如何教育孩子爱自己

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如何教孩子爱自己

如何教孩子爱自己

如何教孩子爱自己在孩子的成长过程中,培养他们对自己的爱和自尊心是非常重要的。

爱自己是培养孩子健康心态和自信心的关键。

通过适当的教育和引导,我们可以帮助孩子学会如何爱自己。

下面将介绍几个方法,帮助家长培养孩子的自爱意识。

1. 树立积极正面的榜样作为家长,首先要树立起积极正面的榜样。

父母是孩子最亲密和权威的人,他们注视着你的一举一动,因此你的行为直接影响孩子的认知和价值观。

要注意自己的言行举止,积极向上地面对困难和挫折,保持乐观的心态,并且对自己有信心。

只有当父母散发出积极正面的能量,孩子才能从中学习到如何爱自己。

2. 培养自尊心自尊心是孩子内心力量的源泉,也是建立自爱意识的基础。

父母应该帮助孩子树立自信心,让他们明白自己的价值和优点。

当孩子取得成就时,及时给予赞美和肯定,鼓励他们继续努力。

同时,教育孩子接受自己的不足之处,不过分追求完美。

通过这种方式,孩子可以建立起积极的自我认知,从而培养出对自己的爱和尊重。

3. 培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好是培养孩子自信心和自爱意识的重要途径。

鼓励孩子进行各种活动,让他们自由选择感兴趣的领域,发展特长。

在这个过程中,父母要给予支持和鼓励,尊重孩子的选择,并提供必要的资源和指导。

当孩子在自己擅长的领域取得成就时,他们会更加自豪和自信,进而增强对自己的爱。

4. 教育孩子正确的价值观正确的价值观对于培养孩子的自爱意识至关重要。

父母应该教育孩子珍视自己的生命和健康,关心他人,尊重他人的权利和感受。

同时,要教育孩子坚持自己的原则和底线,不受他人的负面影响。

帮助孩子树立正确的价值观,能够使他们在成长的过程中保持积极向上的心态,从而培养出对自己的爱和尊重。

5. 鼓励孩子的自我批评与反思培养孩子的自爱意识也需要鼓励他们进行自我批评和反思。

父母可以引导孩子在取得成就之后,客观地评估自己的过程和结果,找出需要改进的地方,并制定相应的计划。

这种积极的自我审视能够帮助孩子认识到自己的潜力和成长空间,从而更加关爱和珍惜自己。

对孩子的教育哪些方面?

对孩子的教育哪些方面?

对孩子的教育哪些方面?1、从父母的自我教育开始父母是孩子的最重要的老师,教育者要首先受教育,这一点是最重要的。

怎样做父母,尽管不需要考试,但并不能说明你就是一个合格的父母,做任何事总是要讲究方法的,更何况把一个年幼的孩子培养长大成人,谁也不是天生就会的,现在尽管二胎政策放开,基于现实的各种原因,基本还都是一个孩,所以你的试错成本所付出的代价往往会非常大,这就要求你在育儿前就要通过全面学习家庭教育知识,遵循孩子成长规律,系统科学地掌握家庭教育理念和方法,增强家庭教育本领,做好培养准备,然后在此基础上,育中学,学中育,不断进行总结完善提高。

2、培养孩子爱的能力爱的能力首先就是要爱自己,这是一种很重要的能力,称之为“爱商”,事实上很多人一生当中都欠缺,需要有意识地培养和提高,说到底它也是一种控制情绪的能力,融“情商”和“爱商”于一体。

因为人的情绪容易受社会、工作、学习、生活、家庭等内外环境等多种因素的影响,从而产生烦躁、不安,甚至脾气暴躁、愤怒等情绪,这种情绪的产生本质上是没有从心理上接纳自己,对自己的处境或工作、学习、生活存在这样或那样的不满意,归根结底是没有找到解决问题的办法,也是每个人都有的一种“无能”的具体表现,这样就会使自己活得不快乐不幸福,同时会迁怒于他人或工作、学习、生活之中,有时你会希望自己变成别人,希望孩子变成别人,究其原因,都是因为没有达到自己的预期,不能接受现状中的自己和孩子,那么一个不爱自己的人又怎么谈得上爱他人、给他人爱呢?3、丰富孩子的人生体验经历就是财富,让孩子多接触自然界,接触社会,开阔视野,开阔眼界,对于发现自己的爱好兴趣,引导一生的健康成长,达到更高的成长高度都是非常重要的。

进入21世纪以来的18年,日本人拿了18个诺贝尔奖,为何能频频获奖?经过实地采访得知,除了科学家善于自我反省和勤奋工作之外,日本社会的文化氛围起了有效的促进作用。

获奖的科学家大多有着美好的童年,喜欢探索自然,父母在他们的成长过程中扮演了重要的启蒙和引导角色,在幼年时通过接触大自然,萌生出最初的、天真的探索兴趣和欲望,为今后的学校教育和学习求知无一例外地打下了坚实的心智基础,保持了对未知世界的好奇心,实践证明,这是通往产生一代科学巨匠的成功之路。

爱国教案小班

爱国教案小班

爱国教案小班引言随着时代的发展,爱国教育已经成为了小学教育的基本任务之一。

而在幼儿教育中,爱国教育也变得越来越重要。

因为从小培养孩子的爱国情怀,不仅可以建立正确的价值观和世界观,也可以帮助他们更好地认识国家、了解国家文化和历史,从而更好地融入国家的发展中。

因此,在小班教学中,如何进行爱国教育也成为了一个重要的问题。

本文将详细介绍一个爱国教案,供小班教师进行参考和借鉴。

第一部分:目标和需求在小班教学中,爱国教育应该是“潜移默化”的。

即通过灌输、教育,让孩子自然而然地爱国。

因此,我们需要制定一个有针对性的教育目标和需求。

首先,我们要把爱国教育融入到日常教育中。

例如,通过儿歌、故事、画画等活动,让孩子对国旗、国歌、国花等常识有更深的了解。

其次,我们要教育孩子明白爱国就是爱自己的祖国,爱自己的亲人。

因此,要让孩子知道祖国的发展是关系到自己和家人的未来的。

最后,我们要让孩子了解中国的历史文化,并带领孩子去感受拥抱自己的文化。

因为只有了解和尊重自己的文化,才能更好地恪守自己的价值观和文化传承。

第二部分:教学步骤在教学步骤中,我们必须采取科学的、有效的方法,以达到教育目标。

第一步:了解传统文化在这一步中,我们可以通过儿歌、故事等方式,教育孩子了解更多的传统文化。

例如,给孩子们讲述小红帽、木偶奇遇记等寓言故事,或者唱一些国家音乐、传统民谣等。

让孩子们了解到我们的文化是多种多样、丰富多彩的。

第二步:了解国旗、国歌等国家符号在这一步中,我们可以通过展示国旗、播放国歌等方式,让孩子们了解中国的国旗和国歌。

并设计相关活动,例如制作小旗子、唱国歌、背诵国歌等,让孩子们对国家符号更加熟悉。

第三步:参观社区文化在这一步中,我们可以带领小班学生参观社区文化,了解当地的历史和文化传承。

例如,带孩子们参观当地的博物馆、文化遗址等地方,让孩子们了解到自己的家乡也有很多宝贵的文化资源。

第四步:感受祖国的文化在这一步中,我们可以通过设计各种活动来感受祖国的文化。

青春叛逆期教育孩子的心得体会1500字(12篇)

青春叛逆期教育孩子的心得体会1500字(12篇)

青春叛逆期教育孩子的心得体会1500字(12篇)关于青春叛逆期教育孩子的心得体会,精选6篇范文,字数为1500字。

这个学期,我和孩子共同成长了,在孩子成长的过程中,我不断地学习和成长,从他们的身上,我学到了很多很多。

青春叛逆期教育孩子的心得体会(范文):1这个学期,我和孩子共同成长了,在孩子成长的过程中,我不断地学习和成长,从他们的身上,我学到了很多很多。

一、学会爱孩子,让孩子感到幸福爱孩子,就必须知道怎样去爱自己。

爱自己的父母、爱自己的老师、爱社会。

只有爱自己的人,才算是真正幸福的人。

爱自己的学校、爱社会。

这一切,我都在努力,不求轰轰烈烈,但求平平凡凡,我要将爱融化于平凡之中。

二、学习成就孩子,让孩子感到自信爱孩子,就必须学会尊重他的人格、感受他的喜怒哀乐。

孩子是需要爱的,我们不能以貌取人,也不能以权位取禄,但是孩子可以被爱,他的生活会给我们带来幸福和快乐。

孩子有了好的品质,才算是真正的爱他。

我想:只有当父母的爱真正落到实处,孩子才会真正地理解父母的“爱”,并能真正地去爱他们,那才是爱孩子的最好办法。

有人说:“爱孩子,不如教他学会爱人。

”我想,爱是无声的语言,她教给我们知识,教给我们做人的道理,更教会了我们如何去爱同伴、如何去关心他人。

同样,孩子也会这样来爱我们,因为爱,我们的世界才会充满爱。

三、学习成就孩子,让孩子感到幸福孩子的快乐,是对家庭的责任。

我们家长要以身作则,言传身教。

要求孩子做到的,自己首先要做到。

比如孩子做完作业,家长要帮助检查完作业。

做完作业后,不要在桌上写字,要在书包里放学。

在家里,不要女儿,因为在孩子做作业时,他们不会主动提醒,或是主动地去把作业做好。

有一次,我们班有一个孩子不小心做作业不按时交作业,我没有耐心地批评了她,而是耐心地讲道理,并帮助她改掉了坏习惯。

这些孩子,我们家长要学习爱自己的孩子。

青春叛逆期教育孩子的心得体会(范文):2我是一名小学生,在班上的小学生们就像是我小学一样,我们都是小学时光的最后一个学期,我的童年就像一个小小的梦,而我也在这个小小的梦里成为了一名光荣的小学生。

“五爱”教育活动方案

“五爱”教育活动方案

“五爱”教育活动方案一、活动背景和目的本次活动旨在通过教育和培养孩子们具备“五爱”即:爱自己、爱家人、爱朋友、爱学习、爱环境的良好品德和行为习惯。

通过形式多样的教育活动,引导孩子们树立正确的人生观和价值观,培养他们积极向上的个人素质,并以此为基础,进一步推动学校的和谐发展。

二、活动内容和要求1. 爱自己通过开展健康教育,帮助孩子们认识到自己的身体是自己的财富,要爱护自己的身体。

开设健康课堂,以教授正确的洗手、饮食、锻炼等生活习惯为主要内容,并通过互动和实践活动巩固学习效果。

要求:开展健康课堂,教授正确的生活习惯;制作身体健康宣传海报,展示在班级和学校公共区域。

2. 爱家人通过开展亲子活动,引导孩子们更加关心、爱护家人。

组织亲子游园活动,加强亲子沟通和互动;开展亲子手工制作活动,增进亲子关系。

要求:组织亲子游园活动,加强亲子间的沟通和理解;开展亲子手工制作活动,让孩子们用心制作礼物送给家人。

3. 爱朋友通过开展团队合作和友谊活动,培养孩子们团队合作和互助精神。

组织班级集体游戏比赛,鼓励队员合作,加强班级凝聚力;开展班级友谊日活动,通过互赠小礼物等形式,加深班级同学之间的友谊。

要求:组织班级集体游戏比赛,加强班级凝聚力;开展班级友谊日活动,加深班级同学之间的友谊。

4. 爱学习通过开展学习活动,培养孩子们对知识学习的兴趣和热爱。

组织读书分享会,让孩子们分享自己喜欢的书籍,并进行讨论;开展科普知识竞赛,激发孩子们的学习动力。

要求:组织读书分享会,让孩子们分享自己喜欢的书籍,并进行讨论;开展科普知识竞赛,激发孩子们的学习动力。

5. 爱环境通过开展环保活动,培养孩子们保护环境的意识。

组织清理校园环境的志愿者活动,引导孩子们了解环境保护的重要性;开展环保科普宣传活动,增强孩子们的环保意识。

要求:组织志愿者活动,清理校园环境;开展环保科普宣传活动,增强孩子们的环保意识。

三、实施步骤和计划1. 准备阶段制定活动计划,确定活动内容和形式;组织相关资源,如教材资料、游戏道具等;召开会议,明确各项工作任务,分工合作。

教会孩子如何去爱

教会孩子如何去爱

教会孩子如何去爱作者:邹艳慧来源:《现代教育科学·小学教师》2011年第06期爱可以让人有信心,有责任心,有进取心,有奉献精神,爱的力量是无穷无尽的。

教会学生如何去爱,也应该是教育的必修课。

一、爱自己1. 保护自己。

爱自己首先要懂得如何保护自己。

生活中有很多危险,如果我们能提醒孩子如何去防患于未然,就可以减少很多的伤害,避免很多的痛苦;如果我们能教会孩子遇到危险时如何去面对,就可以减少很多的遗憾。

为此,我们班召开了《关爱生命,关注安全》、《身体与健康》、《智慧伴我成长》等主题班会,平时也利用晨会常常向学生介绍生活中有哪些危险,我们该如何防护,遇到危险时我们该如何妥善处理。

2. 善待自己。

在现实生活中,每个人的成长道路都不可能是一帆风顺的,总会遇到不少挫折。

如果处理不当,会给人造成心理压力,从而影响学习和生活,有损身心健康。

对学生进行挫折教育,帮助学生正确对待挫折,不但对学生成长有益,而且对他们将来更好地适应社会也具有积极的意义。

为此,我们班开了《善待挫折》、《最近我遇到的挫折》等主题班会,引导学生正确对待挫折,针对学生遇到的不愿讲的问题,我们班设立了“心语信箱”,供学生和老师、学生和学生之间书信交往,敞开心扉,解开心结。

后来,我又发现有很多同学遇到困难还是不敢求助。

仔细调查才发现,很多孩子由于自己犯错而带来一些麻烦,害怕被批评,所以不敢求助。

针对这一现象,我又召开了《自己犯错该如何求助》讨论会,让孩子们明白,任何时候学会求助都是解决问题的一个重要手段。

3. 相信自己。

一位哲人说的好:“谁拥有自信谁就成功了一半。

”自信是孩子成长过程中的精神核心,是促使孩子充满信心去面对困难、努力完成自己愿望的动力。

自信也是快乐的前提,一个没有自信的人永远都不会快乐,也很难获得成功。

而根据一些学者的研究,发现人对大脑潜力的利用率还远不到百分之十。

大脑有着巨大的潜力。

自信是开发自己潜能的一个前提,不自信者不能开发这个潜能,所以,刚开学时我就召开了《我自信,我成功》主题班会,引导孩子们树立自信,勇往直前,不断超越自己。

如何做一个成功的父母-----一个妈妈的心声

如何做一个成功的父母-----一个妈妈的心声

要想做一名成功的家长,在教育子女方面应作如下努力。

一、关心孩子,爱孩子每一个父母都爱自己的孩子,他们对孩子的爱不仅令孩子感到快乐,同时也感到安全。

但爱孩子的方式很多,有的父母对孩子的爱太过于溺爱,我认为应做到以下几方面:(1)爱孩子并非是用物质来满足她,而是无论在什么时间,自己什么心情,都关心孩子的健康成长及情绪和精神,让孩子感受到爸爸妈妈无时无刻在关心他、支持他,无论发生什么情况,你都不会改变对他的爱,更不会遗弃他。

(2)每天细心观察孩子的表情和行为。

对于沉浸在欢乐中的孩子,父母要尽量避免干预;对于悲伤难过、心理压力大的孩子,家长绝不可掉以轻心,认为小孩子不会有什么事,你要耐心地听他倾诉,即使你一时问不出什么,等他平静下来,仍要与他交谈。

伤心的孩子最渴望得到的是父母给予的爱。

(3)真正的爱不是没有分寸的爱。

对孩子的教育应坚持以鼓励、表扬为主,但他做错了也必须批评,在批评时家长应说明批评的理由,把握好批评的尺寸与份量,我想孩子是会接受的。

如果孩子做错了,你还是无视于终,这并非是爱孩子,俗话说“惯子如杀子”,我想正是这样吧。

我的女儿还小,但她做什么一受到我的表扬,就特别兴奋,但她做错了,你批评她,她也知道不抬头看你,直点头说:“好,好。

”这表示她以后不会再犯。

二、了解孩子,尊重孩子父母爱孩子,这是天经地义的事。

,可要家长在爱孩子的同时,有谁真正地去了解孩子的心理,做事又尊重过孩子的想法呢?有些人也许会不以为然,会说“小孩子吗,有什么”,言下之意就是孩子没有自己的想法,家长、老师说什么就是什么,何必费那么大的劲呢?我认为并非如此,别看笑笑小,可她想做什么就必须做完,做完后她会骄傲地抬起头看着你,嘴里说:“我做的怎么样?”大人有大人的世界,孩子有孩子的世界。

大人有大人的想法,孩子有孩子的想法,孩子的思想行为在大人看来经常是幼稚可笑,但是实际上它们与孩子的年龄、意识、思维的发展阶段是吻合的。

孩子虽小,但他是一个独立的人,作为父母如果爱孩子,就必须尊重孩子的个性、兴趣、需求及其感情表达方式,同时根据孩子的特点、条件予以恰当的指导、引导。

爱的教育主要内容

爱的教育主要内容

爱的教育主要内容爱是一种情感,也是一种态度。

爱的教育是指通过教育方式来培养和引导人类在各个方面施展爱的精神和爱的表现。

其中包含了爱自己,爱家人,爱朋友,爱社会,爱自然、爱事物等多方面的内容。

在这篇文章中,我们将会从以下几个方面详细阐述爱的教育的主要内容。

一、爱自己爱自己是爱的教育的第一步,而且是最重要的一步。

因为只有当我们真正懂得如何爱自己的时候,我们才能更好地给周围的人提供帮助和关爱。

爱自己包含了多个方面,如自我认识、自我尊重、自我保护等。

在这方面,教育应该引导人们懂得如何接受自己,并且知道如何去认识自己,理解自己的需求和价值所在。

只有当我们真正接受自己并且善待自己时,才能够清晰明白地表达情感,懂得去保护自己,自信地面对生活的各种挑战。

二、爱家人一个人的生命旅程中绝大部分时间是在家庭中度过的,所以爱家人是爱的教育不可或缺的一部分。

学习如何表达对家人的爱和关心,懂得互相包容、相互支持和尊重反而能够让家人之间更快乐,更幸福。

在家庭教育中,父母应该引导孩子懂得如何去爱,不应该把爱限制在表面的物质上,而是要在日常生活中为孩子树立和展现爱的榜样。

三、爱朋友朋友是我们人际社交中非常重要的一部分,是我们在成长过程中不可或缺的一个社会群体。

在爱的教育中,我们也应该学习如何去爱朋友,互相信赖、互相支持。

尊重和欣赏朋友的不同思维观念、喜好和生活方式,使得我们的友谊更加优质、长久。

此外,朋友之间的“爱”,也要学会协调、沟通和处理各种问题,这也是培养良好人际关系的重要方面之一。

四、爱社会社会是一个你中有我,我中有你的组织,它的成长长期依赖于我们每个人的贡献和奉献。

因此,爱社会就是要我们做出自己的贡献,感受到自己对于社会的价值和意义。

在爱的教育中,应该引导人们懂得尊重规则,爱护环境,热心助人,积极投入社会公益活动,关心他人,共建美好社会。

五、爱自然和事物生活中的一切都应该被我们尊重和呵护,这也是爱的教育的重要内容。

我们生活在这个美丽的世界上,有太多值得我们去爱和呵护的事物,比如美丽的风景、有机的水果、可爱的小动物等等。

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甘罗十二岁做宰相,曹植七步能写诗,
白居易一岁识字,六岁作诗,十六岁名扬天下,
日本的三轮光范,两岁开始写日记,十一岁翻译《詹天佑传》……
莫扎特五岁作曲,六岁主演音乐会,
德国数学家高斯三岁掌握心算,五岁便能解复杂方程式……
每一个天才的背后,
都有伟大父母的“巅峰家教智慧”
亲爱的家长朋友,你好!在万千咨询案例中,我们经常发现以下现象:所有的家长都说:“我很重视孩子的教育,甚至超过了其他父母”,还有大部分家长说:“我想尽办法,尽可能地送孩子去最好的早教中心,最好的幼儿园和最好的小学……不知道托了多少关系,花了多少钱……我已尽了最大的努力”,是的,所有的家长都无比重视孩子教育,你一定也是这样,对孩子尽职尽责,希望孩子早日成才……
但是,当遇到以下问题时,你又时常束手无策……
孩子不像你想象的那样热爱学习,更多情况下,是讨厌学习,虽然你说的口干舌燥,但仍然无济于事……
孩子总难使自己满意,不听话,经常胡闹,没有一刻能安静下来,
孩子在学校里,总是问题多多,很多时候,不愿跟同学交流,上课时,又三心二意……
没有一件事能乖乖做好,丢三拉四,电视永远看不够,每一刻都需要你在旁边,自己累的半死,但没见孩子有多大长进……
看别人报班,就为孩子报了很多,但是连自己都不知道为什么要那样做,
平时总是爷爷奶奶或保姆在陪着孩子,总感觉不太对,但自己实在太忙,也没有其它办法……这些让人头疼的问题,是任何学校都解决不了的,因为老师总要同时面对几十个孩子,无法面面俱到……当你如此焦虑时,你可能会想,干脆让孩子自由成长吧……
如此矛盾的心理,孩子的成长就非常容易出问题,
请不要紧张,问题总有解决办法,也许以下例子可以给你更多信心
美国的爱迪生,只上了三个月的小学,后来,发明了电灯,成为20世纪最伟大的发明家。

很多人都认为爱迪生是天才,其实,大部分人所不知道情况是,爱迪生的母亲承担起来所有教育的重任,要求极为严格,甚至让人无法想象。

今天我们用上电灯,首先要感谢那位伟大的母亲啊!
中国的一个乡村医生——蔡笑晚,他虽然仅有高中学历,但是他的六个孩子,个个成才——五个读到美国博士,一个是硕士。

他说,“我的事业是父亲,我们的成功绝非偶然”。

美国哈佛大学的一位教授对此赞叹不已,还亲自找他取经。

这不能不说是家庭教育的奇迹……
我们的首席专家赖国全老师,把孩子培养成国学天才——小小年纪,竟能把中国最古老的经书《易经》倒背如流,思维敏捷,下笔千言,出口成章,几十家媒体登门采访……我们还会经常见到这样的报道,十二三岁的孩子拿到大学的录取通知书,这样的案例,光中国每年就有上百例,中国科技大学为此特设了少年班……他们是“神童”吗?
当深入研究他们的家庭教育规律时,就会发现——“永远没有所谓天赋神童,而
只有意志坚强的家长”。

也就是说,如果你想,只要你有这个决心,奇迹完全可能发生在你的家庭……你再也不必为孩子的小打小闹而苦恼,因为你对孩子的伟大期待,将促使你学习和掌握、科学而先进的家庭教育……
如果你愿意继续看下去,
家庭教育的奇迹将离你越来越近,最终将变成现实……
以下箴言虽然有点长,但请一字一句认真读完,
请相信,神奇的家教力量就在其中……
接下来,让我们为你分享家庭教育的本质,请务必认真看,也许其中的一两句话会改变你孩子的命运……
长期与父母隔离已造成无数悲剧……这甚至可以说是很多孩子杀人、自杀的根本原因!相当多数乃至绝大多数的人生悲剧背后,都有一个不正常的家庭背景……人所有的不幸和悲剧,基本都可以追溯到童年时期的家庭影响……
婚礼是下一代教育的开学典礼……孩子从来都不是输在起跑线上,确切说,要输也是输在父母自己手中……孩子的一切毛病、缺点、坏习惯,都可以非常容易地在其父母身上找到答案……子女教育出了问题,父母能找社会、学校算账吗?各人吃饭各人饱,各自子女各自教,天经地义……
你也许想让孩子顺其自然、像野花一样成长,那么,我们要说,谁想毁了自己的孩子,就勇敢地试试吧!三岁看大,七岁看老!三岁以前的教育,一年顶十年;十三岁以前,孩子的潜能基本定型!家长往往忘记了这一点,其实,在教育孩子的事业中,我们一直在跟时间赛跑……跑慢了,十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补……
看看那些成就非凡的超常人物,在他们的儿童时代,几乎无一例外的都是超常儿
童……如果要成就一个天才,就得给予孩子天才的教育!你永远别奢望天才随便就能产生……你的孩子将来与世界首富、民族领袖、绝世天才、圣人伟人的距离也只是区区几个转折点的距离!那几个转折点、基本上完全取决于家庭教育……
但是,父母是不能教会孩子连你自己也不会的东西的,除非家长立刻做出改变……现在做父母的大多只有一个孩子,很多父母实施的家庭教育,确切说,应该叫做家庭教育实验,跟着自己感觉走的教育跟“掩耳盗铃”有何分别呢。

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