大学生公寓设计
学生公寓的建筑和结构设计综述设计(毕业设计 文献综述)
学生公寓的建筑和结构设计综述学生姓名：*** 指导老师：***（建筑工程学院2006级土木工程专业3班）摘要：随着我国社会的发展，经济的进步，国家对教育尤其是高等教育的重视程度越来越大,因此促进了近年来高校不断的扩大招生规模，进而引起了学生宿舍相对紧缺,在一定程度上影响了学校的发展，也影响了学生的正常生活秩序。
为此就必须加快行学校的宿舍建设，以满足数量越来越庞大的大学生的居住问题。
关键词：学生公寓建筑设计结构设计1 前言随着我校规模的扩大，学生的增多，我校的学生宿舍也日趋紧张。
为了加快我校的发展进程，增建学生宿舍的问题也提上了日程。
本设计就是我校准备建设的11#宿舍楼，是我校椒江校区发展中必不可少的组成部分。
11#学生公寓位于校园学生生活区，东邻10#学生公寓，占地面积3600 m2，拟建五层。
学校是大学生学习和生活的基本场所，是一个大学生在校生活学习时间最长的地方，对一个人的在这个人生阶段多起的作用是非常大的。
为给学生一个环境优美，具有良好的学习氛围且居住舒适，功能齐全的生活环境，本设计拟采用四人间公寓式建筑，首层用于公寓值班室、门厅、自行车库、热水房等，部分面积用于开设学生超市，以满足学生的生活需求。
二层以上为学生宿舍，四人一间，设有独立卫生间。
每层设一定数量的集中式厕所和活动室。
框架结构是由楼板、梁、柱及基础4种承重构件组成的，由主梁、柱与基础构成平面框架，各平面框架再由连续梁连接起来而形成的空间结构体系。
在合理的高度和层数的情况下，框架结构能够提供较大的建筑空间，其平面布置比较的灵活，可适合多种工艺与使用功能的要求[4]。
结合学校前期的宿舍建设，以及本宿舍楼的使用功能，此次设计的结构类型拟采用框架结构。
2建筑的空间及平面组合建筑空间的功能分析平面设计中始终需要从建筑整体空间组合的效果来考虑问题，应该紧密联系剖面和立面设计的可能性和合理性，不断调整、修改平面，反复深入，才能取得好的时间效果。
青年公寓设计如何设计适合年轻人的居住空间
节约资源，推广可再生能源使用
水资源节约
采用节水型卫生洁具和节水型洗衣机 等设备，减少水资源浪费。同时，推 广雨水收集和再利用系统。
可再生能源利用
充分利用太阳能、风能等可再生能源 ，为青年公寓提供热水、供暖、供电 等需求，降低对传统能源的依赖。
THANKS
感谢观看
降低甲醛等有害物质释放方法
01
选用低甲醛释放的 装修材料
在购买家具、地板、涂料等装修 材料时，选择符合环保标准、甲 醛释放量低的产品。
02
保持室内通风
03
使用甲醛清除剂
装修过程中和装修后，保持室内 通风良好，有助于甲醛等有害物 质的挥发和排出。
在装修完成后，可以使用甲醛清 除剂对室内进行喷洒，降低甲醛 浓度。
大胆配色
通过大胆运用鲜艳、对比强烈的色彩搭配，打破传统居住空间的沉 闷感，为年轻人带来强烈的视觉冲击和居住体验。
灯光设计
合理运用灯光设计，创造出丰富的光影效果，增强居住空间的层次 感和立体感，同时营造出温馨、舒适的居住氛围。
04
舒适度与人性化关怀体现
人体工程学在室内设计中应用
空间布局
01
根据人体工程学原理，合理规划室内空间，确保家具、设施与
需求分析
提供灵活多变的居住空间，满足青年人的社交、学习、娱乐等多元化需求；注 重空间的可变性和可适应性，以适应青年人不断变化的生活方式和需求。
现代化与时尚元素融合
现代化设计
运用简洁、流畅、明快的线条和 造型，营造现代感十足的居住空 间；采用先进的科技手段，提供 智能化、便捷化的居住体验。
时尚元素融合
艺术化与个性化
社区化与互动性
将艺术元素和个性化设计融入居住空间中 ，打造独特、富有艺术气息的居住环境， 满足青年人的审美需求。
公寓建筑设计(建筑设计)
（2）楼梯安全构造应符合： 1）楼梯间门，楼梯段及走廊总宽度应按通过人数每100人不少
于1M计算，且梯段净宽不应少于1.2M，楼梯休息平台宽度不应 小于楼梯段宽度
2）楼梯踏步宽度不应小于0.27M，踏步高度不应大于0.165M， 扶手高度不应小于0.9M，楼梯水平段栏杆长度大于0.5M时，扶 手高度不应小于1.05M
交通空间和安全疏散设计
3.楼梯、电梯和安全出口 （1）疏散楼梯间布置 Point： 主要楼梯位置一般与门厅相邻或结合布置，次要楼梯靠两 端。要有直接采光和通风。
交通空间和安全疏散设计
3.楼梯、电梯和安全出口 （1）疏散楼梯间的设置要符合建筑设计防火规范要求
Point： 1）公寓安全出口至少2个，9层及9层以下，每层建筑面积不超过300M2，每层居住 人数不超过30人的情况下，可设一个楼梯间。 2）楼梯间的设置与楼层高度的关系
公寓建筑的类型
2.按管理模式分类 自助管理、委托管理、旅
馆式管理 3.按楼栋建筑空间形态分类
居住单元的概念和空间组成
1.居住单元的概念 可供居住者租赁使用的、具备配套生活设施的
独立居住单元
居住单元的概念和空间组成
2.居住单元的空间组合 形式 单居室独立配套
居住单元的概念和空间组成
2.居住单元的空间组合形式 多居室成组配套 --家庭式的居住空间
独用卫生间的配置方位 a.设于居室入口走廊一侧 b.设于居室外墙一侧，形成凹阳台 c.设于两居室之间集中配置
厨房、卫生间组成空间设计
卫生间设计
（2）多居室共用卫生间 Point： 公用卫生间一般由厕所与盥洗室两部分组成，其平面位 置应适中，与最远的居室之间距离不应大于25M。共用 卫生间的卫生设备数量根据居住单元的居住者使用人数 确定。
学生公寓设计总结报告模板
学生公寓设计总结报告模板1. 引言学生公寓是为大学或学院的学生提供住宿的地方，它是学生们学习生活的重要场所。
一个舒适、安全、实用的学生公寓设计对于学生们的成长和发展起着重要的作用。
本报告旨在总结学生公寓设计的相关经验和教训，以供今后参考。
2. 设计原则学生公寓设计的目标是为学生们提供一个理想的学习和生活环境。
为了实现这一目标，我们根据以下原则进行设计：2.1 空间布局合理学生公寓的空间布局应合理划分不同功能的区域，如睡眠区、学习区、休闲区等，以满足学生们不同场景下的需求。
2.2 安全性高学生公寓设计应重视安全性，包括消防安全、电器安全等方面的考虑，确保学生们的生活安全。
2.3 舒适度与便利性并重学生公寓应注重舒适度和便利性的平衡。
舒适的居住环境可以提高学生们的生活质量和学习效果，而便利的设计则可以提高生活效率，方便学生们的日常活动。
2.4 绿色环保学生公寓设计应考虑节能环保的原则，采用环保材料、节能设备，提供良好的通风和采光条件。
3. 设计亮点本次设计中，我们采用了一些创新的设计理念和技术，以提高学生公寓的功能和质量。
3.1 多功能区域设计为了最大程度地利用有限的空间，我们设计了多功能区域，以满足不同学生的需求。
例如，我们在学习区域增加了可调节高度的书桌，并配备了专门的电源插座和网络接口，方便学生们进行学习和使用电子设备。
3.2 智能化管理系统为了提高学生公寓的管理效率和服务质量，我们引入了智能化管理系统。
通过智能门禁、监控系统和在线报修服务，学生们可以更加方便地管理和维护公寓，提高了公寓的安全性和服务水平。
3.3 社交空间的设计为了促进学生之间的交流和互动，我们设计了公共休闲区和社交空间。
这些区域提供了舒适的环境供学生休闲娱乐，同时也为学生们提供了交流和学习的机会。
4. 设计不足与改进方案在设计过程中，我们也存在一些不足之处，需要进一步改进。
以下是我们发现的一些问题以及改进方案：4.1 空间利用不充分由于空间有限，我们发现有些公寓的利用率不高，造成了资源浪费。
大学学生公寓设计设计
（3）水文地质：本地区地下水靠天然降水补给，地下水由东、东南向西、西北方向流动，与地形坡度一致。
（4）地震工程地质：地质运动以断裂运动为主，褶皱运动为辅，断层裂缝较多，老的断层有三条：峄山断层、张范断层、花石沟断层。在断层内有活动迹象，地壳运动比较活跃，尤其是花石沟断层比较明显，裂隙地面可见。根据有关方面分析：虽然断层较，但断层并无应力积聚条件，故历史上从未发生过较大地震（最大三级），国家地震局和省地质局确定为7度设防区。
表1.1居室类型与人均使用面积1类Leabharlann 2类3类4类
每室居住人数（人）
1
2
3~4
6
8
人均使用面积（m2/人）
单层床、高架床
16
8
5
—
—
双层床
—
—
—
4
3
储藏空间
壁柜、吊柜、书架
注：本表中面积不含居室内附设卫生间和阳台面积
图1.1居室单元的分类如下图
居室内应有便于存衣物的储藏空间，宜设固定书架。使用人数在4人及4人以上时，厕所与盥洗分隔设置。本设计因为框架结构，柱子在室内凸出，所以房间进深采用为6.6m,面宽为3.3m的六人间居室。
层①杂填土，灰黄色，含碎砖瓦石块建筑垃圾。
层②粉土：灰黄色，湿，稍密，夹薄层黏土，无光泽反应，摇振反应迅速，干强度低，韧性低。
层 粉质黏土:灰褐色，可塑～软塑，切面稍有光泽，干强度中等，韧性中等。
层 含砂姜黏土：褐黄色，可塑～硬塑，含铁锰质结核及钙质结核，局部钙质结核富集，切面光滑，干度高，韧性高。该层未揭穿，下部无软弱土层。
大学生公寓设计
灵感突现
剖面图
立面图
学人 公 兰 新 生开 园 区 奥 区放 的 域 克 域空 路 。 兰 。间 径 学 大 也。生学 在奥宿学 校克舍生 园兰区宿 建区有舍 筑域直区 设丰接位 计富通于 之而到 间广奥 为阔克 居的兰公 民开最园 加放美， 强空丽毗 社间的邻 区，自奥 、私然克
Carlaw
建筑师：Warren and Mahoney 地点：新西兰 年份：2014 拟议的Parnell 火车站后面的校园提供了该地区的公共交 通效益。 Carlaw 公园总体规划包括通过现场连接 CBD 到火 车站和Parnell商店–桥断开从CBD到Parnell。 为了自我满足设计了 433 个床位，自然通风的公寓单元配 置了2、3或4间卧室。校园的中心是一个公共休息室、研 究室、洗衣房，娱乐设施建筑在地下设有停车场。纹理和 整体式混凝土板提供了一个高度耐用、低维护系统。
城市：香港 功能：学生公寓 文化教育设施高等学校 材料：木材 混凝土清水混凝土竹 是否公共： 是 开放时间： none
总建筑面积：5000平方米
1、项目基本资料
吕元祥建筑师事务所与汇基书院合作，为其九龙东校舍的 宿舍进行扩建工程。 该项目位于中学南边，原址为细小的三角形剩地，本 容纳一个篮球场及周边绿化斜坡。扩建设计的总体布局， 包括三个组成部分。低座一楼设有健身房、重置的篮球场， 下面设有室内游泳池及更衣室。高座六楼是舍监起居室及 绿化天台，三至四楼是宿舍，一至二楼是活动室，而地面 就是饭堂。接连高低座的平台在二楼，是学校的户外“绿 色教室”，一楼设演讲厅，而地下则是小教堂和庭院。每 座楼也有多层互相接连，增加了学校不同使用者之间的立 体互动空间。
大学生公寓人机学分析及设计
Ｄ ｖ ｌｐ ｎ ＆ Ｉ ｎ ｖ ｔ ｎｏ ｃ ｉｅｙ ＆ Ｅ ｅ ｔ ｃ ｌ ｒｄ ｃ ｓ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔ ｎ ｏ ａｉ ｆＭａ ｈ ｎ ｒ ｏ ｌｃ ｒ ａ ｏ ｕ ｔ ｉ Ｐ
机 电 产 品 开笈 与 钏新
Ｖｏｌ ５． ４ ＿ Ｎｏ． ２
设 计合 理 的箱 体式 床体 是学 生宿 舍 比较 理想 也 是较 为现 实 的学生 用 床 。但 其 结构设 计 上存 在许 多 缺 陷和弊 端急需改 进 。其 主要 表现在 以下几个结 构方 面的设计上 ： （） １ 床梯 ：过 于垂直 ，使彳 人 上下很 吃力 ，脚踏 横杆 导 与人 脚掌 的接 触 面积 小 ，硌疼感 十分 明显 。且材 料 大 多 采用 钢管 ，踩在 上面感 到 冰凉不 舒适 。 （） ２ 床下空 间 ： 这是 相对 的个 人空 间 。其 常见 的不足
ｈｏ ｓｎ ，ｔｉ ｒｉｌ ｒ ｐｏｅ ｔ ｎ ｅｉｎ ｍｅｈｏ ｆｃ ｌ ｇ ｔ ｅ ｔＳｈ ｓｎ ，ｗｈｉｈ ｃ ｎ ｂ ｕ ｔｂ ｅｂｏｈ ｆｒ ｏ ｒ ｎ ｔｏ ａ ｏ ｄ ｔ ｎｓａ ｕ ｉｇ ｈｓａｔｃｅ ｐ ｏ ｓ ｏ ｆ ｄ ａ ｄ ｓ ｔ ｄ ｏ ｏ ｅ ｅ ｓ ｉ ｇ ｕｄ ｎ ｏｕｉ ｇ ｃ ａ ｅ ｓｉａ ｌ ｔ ｕ ｕ ａｉｎ ｌｃ ｎ ｉｉ ｔ ｏ ｐ ｅｅ ｔａ ｏ ｉ ｅ ｅｏｐ ｎ ｅ ｎ ｔ ｕｔ ｅ ｉａｌ ｈ ｓｐａ ｅ ｅｉ ｅ ｈ ｅ ｓｂｈ ｙ ｏ ｈｅｒ ｃ ｍｍ ｅ ｄ ｔｏ ｈｃ ａ ｍｐｒ ｖ ｈｅ ｒ ｓｎ ｎｄ ｓ ｃａ ｄ ｖ ｌ ｍｅ ｔｎｅ ｄ ｉ ｈｅｆ ｕｒ ．Ｆｎ ｌ ｌ ｙ，ｔ ｐ ｒｖ ｒｆ ｓｔ ｅ ｆａｉｉｔ ｆｔ ｅ ｏ ｉ ｉ ｎ ａｉｎｓｗ ｉｈ ｃ ｎ ｉ ｏ ｅｔ ｑ ｌｙ ｏ ｓｄ ｎｔ ｌｅ ｖｒ ｎｍｅ ｔｏｆｔ ｏ ｍ ｉ ｙ ． ｕａｉ ｆｒ ｉ ｅ ｉ ｎ ｉｏ ｔ ｅ ａ ｎ ｈｅｄ ｒ ｔ ｏｒ
现学生公寓设计规范
现学生公寓设计规范1、宿舍内居室宜集中布置，通廊式宿舍水平交通流线不宜过长。
2、每栋宿舍应设置管理室、公共活动室和晾晒空间。
宿舍内应设置盥洗室和厕所。
公共用房的设置应防止对居室产生干扰。
3、宿舍半数以上居室应有良好朝向，并应具有住宅居室相同的日照标准。
4、宿舍内应设置消防安全疏散指示图以及明显的安全疏散标志。
5、每栋宿舍应在首层至少设置1间无障碍居室，或在宿舍区内集中设置无障碍居室。
居室内的无障碍设施应符合现行行业标准《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ50的要求。
二、居室1、居室的床位布置尺寸不应小于下列规定：1）两个单床长边之间的距离0、6m。
2）两床床头之间的距离0、1 m2、两排床或床与墙之间的走道宽度1、2 m。
3、居室应有储藏空间，每人净储藏空间不宜小于0、50 m 。
4、储藏空间的净深不应小于0、55 m。
设固定箱子架时，每格净空长度不宜小于0、8 m，宽度不宜小于0、6 m高度不宜小于0、45 m。
书架的尺寸，其净深不应小于0、25 m，每格净高不应小于0、35 m。
5、贴临卫生间等潮湿房间的居室、储藏室的墙面应做防潮处理。
6、居室不宜布置地下室。
7、居室不宜布置在半地下室三、辅助用房1、公共厕所应设前室或经盥洗室进入，前室和盥洗室的门不宜与居室门相对。
公共厕所及公共盥洗室与最远居室的距离不应大于25 m（附带卫生间的居室除外）。
2、公共厕所、公共盥洗室卫生设备的数量应根据每层居住人数确定，设备数量不应少于相关规定。
3、居室内的附设卫生间，其使用面积不应小于2 m ，设有淋浴设备或2个座便器的附设卫生间，其使用面积不宜小于3、5m 。
附设卫生间内的厕位和淋浴宜设隔断。
4、夏热冬暖地区和温和地区应在宿舍建筑内设淋浴设施，其他地区可根据条件设分散或集中的淋浴设施，每个浴位服务人数不应超过15人。
5、宿舍建筑内的管理室宜设置在主要出口处，其使用面积不应小于8 m 。
6、宿舍建筑内宜在主要出入处设置会客空间，其使用面积不宜小于12 m 。
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区位图
剖面图
悬挑的橡树窗户相互连接
八、捷克斯洛伐克，布拉格，K Botiči大街学生公寓
功能：住宅建筑 公寓 材料：涂料及抹灰 玻璃 高度分类：多层建筑 完成时间： 2013-00-00 是否公共：是
总建筑面积：4146
城市：香港 功能：学生公寓 文化教育设施高等学校 材料：木材 混凝土清水混凝土竹 是否公共： 是 开放时间： none
总建筑面积：5000平方米
1、项目基本资料
吕元祥建筑师事务所与汇基书院合作，为其九龙东校舍的 宿舍进行扩建工程。 该项目位于中学南边，原址为细小的三角形剩地，本 容纳一个篮球场及周边绿化斜坡。扩建设计的总体布局， 包括三个组成部分。低座一楼设有健身房、重置的篮球场， 下面设有室内游泳池及更衣室。高座六楼是舍监起居室及 绿化天台，三至四楼是宿舍，一至二楼是活动室，而地面 就是饭堂。接连高低座的平台在二楼，是学校的户外“绿 色教室”，一楼设演讲厅，而地下则是小教堂和庭院。每 座楼也有多层互相接连，增加了学校不同使用者之间的立 体互动空间。
灵感突现
剖面图
立面图
学人 公 兰 新 生开 园 区 奥 区放 的 域 克 域空 路 。 兰 。间 径 学 大 也。生学 在奥宿学 校克舍生 园兰区宿 建区有舍 筑域直区 设丰接位 计富通于 之而到 间广奥 为阔克 居的兰公 民开最园 加放美， 强空丽毗 社间的邻 区，自奥 、私然克
Carlaw
有分该 组按建 织规筑 的律体 变交现 化错一 。穿种 插交 而错 成韵 ，律 表各 现组 一成 种部
五、法国·Esma-Cinecreatis动画电影学校和学生宿 舍---BNR architectes
建筑师：BNR architectes
地点：法国
面积：5127平方米 年份：2014
平面图
平面图
剖面图
该建筑由两部分组成，两层的裙楼和一个 约32米高的塔楼。脚柱体积提供了一个地 利连接站点的主方向的学校计划，双庭院 标示着入口空间，设有单个宽阔的窗口， 以展示chantiers公园风景。三楼的咖啡厅 设有一个大型露台，可欣赏广阔的河流和 城市全景
ESMACINECREATIS 项目集结了动 画电影学校和 学生公寓。这 是前Nantes船 厂的重建部分， 如今对其重建， 并利用船厂的 基础设施、带 有坡度、码头 的建筑群
Scape学生宿舍项目位于伦敦东区，其中包含研究生 卧室，能够容纳 600 人的学生，每个房间的面积不超过 12.5平方米，且都设有浴室和厨房。
伦敦Scape学生宿舍楼
房间设计的灵感源于火车卧铺，碗橱、课桌椅的设置巧妙 地节省了空间
休息区
三、巴黎瑞士学生宿舍
这座巴黎瑞士学生宿舍设计独特，这种建筑群体的配置手法不仅 给建筑带来了“肖画”的效果，更在静态的主体建筑前带来了一种运 动扩张的表现。入口门厅的内部空间也由于墙面的波状运动产生予人 印象深刻的动态效果。
建筑师：Warren and Mahoney 地点：新西兰 年份：2014 拟议的Parnell 火车站后面的校园提供了该地区的公共交 通效益。 Carlaw 公园总体规划包括通过现场连接 CBD 到火 车站和Parnell商店–桥断开从CBD到Parnell。 为了自我满足设计了 433 个床位，自然通风的公寓单元配 置了2、3或4间卧室。校园的中心是一个公共休息室、研 究室、洗衣房，娱乐设施建筑在地下设有停车场。纹理和 整体式混凝土板提供了一个高度耐用、低维护系统。
Tietgenkollegiet，哥本哈根大学国际交换生宿舍，这座水 上建筑被誉为“世界上最酷的大学生宿舍”——7层楼360 个房间，其设计灵感来自中国土楼。
不同于一般宿舍，哥本哈根 大学的宿舍 “Tietgenkollegiet”采取的 是圆形设计
圆形的设计与周围环境形成对比，给人视 觉上的冲击，外墙的颜色与周围建筑一致， 既凸显自身独特又不显得突兀
大学生公寓设计
多国大学公寓
录
目
Contents
04 05
法国
01 02
丹麦
03
英国伦敦
法国巴黎
新西兰
录
目
Contents
09 10
中国香港
06 07
法国
08
捷克
英国牛津
西班牙
一· 哥本哈根大学国际交换生宿舍
这座造形特别的圆形建筑物于2007年落成，是丹麦建筑师Lundgaard 和Traneberg Arkitekter作品，灵感来自中国土楼的设计，夺得过英 国 皇 家 建 筑 师 学 会 国 际 奖 （ RIBA InternationalInternational Awards）。 其设计概念是着重学生之间的沟通和交流，它是丹麦政府对未 来学生居住环境的完美描绘。远看，宿舍外围是一格格的突出窗户和 露台，起伏有致，貌似高尚住宅。五个出入口将这个圆形的“碉堡” 分成五个大段落，但又可以彼此连接。入内，底座的同心圆是公共空 间，有一个种满植物的小庭院，周边围绕的就是学生们用的餐厅、视 听室、自习室、洗衣室、音乐室、会议室和单车的停车处等等。往上， 是一个个长形方块，就是一间间房间，总共七层，并且每一层也有公 共空间，例如公用厨房、自习室、休息室等。 整个宿舍有360间房间，其中10%的房间给国际交换学生居住。 每个房间都有独立洗手间及露台，景观优美，可观看四周景色及内部 的中央庭园。此外，房间可分为四种，包括26平方米、29平方米、33 平米和42平方米，配合学生的不同需求。
4。设计意义
吕元祥建筑师事务所收集 校长、老师及学生的意见， 以此为设计的基础，让可 持续发展的原则领导整个 设计方向，成为建筑物最 终使用者共同关注的课题。 汇基书院 ( 东九龙 ) 扩建工 程的设计创造了不同的户 外及户内空间，供学生学 习、锻炼、祈祷及活动。 如今扩建部分的建筑本身 更成为一项宝贵的教学资 源，让学生亲自监察能源 消耗，从中领略资源循环 的重要性，以培养下一代 有良好的环保意识和世界 观，减缓人类的生态足印。 项目建筑师更被邀请回校 作全校讲座，介绍学生宿 舍的设计理念及意义，让 学生能理解及落实环保低 碳之生活。
设计师：勒·柯布西耶
这座巴黎瑞士学生宿 舍设计独特，这种建筑群 体的配置手法不仅给建筑 带来了“肖画”的效果， 更在静态的主体建筑前带 来了一种运动扩张的表现。 入口门厅的内部空间也由 于墙面的波状运动产生予 人印象深刻的动态效果。
独特的设计
舒适的宿舍环境
四、新西兰·Carlaw公园学生宿舍---Warren and Mahoney
这是一个公共的学生宿舍，在 Zurich 的封建主义与 Raolu LaFeauter 的影响下， Siegfried Giedion 和 Karl Moser 、瑞士大学 联盟将瑞士学生宿舍的委托案交由 Le Corbusier( 柯布 ) 设计。在这 个校园中也有其他的现代建筑语汇 ，包括了荷兰学院 (W.M.Dudok 1930建)。从瑞士馆的曲面边缘延着连续的200公尺道路直行就可到达 巴西学生馆。瑞士学生会馆在整排国际学生宿舍的东方最底端。柯布 在设计时预期参观者将会开车由北边抵达这曲面的石墙前。而现在， 只要获得管理员的同意买门票后即可入内参观。
功能：学生公寓 文化教育设施 材料：木材 玻璃砖 高度分类：多层建筑 完成时间： 2011-00-00 是否公共：是
总建筑面积：2541平方米 造价：£8.5 million
学生宿舍利用悬挑的橡树窗户相互连接，亦作为对 Phillip Dowson 爵士的 Wolfson 大楼这一设计主题的当代 重塑方式。
该项目以极简材料和细节为原则，选用混凝土外墙及矿物涂 料、铝制大窗框、室内反射窗帘等材料，建造一个质朴而精 致的建筑。
六、法国巴黎 AME-LOT学生公寓
功能：住宅建筑 公寓节能建筑 材料：木材 混凝土 完成时间： 2011-00-00 是否公共：是
七、牛津大学萨莫维尔学院宿舍
楼梯和过道采用鲜亮的色彩，促进学生们的交流
九、 西班牙 瓦伦西亚 大学宿舍
功能：学生公寓 文化教育设施 材料：涂料及抹灰 玻璃金属 高度分类：高层建筑 完成时间： 2011-00-00 是否公共：
总建筑面积：12074平方米
十、香港汇基书院宿舍及大楼
2、设计背景
吕元祥建筑师 事务为汇基书院 ( 东 九龙 ) 进行约 5000 平 方米扩建工程。计 划包括兴建一个可 容 纳 80 人 的 学 生 宿 舍 、 饭 堂 、活 动 室 、 篮球场、室内游泳 池及一系列户外校 园空间等。学校的 财力资源有限，却 希望打造不一样的 天空给学生作生活 体验，彰显环保朴 实的学习态度。
5.使用者意见
随着学生和教职员的参与，校 舍巧妙地把低碳、节能、抗热， 结合微气候模拟研究，同時亦 培养了小区特有的亲和感及归 属感，令生活与学习空间互穿 互动；为现在和未来的用户把 校舍建好，成为人人乐道的宿 舍典范，令我们感到欣喜。中 国的传统民居承传天人合一的 理念，这项目挑战在地少楼高 的华南地位，以现代新科技及 设计技术，打造面向未来并以 人为本的低碳宜居环境。建筑 师每次重临校舍，喜见学生乐 居于此，融汇于环保校园，此 乃永续建筑意义的基本。
3.构思特点
低碳 建筑主楼基本上北向南，处处渗透实而不华的节能措施，设计尤其注重中华传统中顺 应自然的环境规划。通过利用东南流动的夏季盛行风向，自然风经过热压作用和风囱及翼 墙等设计而增强，从而减少使用人工冷却系统。绿化屋顶和立体园林，有助进一步降低室 内外温度。校园的绿化覆盖率达到百分之四十五。西南面外墙的外部遮阳装置和北面的大 窗台，令天然光和空气流动达至最佳效果，有效减少人工照明和空调。构思特点，更在于 活用电算机空气流动力学作设计改良及验证，以达至最平衡之优质通风采光效果，配合华 南湿热气候。 建材 建筑师认真而科学地考虑尽可能重新使用可再生和回收建筑材料。竹是一种高度耐用 而且可再生的自然资源，在珠江三角洲地区的产量丰富，我们用竹代替木材作宿舍及小教 堂地板物料。在小教堂之中庭范围内，安装了含有钛氧化物的生态玻璃再造地砖，以帮助 吸收络绎不绝的车辆排放的污染物。减废为本，新的篮球场重用了一些以前的篮球场的物 料；原有的行人路砖块也保留下来，重用于现时的斜坡及校舍园林。我们将FSC认证的木材 设计成遮阳栅栏和校舍扶手，既亲和也对学生的起居空间渗透环保意识。此外，饭堂、健 身房和半室外空间的清水沙浆地板或清水饰面混凝土圆柱，大大减少了对附加装饰材料的 进一步需求。 建筑 为了实现长远的可持续发展，我们在能源、物料、用水和土地方面作了通盘的资源考 虑。例如，游泳池的排水可用来清洗室外地面；饭堂的有机废料变成肥料，减少都市的固 体废物。整体设计参照香港之全面评估楼宇环境表现计划 (CEPAS) 及美国之 LEED for School，以达室内外环保优质绿建水平。 。