新课标人教版小学语文五年级上册《16、珍珠鸟》课件汇编

③我不动声色地写，默默享 受着这小家伙亲近的情意。
在作者看来，小珍珠鸟蹦到他的杯子 上喝他的茶，跳到稿纸上绕着他的笔尖 蹦来蹦去，那是一份“情意”，一份回 报作者友好地对待它的情意。作者十分 看重这份人与小鸟之间的情意，他从中 得到的是一种惬意的独特的享受，因此， 他要“不动声色地写”，“默默”地 “享受”，尽量不惊动小鸟，希望小家 伙带给他的亲近能多一点，再多一点。
① 三个月后，那一团越发 繁茂的绿蔓里边，发出一种 尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到， 是它们有了雏儿。
养了整整三个月，作者没有扒开 绿蔓一次，去惊动珍珠鸟，但作者 每天都在关心它们。作者非常熟悉 它们的叫声，以致多了一种尖细、 娇嫩的鸣叫，马上就能听出来，并 猜测到“它们有了雏儿。体现了作 者对珍珠鸟细腻而又深切的关爱。
冯骥才 （1942～）当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜 爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后，到天津市书 画社从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。1974 年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教国画与文艺理论。 1978年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业 创作，任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、《文学自由谈》 和《艺术家》主编等职。现任中国文联副主席、中国小说学会会长、 中国民间文艺家协会主席，并任国际民间艺术组织（IOV）副主席、 中国民主促进会中央副主席及全国政协常委等职。著有长篇小说 《义和拳》（与李定兴合作）、《神灯》；中篇小说集《铺花的歧 路》、《啊！》、《斗寒图》；短篇小说集《雕花烟斗》、《正义 的感召》等。出生版《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、 《冯骥才选集》等。他的一些作品获全国优秀短篇、优秀中篇小说 奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。作 品选取素材的视角新颖，用多变的艺术手法，细致深入地描写，开 掘生活的底蕴，咀嚼人生的百味。课文《珍珠鸟》便是一例。
有一天，我伏案写作时，他
居然落到我的肩上。我手中的的 笔不觉停了，生怕惊跑它。待一 会儿，扭头看，这小家伙竟趴在 我的肩上睡着了，银灰色的眼睑 盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯 上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一 抬肩，它没有醒，睡得好熟！
默读提示：
• 1、用“——”画出我是怎样逐渐得到大 鸟的信赖的？
• 1、吊兰长长的，串生着小绿叶的垂蔓蒙 盖在鸟笼上，斑斑驳驳，显得生意葱茏， 珍珠鸟便从中伸出小脑袋瞅瞅我。
• 2、那雏儿从画框上飞下来，“嚓嚓”地 在纸上跳动，还用涂了蜡似的小红嘴 “嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。
• 3、珍珠鸟银灰色的眼睑盖住了眸子，小 红爪子刚好被胸脯上长长的细腻的绒毛 盖住，还“咂咂”嘴。
• 1、吊兰长长的，串生着小绿叶的垂蔓蒙 盖在鸟笼上，斑斑驳驳，显得生意葱茏， 珍珠鸟便从中伸出小脑袋瞅瞅我。
• 2、那雏儿从画框上飞下来，“嚓嚓”地 在纸上跳动，还用涂了蜡似的小红嘴 “嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。
• 3、珍珠鸟银灰色的眼睑盖住了眸子，小 红爪子刚好被胸脯上长长的细腻的绒毛 盖住，还“咂咂”嘴。
②瞧，多么像它的父母：红 嘴红脚，灰蓝色的毛，只是 后背还没生出珍珠似的圆圆 的白点。它好肥，整个身子 好像一个蓬松的球儿。
这句话是作者用语言给 刚出世的小珍珠鸟拍的一张 照片，那珍珠鸟在作者看来， 实在是太可爱了！红嘴、红 脚、灰蓝色的毛儿，色彩和 谐漂亮；尽管背上还没有珍 珠般的白点，但肥肥的，简 直就像个蓬松的球儿，可爱 极了！
⑤我笔尖一动，流泻下 一时的感受：信赖，往 往创造出美好的境界。
珍珠鸟本是一种“怕人的鸟”，但作者书屋里的 珍珠鸟却并不怕它的主人。它会蹦到主人的茶杯上， “俯下头来喝茶”；它会跑到主人正在写作的稿子 上，绕着笔尖蹦来蹦去；当主人“用手抚一抚它细 腻的绒毛”时，它“也不怕”，“反而友好地啄两 下”主人的手指；它甚至会趴在主人的肩上熟睡。 这是什么原因？难道这珍珠鸟改变了它的“鸟性”？ 作者在最后一句话中道出了其中的要旨──信任。 这正是文章的立意所在。人鸟相亲相依的情境，是 信赖创造的美好境界。这种信任是无价的，也是最 感人的。这使作者感慨无限，笔尖流泻下的，虽然 只是“一时的感受”，但对我们启发很深，“信赖， 往往创造出美好的境界”，在生活中，在人与人之 间，我们永远不要忘了这一点。作者向往与追求的 正是互相信任、和谐美好的境界。
• 2、用“……”我又是怎样逐渐得到小鸟 的信赖的？
名家引路
• 冰心奶奶的话：“这是一篇叙事抒情的 散文。“头”起得“带劲”，这“劲” 中有无限的喜乐；“收”的“有味”， 这“味”中有深刻的哲理。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 冯骥才的话：
• “散文，就是写平常生活中那些最值得写 下来的东西。不使劲，不刻意，不矫情， 不营造，更无须”绞尽脑汁”。散文最 终只是写一点感觉、一点情境、一点滋 味罢了。”
垂蔓：课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。 斑斑驳驳：指一种颜色中夹杂有别种颜色，花
花搭搭的；也指阳光透过物体的缝 隙照射下来，形成许多不规则的光 点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶 子在阳光下明明暗暗，颜色不一， 相互交错。 生意葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命 活力。 索性：直截了当，干脆。 眸子：本指瞳仁，泛指眼睛。 流泻：迅速流出。本文指作者无法控制自己的 感情，感受从笔端一下子流淌出来。
④有一天，我伏案写作时，他居然 落到我的肩上。我手中的的笔不觉 停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭 头看，这小家伙竟趴在我的肩上睡 着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小 红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖 住。我轻轻抬一抬肩，它没有醒， 睡得好熟！
这是多么感人的场景啊！小珍珠鸟竟 趴在作者的肩上睡着了，从中可以看出 小鸟经过多次试探，已经完全信赖了作 者，甚至是产生了一种依赖，居然会在 作者的肩上放心地熟睡。俗话说“人非 草木”，看来，鸟也非草木，作者用自 己的真爱打动了小鸟，与鸟之间建立了 真挚的友谊，使小鸟去除了防戒之心， 这才会营造出了人和动物如此和谐相处 的美好境界。真令人感动！