣维的功能语言学;苗兴伟、于晖的语篇语言学;武尊民的语言测试与评价。
二、考试的科目英美诗歌的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2019英美文学基础③3809英美诗歌及诗论英国现代小说的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2019英美文学基础③3005英国现代小说翻译学的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2036翻译学基础③3077中外翻译理论俄苏文学及文学批评的考试科目为:①1111二外(英语)或1113二外(日语)或1114二外(法语)②2020专业基础③3106俄国文学史(含批评史)俄苏文学及巴赫金研究的考试科目为:①1111二外(英语)或1113二外(日语)或1114二外(法语)②2020专业基础③3104俄罗斯文学史(含俄罗斯文论)俄语语言学及语言文化学的考试科目为:①1111二外(英语)或1113二外(日语)或1114二外(法语)②2020专业基础③3147俄语语言学理论日本文学的考试科目为:①1111二外(英语)或1114二外(法语)②2090日本文学基础③3146日本文学史日语教育的考试科目为:①1111二外(英语)或1114二外(法语)②2115日语语言教学③3137日语教育理论与实践应用语言学的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2018普通语言学③3103应用语言学功能语言学的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2018普通语言学③3088功能语言学与语言认知理论语篇语言学的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2018普通语言学③3810语篇语言学语言测试与评价的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2018普通语言学③3076语言学和应用语言学三、导师介绍章燕,北京师范大学博士,教授,主要研究方向:英美诗歌及西方文论蒋虹:北京师范大学博士,教授,主要研究方向:英美文学,英国现代小说,英国文学史张政,教授,文学博士,博士生导师,毕业于北京大学,英国帝国理工学院、美国纽约州立大学访问学者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北京师范大学中国现当代文学陈晖、吴岩儿童文学考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学文学院每年招收博士生41人,下设民俗学、课程与教学论、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学,共10个专业。
中国现当代文学专业下设中国现代文学,导师有李怡、刘勇、沈庆利、邹红;中国当代文学,导师有张健、张宁、张清华;陈晖、吴岩的儿童文学。
二、考试的科目儿童文学的考试科目为:①1101英语或1102俄语或1103日语②2299文学理论③3805儿童文学研究三、导师介绍陈晖:现为北京师范大学文学院中国现代文学研究所及中国儿童文学研究中心教授、博士生导师。
吴岩,北京市人,管理学博士,科幻作家;北京师范大学文学院科幻与创意教育研究中心主任、教授、中国儿童文学研究中心副主任、中国科普作家协会科学文艺委员会副主任委员、世界华人科幻协会会长。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。
第三,专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五,时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、北师考博英语北师的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。
北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的北师考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。
六、北师考博专业课考博就是考专业课,专业课定生死。
对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。
我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮,第一轮是对核心参考书的分析讲解,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,主要是理清学科的发展史,掌握每一个阶段的主要理论,代表人物,提出背景和评价,最终构建起完整的学科框架,第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解,是对一一轮和深化和凝练,第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点,就出题老师的学科背景,研究重点,上课的笔记讲稿,论文,研究课题成果等进行深度讲解,第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解,最后一轮是模拟练习,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
相信经过这五轮的立体化无死角的复习,一定能考出理想的成绩。
大家可以参照这五轮进行复习。
北京师范大学考博特别注意事项1、关于招生类别(1)、非定向培养博士研究生:脱产学习三年,必须将人事档案转到学校,户口自愿迁到北师,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析:这类博士生占据北京师范大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数,人事档案和户口转到北师之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。
(2)、定向培养博士研究生:保证脱产学习至少一年,考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,毕业后回原单位工作。
人事档案和户口均不迁入北京师范大学。
育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
此外北京地区的定向培养博士生,北师是不安排住宿的。
2、关于考试科目(1)、外语:英、日、俄语任选1门或按报考导师要求;育明教育考博分校解析:北京师范大学的考博英语难度介于六级和老托福之间,对词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语要比考英语有优势,有这两门语言功底的考生,可以选择考博日语或者考博俄语。
(2)、同等学力人员(包含报考“申请-审核”院系考生)须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论;育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有成功的例子。
只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理,考取北师博士也不是不可能的事情。
3、关于考试方式北师博士生选拔有四种方式:硕博连读、本科直博、统考和申请考核。
实行“申请-审核”方式的学部(院、系)有教育学部、心理学院、物理学系、天文系、生命科学学院、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院、脑与认知科学研究院等。
育明教育考博分校解析:硕博连读必须是硕士阶段就读于北师,每年12月份选拔。
本科直博是从全国重点高校中选拔,每年10月份左右选拔。
统考和申请考核制是每年三月份进行,其中申请考核制需要大家递交很多材料,最为重要的是学术科研成果和英语成绩等级证明。
4、关于招生人数各学部(院、系)公布的招生人数中包含本科直博生及硕博连读生,不含各种专项计划。
育明教育考博分校解析:本科直博生以及硕博连读生主要集中在脑与认知科学研究院,数学科学学院,物理学系,化学学院,核科学与技术学院,生命科学学院,系统科学学院,全球变化与地球系统科学研究院,减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室等。
专项计划指的是少数民族骨干计划、对口支援西部计划等。
少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生招生计划为5名,此计划招生人数在博士生招生专业目录中公布的招生人数外单列。
北师博士生招生专业目录公布的所有专业和导师均可报考。
除报名时须提供《民族骨干计划登记表》外,其他报考条件、考试内容、报名和考试程序、学费等与普通博士生完全一样。
按照教育部规定,北师必须全部招收少数民族考生,不能招收汉族考生。
北师将在全体报考该计划的考生中择优录取,主要考虑的因素包括考试成绩、来源地区、是否在职以及工作单位性质、报考专业等。
博士生完成学业后必须回到定向所在省、自治区、直辖市或单位就业,且服务年限不得少于8年。
考博常见问题一、考博需要注意的五大事项1、目标明确。
确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前景三心二意。
考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。
不要同时准备两所学校,人的精力毕竟有限。
2、复习时间六个月以上。
能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝贵的因素。
复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。
当然每个人的情况不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。
3、复习方法正确。
各个学校都有自己的风格。
复习时一定要找到该校出题的规律,切不可到书店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题,如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看,再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下,估计你可以做出题老师了。
在这方面,外校学生一般会吃大亏,因为有些课程的题目是该校的特色题,且不谈题目你没看到过,就算是题目提前给你,你翻遍书店可能都找不到答案。
如果说考博有什么捷径的话,应该就在于此。
4、导师关系处理恰当,否则你面试、调剂时可能会有麻烦。
一般来说,如果你的技能与导师的项目很对口,或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文,那他肯定会同意你报考。
如果你不具备上述条件,那么找导师的熟人介绍一下,导师一般也会要你。
还不具备的话,那你就脸皮厚一点,让他明白你为报考他的博士,付出了很多,导师也是人,会有同情心的,不要因为一次拒绝丧失信心。
实在不行的话,换一位试试,总有导师会要你的。
不过有一点要记住,导师招学生最根本的衡量准则是你的考分,你成绩不靠前,导师也很难帮你。
5、经济上要有一定的支撑。
包括人际关系费用,找该校的对口复习资料费用,报辅导班的费用,考试费等等,该花的最好不要省,只要是对考博成功有利的。
因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。
二、专业课如何复习对待专业课的认识,有些考生以为自己学了这么多年本专业,甚至发表了不少文章,专业课应该没问题了,从而放松了对自己专业课复习的要求。
其实现在博士录取时,各个环节都不能放松。
即使及格了,如果成绩较低,总分排名靠居后,也会影响导师对自己的印象。
提高专业课的复习效率,育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段:1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后,要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。
一定要翻翻近两年专业杂志,看看大家讨论的热点问题,浏览一下报考学校近三年的学报,了解本专业发表的论文。