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集美中学初中学生社团
集美中学初中学生社团全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：集美中学是一个拥有丰富社团活动资源的学校，特别是初中阶段的学生社团更是各种各样，丰富多彩。
学生在这里可以尽情展现自己的兴趣爱好，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。
下面我们就来一起了解一下集美中学初中学生社团的情况。
首先要介绍的是文艺类社团，文艺社团包括音乐社团、舞蹈社团、话剧社团等。
在音乐社团里，有着各种各样的乐器演奏，学生们可以在这里学习各种乐器的演奏技巧，丰富自己的艺术修养。
舞蹈社团则是给喜欢舞蹈的同学提供一个展示自己舞蹈才华的舞台，也可以锻炼他们的身体素质和舞蹈技巧。
话剧社团则是让学生们可以在舞台上演绎不同的戏剧角色，展现自己的表演才华。
除了文艺类社团，体育类社团也是非常受欢迎的。
在学校的体育社团里，有着各种各样的运动项目，如篮球社团、足球社团、羽毛球社团等。
学生们可以在这里培养自己的体育兴趣，提高自己的运动技能。
参加体育社团不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和竞争意识，是一项很好的课外活动。
科技类社团也是集美中学初中学生社团中的一大亮点。
在科技社团中，学生们可以学习各种各样的科技知识，如编程、机器人、电子科技等。
参加科技社团可以让学生们了解最新的科技动态，培养他们的科学素养和创新能力。
而且在科技社团中，学生们还可以参加各种科技竞赛，展现自己的才华和创造力。
除了上面所介绍的几种社团外，集美中学初中学生社团还有很多其他类型的社团，如志愿者社团、读书社团、美术社团等。
在志愿者社团中，学生们可以参加各种社会公益活动，帮助他人、回馈社会。
在读书社团中，学生们可以一起探讨名著，提高自己的阅读能力和文学素养。
美术社团可以提供一个展示学生美术才华的平台，培养学生的审美能力和创作能力。
集美中学初中学生社团丰富多彩，能够满足学生们的兴趣爱好，促进他们的全面发展。
参加学生社团不仅可以让学生们在兴趣领域得到深度培养，还可以锻炼他们的组织能力、团队合作精神和创新能力。
重要资讯 请公告同学周知
編號獎助學金來函機關獎助學金名稱申請截止日期獎助金額自行寄送或由學校統籌96a-01嘉師普師科第九屆畢業校友會獎學金96年11月1日至15日止5,000學校統籌96a-07財團法人柏林基金會柏林基金會助學金隨時受理1000~20000學校核轉96a-09台北市廣西同鄉會台北市廣西同鄉會獎學金96年10月31日止未定自行寄送96a-27陳振武防盲教育基金會視障學生獎助學金陳振武防盲教育基金會獎助學金96年10月31日止5,000自行寄送96a-32財團法人愛盲基金會獎助學金視障者急難救助金96年12月31日止5,000自行寄送96a-34財團法人台電文化工作基金會楊家瑜先生紀念獎學金96年10月22日前20,000學校統籌96a-35台北市山西省同鄉會趙正楷、陳文英獎學金96年10月22日前未定學校統籌96a-36中央研究院數學研究所中央研究院數學研究所周鴻經獎學金96年10月31日止20,000學校統籌96a-37財團法人行天宮文教發展促進基金會行天宮文教發展促進基金會助學金96年10月15日止9000~12000學校統籌財團法人行天宮文教發展促進基金會行天宮急難濟助金隨時受理50,000為上限學校核轉 96a-39財團法人台北市慧炬雜誌社大學校院佛學論文徵文獎學金96年10月31日止10,000~20,000自行寄送96a-41社團法人台灣癲癇之友協會社團法人台灣癲癇之友獎學金96年10月31日止5,000自行寄送96a-42財團法人中華開發工業銀行文教基金會財團法人中華開發工業銀行文教基金會獎學金96年10月31日止50,000自行寄送96a-43祐生研究基金會祐生研究基金會碩士論文獎學金96年10月31日止75,000自行寄送96a-44財團法人白曉燕文教基金會財團法人白曉燕文教基金會獎勵金及獎助金96年10月31日止10,000自行寄送96a-46中華農學會中華農學會獎學金96年10月22日前8,000~10,000學校統籌96a-47財團法人永裕文教基金會財團法人永裕文教基金會獎助學金96年10月31日止6,000~10,000自行寄送96a-48財團法人慈暉文教基金會財團法人慈暉文教基金會清寒獎學金96年10月31日止20,000自行寄送96a-50財團法人文殊基金會財團法人文殊基金會96學年度第二學期優秀清寒學生96年10月31日止5,000自行寄送96a-51財團法人杜萬全慈善基金會杜萬全慈善公益獎助學金96年10月22日止10,000學校統籌96a-52財團法人鹿港文教基金會代辦獎學金96年11月15日止10,000自行寄送96a-53台灣農場經營協會獎學金96年11月30日止10,000自行寄送96a-54財團法人嘉義西區扶輪社教育事務基金會優秀學生獎學金96年12月31日止50,000自行寄送96年7月至96年9月財團法人各項獎學金公告96.10.1896a-56財團法人金維繫先生獎學金基金會金維繫先生奬學生96年10月24日止10,000學校統籌96a-57祐生研究基金會知識科門執守者甄選公告(培養全方位人才計畫)96年10月31日止自行寄送96a-58台北市東莞同鄉會95學年度獎助學金(父母原籍屬廣東省東莞市)96年11月15日止2,500~4500自行寄送96a-59財團法人鳳山佛教蓮社96學年度煮雲老和尚大學獎學金96年12月31日止8,000自行寄送96a-60三重東區扶輪社清寒優良獎學金及成績優良獎學金97年1月31日止15,000自行寄送備註: 1.請同學把握申請期限,若符合資格者踴躍提出申請校外獎助學金。
福建省厦门市集美区灌口中学2023-2024学年九年级上学期期中考试英语试题
福建省厦门市集美区灌口中学2023-2024学年九年级上学期期中考试英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择1．I have ________ European pen-pal, and he can play the guitar well.A．an B．a C．the2．Jim, stand ________ your brother so that I can take a photo of you.A．in.B．beside C．among3．If you visit Yu Garden in Shanghai, you can ________ many beautiful buildings and bridges.A．create B．admire C．cross4．Wang Yaping has a great ________ on the girls in my school. Many of them dream of becoming an astronaut like her.A．pride B．speed C．influence5．—Why were you ________ at the meeting, David?—Well. I didn’t want to put my thoughts into words without thinking clearly.A．brave B．silent C．proud6．—Hurry up. Judy! It’s________ to keep others waiting for too long.—OK, I’m coming.A．indirect B．impolite C．patient7．You need good________ to protect your hands while doing work.A．handbags B．caps C．gloves8．—Have you learn about the news that Shenzhou Ⅻ arrived at the Tiangong space station yesterday?—Yes, I watched the amazing news on TV________ I was busy finishing my work.A．until B．although C．whether9．The artist is ________ his painting skills. Many young people would like to learn from him.A．interested in B．known for C．used to10．—What language ________ in Germany?—Most people speak German, but many people speak English, too.A．is spoken B．speaks C．is speaking11．It took us about two hours to find his home because he couldn’t tell us ________ where he lived.A．actually B．exactly C．finally12．—Do you know ________?—Sure. He took the subway there.A．how he went to the science museumB．how did he go to the science museumC．why he went to the science museum13．—You were _________ the meeting yesterday. What happened?—Because I had a bad cold.A．absent from B．worried about C．made in14．It’s reported that the learning results usually _______ your learning attitude and habits.A．depend on B．put on C．take care 15．—Jerry, can you finish your homework on time?—________. It is so easy.A．Use it or lose it B．Practice makes perfect C．It is a piece of cake二、完形填空从每小题所给的A、B、C三个选项中, 选出可以填入空白处的最佳答案。
教师节活动策划模板(精品13篇)
教师节活动策划模板(精品13篇)教师节活动策划模板篇1为了迎接教师节，---中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题：“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容：1.开展“爱要说出来”活动。
要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”2.开展“老师，我想对您说”活动。
具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.“祝福送恩师”活动。
从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。
要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。
提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
4.校园广播站感恩教师联播活动。
TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。
在这20--教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。
厦门集美中学诚毅班招生面试标准
文章标题：厦门集美中学诚毅班招生面试标准详解一、引言近年来，厦门集美中学诚毅班成为备受瞩目的教育品牌，其招生面试标准备受广大家长和学生关注。
在本文中，我将从多个角度深入探讨厦门集美中学诚毅班招生面试标准的严谨性、公平性和对学生综合素质的考察方式。
二、历史渊源和办学特色厦门集美中学诚毅班源自厦门市集美实验学校，始建于1986年。
学校秉承学校的“求实创新、含蓄内敛”的校风，注重学生全面素质的培养，特别注重学生的品德修养、学术能力、思维能力、语言表达能力、领导力和团队协作能力的培养。
三、面试标准的严谨性1. 学术能力在面试中，招生委员会会针对学生的基础学科知识和造诣进行深入的考察和测试，确保学生拥有扎实的学术基础。
2. 思维能力招生面试会包含思维性的问题，考察学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。
3. 语言表达能力学生需要进行口头表达和书面表达，该部分考察学生的语言表达能力和表达清晰度。
4. 综合素质除了学术能力，学校也注重学生的综合素质，如艺术特长、体育特长、社会实践能力等。
四、面试标准的公平性1. 全面考察面试标准不仅注重学术成绩，也注重学生的综合素质，确保对每一位学生进行全面的考察。
2. 公开透明学校招生面试标准公开透明，家长和学生可以通过官方渠道了解面试要点和内容。
3. 公正评判招生委员会评判学生时公正公平，保证每一位学生都能获得公正的评价。
五、对学生综合素质的考察方式1. 学术成绩学生的学业成绩是考察的重要指标，要求学生在各科成绩达到一定水平。
2. 综合素质学校注重学生的综合素质，对学生的艺术特长、体育特长、社会实践能力进行综合考量。
3. 个性特点学校也会对学生的个性特点和兴趣爱好进行了解，为学生提供更合适的教育环境。
六、总结和回顾通过本文的探讨，我们对厦门集美中学诚毅班招生面试标准有了更深入的了解。
学校面试标准的严谨性和公平性保证了每一位学生在面试中都能得到公正的评价，而对学生综合素质的考察方式也体现了学校对学生的全面关注和培养。
2019集美区初中招生计划及划片(校)一览表
2.以户籍为准，区内片外生原则上回原片区中学录取、升学。
3.由于公办中学的学位有限，英贤学校、康德小学、杏美小学、安仁小学的毕业生将按公办中学的预计空学位数推荐进行电脑派位。
厦门外国语学校集美分校
200人
厦门外国语学校集美分校，内林小学（部分非本市户籍），部分民办第一派位片区
诚毅中学
400人
园博学校，杏苑小学非本市户籍，内林小学（部分非本市户籍），部分民办第一派位片区
美山中学
300人
美山小学，乐海小学（部分非本市户籍），侨英小学、乐安小学、兑山小学、英村小学、双塔小学（五所小学部分非本市户籍），部分民办第二派位片区
杏滨小学，西滨小学，马銮小学，新源小学，杏北小学，部分民办第一派位片区
灌口中学
1000人
实小分校、三社小学、灌南小学、顶许小学、新亭小学（本市户籍，部分非本市户籍），锦园小学、康城小学（部分非本市户籍），部分民办第三派位片区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上塘中学
800人
灌口中心，坑内小学，田头小学，双岭小学，李林小学，东辉小学，部分军民小学，实小分校、三社小学、灌南小学、顶许小学、新亭小学（部分非本市户籍），部分民办第一、第三派位片区
附件2：
2019集美区初中招生计划及划片（校）一览表
中学
招生计划数
片内小学
集美中学
900人
集美小学，集美二小，乐海小学（本市户籍，部分非本市户籍）
厦门十中
1000人
曾营小学，杏苑小学、内林小学本市户籍，高浦小学、锦园小学、康城小学、宁宝小学（本市户籍，部分非本市户籍），部分民办第一派位片区
2014年厦门市班主任专业能力大赛——现场比赛获奖名单 (2)
附件32014年班主任专业能力大赛——教育故事评选获奖名单小学组一等奖论文题目获奖者学校牵着蜗牛去散步林丽娜康城小学橄榄油的味道林恩芳集美区新源小学巧合的“契机”吕杰厦门英才学校孩子，我们要坚强！颜剑娟厦门海沧延奎小学一路走来，一路风景陈叶同安区教师进修学校附属小学走出教育的沼泽地汪燕翔安区东陵小学当90后“青春期”遭遇“欲擒故纵”郑辉福建省厦门实验小学修补心弦陈莉厦门市嘉滨小学爱的协奏曲徐小泓厦门英才学校交锋“捣蛋娃”柯玉琼集美区灌口中心小学于无声中听惊雷曾晓婕集美区新源小学你是我的眼黄丽红海沧区东孚中心小学刀尖上行走林惠容厦门市湖里中心小学孩子，感谢你们教会我陈新福建省厦门集美中学附属滨水学校班主任转化后进生工作的良苦用心叶美娜厦门市翔安区帽山小学借一双爱的翅膀王东华厦门市东渡第二小学会思考的苇草杨跃强集美区新源小学爱是可以传递的赖诗烈福建省厦门实验小学每个人都是一棵树阮宇航厦门市音乐学校一种春声浑难忘，最是长安课归时黄素琴集美小学小学组二等奖论文题目获奖者学校让师爱牵着蜗牛去散步许艳艳厦门市海沧区霞阳小学静待花开会有时陈宝京厦门市集美区杏苑小学孩子，我愿陪你慢慢走林美女厦门市海沧区霞阳小学教育·简单·爱秦霜霞厦门五缘实验学校静待“花蕾”的绽放许秀春厦门实验小学集美分校忠言不逆耳大爱有疆界钟莉娜厦门第二实验小学分校静听每朵花开的声音许宝凤集美区坑内小学我和我的“泥娃娃”庄来香集美小学“小蜗牛”的成长记陈姝厦门海沧天心岛小学做为老师，你幸福吗？吴鹭梅厦门市前埔南区小学魔镜，魔镜，告诉我……陈明珠厦门集美曾营小学一场美丽的邂逅薛萍萍厦门市莲龙小学特别的爱给特别的你郑晓端集美区高浦小学将爱进行到底陈梅琼翔安区新圩中心小学不说出来的秘密张曦集美区宁宝小学静待花开的声音洪艳艳厦门实验小学集美分校一张“退学通知书”高伟琴集美区新源小学爱的温暖陈诗卉厦门市演武小学静待花开高维真厦门市集美区杏滨小学忘了自己是老师黄剑英厦门市钟宅民族小学我的“小冤家”吴渊明厦门市集美第二小学打开心中这把“锁”徐艳艳厦门英才学校特别的爱给特别的你陈瑞观厦门市集美区杏滨小学风过有痕——张老师像妈妈张丽红集美区杏东小学一样爱我宽容往往能创造美好的境界陈桃李海沧区贞岱小学春雨中的等待，值了！周惠香厦门市海沧区育才小学我想，我是海……苏蜜团同安区教师进修学校附属小学为孩子营造爱的港湾张雅妙同安区第一实验小学用爱去教育爱，让孩子找到陈群英厦门市湖明小学最好的自己“嘉兴老师！”洪嘉兴集美区高浦小学书信架起沟通的桥梁林妙玲厦门市海沧区霞阳小学我当了一回福尔摩斯郭小萍厦门市海沧区育才小学给予爱，是一种幸福梁琼红厦门市翔安区新店中心小学细节方可德育郭诗云集美区灌口中心小学静候花开林美琼集美区新源小学断了的琴弦余祚汀集美区新源小学专注心灵当爱的丘比特陈丽速厦门市翔安区实验学校小事？不小——“六一”轶事黄秋燕厦门市槟榔小学童言忌不忌林晓聪厦门市演武小学孩子，我陪你挣扎！——记录给我十个保镖的黑姑娘陈辉玲厦门集美曾营小学小学组三等奖论文题目获奖者学校多给后进生一点爱李雅娟厦门市翔安区古宅小学意外收获卢馨厦门市演武小学让阿诺站国旗下领奖去曾黎静厦门英才学校寻找罪魁祸首梁书荣厦门英才学校“小皮球”变形记廖茜茜厦门市东渡第二小学特别的爱给特别的她赵鹭珊福建省厦门实验小学教育故事杨丽颖集美区乐安小学赏识之爱——冬日暖阳，沙漠甘泉林婷婷集美区乐海小学有多少缺失的爱可以弥补——一个亲情缺失队员的教育手记肖承辉厦门市海沧区北师大厦门海沧附属学校深呼吸·找原因·想办法吕璇厦门市槟榔小学牵一只蜗牛去散步高秋香厦门市江头第三小学一把钥匙开一把锁”廖梅琳厦门市海沧区北师大厦门海沧附属学校学会分享为爱点灯王昔今厦门市人民小学坏牌未必输陈静雅厦门五缘实验学校“大”题“小”做，培育良好习惯蔡晓娟集美区宁宝小学扬起爱的风帆白春美厦门实验小学集美分校平等的交流张光宇厦门海沧延奎小学教育故事董更定厦门市翔安区马巷中心小学用爱感化稚嫩的心灵王小云集美区锦园小学花开向阳伍禾集美区乐海小学师者父母心肖亚勤厦门市海沧区北师大厦门海沧附属学校裹着泥的沉香林桂真厦门市翔安区实验学校“爱”让我们共同成长刘旖旎厦门市安兜小学“七天护蛋行动”的收获王雪瑛厦门市湖里实验小学质教育的隐形翅膀——“爱”陈慧芳厦门集美曾营小学拨动孩子的心弦苏丽厦门市海沧区新江中心小学等一分钟白艺冠厦门实验小学集美分校将爱进行到底高峰云厦门市集美区杏苑小学播洒爱的阳光，走进“星星的你”陈雪惠厦门市人民小学等待花开绽放的时刻吴惠祯厦门市蔡塘学校细辨学生巧念经张洪尧厦门市湖里第二实验小学师爱，静水深流陈小云集美区后溪中心小学依“法”受惩——我与孩子同成长杨艳鸿厦门市集美第二小学爱的化解，催生一个灿烂的童年江筱莉康城小学班主任教育故事李建煌集美区侨英小学在星辉斑斓里放歌吴晓玲厦门实验小学集美分校带上严与爱去“擦星星”颜雅芳集美区新源小学幸福原来在我身边魏燕惠厦门外国语学校海沧附属学校孩子，对不起！杜淑贵厦门市海沧区新江中心小学牵着蜗牛去散步郭妹妹厦门市高崎小学我们等你回来周雪娜厦门市海沧区新江中心小学让“惩罚”也能美丽方小勤厦门市翔安区官塘小学放低姿态，搭建师生沟通的桥梁卢美惠厦门英才学校为孩子的童年添一层被子陈梅芳集美区三社小学多看看孩子的优点陈艳虹集美区侨英小学爱在暴风雨来临之前林香君属学校给孩子们画个笑脸吧黄海燕翔安区新圩中心小学谢谢你的爱黄含笑同安区特殊教育学校静等花开谢雪恋厦门五缘实验学校孩子，你不再是一只孤独的朱雅芳厦门集美曾营小学“丑小鸭”一百元的“旅行”庄来香集美小学熊孩子刘露明厦门实验小学集美分校宽容的心徐红艳厦门市翔安区马巷中心小学冬天，你不要砍树许瑞婷厦门市钟宅民族小学那些年，我教过的孩子们林婷婷厦门市安兜小学点亮心灯柯莉菲厦门市音乐学校爱心.耐心.促成爱王丽琼厦门市集美第二小学用爱收获快乐颜秀梅厦门市集美区杏滨小学关爱从心开始陈夏滢厦门海沧天心岛小学用情感压力塑造学生陈杨梅厦门海沧延奎小学信任陈碧丽厦门市翔安区马巷中心小学润物细无声黄玲厦门市前埔北区小学心与心的相遇为你的心灵郑丹妮厦门市高崎小学通道开启一扇门德育教育要走向生本林艳萍厦门市翔鹭小学拔开云雾见太阳沈雅思厦门英才学校有爱就有教育陈艺琼厦门市集美区杏苑小学好雨知时节黄丽萍厦门海沧天心岛小学当花儿遇到春天郭丽敏厦门海沧延奎小学有爱就有希望方凤莲翔安区海滨小学等待迟来的成长胡美龄厦门市鹭江新城小学握手瞬间——记处理班级苏志展厦门市松柏第二小学用真心去对待每一个“淘气郑裕婧厦门市云顶学校包”擦亮孩子的心灵洪明玉厦门市康乐小学我的教育教学小故事林鹭集美区乐海小学爱心变奏曲蓝辉春属学校每当我走过老师窗前肖雪珍厦门市海沧区钟山小学我们都是“勤勤”林丽真厦门江头中心小学孩子们，你们是我蜕变的动王维婷康城小学力己所不欲勿施于人蔡炎煌康城小学爱的力量孙易敏集美区乐安小学。
以爱为舟，以严为桨，扬起自治的风帆
以爱为舟，以严为桨，扬起自治的风帆发布时间：2021-12-28T02:12:05.105Z 来源：《中小学教育》2021年第25期作者：余道镁[导读] 一个优秀班集体诞生，需要班主任用心管理。
以爱为舟，让孩子沐浴在爱的海洋里，以严为桨，有效规范孩子，促进孩子学业进步，余道镁福建省厦门市海沧第二实验小学福建厦门 361026摘要：一个优秀班集体诞生，需要班主任用心管理。
以爱为舟，让孩子沐浴在爱的海洋里，以严为桨，有效规范孩子，促进孩子学业进步，让孩子驶在人生正确的航线，同时也应该让所有学生都参与到班级自治管理，培养孩子班级管理能力和组织能力。
关键词：爱严格自治一个优秀班级的诞生，需要班主任的用爱心去经营，用严格来规范，用“自治”让孩子成为班级的主人，成为班级的“管理者”。
一、以爱为舟，让孩子沐浴在爱的海洋里“教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。
”苏霍姆林斯基如是说。
孩子的世界，需要我们努力探索，孩子的心灵，需要我们细心呵护。
赫而巴特说：“孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候”班级有个孩子，在一次他打了同学之后，我找到他，他用不屑语气对我说，他讨厌读书，只喜欢玩游戏，并说看到不喜欢的同学就想打他。
我当时看到他那样的表情，听着那不屑的语气，我没有生气。
只是琢磨他为什么会有这样的想法呢？我找其他同学了解他之前的表现。
他经常惹老师生气，老师不愿意管他，同学们疏远他。
因此他讨厌老师和同学，故意在课堂捣乱，故意欺负同学。
我豁然开朗，再次找他聊天，没直接切入主题。
而是问他喜欢玩什么游戏，并提出和他在周末比赛。
谈到游戏，他兴奋的说可以。
我说你赢了，有奖励，我赢了，你要和我说说心里话。
他犹豫的答应了。
几次赢输，拿到我的奖励，他很开心。
输了，就把他的想法告诉我，他之所以这样，只想得到老师和同学的重视和关心，并说经常做家务。
于是，让他当了值日小组长。
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爱，传递希望
2008年的5月12日，正当奥运火炬传递到厦门的时候，在四川发生了一起8级的汶川大地震，死伤无数。
据估计，5万多人死亡，24万多人受伤。
谁能预料到，在突如其来的一瞬间，无情的天灾摧毁了四川人民的一切，给他们带来了多少苦难，多少痛楚。
更让我们觉得怜悯。
地震发生时，短短的几十秒时间，所有房屋全部塌陷，化成一片废墟……看着那些感人至深的画面，泪水不禁潸然而下。
一些幸存的孩子，只能苦苦守望，爸爸妈妈快回来。
父母们，只能眼睁睁的看着自己的孩子死于废墟当中而无能为力。
这是一件多么痛苦的事啊！
一个孩子，手拿着铅笔，人却被掩埋在废墟当中。
他好像在告诉我们：我要为中华之崛起而读书！在地震发生现场，记者发现了许许多多小学生的书包，而那些主人呢？是否已经安然地“入睡”了？消防队员在搜救过程中，发现一位妇女，她已经没有了生命迹象，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，看上去有些诡异。
于是消防队员费力的把手伸进女人的身子底下摸索，发现了一名女婴。
抱出来的时候，这位女婴正安静地睡着，丝毫没受到损伤。
之后随行的医生解开被子准备做些检查时，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手
机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了，被伟大的母爱所震撼了！母亲用自己的生命换取孩子的平安，希望她能好好的活下去。
人生没有太多的假设现实是一个一个真实的耳光，喊疼毫无疑义，惟有一往直前。
把眼泪擦干，我们要坚强。
时光，会帮我们记住每一刻的悲伤。
那些脆弱而坚强的生命，告诉我们一个成熟的故事，一个爱的故事。
汶川不哭，我们永远在一起。
就算你们失去了亲人，不要怕，中华五十六个民族永远都是一家人。
无论多大的困难，我们都要坚强的走下去。
为了那些逝去的生命，为了那些在前线救灾的消防战士，我们会陪着你们，勇敢的走到最后。
让我们协起手来，奉献一份爱心，让四川人民能重建家园，重新快乐的生活。
众志成城，用我们的爱心给你们力量，相信，明天会更好！
让笑容，在热情的夏日里尽情绽放！
我望向星空，一颗美丽的流星划过天际，瞬间却隐没在天边……
—后记。