电脑图文设计实验报告1熟悉PS和AI的基本操作2课时1
ps的实验报告
ps的实验报告PS的实验报告随着科技的进步和社会的发展，越来越多的人开始使用Photoshop（简称PS）进行图片编辑和设计。
PS作为一款功能强大的图像处理软件，不仅可以修复照片中的瑕疵，还可以创造出惊人的视觉效果。
本文将就PS的实验报告进行探讨，介绍PS的基本功能和应用领域。
一、PS的基本功能PS作为一款专业的图像处理软件，拥有众多的功能，如图像修复、调色、涂鸦、滤镜等。
其中，图像修复是PS最常用的功能之一。
通过使用修复画笔、克隆工具等工具，用户可以轻松地去除照片中的瑕疵、划痕和红眼等问题。
此外，PS还提供了丰富的调色功能，用户可以调整图像的亮度、对比度、饱和度等参数，使得照片更加生动、鲜艳。
涂鸦工具则可以让用户在图片上添加文字、绘画等元素，增加创意和个性。
滤镜功能可以为照片添加特效，例如模糊、马赛克等，使得照片呈现出不同的风格。
二、PS的应用领域1. 广告设计在广告设计中，PS被广泛应用于海报、宣传册、产品包装等方面。
使用PS可以对产品照片进行修饰，增加吸引力和美感。
此外，PS还可以将文字、图像、背景等元素进行合成，创造出独特的广告效果，吸引消费者的注意力。
2. 网页设计随着互联网的普及，网页设计成为了一门独特的艺术形式。
PS可以帮助网页设计师制作出精美的界面和图标。
通过使用PS的切片工具和图层功能，设计师可以将设计好的图像和文本元素拼接成网页的不同部分，使得网页整体结构清晰、美观。
3. 美术创作对于美术爱好者来说，PS是一个非常有用的工具。
通过使用PS的涂鸦和绘画工具，艺术家可以在电脑上进行创作，不再受限于传统的纸张和画笔。
此外，PS还提供了丰富的画笔和纹理库，使得艺术作品更加丰富多样。
4. 摄影后期处理在摄影领域，PS是一款必备的后期处理工具。
通过使用PS的调色功能，摄影师可以对照片的色彩进行修正，使得照片更加鲜艳、逼真。
此外，PS还可以去除照片中的噪点、调整曝光度和对比度等，提升照片的质量。
ps实训报告总结与体会
ps实训报告总结与体会经过一段时间的PS实训，我不仅了解了PS的基本操作和技巧，还深刻体会到了PS在图像处理和设计领域的重要性。
在此次实训中，我不断学习和探索，取得了一些成果，并对自己的学习和未来的发展有了更清晰的认识。
下面是我对PS实训的报告总结和个人体会。
一、实训内容及过程在这次PS实训中，我学习了PS的基本操作和功能，包括图像的裁剪、调整、修饰、润色等方面。
通过实践练习，我熟悉了PS界面的各个工具和功能按钮的使用方法，理解了不同工具和功能的作用和效果。
我通过完成一系列的练习项目，逐渐提高了我的图像处理和设计能力。
在实训过程中，我按照老师的要求，选择了一些实际的项目进行练习。
我先从简单的图像修饰开始，逐渐深入到复杂的图像合成和特效制作。
我遇到了很多难题，但通过查阅资料、请教老师和同学，我一一攻克了这些难题，获得了很大的成就感。
二、实训成果通过这次PS实训，我取得了一些具体的成果。
首先，我学会了使用PS进行图像的基本处理，如裁剪、调整亮度对比度、修改色彩等。
这些基本操作使得我能够对图像进行初步的修饰和润色。
其次，我学会了使用各种工具制作特效，如文字效果、图层混合等。
这些特效使我能够给图片增添更多的艺术感和创意。
最后，我还学会了使用PS进行图像的合成和修复。
这些技能对于我以后从事设计工作或者进行艺术创作都非常有用。
三、个人体会通过参加这次PS实训，我对PS这个软件有了更深的认识，也对自己有了更多的期望。
首先，PS这个软件功能强大，学到的知识可以应用到生活和工作中。
无论是修复老照片、制作海报还是设计产品广告，PS都能帮助我实现更多的创意和构思。
其次，设计和图像处理是一门追求美感和创作的艺术。
通过这次实训，我对于美的认识和感知能力得到了提升，这将对我的创作和审美品味产生积极的影响。
在将来，我希望能够继续深入学习PS和其他相关的设计软件，提升自己的设计能力。
我也希望能够将所学的知识应用到实际工作中，为社会做出自己的贡献。
ps实习报告范文3篇
ps实习报告范文3篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！ps实习报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
ps实践报告
ps实践报告Photoshop（简称PS）是一款广泛应用于图像处理、图像编辑和图像设计等领域的软件。
作为一名数字媒体专业的学生，我接受过相关的培训，早就知道了PS的重要性。
但是，仅仅知道和学会是不够的，实践才是根本。
第一步：了解PS软件及其作用在正式操作之前，我首先需要了解PS软件。
通过查找相关资料和向老师请教，我得到初步的认识。
PS软件可以进行许多操作，例如润色照片、抽象图案、插入文字、修复老旧照片等。
我很快对PS软件肯定了她在数字媒体专业中的作用，同时也明白了自己需要掌握的功能。
第二步：初步尝试我通过练习一些简单的操作来初步尝试PS。
例如，我逐渐熟悉了选择工具、钢笔工具和套索工具，了解了图层、调整、滤镜等基本概念。
在这个阶段，我经常会出现错误或不满意的作品，但我发现练习反复进行可以改进质量和效率。
第三步：迈向高阶经过一段时间的练习，我决定买一本关于PS的书进行深入学习。
所学内容涉及到色彩、调整、合并图层等，并且可操作性上升到一定的难度。
但同时，学习的实质是让我理解了图像设计及相关操作的本质、并更有效率地使用工具。
第四步：寻找实际运用场景PS的操作不是抽象的，也并不会一直只是理论操作。
随着学习程度程度的提升和技能的加强，我的图像设计作品更加多样化，丰满，而且是为数字媒体所用。
例如制作书籍封面、海报、宣传广告等等。
这些实践场景使我学以致用，加深了我对PS的理解和能力。
第五步：不断更新和自我突破对于图像设计行业常常处于不断变化中的互联网世界，锻炼对各种效果的熟悉和升级自身能力非常重要。
这需要继续投入时间和经验，随时关注行业动向并进行学习。
如果不能适应变化，那么即使在这个行业中也将难以生存。
总结：PS的无限可能在PS的探索过程中，我感到无比兴奋和满足。
尽管学习曲线十分陡峭，但造就一个完整且完美的图片所带来的成就感是不可替代的。
就像PS一样，这个世界有无限的可能性。
只有不断学习和尝试，才可以不断发现这个世界的美。
ps实习报告范文3篇
ps实习报告范文3篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！ps实习报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
photoshop实训报告总结
Photoshop实训报告总结介绍Photoshop是一款功能强大的图像处理软件，被广泛应用于设计、摄影、艺术等领域。
本文将对Photoshop的实训过程进行总结，包括学习目标、实践步骤以及收获与反思。
学习目标在进行Photoshop实训之前，我们明确了以下学习目标： 1. 熟悉Photoshop的基本操作和工具； 2. 掌握图像的调整、修复和编辑技巧； 3. 理解图层、蒙版以及滤镜的使用方法； 4. 学会制作简单的图形和文字效果。
实践步骤步骤一：入门介绍在实践开始之前，我们先对Photoshop进行了简单的入门介绍，了解了软件界面、常用工具和面板的功能，并根据实际操作进行了演示。
步骤二：基本操作接下来，我们学习了Photoshop的基本操作，包括打开、保存和导出图像，调整画布大小，使用选择工具进行图像选择和裁剪，并通过实际练习熟悉了这些操作的流程。
步骤三：图像调整与修复在这一步骤中，我们学习了如何对图像进行调整和修复。
通过调整亮度、对比度、色彩平衡等参数，我们可以改善图像的质量。
此外，我们还学习了修复图像中的瑕疵和删去不需要的部分的技巧。
步骤四：图层与蒙版在这一部分中，我们重点学习了图层和蒙版的使用方法。
图层可以对不同的元素进行分离和编辑，而蒙版则可以实现图像的遮罩效果。
我们通过实践练习，掌握了图层和蒙版的创建、调整和组织方法。
步骤五：滤镜效果Photoshop提供了丰富的滤镜效果，可以为图像增加特殊的视觉效果。
我们学习了常用的滤镜效果，并通过实际操作将它们应用到图像上，进一步丰富了图像的表现力。
步骤六：图形与文字效果最后，我们学习了如何使用Photoshop制作简单的图形和文字效果。
通过了解形状工具、渐变工具和文本工具的使用方法，我们可以创建出各种吸引人的图形和文字效果。
收获与反思通过这次Photoshop的实训，我收获了很多实用的技巧和知识。
首先，我熟悉了Photoshop的基本操作，能够快速高效地处理图像。
ps实习报告(优秀范文四篇)
ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇：ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后，一次实践性很强的专业课课程设计，是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础，在专业人才培养方案中起重要作用。
二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作；2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧；3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧；4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。
5、会进行图像的控制与修正；6、文字的特效创意设计；ａ、至少３种特效创意文字（必须有一种黄金字）ｂ、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计；ａ、“像框”的特效创意设计（二种以上滤镜效果的结合）ｂ、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计ｃ、自己创意设计的图像（歌颂祖国，教师节，母亲节三者选一）。
注意：以上第１、２、３、4项通过在第6、7项的设计中完成；第5项可通过在第设计中的6、7项，也可以单独使用可选图像来完成。
三、设计说明（一）、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。
新建空白文档，填充文档背景为黑色，输入黄色字体。
运用“图层样式”- “斜面和浮雕”，来设计黄金字的硬度和光泽。
原图：NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：2.可爱的毛绒字：新建空白文档，填充文档背景为白色，输入黑色字体。
双击图层，在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。
在通过对画笔的设臵，效果图如下：NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：3.精致的翡翠字：做一个晶莹剔透的文字，给人视觉上的冲击。
晶莹细腻的翡翠文字，不仅体现了文字之美，也体现了我国古老的文化。
通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理，然后把做好的纹理应用到文字里面，配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。
电脑设计应用实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉电脑设计应用的基本操作和功能。
2. 掌握电脑设计软件的使用方法，提高设计水平。
3. 培养学生的创新思维和实际操作能力。
二、实验内容1. 实验环境：Windows 10操作系统，Adobe Photoshop CC 2019版本。
2. 实验内容：（1）界面熟悉打开Photoshop CC，观察并熟悉软件界面，了解工具栏、菜单栏、面板等基本元素。
（2）图层操作创建一个新文件，设置画布大小、分辨率和颜色模式。
创建图层，学习图层的创建、编辑、合并、删除等操作。
（3）绘图工具学习使用钢笔工具、矩形工具、椭圆工具等绘图工具，绘制简单图形。
（4）文字编辑使用文字工具输入文字，调整文字的字体、字号、颜色、对齐方式等。
（5）滤镜效果应用滤镜效果，如模糊、锐化、颜色变换等，对图像进行美化处理。
（6）图片合成导入两张图片，学习使用图层蒙版、混合模式等技巧进行图片合成。
（7）导出作品将设计好的作品导出为常用格式，如JPG、PNG等。
三、实验步骤1. 打开Photoshop CC，创建一个新文件。
2. 熟悉软件界面，了解工具栏、菜单栏、面板等基本元素。
3. 创建图层，学习图层的创建、编辑、合并、删除等操作。
4. 使用钢笔工具、矩形工具、椭圆工具等绘图工具，绘制简单图形。
5. 使用文字工具输入文字，调整文字的字体、字号、颜色、对齐方式等。
6. 应用滤镜效果，如模糊、锐化、颜色变换等，对图像进行美化处理。
7. 导入两张图片，使用图层蒙版、混合模式等技巧进行图片合成。
8. 将设计好的作品导出为常用格式，如JPG、PNG等。
四、实验结果与分析1. 通过本次实验，掌握了Photoshop CC的基本操作和功能。
2. 熟练使用图层、绘图工具、文字编辑、滤镜效果等功能，提高了设计水平。
3. 在图片合成过程中，学会了使用图层蒙版、混合模式等技巧，提高了作品的整体效果。
4. 实验过程中，遇到了一些问题，如图层蒙版的使用、混合模式的选择等，通过查阅资料和请教同学，成功解决了问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专 班 人
业： 级： 数
广告学
1 电脑图文设计
课程名称： 课程编号： 实验内容： 指导教师：
PS 和 AI 的基本操作
日
期：2016-2017 学年第二学期
电脑图文设计设计实验报告（一）
实验类型 实验名称 班级 指导教师 熟悉 Photoshop 和 Illustrator 的基本操作 验 演 综 设 学号 成 绩 姓名 证 示 合 计 √
一、实验目的说明 认识 Photoshop 和 Illustrator 的菜单栏和快捷工具条，熟悉 Photoshop 和 Illustrator 的基 本操作。 二、实验内容及过程分析 实验内容： 认识 PS 与 AI 的常用作图工具，并写出 PS 中不少于 20 个工具，AI 中不少 于 20 个工具的功能作用。
对屏幕的模式和呈现方式进行 调整
3
AI：
选择工具， 用来对 图像进行选择
钢笔工具，可以 用来创建直线并 将其弯曲成为曲 线，也可以增加 或删除锚点 线段工具， 用来绘制 线段，标准图形等
魔棒工具，用来选 取矢量图中颜色相 近的区域
对矢量图进行抠 图
文字工具， 用来 对矢量图添加 删改文字并进 行编辑 矩形工具， 可用爱 绘制矩形等多种 图形 画笔工具及铅笔工具， 铅笔工具可 用于绘制开放和闭合路径， 画笔可 以用来增加路劲的效果 橡皮擦工具，用来对路径 及图像进行修改擦除 透视网格工具及网格 工具， 透视网格工具可 以使场景更加自然 渐变工具， 用于图形的 渐变变化 混合工具，对多个图 形进行混合
4
签名： 日期： 年 月 日
备注： 1、表头及以下的栏目和内容，不得更改；其它栏目的位置可以适当调整，可以根据需要适当增加或减少页。 2、本课程包含多次实验，请每次实验项目填写一份。
5
斑点画笔工具， 绘制出 的相交的线会合并到 一个路径里 旋转工具， 比例缩放工 具，宽度工具，自由缩 放工具。 用于对矢量图 进行旋转， 比例调整等
形状生成工具， 使图形的轮廓 合并或扩展
吸管工具，吸 取部分颜色
改变符号的密 度形态 抓手工具， 在 图片放大时 可以用来拖 动图片
切片工具，可以将较大的图 片切片成小图
过程分析：
（可另附页）
2
PS:
移动工具，用于图像的移动 形状选区工具， 可以 建立有形状的的选 区 魔棒工具， 用来抠 图， 快速选择工具选 取画笔区域， 魔棒区 域较大 吸管工具，吸取图片上的颜 色，标尺工具可以提供选定范 围的刻度 污点修复画笔工具， 用来对内容进行修补 画笔工具，包含各式 画笔，用来绘图 橡皮擦工具，用来对不需 要的部分进行擦除 对图像进行模糊，锐化 或者涂抹 钢笔工具，可以运用于抠图或 是描绘多种形态的曲线 油漆桶工具，对图案进 行上色，其中渐变工具 可以进行渐变上色 路径选择工具， 用来对路 径进行选择 对图像进行减淡，加深 用于绘制标准的图形或 自定义的图形 或使用海绵工具为图像 添加颜色 文字工具，用来为图像 前景色和背景色， 同时可以切换前 景色和背景色 缩放工具，用于 对图像的缩放 抓手工具，在图片放大时可 以用来拖动图片 以快速蒙版的方式对图像 进行编辑， 起遮挡图层的作 用 添加文字 历史画笔记录， 可以用来查看历 史记录并恢复上 一步骤 图章工具，可以对段进行仿 制 裁剪工具，将图片 进行裁剪 套索工具， 用来建立 选区， 其中多边形套 索工具为直线， 磁性 套索工具会贴着图 像的边框