专题训练十三电功和电热
北师大版物理九年级全一册 第十三章 电功和电功率 复习题(含答案)
第十三章电功和电功率复习题一．选择题1．某建筑工地需要架设临时供电线路，实现照明和电加热功能，其简化电路如图所示，供电处电压U不变，从供电处到工地用长导线（有电阻）连接。
闭合开关S1、S2时，加热器和照明灯同时工作。
断开S2后与断开S2前相比较，下列说法正确的是（）A．照明灯亮度不变B．照明灯亮度变暗C．相同时间内长导线上消耗的电能不变D．相同时间内整个供电线路消耗的电能减少2．小明家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（）A．他家在这段时间内消耗的电能为903kW•hB．电能表是测量电功率的仪表C．若只让一个标有“220V 1000W”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了600转D．这个电能表的额定功率为2200W3．如图所示电路中，电源电压不变，只闭合开关S1，电流表的示数为0.3A，再闭合开关S2，电流表示数变化了0.4A，则同时闭合S1、S2后，相同时间内R1、R2消耗的电能之比是（）A．3：4B．4：3C．7：3D．4：74．如图所示的电路，电源电压保持不变，小灯泡额定电压为4V（小灯泡电阻不随温度变化）。
闭合开关S l断开开关S2，在滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的过程中，电压表示数变化范围是：2V﹣6V 电流表示数变化范围是：0.4A﹣1.2A；闭合开关S2，断开开关S1，当滑动变阻器的滑片P在中点时小灯泡正常发光，则小灯泡的额定功率是（）A．0.4W B．0.8W C．1.2W D．1.6W5．有两只灯泡L1、L2，分别标有“220V 100W”和“220V 40W”的字样。
若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A．两灯正常发光时，L1的电阻较大B．两灯并联接入220V的电路，L1、L2消耗功率之比是2：5C．两灯串联接入220V的电路，L1消耗的功率小于25WD．两灯串联接入220V的电路，两灯泡消耗总功率大于40W小于100W6．下列关于电能的说法正确的是（）A．可以通过电流表把电能直接测量出来B．电能的单位是“度”，学名叫做千瓦C．消耗电能越多的用电器，电功率就越大D．消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同7．如图电路中，R1：R2＝2：3，开关闭合后，电路的总功率为P0．若将R1的阻值增大2Ω，R2的阻值减小2Ω，电路的总功率仍为P0；若将R1的阻值减小2Ω，R2的阻值增大2Ω，电路的总功率为P；则P：P0等于（）A．3：2B．4：3C．5：4D．6：58．如图电路，电源电压不变，闭合开关S，当滑片P置于滑动变阻器R2的最右端B处时，电压表的示数为4V，定值电阻R1的功率为0.8W；当滑片P置于滑动变阻器R2的中点时，电压表的示数变化了1V．下列结果正确的是（）A．电源电压为8V B．R1的阻值为20ΩC．电路前后电流之比为1：3D．电路总功率变化了1.2W9．如图甲所示电路的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的I﹣U图象。
《电功与电热》专题提优拓展训练
《电功与电热》专题提优拓展训练1．某学生想通过如图所示的电路图来进行下列四个实验，电源电压保持不变，R1为定值电阻，你认为不可行的实验是（）A．验证欧姆定律B．验证焦耳定律 C．测定电阻R1消耗的功率D．验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和1题图 2题图 3题图 5题图2．有两盏灯其连接方式分别如图2-甲和乙所示，已知电压U相同并保持不变，两灯均可发光，在甲、乙两图中比较灯L1的亮度是（）A．甲图中L1亮些 B．乙图中L1亮些C．一样亮D．无法判断3．甲灯标有“220V 100W”，乙灯标有“220V 25W”，下列说法正确的是（）A. 甲灯一定比乙灯亮 B.正常发光时，甲灯电阻大于乙灯电阻C. 正常发光时，甲灯电功率是乙灯电功率的4倍D. 正常发光时，甲灯消耗的电能一定是乙灯消耗的电能的4倍4．将灯L1接在电压为6V的电路中，功率为6W（不考虑温度对电阻的影响）.若保持电路电压不变，再在电路中连入灯L2(规格如右图)，它们工作时，下列说法正确的是（）：A、电路的总电阻是18ΩB、灯L1的实际电流为0.5AC、灯L2较L1亮D、电路的总功率为4.5W5．如右图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化是A、L1和L2都变亮B、L1和L2都变暗C、L1变亮，L2变暗。
D、L1变暗，L2不变6．如图６所示，额定功率为2W的小灯泡Ｌ与一个阻值为4Ω的电阻Ｒ串联后接到电压为6V的电源上，小灯泡恰能正常发光。
则通电1分钟，小灯泡产生的热量是：( )Ａ．80J Ｂ．120J Ｃ．540J Ｄ．无法判断6题图8题图7．有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯，各自在额定电压下正常工作相同的时间，比较它们产生热量的多少，结果是（）A ．一样多B ．电风扇最多C ．电烙铁最多D ．日光灯最多8．小明设计了一个有高、中、低三档火力的电火锅，其简化电路如图所示，S 为单刀多掷开关关，R 1、、R 2、R 3 为电热丝。
电功和电热复习题
电功和电热复习题一、填空题1．小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了，小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段，这样电褥子在使用时就热了。
（填“不”或“更”）2．某家用电能表上标有“220V 10A 3000R／kWh”字样，当家中用电器全部工作时，电能表1min转了60转，由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W；若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加 W以下的用电器。
3．把标有“6V 3W”和“6V 6W”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为V，两灯消耗的实际总功率为 W。
4．如图13-1所示，已知电源电压保持4．5V不变，电压表量程0～3V，滑动变阻器R的最大阻值20Ω，小灯泡L标有“2．5V 1．25W”的字样。
闭合开关后，当小灯泡正常发光时，它的阻值为Ω，滑动变阻器接入电路的阻值为Ω。
若小灯泡的电阻不变，在此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W。
5．小明家中有40W日光灯5盏，25W白炽灯4盏，100W彩电、1200W空调、700W 电饭锅、1000W电水壶各一只，他应选择额定电流等于或稍大于 A 的熔丝接在进户线上。
目前我市已实行新的分时电价政策，8∶00到21∶00电价为0．55元／度，其余时间电价为0．30元／度，若他家平均每天用电水壶烧水1h，小明将烧水时间由中午改在21∶00以后。
这样，一个月（30天）他家能节约电费元。
6．如图13-2所示，电源电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为30Ω，滑动变阻器R’的阻值变化范围为0～24Ω。
电流表的量程为0．6A．当开关S闭合后，滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为Ω。
滑动变阻器消耗的最小功率为 W。
二、选择题1．有两盏正在使用的白炽灯泡甲和乙。
若乙灯比甲灯亮，则（）A．乙灯的灯丝电阻一定比甲灯的大B．乙灯两端的电压一定比甲灯两端的大C．电流通过乙灯做的功一定比甲灯的多D．相同时间内乙灯消耗的电能一定比通过甲灯的多2．在图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0．5A，电压表V的示数为2V，则关于该电路，下述判断正确的是（）A．电源电压是2V B．灯泡的额定功率是1WC．若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁D．若滑片再向右滑动，电流表示数将减小，电压表示数将增大3．如果加在定值电阻两端的电压从8V增加到10V时，通过定值电阻的电流相应变化了0．2A，则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是（）A．0．4W B．2．8W C．3．2W D．3．6W4．如图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。
专题训练：电功和电热
专题训练十三 电功和电热考点指津本专题为电功和电热，知识掌握基本要求：知道电功率的物理意义；能求出用电器的实际功率和额定功率；会用“伏安法”测用电器的电功率；会读出电能表示数；能运用电能的有关公式求电能；了解电能和其它能的转化；能够正确画出家庭电路的电路图；知道家庭电路中电流过大原因；掌握安全用电常识；会进行电路故障的判断分析．中考命题热点：会求用电器的实际功率及额定功率；测用电器的电功率的实验；会求电流通过用电器所消耗的电能；识别电能与其它能量间的转化等；家庭电路中用电器正确连接；会判断电路故障及生活用电中的电能计算．练习测试一、填空题1．小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了，小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段，这样电褥子在使用时就 热了．(填“不”或“更”)．2．某家用电能表上标有“220V 10A 3000R ／kWh ”字样，当家中用电器全部工作时，电能表1min 转了60转，由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W ；若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加 W 以下的用电器．3．把标有“6V 3W ”和“6V 6W ”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为 V ，两灯消耗的实际总功率为 W ．4．如图13-1所示，已知电源电压保持4.5V 不变，电压表量程0～3V ，滑动变阻器R 的最大阻值20Ω，小灯泡L 标有“2.5V 1.25W ”的字样. 闭合开关后，当小灯泡正常发光时，它的阻值为 Ω，滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω. 若小灯泡的电阻不变，在此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W.5．小明家中有40W 日光灯5盏，25W 白炽灯4盏，100W 彩电、1200W 空调、700W 电饭锅、1000W 电水壶各一只，他应选择额定电流等于或稍大于 A 的熔丝接在进户线上．目前我市已实行新的分时电价政策，8∶00到21∶00电价为0.55元／度，其余时间电价为0.30元／度，若他家平均每天用电水壶烧水1h ，小明将烧水时间由中午改在21∶00以后．这样，一个月（30天）他家能节约电费 元．6．如图13-2所示，电源电压为6V 且保持不变，电阻R 的阻值为30Ω，滑动变阻器R ’的阻值变化范围为0～24Ω．电流表的量程为0．6A ．当开关S 闭合后，滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为 图13-1图13-2Ω．滑动变阻器消耗的最小功率为 W ．7．某台电饭锅说明书中所列主要数据如表：（1）这台电饭锅在额定电压下使用，通过的电流是________A ．（2）电饭锅正常工作15min 消耗电能 kw ·h ，产生的热量是 ．二、选择题8．有两盏正在使用的白炽灯泡甲和乙．若乙灯比甲灯亮，则 ( )A ．乙灯的灯丝电阻一定比甲灯的大B ．乙灯两端的电压一定比甲灯两端的大C ．电流通过乙灯做的功一定比甲灯的多D ．相同时间内乙灯消耗的电能一定比通过甲灯的多9．在图13-3所示的电路中，电源电压保持不变，开关S 闭合后，调节滑动变阻器滑片P 的位置，当灯泡L 恰好正常发光时，电流表A 的示数为0.5A ，电压表V 的示数为2V ，则关于该电路，下述判断正确的是 （ ）A ．电源电压是2VB ．灯泡的额定功率是1WC ．若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁D ．若滑片再向右滑动，电流表示数将减小，电压表示数将增大10．如果加在定值电阻两端的电压从8V 增加到10V 时，通过定值电阻的电流相应变化了0.2A ，则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是 （ ）A ．0.4WB ．2.8WC ．3.2WD ．3.6W11．如图13-4是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图所示，则下列说法中不正确的是 （ ）A ． 在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值B ． 小灯泡的额定功率为0.72W ，此时的电阻为8ΩC ． 如果将滑片P 向a 端滑动，则电压表的示数将变大D ． 如果将滑片P 向b 端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率12．小明家新买一规格为“800”W 的电热水壶，他经过几次使用后发现：晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长，．你认为主要原因是 （ ）A 晚间电热水壶两端电压低于早晨电热水壶两端电压B 晚间大气压升高，水的涨点升高，需要的热量比早晨高C 晚间环境温度比早晨温度偏低图13-3 图13-4D 晚间烧水的热量散失比早晨多13．如图13-5所示，电源电压不变，定值电阻R 的阻值为18Ω．有四只白炽灯泡L 1、L 2、L 3、L 4，它们的规格分别为“3V2W ”、“6V2W ”、“12V2W ”、“24V2W ”．当把它们分别接在电路中的M 、N 两端时，实际功率最大的是 （ ）A ．L 1B ．L 2C ．L 3D ．L 414．电工师傅常用一只标有“220V 40W ”的灯泡L 0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图13-6所示．当只闭合S 、S 1时L 0不亮；当只闭合S 、S 2时，L 0和L 2都呈暗红色；当只闭合S 、S 3时，L 0正常发光．由此可以判断 （ ）A ．L 1所在的支路短路B ．L 2所在的支路断路C ．L 3所在的支路短路D ．各支路均完好三、实验与探究题15．晚上，婷婷自己在家，她把空调、电视机都开着，厨房里的微波炉正在加热中午剩下的“比萨”饼，“对了！再用电热水壶烧点水喝吧．”婷婷刚一插上电水壶，家里的保险丝就断了，请回答以下问题：（1）电热水壶是利用电流的 效应工作的，它工作时将电能转化成 能，婷婷家里保险丝断熔断的原因是 ；（2）在黑暗中，婷婷想：为什么电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热？答：因为电热水壶和导线 联（选填“串”或“并”），通过它们的电流 （选填“相等”或“不相等”），电热水壶的电阻比导线 （选填“大”或“小”），根据公式 可知，当 一定时，电流产生的热量与导体的电阻成正比例，因此电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热；请帮婷婷计算一下电热水壶正常工作时的电流和电阻，如果烧开一壶水大概要15min ，那么烧开一壶水需要消耗J 电能？16．小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V ，电路原理图和实物图如图13-7所示．按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：图13-5图13-6 图13-7（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．则小灯泡额定功率是 W ．（2）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是 ．（3）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图13-8所示，此时电流表的示数为 A ，电压表的示数为 V ．（4）在实验（3）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是 ，改进的办法是 ．还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而 ．（5）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：A ．可能是灯丝断了B ．可能是变阻器断路C ．可能是小灯泡短路D ．可能是电流表断路 根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．（6）小刚解决疑问后，忽然发现电压表0～3V 档量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率．他仔细观察电路，发现电源电压为6V ，请你帮小刚设计一个电路，把电路图画在虚线框内．按照新设计的电路图，在测定小灯泡的额定功率时，应调节滑动变阻器，使电压表读数为 V ．四、计算与应用题17．在某一温度下，两个电路元件A 和B 中的电流与两端电压的关系如图13-9所示．（1）由图可知，元件 中的 电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律．（2）将A 和B 并联后接在电压为2.0V 的电源两端，求元件A 的电功率及通过A 和B 的总电流．18．摩托车有左、右两个转向灯L 左、L 右，它们的规格均为“6V 9W ”，仪表上另有转向指示灯L ，规格为“6V 1W ”，电源电压为6V ．当开关拨至左边时，L 左正常发光，提醒行人摩托车将要往左转，而另一侧的L 右与L 组成如图13-10所示的电路，L 发光用来提示司图13-8图13-9图13-10机L左亮了，但此时L右不发光，把开关拨至右边时的道理和左边一样．求：（1）分别求出转向指示灯L和转向灯L左、L右正常工作时的电阻；（2）求出图13-10中通过L右和L的电流（不计温度对灯丝电阻的影响）（3）图13-10中，L右虽有电流通过，但不发光，试通过计算说明此时L右不发光的原因．温度为20℃的水将保温桶充满．假设热水器接收到的太阳能有50%被水吸收，在最好的日光充分照射下，试求：（1）当水温恰好达到最高时，需要多少太阳能？（2）若晚间无阳光时用电热管加热，达到同样要求，在电热管不计热量损失的情况下需热多长时间？（3）请简要说出一条太阳能热水器的优点．专题训练十三电功和电热一、填空题1．更 2．1200 1000 3．9 4.5 4．5 4 0.5 5．15 7.5 6．15 1.5 7．2 0.11 3．96×105J二、选择题8．D 9．B 10．D 11．D 12．A 13．B 14．C三、实验与探究题15．（1）热内电路中总功率过大（2）串相等大Q=I2Rt 电流、通电时间（3）5.4×10516．（1）图略0.75 （2）滑动变阻器连接错误，没有变阻作用（3）0.2 1.2 （4）电流表量程选错了把电流表换用0～0.6A的量程（5）17．（1）A （2）0.8W 0.7A18．（1）转向指示灯电阻： ()Ω===36162121WV P U R L L 左右、正常工作时的电阻： ()Ω====4962222W V P U R R 右左 （2）通过L 右和L 的电流： I U R R V A L =+=+=右6436015ΩΩ.（3）L 右的实际功率： ()P I R A W 右右==⨯=220154009..Ω ∵L 右的实际功率远远小于额定功率 故L 右虽有电流通过，但不发光。
中考物理专题探究--电功与电热(错解分析专题)
错解4：
①电吹风消耗电功率P=UI=220×0.2=44(W) ②W=Pt=44 ×120=5280(J)
错解原因：不理解电吹风工作原理，认 为电吹风工作时只有一只用电器在工作
220V
A
B
C
M
错解之三：
如图所示是一个理发用的电吹风的实物连接图，其中 发热电阻丝的阻值为50Ω，求：①电吹风吹冷风时，测得 插头处的电流为0.2A，此时电吹风消耗的电功率？②电 吹风吹热风时，正常工作2min，消耗的电能是多少J？
连接的电阻元件的阻值是多少？ 错解：（1）Q=U2·t/R1 1210=2202·1/R1 R1=40(Ω) 应串联一个电阻。
Q′= U2·t/R总 1000=2202·1/R总 R2= R总-R1=48.4-40=8.4（Ω)
R总=48.4（Ω)
错误原因在于对此种恒温箱的电路以及目的未能有苏
醒的认识，只凭想象解题。所以解题关键在于审清题意。
正解：
ΔP=P2-P1=U2/R-U’2/R=〔U2-(U/3)2〕/R=8 U2/9R=0.8
∴ U2/R=0.9(W)
P=(2U)2/R=4U2/R=4×0.9=3.6（W）
变式：ΔP =？ΔU·ΔI
ΔU=ΔI·R
如果加在定值电阻两端的电压从8V增加到 10V时，通过定值电阻的电流相应变化了0.2A，
错解3：
①吹冷风时，电吹风消耗电功率P=UI=220×0.2 =44(W )
②吹热风时, W=Pt=U2t／R=2202×120／50
=ll6160(J)
错解原因：有点懂电吹风的工作原理，
但认为吹冷风时只有电动机工作，吹 220V 热风时只有电热丝工作.
A
B
C
电功、电功率和电热的综合计算
专题训练电功、电功率和电热的综合计算►类型一与电能表有关的电功和电功率的计算图11．小华用电能表测量家里的电热水壶的实际功率，他关闭其他用电器，仅让电热水壶烧水15 min，他家的电能表盘示数变化如图1所示，那么15 min电热水壶消耗的电能为____________kW·h.这个电热水壶的实际功率是________W，小华发现每天早晨比晚上烧开同一壶水所用的时间短，这表明晚上的实际功率比早晨________(选填“高”或“低”)．2．某家庭用一标有220 V的电热水器烧水，该热水器正常工作 1 min，标有“3000 imp/(kW·h)”的电能表指示灯闪烁了50次，若此热水器正常工作20 min可将5 kg、初温为20 ℃的水加热到60 ℃.求：[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)](1)电热水器的电功率．(2)电热水器的效率．►类型二与图像有关的电学计算3．灯泡L上标有“6 V 6 W”的字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图2甲所示．现把灯泡L接入如图乙所示的电路中，若电路电压为10 V不变，电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～15 V．则下列说法正确的是( )图2A．灯泡L正常发光时，电压表的示数为6 VB．当电流表示数为0.4 A时，电压表的示数为9 VC．灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D．为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为12 W4．[2019·盘锦] 如图3所示是电路元件甲和标有“2.5 V 1.25 W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图像．若把甲和乙并联后接在电压为2 V的电源两端，电路的总功率是________W；若把甲和乙串联在电源电压为3 V的电路中，乙的实际功率是________W；若把乙和“3 V 3 W”的灯泡L(灯丝电阻不变)串联在电源两端，在保证电路元件安全的情况下，电源电压最大为________V.图35．实验桌上有一个电学元件，该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成，且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内，如图4甲所示．a、b是该元件的两个外露接线柱，电阻R1的阻值为20 Ω，电阻R2的额定电压为6 V．科技小组同学测得通过该元件的电流I和其两端电压U 的数值，并绘制成如图乙所示的图像．(1)R2的阻值是多少？(2)电阻R2的额定功率是多少？图4►类型三与电热器有关的电热计算6．[2019·鄂州] 某型号电饭煲有加热和保温的功能，如图5甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于________(选填“保温”或“加热”)状态，图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图像，则图中阴影部分面积表示的物理量是________，其大小为________．图57．[2019·广元] 小军家里有一款高、低温两挡电烤炉，他查看使用说明书，收集到一些信息如下：额定电压220 V，低温挡时电功率880 W，高温挡电功率1980 W，电路原理图如图6所示，R1、R2代表两根电热丝，S2为温控开关，根据上述信息，解答下列问题：图6(1)在高温挡正常工作时，电路的总电流多大？(2)在低温挡正常工作1.5 h 消耗多少度电能？电热丝R 1的电阻多大？(3)若电热丝R 2烧毁了，要使电路恢复正常工作，小军用两根“220 V 550 W ”的相同电热丝替代R 2，你认为小军的做法能否满足要求(请你用计算结果回答)．8．[2019·重庆] 下表为某电烤箱的铭牌，高温挡额定功率模糊不清．如图7所示虚线内是电烤箱内部的简化电路图．R 1和R 2均为电热丝，R 2＝72.6 Ω.电烤箱开关接1时是低温挡，接2时是高温挡．求：图7(1)电烤箱在低温挡正常工作10 min 电流做的功．(2)R 1的阻值．(3)在某用电高峰期，若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作，发现标有“3000 imp /(kW ·h )”的电能表的指示灯闪烁81次共用时2 min ，求此时家庭电路两端的实际电压．1．0.3 1200 低 2． (1)3000 imp/(kW ·h)表示的是电路中每消耗1 kW ·h 的电能，指示灯闪烁3000次，则指示灯闪烁50次消耗的电能：W ＝503000 kW ·h ＝160 kW ·h ＝160×3.6×106 J ＝6×104 J ，t ＝1 min ＝60 s ， 用电器的功率：P ＝W t ＝6×104 J 60 s＝1000 W. (2)水吸收的热量：Q 吸＝cm Δt ＝4.2×103 J/kg ·℃×5 kg ×(60 ℃－20 ℃)＝8.4×105 J ，由P ＝W t 可得消耗的电能：W ′＝Pt ′＝1000 W ×20×60 s ＝1.2×106J ，电热水器的效率：η＝Q 吸W ′×100%＝8.4×105 J 1.2×106 J ×100%＝70%. 3．B4．1.2 0.4 45．(1)由该元件的电流I 和其两端电压U 的关系图像可知：当U ＝6 V 时，通过其电路I ＝1.5 A ，由并联电路的电压特点可知此时：U ＝U 1＝U 2＝6 V ，由欧姆定律可得，当a 、b 两端电压为6 V 时通过电阻R 1的电流：I 1＝U R 1＝6 V 20 Ω＝0.3 A ， 由并联电路中电流特点可得，通过电阻R 2的电流：I 2＝I －I 1＝1.5 A －0.3 A ＝1.2 A ，所以R 2的阻值：R 2＝U I 2＝6 V 1.2 V＝5 Ω. (2)电阻R 2的额定电功率：P ＝UI 2＝6 V ×1.2 A ＝7.2 W.6．加热 电功 4.8×105 J 7．(1)由P ＝UI 可得，在高温挡正常工作时电路的总电流：I ＝P 高温U ＝1980 W 220 V＝9 A. (2)由P ＝W t可得，在低温挡正常工作1.5 h 消耗的电能： W ＝P 低温t ＝880×10－3 kW ×1.5 h ＝1.32 kW ·h ＝1.32度；由电路图可知，开关S 1闭合、S 2断开时，电路为R 1的简单电路，电路中的总电阻最大，由P ＝UI ＝U 2R可知，电路中的总功率最小，电烤炉处于低温挡，则电热丝R 1的电阻：R 1＝U 2P 低温＝（220 V ）2880 W＝55 Ω. (3)由电路图可知，开关S 1、S 2闭合时，R 1与R 2并联，电路中的总电阻最小，电路的总功率最大，电烤炉处于高温挡，因电路中总功率等于各用电器功率之和，所以，R 2的电功率：P 2＝P 高温－P 低温＝1980 W －880 W ＝1100 W ，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，R 2的阻值：R 2＝U 2P 2＝（220 V ）21100 W＝44 Ω，一根“220 V 550 W ”电热丝的电阻： R ＝U 2P ＝（220 V ）2550 W＝88 Ω，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和， 所以，两根“220 V 550 W ”电热丝并联时的总电阻：R 并＝R 2R ＋R ＝88 Ω×88 Ω88 Ω＋88 Ω＝44 Ω， 因R 2＝R 并，所以，用两根“220 V 550 W ”的相同电热丝替代R 2，能使电路恢复正常工作．8．(1)由P ＝W t可得，电烤箱在低温挡正常工作10 min 电流做的功： W ＝P 低t ＝400 W ×10×60 s ＝2.4×105 J.(2)由图可知，开关接1时，R 1与R 2串联，总电阻最大，由P ＝U 2R可知总功率最小，电烤箱处于低温挡；开关接2时，只有R 1接入电路，电阻较小，由P ＝U 2R可知电功率较大，电烤箱处于高温挡．处于低温挡时，电路的总电阻：R ＝U 2P 低＝（220 V ）2400 W＝121 Ω；则R 1的阻值： R 1＝R －R 2＝121 Ω－72.6 Ω＝48.4 Ω.(3)指示灯闪烁81次，电烤箱消耗的电能：W ＝81×13000kW ·h ＝0.027 kW ·h ， 工作时间：t ＝2 min ＝130 h ，则电烤箱在高温挡的实际功率：P ′＝W ′t ′＝0.027 kW ·h 130 h ＝0.81 kW ＝810 W ；根据P ＝U 2R可得，此时家庭电路两端的实际电压：U ′＝P ′R 1＝810 W ×48.4 Ω＝198 V.。
苏科版初三物理电功和电热专题复习与训练
初三物理专题复习 电功和电热【目的要求】1、知道电功及其单位，掌握电功的公式，知道电能表是测量电功的仪表2、掌握电功率的概念，理解额定功率3、理解焦耳定律，知道电热器的原理4、会测小灯泡的电功率 【方法指导】1、怎样理解电功这个物理量电流做功的过程就是电能转化为其它形式能，如：内能、机械能和化学能等的过程。
电功的计算公式W=UIt 是电功的基本计算公式，适用于任何电路。
根据W=Pt ，也可以计算电功，但是，根据I=U/R 推出的电功的两个计算公式：Rt I W 2=和t RU W 2=只适用于计算将电能完全转化为内能的用电器的电功。
电功的单位是焦耳，常用的电功单位是千瓦时（度）。
1千瓦时=6106.3⨯焦耳 说明:利用电能表测用电器的功率,通常采用了下列步骤:⑴ 首先按测量要求设计合理的测量电路图. ⑵ 观察电能表,记下它每kW h g 的转数N .⑶ 测量时使待测用电器工作,其他用电器(属于该电能表的)都停止工作.⑷ 用秒表或手表记下电能表转一定圈数(盘的边缘有个红点)n 时所用时间()t s .⑸ 利用公式()()3.6106nJ WNP t t s ⨯⨯==计算出所测用电器的功率值为多少瓦? 2、怎样理解电功率这一物理量电功和电功率是既有联系又有区别的两个物理量。
电功率表示电流做功的快慢，即电流在单位时间内做的功。
公式P=UI 是计算电功率的基本公式。
另两个公式P=I 2R ，P=U 2/R ，这两个公式是根据P=UI 结合欧姆定律I=U/R 推出的，仅适用于将电能完全转化为内能的用电器或电路。
3、额定功率和实际功率用电器上标出的正常工作时，应接到的电压叫做额定电压。
用电器在额定电压下工作（正常工作）时的功率称为额定功率。
例如“220V 、100W ”表示这个用电器接在额定电压220V 下工作时，发挥的功率是100W 。
实际功率是指用电器某一电压下工作时的功率，它随用电器的工作条件的变化而变化，当实际加在用电器两端的电压为额定电压时，实际功率就等于额定功率。
2024年中考物理一轮专题训练：13电功和电热
专题训练13电功和电热考点指津本专题为电功和电热，知识掌握基本要求：知道电功率的物理意义；能求出用电器的实际功率和额定功率；会用“伏安法”测用电器的电功率；会读出电能表示数；能运用电能的有关公式求电能；了解电能和其它能的转化；能够正确画出家庭电路的电路图；知道家庭电路中电流过大原因；掌握安全用电常识；会进行电路故障的判断分析．中考命题热点：会求用电器的实际功率及额定功率；测用电器的电功率的实验；会求电流通过用电器所消耗的电能；识别电能与其它能量间的转化等；家庭电路中用电器正确连接；会判断电路故障及生活用电中的电能计算．1、下列所列的四个单位, 不是电功率的单位是 ( )A、瓦B、千瓦时C、焦/秒D、伏·安2、两个电热器的阻值之比为4:5,把它们并联起来接入电路, 相同时间内它们产生的热量之比是( )A、4∶5B、5∶4C、16∶25D、25∶163、一段电阻丝正常工作时, 电功率为20瓦, 若将这段电阻丝均匀拉长一些后, 再接入原来的电源上, 它的实际功率将( )A、等于20瓦B、大于20瓦C、小于20瓦D、无法比较4、灯上标着“220V, 100W”,若把它接入110伏的电源两端, 下面说法中正确的是 ( )A、它的额定功率变为原来的一半B、通过它的电流强度变为原来的1/4C、它的实际功率变为原来的1/4D、它的实际功率变为原来的1/25、在寻找熔丝熔断的原因中，下列原因中可以排除的是（）A、插座内部“碰线”B、插头内部“碰线”C、灯座内部“碰线”D、开关内部“碰线”6、下列做法中正确的是（）A、居民小院中突然停电，利用这个机会在家中检修日光灯B、测电笔中的电阻丢了，用一只普通电阻代替。
C、在有绝缘皮的通电电线上晾晒衣服D、检修电路时，应先切断闸刀开关7、照明电路中的电灯、开关正确的连接方式是（）A、灯和灯、灯和开关都应该并联B、灯和灯、灯和开关都应该串联C、灯和灯应串联，灯和开关应并联D、灯和灯应并联，灯和开关应串联8、如图电路, 灯泡L 与一定值电阻并联在一电源U 的两端, 电压U 保持不变, 当电键由断开到闭合时, 灯L 的亮度将( )A、变亮B、变暗C、亮度不变D、无法判断9、规格分别为“220V, 40W”、“36V, 40W”、“110V, 40W”的三盏电灯, 各自在额定电压下工作, 其发光情况为( )A、“220V,40W”电灯最亮B、“36V,40W”电灯最亮C、“110V, 40W”电灯最亮D、三盏电灯一样亮10、将一个标有“36V, 18W”的灯泡接入某电路中, 测得通过灯泡的电流强度为0.4安, 那么它的实际功率为( )A、小于18瓦特B、大于18瓦特C、等于18瓦特D、等于11.52瓦特11、家庭电路中使用用电器时，下列说法错误的是（）A、使用的用电器减少，干路中的电流也减少B、使用的用电器减少，电能表转盘转得慢C、使用的用电器减少，电路中的总电阻也变小D、使用的用电器减少，火线和零线之间电压不变12、电阻相同的两根导线连接后, 接到电压不变的电源上, 在相同时间内串联时产生的热量为并联时的 ( )A、1/4倍B、1/2倍C、2倍D、4倍13、一只“220V, 100W”的电灯与一个电阻器并联后, 接到220V的线路上, 如果电压不变, 则电灯的亮度将( )A、变亮B、亮暗C、不变D、无法确定14、白炽灯的灯丝断了之后, 如再搭上, 还会发光, 这时消耗电功率与原来相比 ( )A、增加B、减小C、不变D、消耗电功率的增减要由灯丝搭接的位置决定15、正常情况下零线与地之间的电压为＿＿＿伏，火线与零线之间的电压为＿＿＿伏。
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专题训练十三 电功和电热考点指津本专题为电功和电热，知识掌握基本要求：知道电功率的物理意义；能求出用电器的实际功率和额定功率；会用“伏安法”测用电器的电功率；会读出电能表示数；能运用电能的有关公式求电能；了解电能和其它能的转化；能够正确画出家庭电路的电路图；知道家庭电路中电流过大原因；掌握安全用电常识；会进行电路故障的判断分析．中考命题热点：会求用电器的实际功率及额定功率；测用电器的电功率的实验；会求电流通过用电器所消耗的电能；识别电能与其它能量间的转化等；家庭电路中用电器正确连接；会判断电路故障及生活用电中的电能计算．练习测试一、填空题1．小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了，小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段，这样电褥子在使用时就 热了．(填“不”或“更”)．2．某家用电能表上标有“220V 10A 3000R ／kWh ”字样，当家中用电器全部工作时，电能表1min 转了60转，由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W ；若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加 W 以下的用电器． 3．把标有“6V 3W ”和“6V 6W ”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为 V ，两灯消耗的实际总功率为 W ．4．如图13-1所示，已知电源电压保持4.5V 不变，电压表量程0～3V ，滑动变阻器R 的最大阻值20Ω，小灯泡L 标有“2.5V 1.25W ”的字样. 闭合开关后，当小灯泡正常发光时，它的阻值为 Ω，滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω. 若小灯泡的电阻不变，在此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W.5．小明家中有40W 日光灯5盏，25W 白炽灯4盏，100W 彩电、1200W 空调、700W 电饭锅、1000W 电水壶各一只，他应选择额定电流等于或稍大于 A 的熔丝接在进户线上．目前我市已实行新的分时电价政策，8∶00到21∶00电价为0.55元／度，其余时间电价为0.30元／度，若他家平均每天用电水壶烧水1h ，小明将烧水时间由中午改在21∶00以后．这样，一个月（30天）他家能节约电费 元．6．如图13-2所示，电源电压为6V 且保持不变，电阻R 的阻值为30Ω，滑动变阻器R ’的阻值变化范围为0～24Ω．电流表的量程为0．6A ．当开关S 闭合后，滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为 Ω．滑动变阻器消耗的最小功率为 W ． 7．某台电饭锅说明书中所列主要数据如表： 图13-1图13-2（1）这台电饭锅在额定电压下使用，通过的电流是________A ．（2）电饭锅正常工作15min 消耗电能 kw ·h ，产生的热量是 ． 二、选择题8．有两盏正在使用的白炽灯泡甲和乙．若乙灯比甲灯亮，则 ( ) A ．乙灯的灯丝电阻一定比甲灯的大 B ．乙灯两端的电压一定比甲灯两端的大 C ．电流通过乙灯做的功一定比甲灯的多D ．相同时间内乙灯消耗的电能一定比通过甲灯的多9．在图13-3所示的电路中，电源电压保持不变，开关S 闭合后，调节滑动变阻器滑片P 的位置，当灯泡L 恰好正常发光时，电流表A 的示数为0.5A ，电压表V 的示数为2V ，则关于该电路，下述判断正确的是 （ ） A ．电源电压是2V B ．灯泡的额定功率是1WC ．若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁D ．若滑片再向右滑动，电流表示数将减小，电压表示数将增大10．如果加在定值电阻两端的电压从8V 增加到10V 时，通过定值电阻的电流相应变化了0.2A ，则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是 （ ） A ．0.4WB ．2.8WC ．3.2WD ．3.6W11．如图13-4是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图所示，则下列说法中不正确的是 （ ）A ． 在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值B ． 小灯泡的额定功率为0.72W ，此时的电阻为8ΩC ． 如果将滑片P 向a 端滑动，则电压表的示数将变大D ． 如果将滑片P 向b 端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率12．小明家新买一规格为“800”W 的电热水壶，他经过几次使用后发现：晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长，．你认为主要原因是 （ ） A 晚间电热水壶两端电压低于早晨电热水壶两端电压 B 晚间大气压升高，水的涨点升高，需要的热量比早晨高 C 晚间环境温度比早晨温度偏低 D 晚间烧水的热量散失比早晨多13．如图13-5所示，电源电压不变，定值电阻R 的阻值为18Ω．有四只白炽灯泡L 1、L 2、L 3、L 4，它们的规格分别为“3V2W ”、“6V2W ”、“12V2W ”、“24V2W ”．当把它们分别接在电路中的M 、N 两端时，实图13-3图13-4图13-5际功率最大的是 （ ） A ．L 1 B ．L 2 C ．L 3 D ．L 4 14．电工师傅常用一只标有“220V 40W ”的灯泡L 0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图13-6所示．当只闭合S 、S 1时L 0不亮；当只闭合S 、S 2时，L 0和L 2都呈暗红色；当只闭合S 、S 3时，L 0正常发光．由此可以判断 （ ）A ．L 1所在的支路短路B ．L 2所在的支路断路C ．L 3所在的支路短路D ．各支路均完好 三、实验与探究题15．晚上，婷婷自己在家，她把空调、电视机都开着，厨房里的微波炉正在加热中午剩下的“比萨”饼，“对了！再用电热水壶烧点水喝吧．”婷婷刚一插上电水壶，家里的保险丝就断了，请回答以下问题：（1）电热水壶是利用电流的 效应工作的，它工作时将电能转化成 能，婷婷家里保险丝断熔断的原因是 ；（2）在黑暗中，婷婷想：为什么电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热？答：因为电热水壶和导线 联（选填“串”或“并”），通过它们的电流 （选填“相等”或“不相等”），电热水壶的电阻比导线 （选填“大”或“小”），根据公式 可知，当 一定时，电流产生的热量与导体的电阻成正比例，因此电热水壶可以将水烧开，而与它相连的导线却一点也不热；请帮婷婷计算一下电热水壶正常工作时的电流和电阻，如果烧开一壶水大概要15min ，那么烧开一壶水需要消耗 J 电能？16．小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V ，电路原理图和实物图如图13-7所示．按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．则小灯泡额定功率是 W ． （2）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可图13-6图13-7能的原因是．（3）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图13-8所示，此时电流表的示数为A，电压表的示数为V．（4）在实验（3）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是，改进的办法是．还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而．（5）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：A．可能是灯丝断了 B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表断路根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．（6）小刚解决疑问后，忽然发现电压表0～3V档量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率．他仔细观察电路，发现电源电压为6V，请你帮小刚设计一个电路，把电路图画在虚线框内．按照新设计的电路图，在测定小灯泡的额定功率时，应调节滑动变阻器，使电压表读数为V．四、计算与应用题17．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图13-9所示．（1）由图可知，元件中的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律．（2）将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端，求元件A的电功率及通过A和B的总电流．18．摩托车有左、右两个转向灯L左、L右，它们的规格均为“6V 9W”，仪表上另有转向指示灯L，规格为“6V 1W”，电源电压为6V．当开关拨至左边时，L左正常发光，提醒行人摩托车将要往左转，而另一侧的L右与L组成如图13-10所示的电路，L发光用来提示司机L左亮了，但此时L右不发光，把开关拨至右边时的道理和左边一样．求：（1）分别求出转向指示灯L和转向灯L左、L右正常工作时的电阻；（2）求出图13-10中通过L右和L的电流（不计温度对灯丝电阻的影响）（3）图13-10中，L右虽有电流通过，但不发光，试通过计算说明此时L右不发光的原因．图13-9图13-1019．右表是某电辅式太阳能热水器的部分参数，夏天用温度为20℃的水将保温桶充满．假设热水器接收到的太阳能有50%被水吸收，在最好的日光充分照射下，试求： （1）当水温恰好达到最高时，需要多少太阳能？ （2）若晚间无阳光时用电热管加热，达到同样要求，在电热管不计热量损失的情况下需热多长时间？ （3）请简要说出一条太阳能热水器的优点．专题训练十三 电功和电热一、填空题1．更 2．1200 1000 3．9 4.5 4．5 4 0.5 5．15 7.5 6．15 1.5 7．2 0.11 3．96×105J二、选择题8．D 9．B 10．D 11．D 12．A 13．B 14．C三、实验与探究题 15．（1）热 内 电路中总功率过大 （2）串 相等 大 Q=I 2Rt 电流、通电时间 （3）5.4×105 16．（1）图略 0.75 （2）滑动变阻器连接错误，没有变阻作用（3）0.2 1.2 （4）电流表量程选错了 把电流表换用0～0.6A 的量程 （5）（6）略四、计算与应用题17．（1）A （2）0.8W 0.7A 18．（1）转向指示灯电阻： ()Ω===36162121WV P U RL L 左右、正常工作时的电阻： ()Ω====4962222WV P U R R右左（2）通过L 右和L 的电流： IU R R V AL=+=+=右6436015ΩΩ.（3）L 右的实际功率： ()P I R A W 右右==⨯=220154009..Ω ∵L 右的实际功率远远小于额定功率 故L 右虽有电流通过，但不发光。
19．(1)8．82×107J （2）6．125h （3）节能；无污染《新频联播》-代学又代考！《专业技术人员继续教育公共科目》好帮手! /?spm=0.0.0.0.bD4ndo。