中小学教师招聘职位表
中小学教师招聘职位表（一）高中教师职位20个
（二）初中教师职位12个
（三）初中、小学音、体、美、计算机教师职位15个
（四）面向本县公开招聘的小学语数、英语教师职位8个
中小学教师招聘报名资格审查表
我承诺：本人保证提交的个人信息资料真实、准确。
如果所提交的信息不真实、不准确，本人愿意随时接受芜湖县教师招聘机构做出的相应处理并承担全部后果。
本人签名：＿＿＿＿＿＿＿＿
年月日
高中教师招聘考试指南
为确保此次教师招聘工作的公平、公正，使优秀人才脱颖而出，现就考试的内容与形式等说明如下：
一、考试形式：
采取笔试与面试相结合的方法，分值比为5：5。
二、考试内容：
A、笔试：考试时间为3个小时，分值为100分。
（1）学科知识（卷面呈现100分，计分时折算成50分）：
内容以报考学科的现行高中教材知识为主，源于教材、高于教材，能对报考的学科教学有指导作用的相关知识，重点是考察报考者解决本学科教材中重点和难点问题的能力和水平。
语文、英语均不考作文，英语学科也不考听力。
学科知识内容详见注一。
（2）公共知识（卷面呈现40分，计分时折算成20分）：内容包括：《教育学》(依据《教育学新论》，王守恒、查啸虎、周兴国主编，中国科学技术大学出版社2005年1月第一版)；
《心理学》（依据《心理学》，姚本先主编，高等教育出版社2005
年3月第一版）；
《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。
同时考察报考者的人文素养。
命题形式为填空、选择、名词解释、案例分析等。
（3）教学设计（卷面呈现60分，计分时折算成30分）：根据指定篇目或章节写1课时教学设计，内容选自我国现行普通高中教材（含必修和选修教材），考试时提供教材中该内容的复印件。
B、面试（100分）：采用说课的方式，具体操作要求如下：（1）从命制的课题中抽出说课课题，报考人员开始撰写说课稿（报考者不允许带资料），时间1个小时；（2）抽签确定说课顺序；（3）说课。
说课时间
15分钟，到时叫停，逾时扣分，然后回答评委 1-2个问题（说课可以不脱稿，英语教师要用英语说课）。
报考者要善于灵活而科学地处理教材，根据学生实际或自己的教学体会，从所命制课题中选择一节课的教学内容，如命制提供的课题内容你认为所需上课时间超过一节课时间，可采取两种做法：第一可以撰写整个课题的说课稿并进行整个课题的说课，同时在说课时要说明所用的总课时及大致时间安排（撰写说课稿和说课的时限不变）；第二种做法是只写课题中一个课时（45分钟）的说课稿，说课也只说一个课时（45分钟）的内容，同时在说课时要加以说明。
另：教学设计和说课依据的教材版本选自国家教育部批准现行使用的教材。
三、招聘考试“说课”评分标准（见注二）
注一：学科知识内容：
1、语文、数学、英语、历史、地理、物理、生物共7个学科的学科知识，主要是以高考试题难度为依据，可以适当超越，特别是近年来综合学科试题难度不大，因此在试卷难度上要提高，有利于选拔有潜质的普通高中相关学科教师。
2、体育学科知识
以普通高中现行教材为依据，重点考察作为体育教师必备的体育与健康的理论和实践指导知识，有利于选拔有潜质的教师。
注二：高中教师招聘考试“说课”评分标准
初中、小学教师招聘考试指南
为确保此次教师招聘工作的公平、公正，使优秀人才脱颖而出，现就考试的内容与形式等说明如下：
一、考试形式：
采取笔试与面试相结合的方法，其分值比为5：5。
二、考试内容：
A、笔试：考试时间为3个小时，分值为100分。
（1）学科教材知识（卷面呈现100分，计分时折算成50分）：
内容以报考职位涉及的教材知识为基础，源于教材、高于教材，能对报考的学科教学有指导作用的相关知识，重点是考察报考者解决本学科教材中重点和难点问题的能力和水平。
语文、英语均不考作文，英语学科也不考听力；初中政史职位政治、历史学科知识卷面各占50分；小学语数职位语文、数学学科知识卷面各占50分。
（2）公共知识（卷面呈现40分，计分时折算成20分）：
《教育学》(依据《教育学新论》，王守恒、查啸虎、周兴国主编，中国科学技术大学出版社2005年1月第一版)；
《心理学》（依据《心理学》，姚本先主编，高等教育出版社2005年3月第一版）；
《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。
同时考察报考者的人文素养。
命题形式为填空、选择、名词解释、案例分析等。
（3）教学设计（卷面呈现60分，计分时折算成30分）：根据指定篇目或章节写1课时教学设计，内容选自我国现行义务教育课标教材，考试时提供教材中该内容的复印件。
报考初中、小学音、体、美、计算机职位的，教学设计提供初中和小学内容的课题和教材复印件各一份，供报考者选做。
报考初中政史职位的，教学设计提供初中政治和历史内容的课题和教材复印件各一份，供报考者选做。
报考小学语数教师职位的，教学设计提供小学语文和数学内容的课题和教材复印件各一份，供报考者选做。
B、面试（100分）：面试的形式为说课。
采取命题加抽签的方式，具体操作要求如下：（1）从命制的课题中抽签确定说课课题，报考人员开始撰写说课稿（报考者不允许带资料），时间1个小时；（2）抽签确定说课顺序；（3）说课。
说课时间15分钟，到时叫停，逾时扣分，然后回答评委 1-2个问题（说课可以不脱稿，英语教师要用英语说课）。
报考者要善于灵活而科学地处理教材，根据学生实际或自己的教学体会，从所命制课题中选择一节课的教学内容，如命制提供的课题内容你认为所需上课时间超过一节课时间，可采取两种做法：第一可以写整个课题的说课稿并进行整个课题的说课，同时在说课时要说明所用的总课时及大致时间安排（写说课稿和说课的时限不变）；第二种做法是只写课题中一个课时（45分钟）的说课稿，说课也只说一个课时（45分钟）的内容，同时在说课时要加以说明。
注一：
1、教学设计和说课依据的教材版本选自国家教育部批准现行使用的义务教育课程标准教材。
2、报考初中、小学音、体、美、计算机职位的，说课提供初中和小学内容的课题和教材复印件各一份，供报考者选择其中一个课题说课。
报考初中政史职位的，说课提供初中政治和历史内容的课题和教材复印件各一份，供报考者选择其中一个课题说课。
报考农村小学语数教师职位的考试中，说课提供小学语文和数学内容的课题和教材复印件各一份，供报考者选择其中一个课题说课。
3、报考计算机学科的教材知识主要为Windows XP基础、 office办公软件(word、Excel、PowerPoint) 、动画制作、网页制作、图形图象处理、计算机维护等。
注二：初中、小学教师招聘考试“说课”评分标准。
中小学教职工岗位分布统计表(总表)
古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：1、此表以2014年4月工资表为准2、公办、特岗、临时工分表填写3、工作岗位要具体到年级和任教科目、周课时，其它指：非一线教学人员，要写明具体岗位。
4、此表以各学校为单位填写（包括教学点）古县中小学教职工岗位分布统计表单位：教职工总数：其中：公办： 特岗：临时：5、此表务于14日6时前发局人事股邮箱，纸质的由校长签字、学校盖章，下周一前交回。
校长签字：学校盖章：2014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.52014.5。
2020年洪洞县面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表v
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表
洪洞县2020年面向社会公开招聘中小学教师岗位一览表。
合肥一六八玫瑰园学校招聘教师岗位设置表.doc
最高学历
最高学历学习形式
最高学历毕业院校及专业
最高学历所学专业
取得学位
何种外语及程度
计算机程度
参加工作时间
执业资格证书
执业资格证书取得时间
手机号码
现工作单位及岗位
通讯地址
个人简历
奖惩情况
以上各栏目由报考人填写
诚信承诺
意见
本人上述所填写的情况和提供的相关材料、证件均真实有效。若有虚假，责任自负。
初中英语A
2
2012年应届毕业生
初中英语B
1
2012年应届毕业生
初中政治
1
初中历史
1
初中地理
1
初中生物
1
初中体育
1
中小学音乐
1
中小学美术
1
中小学现代信息教育
1
合计
22
合肥一六八玫瑰园学校公开招聘报名表
报考岗位
姓名
性别
出生年月
民族
籍贯
身高
政治面貌
普通话水平
身份证号
第一学历
第一学历学习形式
第一学历毕业院校及专业
报考人签名：年月日
审查意见
审查人签名：
年月日粘贴近期一寸同底免冠照片3张粘贴身份证复印件
附表
合肥一六八玫瑰园学校招聘教师岗位设置表
招考对象
岗位名称
岗位需求数量
备注
在职教师
小学副校长
1
在职教师
小学语文A
1
2012年应届毕业生
小学语文B
1
在职教师
小学数学
1
2012年应届毕业生
小学体育
1
在职教师
肥西县小学教师、幼儿园教师招聘岗位表优秀文档
肥西县小学教师、幼儿园教师招聘岗位表优秀文档(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）肥西县小学教师（140名）、幼儿园教师（30名）招聘岗位表肥西县初中教师（20名）招聘岗位表节假日现场检查记录表（学校、幼儿园)被检查单位或个人：______________________________________检查时间____年_____月____日_____时_____分检查记录：一、安全防范1、保安人员是否在岗（是、否)，外来人员车辆是否检查登记（是、否），技防、物防设施是否能正常使用(能、否）。
2、领导是否定期带队检查(是、否），隐患排查、整改制度是否落实（是、否），消防栓、灭火器是否定期检查并做好记录（是、否）；重点部位是否明确安全责任人（是、否）.3、节前是否对校舍安全情况进行排查（是、否），是否存在安全隐患（是、否）。
二、安全教育1、安全教育平台开通率是否100%（是、否），各班是否利用平台进行授课(是、否），完成率%，学生参与率%；安全知识竞赛完成率%。
2、是否开展第20各全国中小学生安全教育日和第8个福建省学校安全教育周宣传教育活动（是，否）,今年来开展专题教育活动场，应急演练场.3、《致全国中小学生家长的一封信》及安全教育网《给家长的一封信》和交通安全的信是否分发回收到位（是，否).4、是否开展节前安全教育(是,否），教育形式包括.三、校车安全1、是否开展交通安全教育活动（是、否),教育形式包括2、校车管理制度是否落实（是、否），本学期来召开校车安全管理会议场，校车“六定”是否落实（是、否），是否都取得校车标牌（是、否). 本次检查发现的问题：检查人员:（签名）被检查单位负责人:（签名）______ 年____ 月____日 ______年______ 月__ ____日肥西县特殊教育学校2021－2021学年度第一学期工作计划一、指导思想依据国家对特殊教育十三五规划的指导意见，以市县第二期提升计划为指导，以谋求学校、教师、学生发展为前提，结合我校实际办学情况，以创建美丽校园为契机，在教学科研、队伍建设、校园文化创建等方面有新举措、新突破，竭力打造“写字实验"和“八好”习惯养成教育特色学校，提升学校品位，全面提高学校的办学水平和办学质量，为残疾孩子提供更好的服务与教育。
招聘小学、幼儿园教师岗位一览表
语文 体育
1
35周岁及以下
1
35周岁及以下
1
35周岁及以下
1
35周岁及以下
岗位要求条件
学历要求
全日制本科及以上 全日制本科及以上 全日制本科及以上 全日制本科及以上
执业资格要求
小学及以上教师资格证；教师资格证 任教学科与招聘岗位要求的学科相一
致
小学及以上教师资格证；教师资格证 任教学科与招聘岗位要求的学科相一
太原市迎泽区 第一实验小学
音乐
太原市迎泽区 起凤街小学
语文1 语文2
语文
太原市迎泽区 山水城小学
英语
信息技术
幼教六科1 太原市迎泽区
招聘 人数
1 1 1 1
1 1 1 1 3
年龄要求
35周岁及以下 35周岁及以下 35周岁及以下 35周岁及以下
岗位要求条件
学历要求
全日制本科及以上 全日制本科及以上 全日制本科及以上 全日制本科及以上
致
全日制本科及以上
小学及以上教师资格证；教师资格证 服务基层项目专门岗位,若报考人数不达开
任教学科与招聘岗位要求的学科相一 考比例，该岗位合并到语文1岗位，纳入社
致
会正常招聘范围。
太原市迎泽区公开招聘小学、幼儿园教师岗位一览表
主管部门（盖章）：迎泽区教育局
招聘单位 招聘岗位
太原市迎泽区 港道小学
语文 数学
幼教六科2
1
30周岁及以下
大学本科及以上（第一学历 为全日制大专及以上）
具有幼儿园及以上 教师资格证
具有幼儿园及以上 教师资格证
合计
50
备注
服务基层项目专门岗位,若报考人数不达开 考比例，该岗位合并到幼教六科1岗位，纳
(完整版)学校职位表
(完整版)学校职位表学校职位表概述本文档旨在提供学校职位表的完整版，详细列出学校内各个职位的职责和要求。
职位列表1. 校长- 职责：负责学校的全面管理和领导，制定学校发展战略和目标。
- 要求：具备丰富的教育管理经验和卓越的领导能力。
2. 副校长- 职责：协助校长进行学校管理和领导，负责特定领域的工作。
- 要求：具备教育管理经验和较强的组织协调能力。
3. 教务主任- 职责：负责学校的教务工作，制定课程计划和教学方法。
- 要求：拥有教育学或相关专业的学士学位以上。
4. 行政主任- 职责：负责学校的行政管理和事务协调。
- 要求：具备行政管理经验和优秀的组织能力。
5. 班主任- 职责：负责管理指导班级，关注学生的研究和发展。
- 要求：具备教育学或相关专业的本科学位。
6. 任课教师- 职责：教授特定学科的课程，负责学生教育和培养。
- 要求：拥有特定学科的本科学位或以上学历。
7. 辅导员- 职责：指导学生进行个人发展和解决问题。
- 要求：具备心理学或相关专业的本科学位。
8. 实验室技术员- 职责：负责实验室设备的维护和实验辅助工作。
- 要求：具备相关实验室技术背景和技能。
9. 图书管理员- 职责：管理图书馆的图书借阅和管理工作。
- 要求：具备图书馆学或相关专业的本科学位。
10. 保安人员- 职责：负责学校内外的安全和秩序维护。
- 要求：具备保安工作经验和优秀的应变能力。
结论本文档提供了学校职位表的完整版，帮助了解学校内各个职位的职责和要求，为学校的人员招聘和管理提供了参考依据。
威海市环翠区教育和体育局2023年面试前置公开招聘中小学、幼儿园教师岗位计划表
国语言文化、中国语言文学、中国学、古典文献学、古典文献、
应用语言学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文
献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、
8
不限
本科/学士 高级应用语言文学、汉语发展史、对外汉语教学、中国文学与文 及以上文化 化、中国民间文学、比较语言学、中国文学思想史、现代汉语语
初级
汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、对外汉语、中国语言文化
、中国语言文学、中国学、古典文献学、古典文献、应用语言学
、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国
古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、高级应用语
2
不限
本科/学士 言文学、汉语发展史、对外汉语教学、中国文学与文化、中国民 及以上文化 间文学、比较语言学、中国文学思想史、现代汉语语言学、应用
初级
小学教育、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、对外汉语、中 国语言文化、中国语言文学、中国学、古典文献学、古典文献、 应用语言学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文 献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、 本科/学士 高级应用语言文学、汉语发展史、对外汉语教学、中国文学与文 35周岁以下，规定期限内取 7 不限 及以上文化 化、中国民间文学、比较语言学、中国文学思想史、现代汉语语 得小学及以上语文教师资格 教育类 程度 言学、应用文体学、文学阅读与文学教育、中国文学古今演变、 证书。 文学写作、国学与汉学、汉语国际教育、对外汉语、文艺学、中 国学、文学与语文教育、写作学、文学语言学、文体研究与文学 教育、现代写作学、古典学、语文教育、国学、课程与教学论 （语文）、学科教学（语文）
40周岁以下，规定期限内取 得初中及以上语文教师资格 证书，具有3年及以上语文
2024年公开招聘中小学教师校园招聘报名登记表
登记表
应聘学段：
姓名
性别
民族
（插入本人近期正面免冠2寸彩色电子照片）
出生年月
政治面貌
学历
学位
籍贯
户籍所在地
毕业院校及院系
毕业时间
所学专业
外语水平
计算机水平
教师资格证编号
教师资格证类别及学科
通讯地址邮政编码
普通话水平
身份证号
手机
是否学生干部
担任何职
现家庭地址
学习简历（从高中阶段填起，含实习、实践经历）
自我介绍和评价
取得的荣誉称号、奖励（要写清获得优秀学生干部、优秀毕业生及获得国家奖学金、国家励志奖学金的情况，包括获奖时间、奖励名称和颁奖单位）
家庭成员情况
姓名
关系
所在单位
职务
承诺
本人郑重承诺：此表所填个人信息均属实，如有不实之处，出现所有后果由本人承担。
本人签名：
年月日
备注
此表请用
安徽中小学教师招聘_整理清华附中合肥学校2020年中小学教师招聘岗位计划表
夏宇欣
女
103014010
合格
合格
蚌埠二中禹会实验学校（小学部）
340304001001
5
周洁
女
103002011
合格
合格
蚌埠二中禹会实验学校（小学部）
340304001002
6
赵悦
女
103004214
合格
合格
蚌埠二中禹会实验学校（小学部）
340304001002
7
周华健
男
103019906
合格
合格
合格
马城镇所辖村小
340304003001
16
沈凌洁
女
103011322
合格
合格
马城镇所辖村小
340304003001
17
常若梅
女
103014019
合格
合格
马城镇所辖村小
340304003001
18
刘璐
女
103018521
合格
合格
马城镇所辖村小
340304003001
19
徐梦玉
女
103004906
合格
蚌埠二中禹会实验学校（小学部）
340304001003
8
焦峰
男
103007613
合格
合格
蚌埠二中禹会实验学校（小学部）
340304001004
9
郭月岭
女
103008511
合格
合格
迎河桥小学
340304002001
10
陈玲
女
103006529
合格
合格
迎河桥小学
340304002002
中学职位表大全
职位类别
职位名称
主要职责
任职要求
备注
行政管理
校长
全面负责学校管理
具有丰富的教育管理经验
负责学校整体战略规划和管理
行政管理
副校长
协助校长管理学校
具备教育管理能力和经验
专注于日常行政管理和师资管理
教师团队
语文老师
教授语文课程
具备语文教学资格
需具备良好的语文教学能力和创新教学方法
教师团队
数学老师
教授数学课程
具备数学教学资格
要求扎实的数学基础和教学经验
教师团队
英语老师
教授英语课程
具备英语教学资格
需要具备流利的英语表达能力和教学技巧
辅导员团队
有学生管理经验
关注学生日常行为和学习进展
辅导员团队
心理咨询师
提供心理咨询服务
具有心理学背景
为学生提供心理健康支持和咨询
支持和服务
图书管理员
管理图书馆
图书管理经验
管理图书资源和促进阅读氛围
支持和服务
学校保安
负责校园安全
具备安全管理能力
保障校园安全，处理紧急安全事务
说明：
这个表格涵盖了中学常见的职位类别和具体职位，包括他们的主要职责和任职要求。它有助于理解中学各类职位的工作内容和要求。请注意，这些数据仅为示例，实际职位和要求可能会有所不同。