高考作文辅导：“关系型”作文精品ppt课件

■
■ 2013年高考作文题中的“关系型” ■ 2、一位商人得到一块价值不菲的宝石，但 却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝 处切开，就能得到两块完美的宝石。 ■ 当地许多富有经验的老工匠都不敢去切 割这样一块昂贵的宝石，这时，一位年轻 工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出 了两块宝石。年轻工匠的师傅感叹的说， 有些时候不仅需要足够的经验，更需要的 是勇气，不去想价值的事，人迹罕至的 洞穴里探险，洞穴里很神秘，他们就 点了几只蜡烛，发现里面竟然有一群 色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿， 不想惊动打扰蝴蝶，就离开了。几天 后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不 在，却发现蝴蝶已经栖居到更深黑的 地方去了。他们在想，是不是几只蜡 烛光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢？
■
对于关系型话题作文的写作， 你不管怎么写，从哪个角度写，都 要根据实际兼顾构成话题的各个概 念要素，明确其间关系。千万不可 因关系不清而改变话题，或只关照 一方搞单打一，也不能将关系绝对 化，表述过头，失之严密。而一定 要用辨证唯物主义观点，进行科学 解读。
训 练
■ 1、 【材料】1、钱钟书著作等身，一部《围城》，更是饮誉海内外，他博古 通今，学贯中西，被誉为中国的“文化长城”。仅《管锥篇》就涉及几千种 书。有人问钱先生：“你怎么读了那么多书？”他轻描淡写地说：“也就是 一本一本看下来罢了。” ■ 2、钱先生一生不愿意介入媒体。曾有一名外国记者十分景仰他， 声称读钱作，必须拜会钱先生本人，以当面讨教。钱先生婉言相拒：“假如 你吃了个鸡蛋觉得不错，何必非得认识那下蛋的母鸡呢？”
■ 亦可反向立意，其一、迈出了人生正确的一步，并不一定能创造人生的辉煌。 其二、人生第一步迈错了，并不注定人生一辈子的天空都阴霾，人生充满变 数，还可以在后天弥补。
2、A、B各有所长，各有所 短
■ 【典型例题】逆境与顺境
■ 【话题分析】 ■ 顺境，逆境，哪种境能出人才？二者皆可。 不过，顺境比逆境多一点优势就是占有 “资本”，而逆境比顺境多一点的优势是 拥有“动力”。因而要看人的行为如何。 ■ 处在顺境中享受，处在逆境中消沉，同样 会夭折成才的信心。 ■ 因此可见，不论我们处于何种境，都必须 正视现实，自己的人生轨迹图由自己作， 只有如此，方能成功。
■ 如：“思而知之”“疑而知之”; ■ 从生活体验出发，可以谈“乐而知 之”“挫而知之”; ■ 从求知方式入手，可以谈“读而知 之”“网而知之”; ■ 从知行关系着眼，可以谈“行而知 之”“用而知之”，
■ 4、 阅读下面的材料，根据要求 写一篇不少于800字的文章。 ■ 有的人看到已经发生的事情， 问：“为什么会这样？” ■ 我却梦想一些从未发生的事情， 然后追问：“为什么不能这样？” ■ ——萧伯纳
■ 【立意误区】
■
■ ■ ■
（1）不着边际，胡乱联想。①爱使人辉煌。②生前 寂寞，身后辉煌。或者生前辉煌，身后寂寞。
（2）违背逻辑，强加关系。 ①只要寂寞，就能辉煌。或者是寂寞后一定辉煌。 ②因为寂寞，所以辉煌。典型的说法是：屈原是寂寞 的，所以屈原成了我国最伟大的爱国主义诗人；李白是 寂寞的，所以李白成了唐代最伟大的浪漫主义诗人；李 清照是寂寞的，所以李清照成个宋代著名女词人。 （3）说话绝对，缺乏分寸。①寂寞是短暂的，辉煌 是永恒的。 ②祈求辉煌，讨厌寂寞。 ③寂寞人生，辉 煌人生。
关系型作文
■
所谓关系型作文，就是由两个或两 个以上的词语或短语并列组合而成的 一种作文形式，具体操作的过程中必 须兼顾文题构成的各个要素，清楚地 点明其间关系。 ■ 常见的关系有并列、对立、从属、 因果和层进等，而这些关系中，都包 含辩证的、矛盾的关系。
■ 从近几年的高考作文题来看，关系式话题 命题形式主要有三种： ■ Ⅰ、考题明确给出话题，并且这个话题是 一个并列式短语。 ■ 2005年全国“位置与价值”， ■ 2005年江苏“凤头、猪肚、豹尾”， ■ 2007年四川“一步与一生”。 ■ Ⅱ、明确给出话题，但话题不是用并列短 语，而是用表关系式的词语组成。 ■ 2005年辽宁 “今年花胜去年红”。
■ Ⅲ、没有明确给出话题，但从所给的材料中可以归纳出关系式的话题。 ■ 例如2008年全国2卷 ■ 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探 头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它， 连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了， 沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦 遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐 后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又 飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
■ 【话题分析】 ■ 人生在世谁都有快乐，也会有痛苦。 无论在课堂还是在商场，无论在农村 还是在工厂，无论是在疆场还是在赛 场，都可能面临挫折，遭遇痛苦。 ■ 面对挫折与失败，始终保持一种良好 的心态，这是一个心理健康的现代人 必须具备的优良素质，也是成就事业 的重要条件。
二、要从不同层面解读诸个 要素
■
■ （2）辉煌以后为什么还需要寂寞？ ■ ①人生是发展的，事业是无止境的，眼 前的辉煌转眼间就可能落后，就会如过眼 烟云一样，所以还得守住寂寞再创辉煌。 ■ ②辉煌后往往被鲜花、掌声包围，一个 人容易迷失自我，所以想守住寂寞、能守 住寂寞都是一种大智慧。 ■ ③辉煌后守住了寂寞，可以避免无谓的 时间和精力损耗，给自己留下更广阔的发 展空间，这样才可能取得更大的辉煌。
■ 有些话题的构成要素较为简单，一目 了然。 ■ 如“文凭与水平”谈的是学历与能力； ■ “名师与高徒”谈的是条件与结果； ■ “痛苦与成功”谈的是过程和结果； ■ “我与地坛”谈的是人与空间； ■ “平凡与伟大”往往指具体的言行地 位与抽象的精神品质。
■ 而有的话题则比较复杂 ■ 如“冷与热”，若从待人态度冷漠与 热情的角度，其关系就是典型的“是 非取舍关系”；若从处事的冷静与待 人待事的热情上看，其关系就成了 “相容并存关系”；另外，针对这个 话题要素的本义和比喻义，其关系又 可衍生出肉体的冷（热）与心理的热 （冷）、过程忍辱负重甘受清贫的冷 与结果成就斐然声名鹊起的热……
■敢于幻想
■ 5、有 一位年轻人非常沮丧的走在 沙滩上，一位老人看见了问他怎么 了。年轻人说自己得不到大家的认 可。老人把一块石头扔在沙滩上， 问年轻人，你能找到吗？年轻人回 答，找不到。老人又把一颗珍珠扔 在沙滩上，问年轻人，你能找到吗？ 年轻人说能。年轻人恍然大悟，一 个人，只有做珍珠才能得到别人的 认可。
■动机与结果
一、要辨明要素间的关系
1、 A影响、制约B
■ 【典型例题】2007年高考 四川卷作文 ，以“一步与 一生”为题，写一篇文章。
■ 【话题分析】 ■ “一步”是条件，而“一生”是结果。选择怎样迈出人生的第“一步”，就 直接决定了你将收获不同的“一生”。 ■ 在立意上可以顺向立意。其一、迈出正确的人生起步，收获人生的黄金。其 二、迈出错误的人生起步，饱尝人生的酸楚。
■“经验与勇气”
■ 3、中国自古有“学而知之”的说法， 这里的“学”，通常被理解为从师学 习。韩愈就说过：“人非生而知之者， 孰能无惑？惑而不从师，其为惑也， 终不解矣。”随着时代的发展，我们 获取知识、掌握技能或懂得道理的途 径日趋多元。请结合你的心得和体验， 在“____而知之”中的横线处填入一 字，构成题目，写一篇文章。
■ 因此，我们在面对一个关系型 话题作文时，一定要进行合理 的发散思维，审慎解读。
■
三、要选取最佳角度构思行 文。 “弱水三千，我只取一瓢饮。”虽然同
一话题关系不定，多种多样，但考生在一 篇考场作文中不可能也绝不允许同时关照 话题要素间的几种关系。否则，极可能弄 巧成拙，出力不讨好。因此，考生作文时 一定要根据自身实际，选取那种自己最熟 知、最易驾驭、最有把握、最有话可说的 关系，进行精心构思、成文。
3、 A比B重要
■ 【典型例题】有一位大学校长说过： “今后的学生是走入森林的猎人。 我们应该教会他们使用猎枪，而不 能只让他们带着干粮。” ■ 请以“干粮和猎枪”为话题写一篇 作文。
■ 【话题分析】 ■ 哲人说“要授人以渔勿授人以鱼”， 因为给你鱼再多也有吃完的时候，而 教会了你打鱼的方法，你可以有吃不 完的鱼。学习也一样，高明的老师教 学生学习方法，普通的教师只传授知 识。 ■ 不管写什么问题，都要表现学习方法 或能力的重要性。
■ 【典型例题】 ■ “走”与“停”是生活中常见的现 象，其内涵十分丰富，可以引起我 们对自然、社会、历史和人生的种 种感受、联想和思考。 ■ 请以“走与停”为话题写一篇文章。
4、要平衡A与B
■ 【话题分析】 ■ 当走则走，当停则停。它直接导向 了你我的人生，走是奋斗不止的过 程，而停是一种历经大风大浪后的 心境。走是停的前提，而停是走累 了后时的慰藉。 ■ 正确的走与停，会让你用理性的画 笔为自己挥洒出浓重而精彩的一生！
■ 请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，自定 文体，不少于800字。
■ 【正确立意】
■ （1）寂寞为什么成就了某些人的辉煌？
■ ■ ■ ■ ①寂寞可以让人沉浸其中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。 ②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大 事、大学问。 ③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己，修正自己 的目标。 ④寂寞可以让人有时间去思考从而使思维和思想日趋成熟。……
■找准途径，实现突破； ■创新改变命运； ■思路决定出路； ■变通带来新生
■ 8、一段时间以来，“中学生有三 怕，“奥数、英文、周树人”成了 校园流行语。实际情况是，有些同 学有这“三怕”（或其中“一 怕”“二怕”），有些同学不但不 怕反倒喜欢。
■兴趣 ■实力
5、A与B可以相互转化
■【典型例题】 ■ 以“出人意料和情理之 中”为话题写一篇作文。
■ 【话题分析】 ■ 意料之外而又在情理之中的惊喜来自于有 备而来的心，时刻为成功准备着，天道酬 勤，持之以恒，胜利的曙光就会灿然向你 招手。 ■ 一个人可以经过努力或后天弥补把缺点克 服，甚至转化为优点。有些事不是我们做 不到，而是我们还没有做就轻言放弃了， 除了后悔之外，只能留下无尽的遗憾和伤 痛。