别说和别提
《唐·吉诃德》西班牙著名长篇小说故事

《唐·吉诃德》西班牙著名长篇小说故事《唐·吉诃德》(又译作《堂吉诃德》《堂·吉诃德》等)是西班牙作家塞万提斯于1605年和1615年分两部分岀版的长篇反骑士小说。
所以接下来就让小编给大家分享关于唐吉歌德-牧羊女的故事吧。
牧羊女马塞拉的故事结束及其他曙光刚刚从东方露头,五六个牧羊人便起了床。
他们又叫醒了唐吉诃德,问他是否准备去看克里索斯托莫的隆重葬礼,如果去,他们陪他一起去。
唐吉诃德也没有别的事,便起来叫桑乔马上套马备鞍。
桑乔麻利地备好马,大家一起上了路。
走了不远,穿过一条小路时,他们看到迎面来了六个牧羊人,都穿着黑皮袄,头上戴着用柏枝和苦夹竹桃枝扎成的冠,手里还拿着一根冬青木棍。
同他们一起还有两个骑马的英俊男子,行装齐备,旁边是三个徒步的仆人。
碰到一起时,大家都彬彬有礼地相互问候,一打听才知道都是去参加葬礼的。
于是大家一起赶路。
这时,一个骑马的人对他的伙伴说:“比瓦尔多大人,咱们宁可晚点走,也要去看看这场隆重的葬礼,我觉得这样做得很对。
按照这些牧人的讲法,无论那个死去的牧人还是那个害死人的牧羊姑娘,都是新鲜事。
这番葬礼一定很引人注目。
”“我也这样认为,”比瓦尔多说,“我觉得别说是晚走一天,就是晚走四天,也应该去看看。
”唐吉诃德问他们听说了什么有关马塞拉和克里索斯托莫的情况。
一个人说,那天早晨,他们遇到了这几个牧人,看到牧人们穿着丧服,就问其缘由。
有个牧人告诉他们,一个叫马塞拉的牧羊姑娘如何漂亮,很多人对她爱慕倾倒,还有克里索斯托莫之死,几个牧人就是去参加他的葬礼等等。
总之,把佩德罗对唐吉德讲的事情又叙述了一遍。
此事谈完又转了话题。
那个叫比瓦尔多的人问唐吉诃德,在这块如此和平的土地上行走为何这般装束。
唐吉诃德答道:“我从事的职业不允许我有其他装束。
安逸、享受和休养是为那些怯懦的朝臣们准备的,而辛劳、忧虑和武器则是为世界上那些被称为游侠骑士的人创造的。
“不用说”及其同类词语的多角度研究

1.3.2.2“不用说I”才能出现的句式“不用说。
”可用于强调句式“是……的”中,“别说l”不能用于该强调句式中。
例如:(41)艾莉眼睛一红,她说:“宝珠欺负我,那是不用说的了,现在,连天培也欺负我。
”(42)我争得这个信任和权利,欢喜是不用说的,更重要的是,每月二十几元,一个人如何用得完?其中,“是”和“的”可同时省略。
两例中的“不用说l”都不能替换成“别说l”。
1.3.2.3“别说1”才能出现的句式“别说l”可用于“别说[有]多X”中,表示程度深,不用细说。
“不用说1”没有这种用法。
例如:(43)过去我们只能在电视里看到这些演员,现在这些真人就在我们面前演出,别说多高兴了。
”(44)平时为人别说多谦和,但认死理,敢说真话,敢同村里、乡里的头头脑脑平等地说话。
例(43)中的“别说多高兴”夸张地表达了“高兴”的程度之深,例(44)中的“别说多谦和”夸张地表达了“谦和”的程度之深。
两例中的“别说l”不能替换成“不用说】”。
另外,“别说l”还可以用于“x让/求/请/NY别说了”中。
例如:(45)例如,我在说件什么事的时候,他让我别说了,他告诉我女人不要唠叨。
(46)“别说了!”她哀求的喊:“求求你别说了吧!”(47)辛楣道:“请你别说了。
我想一个人打鼾不打鼾,相貌上看得出来。
”以上三例中的“别说1”不能替换成“不用况1”。
1.4小结综合本章分析可知,“不用说。
”作为动词短语使用。
意义上,“不用说,”可表示“不要说(话)”,表示“不需要说”;句法卜,“不用说l”可以单独成旬、充当句法成分,还可以用于强调句式“是……的”之中。
“不用说,”与同类短语“别说。
”,在使用上存在诸多共同之处。
语义方面,“不用说1”和“别说1”都可用于对话语境的祈伎句中,表示“不要说(话)”,劝阻或禁止对方的言说行为:“不用说1”和“别说1”与“更”合用,都可用来16第3章连词“不用说。
"的考察分析3.1汉语连词及其类别《现代汉语通沦(第二版)》指出,“连词的语法作用是把两个词、短语、分句或句子连接起来,以显示两者之问的逻辑关系”。
“别说”类语用标记来源探讨

* 本 文 是 作 者 承 担 的吉 林 省 语 委 “ 十- -2 E ” 科 研 规 划 一 般 项 目( 编号 : J Y KL 1 2 5 YY B一 3 0 ) 和 吉 林 大 学 基 本 科研业务费项 目( 编号 : 2 O 1 2 QY O O 4 ) 的 部 分 研 究 内容 。初 稿 在 “ 第 六 届 现 代 汉 语 语 法 国际 研 讨 会 ” ( 高雄 , 2 0 1 1 年 1 2月 ) 宣读 , 并荣 获“ 语法新秀” 二 等 奖 和青 年 学 者 资助 。
意识 ” , 通过“ 别说” 概 念 义 对 交 际 认 知 过 程 的描 述 来 实 现 其 关 注 受 众 的人 际 功 能 。
关键 词 语 义 一 语 用 语 用 推理 认 知连 贯 程 序 意义 “ 元语化”
o 引 言
先看 下 面几个 例句 :
( 1 ) a . 我 从 没干过农 活 , 学着 村里人 的样 子干 活 , 别 说有 多慢 了。 ( 余华《 活着 》 ห้องสมุดไป่ตู้ b . 自己家 欠着 黑社会 一大 笔钱 , 手 里天 天 点 着 别人 的钱 , 你别说, 没 有个 坚 强 的 神 经
b . 女: 我说这 件衣 服你 穿上 挺好看 , 你 还不信 , 怎么样 , 你 自己看 看 。 男: 别说 , 还确 实不 错 。( 《 初级 汉语 听力 》 第 一册) ( 3 ) 两边兵 卒有 几个上 来 , 要把那 贵 家公 子按 倒 , 只见他 大 声说道 : “ 我 叔叔 是 张永 , 你 们找 命 吗? ” 别说 , 他这 句话 真把 这 些兵卒 吓住 了。 ( 齐秦 野人《 武宗逸 史 》 )
电影《独自等待》经典语录

电影《独自等待》经典语录《独自等待》是伍仕贤自编自导的爱情喜剧电影,影片由夏雨、李冰冰、龚蓓苾等人主演。
故事讲述了现代都市里一群年轻人的故事。
下面是小编为大家整理收集的关于独自等待的,欢迎大家的阅读。
1、(酒吧里)陈文把手机在一个妞面前一放:哎,给你啦。
那个妞很不解:什么呀 ?陈文:看清楚给你妈打个电话,说你今天晚上不回家了。
那妞甩手给他一巴掌:你个流氓!2、刘荣:好长时间没跟一男的在一起,别提多愉快了。
陈文:我也是,跟女的…刘荣:也许先头遇上的都是些没意思的人。
陈文:我也是,是不是同一拨人?3、(迪厅)陈文(独白):说实话,迪厅是个很傻的地方,你想想,如果你把灯全打开,把所有的音乐都关掉,它会是个什么样的地方。
4、刘荣拒绝了陈文的糖戒指,陈文:行,那你回头可别说我没努力追啊…又说:我要是妞,早就爱上我了。
5、陈文:你喝什么茶?李静:除了警察什么茶都成。
6、李静:火车是不会等人的。
李静:火车开走了还会开回来的。
7、陈文:我最烦这样,一进屋就忘了要干嘛,估计宠物就是这样过一辈子的。
8、陈文:世上根本就没有什么梦中情人,哪怕存在的话,也许她拥有的特质和个性根本就不适合自己,我敢肯定这个世上一定有一个适合我的女孩。
9、众人说:你中文说那么溜,你是老外吗?IAN:中外合资产品。
10、陈文:如果生活和童话故事是一样的,我就有个特别美好的结局,可这是现实,还想怎样,难道下个进门的就是我对象?……不出所料,我活到这把年纪,也不敢说我懂得了爱情和男女之间的成功之道。
估计没有一个人看透了这方面的秘诀。
11、李静:要么好好活着,要么赶紧去死。
【剧情信息】在有着红墙绿瓦独特建筑风格的首都北京,大学刚上两年就撤回来的陈文,和他的铁哥们、高中同学李亮做着鲜有年青人介入的买卖,古董生意。
取名“贤仁居”的古董店是陈文和李亮合伙开的,除了坐店守摊,陈文最大的乐趣就是跟高中那帮同学,在繁华的都市中,怀揣着各自的梦想,终日徘徊在等待与寻觅的地平线上,乐此不疲。
“新课标”高中语文必修教材中重点词语(含成语、典故)汇释解析

一、“新课标”高中语文必修教材中重点词语(含成语、典故)汇释【必修1】1.《沁园春·长沙》寥廓:指宇宙的广阔。
苍茫:旷远迷茫。
峥嵘:本义形容山势高峻突出,文中是不平凡、不寻常的意思。
风华正茂:风采才华正盛。
风华,风采,才华。
意气:意志,气概。
挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。
遒,强劲有力。
指点江山:指点,评论;江山,江河和山岭,文中指国家。
此句是评论国事之意。
激扬:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬清明的。
粪土:作动词用,视……如粪土。
中流:江心水深流急的地方。
2.《诗两首》寂寥:寂静,空旷。
哀怨:悲伤而含怨恨。
斑斓:灿烂多彩。
彷徨:走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。
彳亍:走走停停的样子。
颓圮:坍塌,破败。
青荇:青色的荇菜。
荇,多年生草本植物,叶子略呈圆形,根生在水底。
和一根吹气管装在一个锅形的座子上制成;箫,管乐器,古代用许多竹管排在一起做成,现代一般用一根竹管做成,竖吹。
3.《大堰河——我的保姆》典押:一方把土地或房屋等物押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定年限,到期还款,收回原物。
天伦:指父子、兄弟等关系。
凌侮:侮辱。
瓦菲:生长在瓦缝中的草。
4.《烛之武退秦师》东道主:《烛之武退秦师》记载春秋时郑国大夫烛之武见秦穆公,要求秦军停止进攻郑国,郑国今后作为东方道路上居停主人招待来往的秦国使者:“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
”舍,放弃。
行李,指外交使节。
共,通“供”。
郑国在秦国东面,所以称“东道主”,后借以泛称接待或宴请宾客的主人。
何厌之有:宾语前置句,即“有何厌”。
厌,满足。
5.《荆轲刺秦王》图穷匕见:图,地图;穷,尽;见,现。
比喻事情发展到最后,真相或本意显露了。
语出《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图!’轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
”6.《鸿门宴》项庄舞剑,意在沛公:项庄席间舞剑,企图刺杀刘邦。
比喻说话和行动的真实意图别有所指。
赵本山春晚小品《话说奥运》幽默搞笑获奖小品相声剧本台词

赵本山春晚小品《话说奥运》崔永元:各位观众,大家好,现在您收看的是中央电视台《小崔说事》新春特别节目,我是主持人小崔,2008年对每个国人都有着特殊的意义,我们国家马上要举办奥运会了,很多老百姓都参与其中了。
这不,这两位老人正排练着呢,就被我请过来采访了,下面欢迎两位老人----黑土大叔和白云大妈上场。
秧歌响起,赵本山宋丹丹扭秧歌出场,(二人转调)唱“白云黑土加油练啊,奥运会上多夺冠呐。
神州大地天天变啊,人人都为奥运作贡献呐……伊儿呀儿……”一不小心赵本山扭到腰了。
赵本山:哎哟!,停,这腰不行了。
崔永元:慢点,大叔,你坐这儿,没事吧。
赵本山:不行了,老了,牙齿也变坏了,身体也腐败了,在家也没人爱了!宋丹丹:在家对你那么好,天天吃猪腰子补,肚子都变成了鼓,还跑到这里诉苦!明显不是发自肺腑。
你说眼瞅着就要开奥运会了,我还指望你在奥运会上星光灿烂呢?!崔永元:我们欢迎大叔大妈再次走进演播室啊!(鼓掌,两人摆手向观众问好)两位可以说是第三次面对我们的摄象机和观众。
几年来,大家也对两位有了详细的认识和了解。
请两位给大家打个招呼说两句吧。
赵本山:十七大春风吹满地,奥运之年高科技。
嫦娥绕月真争气,陕西老虎是假的。
谢谢!崔永元:大叔还是一套一套的。
大妈呢?宋丹丹:全国的粉丝们,你们好!新春到,金鼠笑,有些问题不得了。
太湖出现蓝藻,房价活蹦乱跳,政府要出手协调,台湾不能瞎胡闹。
谢谢!崔永元:这大过年咱别说不痛快的事,08年我们国家要召开奥运会了,我们今天的话题是《话说奥运》……赵本山:说起奥运,那可是小孩子没娘,说起来话长啊!小崔,我跟你说,大叔我是走过南闯过北,火车道上压过腿。
长江黄河喝过水,还跟隔壁家二寡妇亲过嘴,就是没有经历过奥运会啊!以前是一提开会我就想睡,现在是一提到会就兴肺!宋丹丹:所以你这心理参加不了奥运会。
崔永元:为什么?宋丹丹:反对服用兴奋剂罢。
崔永元:那大妈你呢?宋丹丹:(动情地)小崔啊,一生一世,时光飞逝,奥运就这一次!你跟奥组委说说,哪怕整容、抽脂,我都想做一个奥运形象大使!崔永元:大妈份心情我太感动了,等会我跟奥组委联系一下看看他们能不能再给个名额!赵本山:得了吧?就她那形象?往哪一站就是一个----芙蓉奶奶!还大使呢?崔永元:啊,大叔不能那么说。
别提造句大全

别提造句大全导读:本文是关于别提造句大全,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、我最喜欢的电影明星以他那男孩子般迷人的魅力使得整个银幕热气腾腾,更别提他那迷人的笑窝。
2、俱乐部特别提供了24个真草打位,为您的练习增加了更多实战性,可以全方位的提高您的球技。
3、结合各县区实际情况,分别提出提升耕地系统协调度的方法。
4、两个美国人在相差不远的时期分别提出几乎一样的未来世界地图。
5、在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。
他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。
结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。
每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。
6、目的:对以木栓翅入药的鬼箭羽的形态和显微特征进行研究,为鬼箭羽的鉴别提供依据。
7、今年6月,第九城市针对动视暴雪分别提出了三项起诉,声称这家公司对自己构成了资产损害、商业诽谤和软件侵权。
8、您目前有特别提供在您的购物袋,不能混合与这次特殊的特别建议。
9、新教练巴尔韦德也相当不错,当然,别提他在毕尔巴鄂竞技的那档子事儿,就是因为这个才下课的。
10、而为了达到这个目的,就要特别提倡谦虚,反对骄傲自大,就要要求每一个青年团员努力去帮助别人,而不要怕自己吃亏。
11、别忘记找他们要年刊,也别提电视节目,好吗?12、他那个高兴劲儿,就别提了。
13、只见,烟花直冲天空,渐渐地舒展开来,形成了无数朵时而红,时而黄,时而绿的繁花。
然后,那烟火好似流星,从天而降,心里别提有多高兴啦!14、特别提一下,像龙鱼、花罗汉和一些贵重的鱼,更加应该经常使用,确保鱼儿安全。
15、我们捡起千奇百怪的叶子,拼凑成千奇百怪的图画,别提多有趣了。
16、此外,特别提高的高腰线设计,则使得雪佛兰aveo车型更为俊朗出挑,跃然而出的动感外型。
17、说明该方法具有很好的分类和鉴别作用,为家蚕蚕种的品种鉴别提供了一种新的途径。
18、直到今天我才知道,为什么你打麻将总是赢了。
原来每次你都是和四条呀!光棍与你有缘呀!所以今天特别提醒你一下,11月11日光棍节你应该最快乐了呀!为了你的四条,快乐吧!19、今天是妹妹的生日,我特意到百货商场给她买了个洋娃娃。
餐桌前的谈话作文800字(通用27篇)

餐桌前的谈话作文800字(通用27篇)餐桌前的谈话作文800字(通用27篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的餐桌前的谈话作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
餐桌前的谈话作文800字篇1夜幕降临,黄晕的灯光照映在寂静的路上,暖暖的。
一声“吃饭啦!”打断了大家忙碌的脚步。
我和爸爸三步并作两步,快速走到餐桌前。
爷爷也慢慢走过来。
看着丰盛的晚餐,不禁垂涎三尺。
爸爸像是看透了我的心思,夹了一块肉给我。
妈妈和奶奶在厨房里忙活了一会儿,将最后一道菜端了上来。
奶奶正要去给我们盛饭,我连忙说:“今天我盛饭。
”说罢,便把碗接过来。
香喷喷的白米饭也陆续上了桌。
盛完饭,我便狼吞虎咽的吃起来。
奶奶也一个劲儿的给我夹菜,让我多吃点。
“咦,这是什么菜啊?”我指着那个菜,疑惑的看向奶奶和妈妈。
“哦,这个是荠菜,也叫做野菜,昨天我去地里挖的。
”妈妈说道。
我夹了一些野菜,放进碗里。
“嗯,这个菜真好吃。
爸爸你尝尝”我把菜夹进爸爸的碗里。
又给爷爷奶奶夹了些。
“嗯,还是小时候的那个味道。
”爸爸细细品着菜,说道。
接着,奶奶的话匣子也敞开了,“是啊,记得以前的那个年代,什么都没得吃,哪像现在这样啊,要什么都有。
在你爸爸小的时候,连野菜都没得吃,有些人甚至会因为一点吃的而打起来。
还有啊,以前做个饭,哪像现在这样,放那么多油和调料,以前连个盐都不舍得放。
那做出来的饭,别提多难吃。
可是当时只要一上桌,就被抢光了。
还记得你爸爸小时候,家里谁都抢不过他,每次就数他吃的最多。
”说完,奶奶便笑了起来,爸爸也跟着笑了起来。
一碗饭很快就吃完了。
我正要离开,突然被爸爸叫住了。
爸爸的表情很严肃,我很疑惑。
过了一会儿,爸爸开口了。
“你看看你吃完的碗,还有那么多米饭,你刚才难道没听到奶奶说的话吗,这些粮食多么宝贵,而且就算我们现在条件好了,也不应该浪费粮食。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“别说”与“别提”*侯瑞芬【摘要】现代汉语中共时层面上“别说”和“别提”存在多种用法并存的现象,这是它们从动词短语经历词汇化和语法化的结果。
“别说”和“别提”词汇化和语法化的过程也是其语义演变的过程,这种语义演变与会话中的“质”的原则和“量”的原则有着密切的关系,语用推理和听说双方的互动也在这一过程中起着非常重要的作用。
【关键词】语用推理语义演变词汇化语法化一引言现代汉语中的“别说”有多种用法,近年来受到了较多的关注,特别是其连词和话语标记两种用法引起了很多人的兴趣。
丁力(1999)、简丽(2005)、王健(2008)、韩蕾(2008)对其连词的用法作了分析,刘永华、高建平(2007)、韩蕾、刘焱(2007)对其话语标记的用法作了分析,董秀芳(2007)则从词汇化的角度将“别说”的发展演变脉络做出了归纳。
在前人研究的基础上,我们根据会话中质的原则和量的原则,从语用推理和听说双方互动的角度对“别说”的语义发展过程做进一步描述。
同时,我们注意到汉语中还有另一个与“别说”相似的结构“别提”,与“别说”相比,“别提”较少为人们关注。
其实,“别提”和“别说”在语义发展有很多共性。
它们最初都是动词短语,是“不要说/提”的意思,在语用推理的作用下,它们的语义都发生了变化,同时,它们也都经历了语法化和词汇化的过程。
本文主要分析这两个词在语义演变①过程中的表现出来的共性,并比较它们意义和用法的异同。
二作为动词短语的“别说”和“别提”“别说”和“别提”最初都是动词短语。
这里的“别”是“不要”的合音演变而成的②(吕叔湘,1985)。
“别说/提”意为“不要说/提”。
这里“别”否定的是“说/提”的得体性,是一种语用否定(尹世超,2004)。
“说”和“提”本身也有多种意义,所以作为动词短语的“别说”和“别提”也有不同的意义。
(1)别说他。
a别说他,他脸皮儿薄。
(不要责备)b别说他,说他我就走。
(不要谈)(2)别提走。
a不要把某物拿走b不要说想走的话后来发生语义演变的“别说”和“别提”中“说”和“提”都是言说义,但是,还是有一些细微的差别。
“说”是“用话来表达意思”,“提”则只是“谈到”(《现代汉语词典》第5*本文曾提交第十五次现代汉语语法学术讨论会(延吉,2008.7),内容有较大改动。
文章写作过程中得到导师郭锐教授的悉心指导,匿名审稿专家也提出了重要的修改意见,在此一并致谢。
文中谬误,概由本人负责。
版)。
“说”既可以涉及话题,也可以涉及具体的内容,而“提”涉及的只是某一话题,不能涉及具体的内容。
语言使用中,涉及话题时,往往是对方已经提到该话题,说话人阻止对方再提,而涉及内容时,则既可以是对方已经说出某种认识,说话人反对,也可以是对方还未说出,告诫对方不要说出这样的内容。
在句法形式上,“别说”和“别提”都可以有体词性宾语,不同的是“别说”的后面还可以有小句宾语,也可以有补语,而“别提”后则不可以。
(3)玉书说:“大嫂,别说王府的事行不行?(高满堂《闯关东》)(4)别提她家的事,一提我心里堵得慌。
(高满堂《家有九凤》)(5)我天天都在家呆着,别说上哪儿都找不着我。
(王朔《顽主》)(6)别说得这么肯定,没准你以后就有什么事用得着我。
”(王朔《橡皮人》)这里例(3)和(4)中的中的“说”和“提”涉及话题,是可以互换的,而例(5)中的“说”涉及内容,带小句宾语,不能换成“提”,例(6)中的说带补语形式,也不能换成“提”。
“说”和“提”表言说义时的这种意义和用法差异对“别说”和“别提”的语义演变有重要影响。
“别说”和“别提”后面都可以加“了”,构成“别说了”和“别提了”的形式。
这里的“了”是语气词“了2”,结构层次是“(别说/提)了”(王红旗,1997;项开喜,2006)。
(7)你就别说别人了,说你自个儿吧。
(刘震云《我叫刘跃进》)(8)钟跃民客气地说:“谢谢,我有毛巾。
”“别提你那毛巾了,都馊了,你大概从来不洗吧?”(都梁《血色浪漫》)“别说”和“别提”对“了”有一定的选择性。
当“别说”后是小句宾语或补语形式时,一般不出现“了”③;当“别说”和“别提”后面是体词性宾语或宾语不出现时,“了”出现和不出现的比例分别为5:1和4:1。
如果“了”不出现时,禁止的意味更强烈,后面的小句一般会继续阐述理由以阻止对方。
当“别说/提”前面有“千万”这类副词强调阻止的意图时,也很少出现“了”。
(9)开了一辈子了,别提座谈会,一提座谈会就跟我有关系。
”(王朔《一点正经没有》)(10)你千万别提他,提他我还得倒地下去。
(高满堂《闯关东》)(11)做侦查情报工作的接头暗语千万别说天气,说天气很容易被偶然的巧合给搅了。
(海岩《玉观音》)三量的原则与“别说/提”的语义演变会话交际要遵守“质的原则”和“量的原则”(Leech,1983)。
在“别说”和“别提”的语义演变过程中,这两个原则起着重要的作用。
根据量的准则,说话人所作的陈述不应该比自己认识允许的程度弱,而听话人相信对方提供的已经是他所知道的最强信息。
这里的“量”包括两个方面,一是信息量的多少。
比如说“我去了上海,也去了北京”中,就提供了“我去了上海”和“我去了北京”两个信息。
另一方面是量级。
比如说“我有三个儿子”和“我有两个儿子”中都只提供了一个信息,所提供的信息量是一样的,但是这两个信息存在量级的不同。
从信息量的多少来看,我们应该提供足量且不过量的信息;从量级来看,我们应该把话说满,但不能说过头。
(一)“别说”和“别提”的词汇化④:从动词短语到动词交际的目的之一是传递信息,当说话人提供的信息已为对方所知晓,他的说话就不再有必要,对方就可以阻止其继续说话。
这样,“别说/提”的意义就从“不要说/提”演变为“不用说/提”了。
这是回溯推理⑤的结果。
(董秀芳,2007)回溯推理(一):事理:如果一件事情不必要说出来,就可以阻止对方说出来。
事实:我现在阻止你说某件事。
结论:这件事不必要说出来。
从“不要说/提”到“不用说/提”,“别说/提”的组合性降低了,而且,使用的语境也受到限制。
“不用说/提”已经不是“别说/提”组成成分意义组合的结果了,这时的“别说”和“别提”已经不是动词短语,而是词汇化为动词了(董秀芳,2007)。
“不用说/提”是从量的角度对说话的可能性进行否定,又可以有两种情况,一种情况是事情显而易见,所以“不用说/提”,另一种情况是因为两个信息间存在衍推关系⑥,所以其中一个“不用说/提”。
这两种情况成为动词“别说”和“别提”出现的两种语境。
动词一:如果某件事情是显而易见的,那么就“不用说/提”。
“别说”和“别提”都有这样的用法。
(12)梅梅问:你幸福吗?大庄说:这不扯淡嘛,我要幸福我还跟你这磨叽什么?可这跟那两回事儿,我这心里对你啥样,就别说了!(王宛平《金婚》)(13)今天晚上我一直在顺子家搓麻,手气这个背啊就别提了,几把下来就输了三百多。
(英宁《东北一家人》)可以看到,虽然都是因为显而易见而“别说”、“别提”,但“别说”的重点在于对方已经明白或能够想象某种情况;而“别提”的重点在某种状态的程度很深。
在结构上,表示“不用说/提”的“别说”和“别提”都用于句末,充当谓语。
但“别说”前是可以说的某种内容或话题,而“别提”前则是某种状态。
所以,表示“不用说/提”的“别说”和“别提”不管是语义上还是结构上都存在差异,不能互换。
动词二:作为动词的“别说”和“别提”还有一种用法,那就是前后两个信息间存在衍推关系,所以其中一个“不用说/提”。
(14)店员笑笑,不再看了,说:“现在连护照都能造假,更别说这些普普通通的文件了,这年头光靠白纸黑字说明不了什么。
”(海岩《阳光像花一样绽放》)(15)鸡鸭鱼肉基本不认识,更别提山珍海味,我压根不知道那是在说什么。
(王朔《看上去很美》)这里“别说”和“别提”构成的句子表示一种语用衍推(pragmatic entailment)关系,即“别说/提”前的小句衍推“别说/提”后的小句。
也就是说,“护照能造假”衍推“普通文件能造假”,“不认识鸡鸭鱼肉”衍推“不认识山珍海味”等。
这种衍推关系的存在使得后面的小句“不必要说”。
但是“别说”和“别提”在用法上有一些细微的差别。
由于“提”涉及的是一个话题,而“说”既可以是话题,也可以是内容,因此虽然“别说”和“别提”都有这种的用法,但是“别提”后面只能跟前面形成对举的名词性成分,而“别说”则没有这种限制。
下面的句子中“别说”不能换成“别提”。
(16)平时成绩好一向得5分的同学这时大惊失色地发现自己再努力也只能得4分甚至3分,因为没人能像打字机一笔写对所有中国字,更别说像它那么工整了。
(王朔《看上去很美》)而且,“别说”还可以引出一种双方共知的信息,提醒说话人注意,进一步补充说明自己的观点。
(17)建平,怎么着你也是个大老爷们儿,跟小玲再没感情,也不能在她受难的时候撒手不管。
一日夫妻还百日恩呢,更别说你们俩从小一块儿堆长大,还在一块儿过了那么些年。
(彭三源《半路夫妻》)(18)他不打是不想跟你打,真打你能打得过他?他怎么长大的你怎么长大的?他从六岁就下地干活儿了,别的没有,有的是力气,更别说他还练过跆拳道!(王海鸰《新结婚时代》)这时,前后两个小句之间不是一种量级的衍推关系,而是补充另外一个信息。
这也是“别提”所不具备的功能。
(二)“别说”和“别提”的语法化之一:从动词到副词作为动词,“别说”和“别提”的第一种意义是因为某件事情显而易见,所以“不用说/提”这件事情。
在此基础上,“别说”和“别提”通过回溯推理有了“显而易见”的意义(董秀芳,2007)。
回溯推理(二):事理:如果一件事情是显而易见的,就没必要说出来。
事实:某件事情没必要说出来。
结论:这件事情是显而易见的。
这时,“别提”进一步虚化为副词,形成“别提多……了”的结构,表示程度深。
(19)我这篇文章别提多精彩了。
(钱滨《突出重围》)(20)正在林小枫胡思乱想的时候,娟子的手机发出了短信提示声……这短信来得别提多么是时候了,内容也棒。
(王海鸰《中国式离婚》)作为副词的“别提”已经不再是句子的谓语,而是和“多”一起充当后面成分的状语,可以用“很”替换。
另外,“别提多……了”还可以充当句子的补语,如例(20)。
这些都说明“别提”已经失去了动词性,成为一个副词。
“别说”的副词用法很少:(21)我从没干过农活,学着村里人的样子干活,别说有多慢了。
(余华《活着》)(三)“别说”的语法化之二:从动词到连词作为动词的“别说”和“别提”的第二种用法是因为两个信息之间存在衍推关系,所以其中一个“不用说/提”。
这时,“别说”和“别提”通常出现在第二个小句,是说话人自己引出一个可以由前一小句衍推得出的信息。
而有的时候,是说话人先指出对方所提供的信息不足量,然后进一步指出足量的信息是什么。