幼儿基本信息表(家长填写版)

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学生基本信息表

学生基本信息表

学生基本情况调查表
尊敬的家长,您好!
为了便于教师更为及时、全面地了解孩子各方面的情况,请您如实填写!
一、学生情况
学生姓名:出生年月:民族:籍贯:
现户籍所在地:家庭住址(详细到门牌号):
孩子有无特长:
孩子的性格特点:
孩子有无特殊病史(请详细、如实告知):
二、家庭情况:
父亲:联系电话:工作地点、单位:
母亲:联系电话:工作地点、单位:
家庭成员间有无特殊情况(离异、单亲等)
孩子与何人长期居住(请勾选):
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、其他长期监护人联系电话:
孩子的成长经历(请勾选):
A从小和父母一起长大B小时候曾寄养在祖辈家C其他
家长对孩子的监督情况:
是否托管:托管名称:托管电话:
三、您对学校的期待
您对各科教师的建议:
您对学校及年级工作的建议:
家长签字:
年月日。

幼儿园家长问卷调查表

幼儿园家长问卷调查表

幼儿园家长问卷调查表一、家庭基本信息1. 家庭成员情况:(1)家庭人口数量:(2)家庭成员年龄分布:(3)家庭成员的职业及工作性质:2. 家庭经济状况:(1)家庭月收入范围:(2)家庭是否有其他经济来源:(3)您对孩子教育投入的预期程度:3. 家长教育背景:(1)家长最高学历:(2)家长的职业类型:(3)家长参与孩子教育的期望程度:二、对幼儿园的评价4. 孩子是否在本幼儿园上过学:(1)是,持续时间:(2)否,原因:5. 您对幼儿园的第一印象是什么:(1)设施与环境:(2)教职员工:(3)教学质量:(4)其他:6. 请给您的幼儿园综合评分(满分10分):(1)教学质量:(2)安全保障:(3)师资配备:(4)家长交流与参与:(5)教育资源:(6)其他:7. 您对幼儿园的满意度和建议:三、教育方式与家长参与8. 您对于幼儿教育的认知程度:(1)教育目标的了解程度:(2)教育方法的认知程度:(3)教育资源的利用程度:9. 您觉得幼儿园对家长参与教育的支持程度如何:(1)家长会议:(2)亲子活动:(3)家访:(4)其他:10. 您觉得幼儿园在培养孩子的自主性、合作性和创造性方面有哪些做得好的地方:(1)自主性:(2)合作性:(3)创造性:(4)其他:11. 您觉得幼儿园在培养孩子的待人接物、生活自理能力和情绪管理方面有哪些做得好的地方:(1)待人接物:(2)生活自理能力:(3)情绪管理:(4)其他:四、家庭对幼儿园的期望与需求12. 您对于幼儿园提供的培训课程和活动是否满意:(1)满意程度:(2)您希望增加的课程和活动类型:13. 您对于幼儿园日常管理和安全保障的意见与建议:14. 您对幼儿园是否有其他建议或意见:五、关于问卷调查15. 您对本次问卷调查的评价:(1)问卷内容:(2)问卷设计:(3)附加意见:感谢您抽出宝贵的时间填写本问卷,您的意见和建议对我们提供更好的教学和服务有着重要的意义。

我们将认真分析和研究您提供的信息,并积极采纳合适的建议来提升我们的教育质量和服务水平。

幼儿园家长陪读申请表

幼儿园家长陪读申请表

幼儿园家长陪读申请表申请表
申请人基本信息:
姓名:
性别:
联系方式:
孩子基本信息:
姓名:
性别:
年龄:
所在班级:
申请时间:
陪读时间:
申请理由:
(在下面填写您的申请理由)
申请人声明:
本人已经阅读了幼儿园相关规定,并且承诺在陪读期间,遵守规定,认真对待、照顾好孩子。

如有违规行为,自愿接受相应处罚。

同时,
本人保证所填写信息真实、准确、完整。

申请人签名:(请在这里签名)
日期:(请在这里填写您填写此表格的日期)
通过填写以上信息,本人申请陪读孩子,在此承诺遵守规定,认真
对待照顾好孩子。

希望幼儿园能够批准我的申请,让我更好地关注孩
子的成长、发展。

幼儿基本信息采集表(家长填写)

幼儿基本信息采集表(家长填写)

填表人: 填表日期:
第9项身份证类型是指幼儿的身份证件类型,【“黑户”问题】没有身份证的孩子,在第9项身份证件类型中选择“无”就不用录入第10项身份证号。

但是第9项选择“无”后必须填写第11、12 、13项。

监护人指的是幼儿的父母,若父母不在身边的,填写爷爷奶奶也行。

第20项是否进城务工人员随迁子女:是指进城务工人员,其子女跟随父母来到城市。

第17项入园日期:可以空着,由幼儿园填写。

第7项港澳台侨:可以空着,不用填写。

第22项残疾幼儿类别:不属于残疾儿童的,可以空着,不用填写。

第20项是否进城务工人员随迁子女:是指进城务工人员,其子女跟随父母来到城市。

第17项入园日期:可以空着,由幼儿园填写。

第7项港澳台侨:可以空着,不用填写。

第22项残疾幼儿类别:不属于残疾儿童的,可以空着,不用填写。

第26项是否接受资助:是指按照《财政部,教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教【2011】410号)要求和各地制定的实施方案,该幼儿为地方政府确定的应资助幼儿。

本项包括国家,学校和社会资助幼儿。

学前教育幼儿基本信息表

学前教育幼儿基本信息表

健康或良好 /一般 /残疾 /有慢性病
是/否
视力/听力/言语/肢体 /智力/精神/多重/其他
是否孤儿
是/否
父(母)姓名
×××
父(母) 身份证件 类型
居民身份证Leabharlann ☆ 父(母) 身份证件号码
是否从其他幼儿园转入? 如是,请注明从哪间幼儿 园转入(请如实填写,以 免重复录入造成问题学 籍)
××××××××××××
是/否
幼儿(家长)签名:
班主任签名:
备注:1、带☆项内容为关键信息,务必保证准确;2、要求填表上交时附幼儿和家长的户口本复印 件(首页、幼儿页、父母页。 其中,首页和幼儿页复在一起,父母页复在一起),并注明“此件与 原件相符”,签上家长的姓名; 3、请家长认真如实填写,这将作为孩子一生的学籍号,如有不明 白的,请咨询本班班主任。
出生所在地
××市××县(具 体到区县)
籍贯
××市
户口性质
农业/非农业
非农业户口 类型
城市/县城/乡镇
户口 所在地
××市××县 (具体到区
现住址
填写详细住址
入园日期
××××-××××
就读方式
走读/住校
是否独生 子女
是否留守儿童
是否进城 务工人员 子女
健康状况
是否残疾 幼儿
残疾幼儿类型
是/否
是/否(非佛山户 非留守儿童/ 单亲/双亲留守儿 籍的全部填 童(佛山户籍的父 “是”佛山户 母外出务工三个月 籍的全部填“ 以上,由其他亲属 否” ) 监护的子女才是留 看幼儿户籍 守儿童)看幼儿户 籍
学前教育幼儿基本信息表
班级: 编号: 家长姓名: 电话号码: .
☆ 姓名

学生基本信息表填表说明

学生基本信息表填表说明

学生基本信息表填表说明一、学生基本信息1.姓名:填写学籍名。

(与户口名不一致,建籍后再考虑。

)2.身份证号照户籍卡填写,没有的填“无”。

3.出生日期应与身份证号推出的相一致。

4.籍贯:籍贯填写本人的祖居地(指祖父的长期居住地),如相公的可填“沂河新区相公”,外省市的可填“×省×市×县(区)×乡(镇、街道)”。

5.现住址:具体到村庄或×××小区。

本市的,如临沂市×县(区)×乡(镇、街道)×村(小区);市外的,如×省×市×县(区)×乡(镇、街道)×村(小区)。

6.户口所在地:本市的填:×县(区)×派出所,外市的如×省(市、自治区)×县(区)×派出所。

二、监护人信息1.监护人姓名一定按照户口本上的填写,有工作单位的就填工作单位,没有的可填“务农”、“经商”、“打工”等。

2.联系地址可填×区×乡(镇、街道)×村(小区)。

3.监护人联系电话填最常用的手机号,身份证号是18位。

三、入学信息1.原学校:小学毕业学校,是村小的写村小,是中小的写中小,具体到班级。

2.来源地区:户口所在地,具体到乡镇或街道。

本市的,从县、区开始填;市外的,从省开始填。

3.毕业证号一般在小学毕业证左半部分的最下方。

4.全国学籍号:本区毕业的,知道的就填,不知道的可不填。

外县区毕业的,必填,可咨询原学校老师。

(全国学籍号大多以G开头,也有以L开头的。

)四、其他学籍信息1.血型:知道的可填上。

2.健康状况:A健康或良好B一般或较弱C有慢性病D有生理缺陷。

3.港澳台侨、独生子女、流动人口、接受资助等项填“是”或“否”。

如果接受资助,要填上接受资助的起止年份。

幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表

幼儿园家长意见反馈表亲爱的家长朋友们:一、基本信息1.孩子姓名:________________2.孩子所在班级:________________3.家长联系方式:________________二、幼儿园教育教学1.您对幼儿园的教育理念满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意2.您认为幼儿园的教学内容是否丰富、有趣?(1)非常丰富、有趣(2)丰富、有趣(3)一般(4)不丰富、无趣3.您认为幼儿园的教师是否具备专业的教育教学能力?(1)非常具备(2)具备(3)一般(4)不具备4.您对幼儿园的教学设施满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意三、幼儿园日常生活1.您认为幼儿园的生活环境是否舒适、安全?(1)非常舒适、安全(2)舒适、安全(3)一般(4)不舒适、不安全2.您对幼儿园的饮食满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意3.您认为幼儿园的保育工作是否到位?(1)非常到位(2)到位(3)一般(4)不到位4.您对幼儿园的作息时间安排满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意四、幼儿园管理与服务1.您对幼儿园的管理工作满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意2.您认为幼儿园的师资力量如何?(1)非常强大(2)强大(3)一般(4)薄弱3.您对幼儿园的家长沟通工作满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意4.您认为幼儿园在处理问题时是否公正、透明?(1)非常公正、透明(2)公正、透明(3)一般(4)不公正、不透明五、其他意见或建议1.您对幼儿园的其他方面有哪些满意或不满意的地方?(1)满意的地方:________________(2)不满意的地方:________________2.您对幼儿园的发展有何建议或意见?________________________________________________幼儿园家长意见反馈表【填写时间:________________】亲爱的家长朋友们:您好!非常感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来填写这份意见反馈表。

家访记录表幼儿园中班

家访记录表幼儿园中班

家访记录表(幼儿园中班)一、基本信息•学生姓名:[填写学生姓名]•家长姓名:[填写家长姓名]•联系电话:[填写联系电话]•家庭住址:[填写家庭住址]二、家庭情况1. 家庭成员•父亲姓名:[填写父亲姓名],年龄:[填写父亲年龄]•母亲姓名:[填写母亲姓名],年龄:[填写母亲年龄]•其他家庭成员:[填写其他家庭成员信息]2. 家庭背景[填写学生的家庭背景信息,如家庭地位、经济状态、文化程度等]3. 家庭成员关系[填写学生与家庭成员之间的关系,如父母关系、兄弟姐妹关系等]三、幼儿情况1. 学习情况•喜欢的学科:[填写学生喜欢的学科]•不喜欢的学科:[填写学生不喜欢的学科]•学校表现:[填写学生在学校的表现情况,如学习态度、注意力等] 2. 兴趣爱好•兴趣爱好:[填写学生的兴趣爱好,如画画、唱歌、跳舞等]•特长:[填写学生的特长,如运动、表演等]3. 性格特点[填写学生的性格特点,如内向、外向、活泼等]四、学校表现1. 课堂表现•课堂参与度:[填写学生在课堂上的参与情况,如回答问题、积极举手等]•坐姿端正:[填写学生在课堂上是否保持良好的坐姿]2. 课后表现•完成作业情况:[填写学生是否能按时完成课后作业]•家庭作业辅导:[填写家长是否给予学生适当的作业辅导]3. 社交表现•与同学相处情况:[填写学生与同学相处的情况,如友好、合作等]•与老师相处情况:[填写学生与老师相处的情况,如尊重、听从指导等]五、家长意见和建议[填写家长对学生的成长和发展的意见和建议]六、家访记录人员•记录人:[填写记录人员姓名]•审核人:[填写审核人员姓名]该家访记录表旨在了解幼儿园中班学生的家庭情况和学校表现,以便更好地指导和帮助学生的成长与发展。

各项信息将仅用于学生教育管理,将严格保密,谢谢合作!。

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县城/乡镇
户口所在地
XX市XX县
现住址
XX县XX镇
入园日期
XXXX-XX-XX
就读方式走读/住校源自是否独生子女 是否留守儿童
是/否
非留守儿童/ 单亲/双亲留守儿

是否进城 务工人员子

是/否
健康状况
健康/一般/残疾 /有慢性病
是否残疾幼儿
是/否
残疾幼儿类别
视力/听力/言语/肢体 /智力/精神/多重/其他
5、出生所在地:必须填写清楚地区名称,如:广东省徐闻县××镇
6、户口性质:非农业户口、农业户口。
7、非农业户口类型:乡镇、县城、城市。
8、是否留守儿童:是指父母外出务工三个月以上,由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女。 9、是否进城务工人员子女:是指进城务工人员,其子女跟随父母来到城市。(徐闻县内异动不算是,同时具备 两个条件:①不是本县城(徐闻)户口;②必须是农业户口)
10、就读方式:走读(半托生)、住校(全托生)。
11、是否残疾幼儿:视力/听力/言语/肢体/智力/精神/多重/其他
12、注:监护人姓名、监护人身份证件类型、身份证号码必须填写。
通行证、 其他
的子女。 时具备
学前教育幼儿基本信息表
★ 姓名
班级编码
★ 性别
由系统自动生成 男/女
★ 出生日期 ★身份证件类型
XXXX-XX-XX
1.居民身份证 2.其他
★ 身份证件号码
血型
A/B/AB/O 型
国籍/地区
中国
民族
港澳台侨外
出生所在地

非港澳台侨/其他 XX县XX镇
籍贯
XX市XX县XX镇
户口性质
农业/非农 业
非农业户口类型
是否孤儿
是/否
监护人姓名
监护人 身份证件类

居民身份证
★ 监护人 身份证件号码
幼儿(家长)签名:
家长联系电话:
班主任签名:
主管领导签名:
备注:1、带★项内容为关键信息;2、★请提供家长户口簿的户主首页及幼儿户口本一页的复印件一份。
填写说 明:
1、出生日期:举例“2010-08-15”。 2、身份证件类型:居民身份证、香港特区护照/身份证明、澳门特区护照/身份证明、台湾居民来往大陆通行证、 境外永久居住证、护照、其他 3、血型:未知血型、A血型、B血型、AB血型、O血型、RH阳性血型、RH阴性血型、HLA血型、未定血型、 其他血型。 4、港澳台侨外:非港澳台侨外、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳门同胞亲属、台湾同胞、 台湾同胞亲属、华侨、华眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他
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