家庭中是如何正确教育孩子的
正确的家庭教育方式方法
正确的家庭教育方式方法家庭教育是指父母对子女的一种育儿方式，目的是培养孩子的良好品德、发展其智力和培养其社会能力。
下面是几种正确的家庭教育方式方法。
1.父母以身作则家长是孩子最重要的榜样，他们的言行举止会对孩子产生很大的影响。
父母应该做出积极向上的行为，诸如乐于助人、坚持作业、尊重他人等，以示给孩子们正确的行为标准。
2.给予孩子尊重与信任父母应该尊重孩子的个性和意见，给予他们信任和独立的空间。
在家庭教育中，父母应当避免过度干预孩子的事务，而是鼓励他们独立思考和解决问题能力。
3.建立良好的沟通与表达方式良好的沟通是家庭教育的基础。
父母应该与孩子保持良好且真实的沟通，充分理解和尊重他们的情感和需求。
同时，父母也应教会孩子如何正确地表达自己的观点，以及怎样倾听和尊重他人的声音。
4.培养孩子的自律能力父母可以通过制定合理的规则和家庭作业来培养孩子的自律能力。
同时，父母也应该表扬孩子的努力和成就，以增强他们的自信心和积极性。
5.教会孩子解决问题的能力在家庭教育中，父母应该培养孩子解决问题的能力。
他们可以与孩子一起制定解决问题的步骤，并引导他们思考问题的不同方面和可能的结果。
6.鼓励孩子尝试新事物父母应该鼓励孩子尝试新事物，帮助他们发现自己的兴趣爱好和潜在才能。
父母可以提供各种各样的学习机会和活动，如参加社区服务、参加体育比赛等。
7.注重家庭的和谐与幸福家庭的和谐与幸福对孩子的成长非常重要。
父母应该注重亲子关系的建立，关心孩子的成长和发展，与孩子共同度过快乐的时光，营造一个温暖和睦的家庭氛围。
8.培养孩子的责任感父母可以通过在家中分配一些家务工作来培养孩子的责任感和团队协作能力。
在家庭教育中，父母还应教育孩子承担自己的责任，并理解责任的重要性。
9.给予孩子适当的自由度父母应该给予孩子适当的自由度，让他们有机会探索和发展自己的兴趣。
同时，父母也应对孩子的行为进行适当的引导和辅导，以确保他们的行为符合道德和社会规范。
家长如何正确教育孩子家庭教育孩子的十大方法
家长如何正确教育孩子家庭教育孩子的十大方法教育孩子是每个家长的责任和使命。
然而，如何正确地进行家庭教育却是一个需要经验和智慧的挑战。
下面是家长正确教育孩子的十大方法。
1.提供稳定的家庭环境稳定的家庭环境对孩子的成长非常重要。
家长应该提供一个温馨、和睦、安全的家庭环境，为孩子提供稳定的情感支持。
2.建立清晰的规则和界限家庭中的规则和界限可以帮助孩子建立纪律和责任感。
父母应该与孩子讨论并制定家庭规则，让孩子明确知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。
3.给予适当的表扬和奖励家长应该关注孩子的积极表现，并给予适当的表扬和奖励。
这样可以激励孩子继续努力，树立自信心和成就感。
4.培养良好的沟通技巧家长应该和孩子保持良好的沟通。
倾听孩子的想法和需求，尊重他们的意见。
同时，家长也要教育孩子学会表达自己的观点和情感。
5.培养积极向上的态度家长应该鼓励孩子树立积极向上的态度。
教育他们面对困难时不气馁，努力克服困难。
同时，也要教育他们要关心帮助他人，发展善良和乐观的品质。
6.提供良好的榜样家长应该成为孩子的良好榜样。
孩子会模仿家长的言行举止，所以家长应该在言谈举止上注意自己的行为，为孩子树立正确的道德和行为观念。
7.鼓励独立和自主家长应该鼓励孩子独立思考和自主决策。
给予他们适当的自由和责任，让他们学会从错误中吸取教训，培养解决问题的能力。
8.督促孩子完成学业家长应该监督孩子的学习和功课。
帮助他们制定学习计划，监督他们的学习进程。
但同时也要尊重孩子的学习兴趣和节奏。
9.培养良好的生活习惯家长应该教育孩子养成良好的生活习惯。
如按时吃饭、休息、锻炼，保持良好的卫生习惯等。
这些习惯将有助于孩子的健康成长。
10.给予孩子爱和关怀最重要的是，家长应该给予孩子真心的爱和关怀。
父母的关爱对孩子的成长非常重要，他们需要感受到父母的爱和支持。
这十大方法可以帮助家长正确教育孩子。
但需要注意的是，每个孩子都是独特的个体，家长需要根据孩子的性格和需求进行调整和探索。
如何正确教育和引导孩子
如何正确教育和引导孩子教育和引导孩子是每个家长的重要责任，这不仅关系到孩子的成长和发展，也关系到社会的未来。
如何正确教育和引导孩子？以下是一些建议供家长参考。
一、陪伴陪伴是教育和引导孩子的基础。
家长应该多花时间陪伴孩子，了解他们的想法、情感和需求。
在陪伴孩子的过程中，家长要学会倾听，关注和理解孩子，尊重孩子的个性和选择，提供必要的支持和鼓励。
二、以身作则家长是孩子最重要的榜样。
在家庭生活中，家长应该以身作则，言传身教，培养孩子正确的价值观和道德观。
例如，家长应该注重言行一致，尊重他人，有礼貌，诚实守信，感恩父母等等，让孩子在他们身上看到正确的道德标准和行为模式。
三、合理约束约束是家庭教育的重要一环。
但是，约束不能只是简单的禁止和打压，应该是有意义和有目的的。
家长需要合理约束孩子的行为，让他们了解自己的责任和义务。
例如，规定孩子的学习和游戏时间，限制孩子的电子产品使用时间，教育孩子如何处理自己的情绪等等。
四、鼓励和肯定鼓励和肯定是激发孩子学习和成长的重要因素。
家长应该给孩子充分的鼓励和肯定，让他们感受到自己的价值和成就。
在家庭教育中，家长应该注重发掘和培养孩子的优点和才华，让孩子在积极的氛围中成长和发展。
五、沟通和交流沟通和交流是家庭教育的核心。
在家庭中，家长需要与孩子建立良好的沟通和交流渠道，让孩子了解家长的期望和信任，也让家长了解孩子的需求和想法。
在沟通和交流中，家长应该采取开放的态度，倾听孩子的感受和建议，让孩子感到自己被尊重和重视。
六、示爱和抚慰父母对孩子的示爱和抚慰，能够给孩子带来无限的力量和安慰。
在孩子面临挫折和困难时，家长应该及时给予孩子慰藉和支持，让孩子认识到自己不是一个人在战斗。
在家庭教育中，家长还要注重温馨的氛围和关怀，给孩子一种被爱的感觉。
七、启发和指导启发和指导是家庭教育的重要任务之一。
在孩子的成长过程中，家长应该积极启发和指导孩子，让他们探索和发现更多的自己。
例如，家长可以引导孩子阅读好书，培养孩子的爱好和兴趣，让孩子了解社会和世界，开拓孩子的视野和思维。
十种家庭教育方法技巧归纳
十种家庭教育方法技巧归纳家庭教育一直以来都是父母关注的焦点话题。
每个家庭都希望能够给予孩子最好的教育方式和技巧，以塑造他们独立、自信、积极的品格。
在这篇文章中，我将归纳总结出十种家庭教育的方法和技巧，希望能给父母们提供一些有价值的参考。
1. 爱与关怀父母的爱与关怀是最基本也是最重要的家庭教育方法之一。
父母应该用心倾听孩子的感受，并表达出永远的支持和理解。
通过亲密无间的沟通，父母能够建立孩子的自尊心和安全感，培养他们与人相处的能力。
2. 树立榜样身教胜于言教，父母应该为孩子树立良好的榜样。
他们的言行举止应该符合道德规范，以及对他人的尊重和关怀，孩子们会从中汲取正确的价值观和行为模式。
3. 积极鼓励积极的鼓励是激发孩子学习兴趣和潜能的有效途径。
父母应该关注并表扬孩子的优点和努力，让他们感受到成就的快乐。
这种积极的回馈能够增强孩子的自信心，鼓励他们在面对困难时毫不气馁。
4. 创设良好的学习环境在家中为孩子创设一个良好的学习环境也是家庭教育的重要方面。
父母可以提供一个安静、整洁的学习空间，给予孩子必要的学习资源和工具，以及合理的时间管理。
这种学习环境有助于培养孩子的学习习惯和积极主动的态度。
5. 培养良好的人际交往能力人际交往能力对孩子的成长至关重要。
父母应该引导孩子学会与人沟通、分享、合作，并尊重他人的观点和感受。
例如，在家庭中可以有意识地进行角色扮演活动，练习解决冲突和倾听的能力。
6. 培养责任心责任心是孩子成长过程中必备的品质之一。
父母可以通过分担家务、参与公益活动等方式，培养孩子对自己和他人负责的意识。
同时，鼓励孩子承担一些小型的任务和责任，让他们逐渐成为独立和有担当的人。
7. 培养解决问题的能力生活中充满了各种挑战和问题，教会孩子解决问题的能力是非常重要的。
父母可以引导孩子学会分析问题、提出解决方案，并鼓励他们尝试和坚持，从失败中吸取教训。
这样的教育方法能够培养孩子的创造力和解决实际问题的能力。
家庭教育最重要的六个方面
家庭教育最重要的六个方面家庭教育最重要的六个方面人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。
父母的言传身教，是最好的家庭教育，会影响孩子的一生。
下面和小编一起来看家庭教育最重要的六个方面，希望有所帮助！一、良好的生活习惯。
生活是人生的第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响幼儿的身心健康而且也是幼儿综合素质的体现。
它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。
家长要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。
二、良好的文明礼貌习惯。
礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。
家长要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。
同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答。
三、良好的道德习惯。
养成良好的道德习惯，幼儿才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。
它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。
四、良好的学习习惯。
良好的学习习惯对幼儿的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与幼儿的成材直接相关。
学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。
应培养孩子哪些良好的学习习惯呢？本人认为以下十个方面对你的孩子取得优异的成绩是至关重要的。
1、勤于思考、敢于攻关破难的习惯。
有的孩子在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退，或转向父母寻求答案。
在这种情况下，家长不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。
家庭教育法则30条
家庭教育法则30条一直以来，家庭教育一直被视为孩子成长过程中最重要的环节之一。
家庭教育不仅仅是父母对孩子进行知识传授的过程，更是一种全方位的培养和引导，涵盖了道德、品格、情商等多个方面。
在这个信息爆炸和快节奏的社会，父母应该注重培养孩子的独立性和责任感。
下面，我将分享30条家庭教育法则，希望对父母们有所帮助。
1. 以身作则：作为父母，首先要做到在言行举止上树立良好的榜样。
孩子是父母的镜子，他们往往模仿父母的行为方式来建立自己的价值观念。
2. 热爱孩子：父母应该对孩子充满热爱和关怀，让孩子感受到家庭的温暖和安全。
3. 建立良好的沟通渠道：家庭沟通是培养孩子良好性格的重要环节。
父母应该注重与孩子的互动，将自己的思想和观点传递给孩子。
4. 培养孩子的兴趣：尊重孩子的兴趣并鼓励他们参与各种活动。
兴趣是培养孩子自信心和激发潜力的重要途径。
5. 实行家庭规则：设立明确的家庭规则，让孩子懂得自律和责任感。
6. 培养孩子的阅读习惯：阅读是人类获取知识和培养理解力的重要途径，父母应该鼓励孩子多读书。
7. 培养孩子的自我管理能力：培养孩子的自我管理能力和独立性，让他们明白做出正确选择的重要性。
8. 培养孩子的团队合作精神：鼓励孩子参与集体活动，培养他们的合作意识和团队精神。
9. 培养孩子的生活能力：适量地分担家务，让孩子学会独立处理自己的生活问题。
10. 加强家庭凝聚力：定期举行全家聚会，增加亲人之间的交流和感情。
11. 培养孩子的创造力：提供各种创造性的活动和环境，培养孩子解决问题的能力。
12. 激发孩子的好奇心：鼓励孩子提问、探索和思考，培养他们的求知欲和好奇心。
13. 尊重孩子的个性：每个孩子都有自己的特点和优势，父母要尊重孩子的发展轨迹，不要强求一切都按照自己的意愿来进行。
14. 提供正确的评价和鼓励：父母要给予孩子正确的评价和鼓励，帮助他们树立正确的自我认知。
15. 培养孩子的责任感：让孩子懂得自己的义务和责任，从小学会承担责任。
孩子家庭教育的方法与经验
孩子家庭教育的方法与经验孩子家庭教育的方法与经验过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。
下面和小编一起来看孩子家庭教育的方法与经验，希望有所帮助！孩子家庭教育的方法与经验篇11、态度形成：在孩子1-3岁的时候，给予良好的家教，这个家教的重点在于培养孩子的性格和学习基础，如认识字母、简单的交际、简单的句子（注：这个时候孩子的可塑性最强，是最好教育和影响的，如果这个阶段没有教育好，即态度没有培养起来，以后即使学习好，也容易受环境影响而下降。
2、兴趣习惯的培养与形成：在逐渐形成良好的习惯之后，就可以进行正式的学习了。
在3-10岁之间，重在培养孩子的兴趣和习惯，给予孩子的个人性格特性，比如喜欢航空（特喜欢飞机模型等、特喜欢画画、特喜欢钢琴，这时候的孩子是天真无邪的，如果有什么烦恼和不解，记得给其解答（注：如孩子在学校收到的教育过于纯真，那么看到社会上的部分现象与学校的不同时就会迷惘，比如看到所有的坏人就想举报，却没有注意自己的力量和安全，这时候需要给其说明和坏人斗需要力量和智慧来进行等等）。
3、解惑与放手：10-16岁时孩子进入青春期的逆反期，这时候不太听话，有时候喜欢喝父母对着干，这时候，需要给的就是小部分指导了，如恋爱观（可以早恋，但是不能过分，如发展到过分的地步）、事业观（要有事业才能在社会立足才能供养自己喜欢的爱戴的人等）。
同时，这个时候孩子有了自己的空间感，需要独处，所以孩子在长大了，这时候需要组件松手的，但是重大事项还是不能掉以轻心（比如孩子的教育中中考、高考、志愿选择等等这些都需要你们过来人的指导，但是不能过度干预）。
4、成为朋友：16-20左右的阶段，孩子心智基本成熟，这个时候独立的愿望和意识充分觉醒，需要的是你给的空间，这时不能够倚老卖老，显摆自己的资格和权威，避免与孩子的冲撞（这个不用太担心，因为在态度培养阶段已经形成了好的习惯，孩子已经大致清楚自己喜欢干什么不喜欢干什么了，她在心中开始规划自己的人生，这时候需要一朋友的位置来和孩子做朋友，给予人生规划指导，比如以后的从业等。
家庭教育的六大内容
家庭教育的六大内容家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，对孩子的成长和发展起着重要的作用。
在家庭中，父母承担着培养孩子的责任和使命，而家庭教育的内容涵盖了许多方面。
本文将介绍家庭教育的六大内容，并探讨如何有效地进行家庭教育。
一、品德教育品德教育是家庭教育最为重要的一环。
通过父母的言传身教，孩子能够从小学习到尊重他人、诚实守信、勇于担当等良好的品德价值观。
父母应该成为孩子的榜样，亲自示范正确的道德行为，引导孩子形成良好的品行习惯。
二、学习习惯养成学习习惯是孩子日常学习中不可或缺的一部分。
父母应该培养孩子良好的学习习惯，如按时完成作业、听从老师的指导、保持学习积极性等。
父母可以制定合理的学习计划，给予适当的奖励和激励，帮助孩子建立起自主学习的意识。
三、情感培养家庭是孩子情感发展的温床，父母应该给予孩子充分的关爱和关注。
建立起良好的亲子关系，使孩子感受到家庭的温暖和安全。
父母应该经常与孩子交流，关心他们的内心世界，培养孩子积极乐观的情感态度。
四、社交能力培养社交能力是孩子将来走向社会的重要基础。
父母可以通过家庭角色扮演、组织孩子参加集体活动等方式，培养孩子良好的人际交往能力和团队合作精神。
同时，父母要引导孩子学会尊重他人、理解他人，树立良好的人际关系观。
五、生活技能培养生活技能是孩子独立生活的基础，父母应该教会孩子一些实用的生活技能，如做饭、洗衣、整理房间等。
通过日常生活的实践，培养孩子解决问题的能力和独立自主的思考和行动能力。
六、兴趣爱好培养兴趣爱好是孩子个性发展的重要方面，父母应该鼓励孩子多参与各类活动，培养他们的兴趣爱好。
父母可以陪同孩子参观博物馆、参加音乐课堂等，拓宽他们的眼界，让他们有更多的选择和机会，发现自己的兴趣所在。
综上所述，家庭教育的六大内容包括品德教育、学习习惯养成、情感培养、社交能力培养、生活技能培养和兴趣爱好培养。
父母在进行家庭教育时应当全面考虑这些内容，并适时进行指导和引导。
7个家庭教育的有效方法
7个家庭教育的有效方法
以下是一些家庭教育的有效方法：
1. 沟通交流：与孩子保持良好的沟通，建立互信的关系。
在日常生活中，多关注孩子的情感变化，积极倾听他们的想法和感受，并给予积极的反馈。
2. 设定明确的目标：明确家庭的价值观、教育目标和期望。
确保每个家庭成员都理解并认同这些目标，从而培养孩子的责任感和自主性。
3. 建立良好的家庭氛围：营造一个和谐、关爱、支持的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和安全感。
同时，建立互相尊重、平等、公正的相处原则。
4. 以身作则：作为父母，要以身作则，成为孩子的榜样。
通过自己的行为和态度，树立正确的价值观和道德观念，引导孩子健康成长。
5. 激发兴趣：关注孩子的兴趣和爱好，引导他们发掘自己的潜力和特长。
鼓励孩子尝试新事物，培养他们的创新能力和独立思考能力。
6. 培养习惯：帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，如定时作息、保持卫生、认真学习等。
同时，也要培养孩子的社交习惯，让他们学会尊重他人、关心他人、团队合作等。
7. 鼓励教育：鼓励孩子表达自己的想法和感受，尊重他们的意见和选择。
在教育过程中，多给予孩子正面的激励和肯定，让他们树立自信心，增强自我价值感。
这些方法需要长期坚持，并灵活运用。
同时，家长也要不断反思自己的教育方式，不断学习和改进，以更好地促进孩子的全面发展。
家庭教育的主要方法
家庭教育的主要方法家庭教育是培养儿童的品德和个性的重要途径。
如何进行有效的家庭教育成为每一个家庭必须面对的任务。
在这篇文章中，我将探讨家庭教育的几种主要方法。
一、言传身教言传身教是家庭教育的首要方法。
父母应以身作则，为孩子树立良好的榜样。
例如，父母应养成积极乐观的生活态度，以此激励孩子在面对挫折时能够坚持不懈。
同时，父母还应注重言辞的正确与温和，避免使用恶言恶语来伤害孩子的自尊心。
二、沟通交流沟通交流是家庭教育的基础。
父母应与孩子保持良好的亲子沟通，倾听孩子的心声。
通过与孩子的交流，父母能够更好地了解孩子的需求和困惑，帮助他们解决问题。
同时，父母也应鼓励孩子表达自己的想法和意见，培养他们的自信和独立思考能力。
三、启发思维启发思维是培养孩子创造力和解决问题能力的重要方法。
父母可以通过让孩子参与一些有趣的游戏或挑战，激发他们的好奇心和想象力。
例如，在家庭活动中提出一些开放性问题，引导孩子自己思考并提出解决方案。
这样的训练有助于培养孩子的创造性思维和解决问题的能力。
四、情感教育情感教育是培养孩子良好情感的重要手段。
父母应教育孩子尊敬他人、关心他人、感恩他人，并通过自己的行为示范出来。
同时，父母也应理解并尊重孩子的情感表达，给予他们足够的支持与理解。
情感教育不仅能帮助孩子建立良好的人际关系，还能够培养他们的情商和自我管理能力。
五、培养兴趣培养孩子的兴趣是激发他们学习动力和发展潜能的重要途径。
父母应根据孩子的个性和兴趣，为他们提供各种学习机会和教育资源。
例如，如果孩子对音乐有兴趣，可以鼓励他们学习乐器或参加合唱团；如果孩子对科学感兴趣，可以带他们参观科学博物馆或进行一些科学实验。
通过培养孩子的兴趣，父母可以激发他们的学习热情，提高学习效果。
六、规矩纪律规矩纪律是家庭教育的必要手段，有助于培养孩子自律能力和责任感。
父母应为孩子制定明确的规则和家规，并以身作则地遵守。
同时，父母也应对孩子的违纪行为进行适当的批评与处罚。
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家庭中是如何正确教育孩子的
1、陪伴
孩子来到家庭和你成为一个共同体，这就是人生的缘分，怎么样能够珍惜和孩子在一起的时光?事实上我们知道，当孩子真正离开你
的时候，你想和他在一起也很难了。
所以真正在一起的时间是非常
有限的，而且在一起本身就是教育。
这一点我觉得是很关键的，为
什么呢?
因为你和孩子在一起吃饭，在一起说话，无时无刻不是在进行着交流和学习，西方心理学有一个很有意思的研究，他们发现孩子的
词汇量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的词汇量直接正相关。
你在谈论政治，这个孩子可能今后对政治感兴趣;你在抱怨，这
个孩子可能就会充满抱怨的情绪。
你在家庭发生的一切，都会对孩
子产生直接的影响。
为什么我们说要有亲子共读，要有亲子之间充
分的交流?我们很多父母都以为不要跟孩子多说话，没有什么意义，
实际上你说的所有东西，即使他今天不懂，也都会成为构成他大脑
思维的重要组成部分。
更重要的是陪伴和共同生活，这会决定整个家庭是否拥有共同的命运，我们提出一个主张：共读，共写，共同生活。
基调就是陪伴，陪伴对孩子的影响是非常重要的。
2、阅读
阅读的种子是在家庭里面播种下来的。
《朗读手册》里面引入一首诗，“你或许拥有无限的财富、一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但是你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。
”阅读是
让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力的培养、阅读兴趣的
培养、阅读习惯的培养是从家庭开始的。
对儿童来说，儿童时期的阅读和教育相关，一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。
儿童通过这些书的阅读之后，开始喜欢阅读。
儿童早期的阅读为什么很重要?我一直认为，那些童书，的确和成年人读的书有差别，
童书会把人类最美好的东西都蕴藏于一个个人物、动物的命运之中，构建的是你的价值观。
3、习惯
习惯，在很大程度上，教育就是培养习惯。
叶圣陶先生说，教育就是培养习惯。
想想也对，衡量教育是不是成功就是衡量一个人有
没有形成良好的习惯。
他怎么对人，怎么处事?体育不是看跳多高，
跑多快，打球多好，实际上体育最重要的是看有没有养成良好的健
身习惯。
如果体育成绩优秀，大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这
不叫体育成功。
心理学研究指出，一个好习惯养成需要连续21天不断的训练，
无论是运动还是阅读，怎样帮助学生养成良好的行为习惯?我觉得这
都应在家庭里面培养。
比如早睡早起，就是一个好习惯。
对一个孩
子来说，一个好习惯可以影响其一生。
1.将家庭中的快乐与孩子一起分享!对小家伙开心的笑，并希望
他(她)也常笑!
2.父母之间要互相谦让，相互谅解;夫妻实在要吵架，请一定要
记住：避开孩子。
3.经常和孩子一起走出户外、亲近自然。
如果有条件,每天晚饭
过后和孩子到户外散散步。
4.不要“太关心”孩子。
让他们明白“自己的事情自己做”，以免孩子养成以自我为中心的坏习惯。
5.给孩子一个主要供他玩耍的空间。
给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
6.只要与激发孩子的创意思维有关，就不要责备孩子的房间或桌面太乱。
7.适当的给孩子一些钱，让他们逐渐学会理财。
8.从小养成睡前给孩子讲讲故事的习惯，让孩子微笑着入睡!
9.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10，生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量，并伺机对孩子进行生活能力和行为习惯的培养。
11，不要孩子要啥买啥。
让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系，以免孩子养成好逸恶劳的习惯。
12，教会孩子骑自行车、游泳等,这都是进入社会的一种基本技能。
13，每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。
每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗?
14，不要想着是为了给他提供更加优越的生活条件，就不顾自己的身体去拼命赚钱，而应该多抽些时间陪着他一起长大，降的身体、愉悦的心理比大笔的物质财产，更能造就幸福快乐的人生。
15，不要太“亲近”孩子，整天把他们设限于自己的视力所及之处;而应该让他们与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻
的恶习。
16，对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，父母就应该是值得
学习的榜样。
1.无声的教育：老禅师的育人技巧
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。
少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：
“夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。
”
2.人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟
我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”
果然，打那以后，他再也不吸烟了。
3.一句话改变学生命运
皮尔保罗校长“妙手回春”
“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。
”就这么一句普通的话，却改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。
小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，
是偷渡者和流浪汉的聚集地。
因此，他从小就受到了不良影响，读
小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔?
保罗将他逮个正着。
出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚
恳地说了那句话，并给予他语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。
他记住了校长
的话，并坚信这是真实的。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。
罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的
行动不再拖沓和漫无目的。
在此后的40多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。
51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。
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