2019年上半年小学教师资格证《综合素质》综合检测试卷 含答案
2019年上半年教师资格证综合素质(小学)真题及答案
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》真题及答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、综合素质的表述中，正确的是 ( )A、素质教育包括社会实践B、素质教育部包括家庭教育C、素质教育就是学校教育D、素质教育教师社会教育2、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并分别建立综合成长档案，陈老师的做法( )A、不恰当，忽视主动发展B、恰当，注重个性发展C、不恰当，忽视全面发展D、恰当，注重可持续发展3、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法( )A、忽视独特性B、尊重全面性C、忽视整体性D、尊重独特性4、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是( )A、教学后记B、编制课程标准、C、撰写教学案例D、编写教学日志5、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了当月部分绩效，张某不服，他可以向教育行政部门( )A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告D、申请复议6、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽，下列说法正确的是( )A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7、下列做法中，没有违反相关法律规定的是( )A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的8、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于 ( )A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律9、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是( )A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的C、殴打小偷D、扰乱治安10、六年级女生朱某学习不好，经常在课堂上讲话。
2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》能力测试试卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》能力测试试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列关于中国传统乐器的表述，正确的是（ ）。
A.编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同C.管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D .“金鼓齐鸣”的“金”指锣、等乐器(选项不完整)2、下列各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是（ ）。
A.欧洲 B.非洲 C.大洋洲 D.南极洲3、下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（ ）。
A.《中华人民共和国宪法》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》4、经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资，而是靠经济自身的力量来实现社会总供给 和社会总需求的基本平衡，实现经济增长。
近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。
从这段文字可以推出（ ）。
A ．只靠经济自身产生的投资势头和消费势头就能实现经济的良性循环B ．经济的良性循环是实现社会总供给与总需求的基本平衡的先决条件C ．某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期的经济已转入良陛循环D ．近几年，我国的经济增长率一直保持在7％以上5、小学生秦某某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的教育，他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理会，该家长的做法（ ）。
A.正确，学校是专门的教育机构B.正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任C.不正确，学校没有对学生进行法制教育的义务D.不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任6、既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（ ）。
2019年上半年小学教师资格证《综合素质》综合练习试卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》综合练习试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、《水浒传》“醉打蒋门神”“拳打镇关西”两人物分别是（ ）。
A 、林冲、武松B 、鲁智深、杨志C 、杨志、林冲D 、武松、鲁智深2、《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，要提高教师地位待遇， 并提出了一系列保障措施。
下列选项中，不符合规定的是( )。
A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜3、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。
A.予以批评教育 B.予以劝退 C.勒令退学 D.予以开除4、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。
该校做法( )。
A.正确。
可以改善学校办学条件 B.正确。
学校拥有管理学生权利 C.不正确。
侵犯了学生的受教育权 D.不正确。
侵犯了学生的人身权5、下列选项中，关于Exce1表格的表述，正确的是（ ）。
A ．允许工作簿中包含多个工作表B ．图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C ．工作表的名称应由文件名决定D ．可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存6、课堂教学要紧密联系学生的（ ），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
A.生活环境 B.社会环境 C.实际问题 D.现实问题7、同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。
2019上半年教师资格《综合素质(小学)》真题及答案解析(完整版)
2019 年上半年教师资格笔试《综合素质（小学）》真题及答案解析（完整版）注意事项：1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。
2、请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)1.老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
A.老师重视学生发展的阶段性B.老师重视学生发展的不平衡性C.老师重视学生发展的差异性D.老师重视学生发展的顺序性2.右图教师行为体现的是( )。
A.评价标准多元化B.评价主体单一化C.评价方法复杂化D.评价方式多样化3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。
A.发动学生检举肇事者”B.责令班长自我反省C.严肃批评教育全班学生D.擦掉字迹后再处理4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师( )。
A.教育科学研究者B.行为规示者C.专业发展引领者D.课程资源开发者5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是( )。
A.有长期发展规划B.有组织机构和章程C.有必备的办学资金和稳定的经济来源D.有符合规定的教学场所及设施设备6.学生某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令某停止参加高考( )。
A.3 年B.4 年C.5 年D.6 年7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑 1 年。
下列说法中正确的是( )。
A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教8.小学生某，随外出务工的父母到某市上学，为某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。
2019年上半年小学《综合素质》真题及答案解析
2019年上半年小学《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法()。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大【答案】B【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。
同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行()。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出，学校实行校长负责制。
2019上半年教师资格证综合素质(小学)真题与答案
2019年上半年教师资格证考试综合素质（小学）真题及答案一、单项选择题（本题共29道小题,每小题2分,共58分）1.下列关于综合素质的表述中,正确的是（）.A.素质教育包括社会实践B.素质教育不包括家庭教育C.素质教育就是学校教育D.素质教育不包括社会教育【答案】A.解析：素质教育需要学校、家庭、社会共同努力.因此素质教育应包括家庭教育、学校教育、社会教育.2．班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案,陈老师的做法（）.A.不恰当,忽视学生的主动发展B.恰当,重视学生的个性发展C.不恰当,忽视学生的全面发展D.恰当,注重学生的可持续发展【答案】B.解析：根据三类同学建立不同综合成长档案,体现出教师在评价学生时,看到了学生的个性发展有利于因材施教.3.数学课上,林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题（）.A.忽视了学生学习的自主性B.尊重了学生发展的全面性C.忽视了学生发展的整体性D.尊重了学生学习的独立性【答案】A.解析：“以人为本”的学生观强调学生是具有独立意义的主体,老师不应该把自己的意志强加给学生,林老师让全班同学按照他喜欢的方式解题,显然忽视了学生的学习自主性.4.张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是（）.A.撰写教学后记B.编制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志【答案】B.解析：教师常用的反思工具有教学后记、教学日记、教育案例等.5.教师张某上班迟到了,扣除了当月部分绩效,张某不服,他可以向教育行政部门（）.A.申请仲裁B.提出申诉C.检举控告D.申请复议【答案】B.解析：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理.6.小学女生小丽在放学的路上,被同学扇耳光,施暴者称为了教育小丽,下列说法中正确的是（）.A.应追究施暴者的刑事责任和民事责任B.学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C.不会自我保护的小丽也要承担部分责任D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任【答案】D.解析：因为只是被打,没有达到轻伤或轻微伤,所以不涉及刑事责任,排除选项A；此事发生在放学路上,根据《学生伤害事故处理办法》第十三条“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任:(一)在学生“自行上学、放学、返校、离校途中发生的”,所以学校不需要承担责任,排除选项B.小丽在此事中并无过错,所以排除选项C.根据《学生伤害事故处理办法》第八条:“学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定.因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任.当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任.”施暴者也是小学生,是未成年人,所以要由施暴者的监护人承担赔偿责任.7.下列做法中,没有违反相关法律规定的是（）.A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟C.教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习【答案】D.解析：A一般情况下父母不能查看未成年人的日记本,要保护学生隐私;B任何人不能在未成年人集中活动的场所抽烟、喝酒；C属于变相体罚；选项D是正常的练习环节,没有违法.《未保法》第三十九条:“除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅.”第三十七条:“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒.”第二十一条:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为.”8.11岁的小明在学校捡到一部价值2000元的智能手机,拿回家自用,小明的行为属于（）.A.属于严重不良行为B.属于民事违法行为C.属于行政违法行为D.没有违反相关法律【答案】B.解析：根据《中华人民共和国预防青少年犯罪法》第三十四条本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(六)多次偷窃;而小明的行为不是偷窃,而是拾得遗失物,有义务归还原主,是民事违法行为,和行政违法无关,故选B.9.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列属于“不良行为”的是（）.A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校殴打他人,偷盗同学财物D.小浩纠集社会青年结伙滋事,扰乱治安【答案】A.解析：本题考察不良行为和严重不良行为的区别.选项A是不良行为,选项B、C、D、是严重不良行为.对应的法条是:《预防未成年人犯罪法》第十四条：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(二)携带管制刀具.第三十四条本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安；(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；(六)多次偷窃.10.六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上说话.一天上课,朱某又和同桌的男生说话,教师张某批评朱某：“你怎么这么贱啊,能不能不招惹男生呀！”朱某听后立刻大哭,并用头猛烈撞课桌,造成额头出血,关于朱某所受的伤害,下列说法正确的是（）.A.学校承担朱某伤害的主要赔偿责任B.张某侵犯了朱某的言论自由权C.朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任D.张某承担朱某伤害的部分赔偿责任【答案】A.解析：朱某自伤的主要原因是教师张某具有侮辱性的批评,张某违反了教书育人的职业道德和《未成年人保护法》第二十一条:“学校幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为.”根据《学生伤害事故处理办法》第九条“因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的.”所以教师是有过错的,承担主要责任.故选A；选项B不属于侵犯言论自由,一般的言论自由是发表观点的权利；选项C学生朱某情绪失控进行自伤,由其监护人承担次要责任；选项D中教师由于是职务行为,要由学校赔偿,学校赔偿后,可以向教师追偿并给予行政处分或解聘.11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到（）上来.A.强化均衡发展,提高教育质量B.强化特色发展,适应社会需要C.强化内涵发展,提高办学特色D.强化教学环节,提高教育质量【答案】D.解析：解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第一部分总体战略,第一章（二）工作方针：把提高质量作为教育改革发展的核心任务.树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准.树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才.建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来.”12.学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片当飞镖靶子,甲的做法（）.A.合法,同学矛盾不必夸大B.合法,对乙没有不良影响C.不合法,侵犯乙的名誉权D.不合法,侵犯乙的肖像权【答案】D.解析：肖像权中的肖像利益维护权是指公民有权禁止他人对自己的肖像进行毁损、玷污、丑化和歪曲.13.对图中教师的做法,描述正确的是（）.A.注重扬长避短B.注重因材施教C.未能把握正确评价标准D.未能尊重学生主体性【答案】C.解析：漫画中的老师以分数作为评价学生的唯一标准,显然不合理.14.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了,对此,班主任应采取的恰当做法是（）.A.提醒小东低调做人,注意拉票B.建议小东放弃竞选,安于现状C.鼓励小东不要气馁,继续努力D.安慰小东顺其自然,随缘认命【答案】C.解析：此题属于教育机智问题,遇到这样的情况老师要多鼓励学生,避免打击或顺其自然,更不能鼓励学生拉选票,正确的做法就是让小东克服失败,战胜挫折,继续努力.15.小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习.小敏的家长多次支付报酬,均被秦老师婉言谢绝,这表明秦老师（）.A.做到了严慈相济B.不注重家校合作C.做到了廉洁从教D.不注重有效沟通【答案】C.解析：不收取家长的礼物、钱财等行为,体现了秦老师做到了廉洁从教.16.还有半年就要退休的郑老师仍在学校凭经验带头上示范课,对徒弟要求严格,导致个别徒弟对其心存抱怨,下列关于郑老师说法不正确的是（）.A.爱岗敬业B.与时俱进C.甘为人梯D.勤恳乐教【答案】B.解析：郑老师临近退体还带头上示范课、严格教导徒弟,体现其爱岗敬业、甘为人梯、勤恳乐教,但是仅凭教学经验就上示范课,显然没做到与时俱进.17.第二次时间大战后,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复,并为北约和欧共体的建立奠定了基础,该计划的名称为（）.A.曼哈顿计划B.马歇尔计划C.阿波罗计划D.第四点计划【答案】B.解析：马歇尔计划又称欧洲复兴计划,是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界改治格局产生了深远的影响.18.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”以期通过变法增强国家实力.在下列变法任务中主张“燔诗书而明法令”的是（）.A.管仲B.商鞅C.王安石D.张居正【答案】B.解析：“燔诗书而明法令”是商鞅变法措施之一.焚烧儒家的书籍,明确法令.当时商鞅变法,放弃儒家的以仁治国的思想,采用法家思想,以严刑峻法管治国家,有功者重赏,有过者则重罚.19.在我国历史上,创造和改进了简仪、仰仪、高表等观测天象的仪器,主持编制了《授时历》,将一个回归年的天数精确到365.2425天的数学家、天文学家是（）.A.张衡B.祖冲之C.郭守敬D.徐光启【答案】C.解析：元代郭守敬改进了简仪和高表,编制了《授时历》的年周期和现行公历基本相同.20.地球被一层很厚的大气层包围着,空气密度随高度而减小,根据随高度不同表现出的不同特点,大气层可分为对流层、平流层、电离层和散逸层等.其中,经常出现极光、流星等天文现象的是（）.A.对流层B.平流层C.电离层D.散逸层【答案】C.解析：对流层是接近地球表面的一层大气层,刮风、下雨、降雪等天气现象都是发生在对流层内；对流层上面,直到高于海平面50公里这一层,气流主要表现为水平方向运动,对流现象减弱,这一大气层叫做“平流层”,又称“同温层”.这里基本上没有水气,晴朗无云,很少发生天气变化,适于飞机航行；平流层以上,到离地球表面85公里,叫做“中间层”,又称“散逸层”,是地球大气的最外层；中间层以上,到离地球表面500公里,叫做“热层”.在这两层内,经常会出现许多有趣的天文现象,如极光、流星等.人类还借助于热层,实现短波无线电通信,使远隔重洋的人们相互沟通信息,热层的空气受太阳短波辐射而处于高度电离的状态,电离层便存在于在本层之中.21.二十四节气是一年中地球绕太阳运行到二十四个规定位置上的日期,各节气分别冠以反映自然气候特点的名称,在中国古代主要用于指导农事活动.下列选项中,不属于二十四节气的是（）.A.清明谷雨B.立夏小满C.中秋重阳D.冬至小寒【答案】C.解析：中秋和重阳是节日不是节气.二十四节气歌为春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.22.在《水浒传》中,“醉打蒋门神”、“拳打镇关西”的两个人物分别是（）.A.林冲武松B.鲁智深杨志C.杨志林冲D.武松鲁智深【答案】D.解析：《水浒传》中比较有名的武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西、林冲棒打洪教头、武松打虎、杨志卖刀等.23.书信体小说《少年维特之烦恼》通过对主人公痛苦、憧憬、多情善感和愤世嫉俗等情绪的描写,表达了一代青年要求摆脱封建束缚、简历合乎自然的社会秩序和平等的人际关系、实现人生价值的心声.其作者是（）.A.歌德B.席勒C.茨威格D.格拉斯【答案】A.解析：《少年维特的烦恼》是德国作家歌德创作的中篇小说.该书于1774年秋天在莱比锡书籍展览会上面世,并在那里成了畅销书.24.佛塔是一种有着特定的形式和风格的建筑,最初用以藏舍利和经卷等物.下列选项中,不属于佛塔的是（）.【答案】D.25.八音是中国古代对乐器的分类,指金、石、丝、竹、匏、土、革、木八类.下列中国古代乐器中,属于丝类的是（）.A.琴B.竽C.鼓D.管【答案】A.解析:丝类是指各种弦乐器,因为古时候的弦都是用丝作的.有琴、瑟、竹、琵琶、胡琴、箜篌等.26.在Windows系统中,下列程序组可对系统资源进行管理的是（）.A.“剪贴板”和“我的文档”B.“我的文档”和“资源管理器”C.“剪贴板”和“我的电脑”D.“我的电脑”和“资源管理器”【答案】D.解析：Windows操作系统中,“资源管理器”和“我的电脑”是两个对系统资源进行管理的程序组.27.在Powerpoint中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时新灯片的模板将（）.A.采用默认型设计模板B.随机选择任意设计模板C.采用已选定设计模板D.需要指定其他设计模板【答案】C.解析：因为已经选定了设计模板,所以新建幻灯片将采用已经选定的设计模板.28.下列选项中,与水果和苹果的逻辑关系相同的是（）.A.蔬菜和萝卜B.芭蕉和香蕉C.柠檬和橙子D.番茄和茄子【答案】A.解析：题干水果和苹果是包含关系,前者包含后者.A 蔬菜和萝ト是包含关系,前者包含后者；B芭蕉和香蕉是并列关系;C 柠檬和橙子是并列关系；D番茄和茄子也是并列关系.故选A.29.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力.下列选项中,填入数列“1、3、6、11、（）、32”空缺处的数字,正确的是（）.A.18B.19C.20D.27【答案】B.解析：两两做差之后得到新的数列是2、3、5、（）……新数列第三项是前两项的和,根据这一规律可知新数列括号里的是8,11+8=19,最后需要代入原数列检验,因此选B.二、材料分析题（本题共3道小题,每小题14分,共42分）30.材料科学课上,张老师指着实验仪器说:“每个杯子底部都有一团纸,谁能将杯子放入水中而纸不湿呢?”学生马上投入到实验中,他们要么将水槽中的水倒出一些,要么给杯子加上个盖,要么在杯中塞些异物.对学生给予肯定后,张老师故弄玄虚的说:“不添加辅助材料,把杯子倒着放入水中,纸也不会湿,你们信吗?”同学们个个惊得睁大了眼晴.学生疑惑道:“倒着放还能不湿?”张老师：“能”.学生又动了起来,第一次失败了,第二次失败了.大家再次将疑惑的目光投向张老师,张老师回以肯定、鼓励的目光.突然,一个男生喊了起来:“老师,我成功了!没湿!纸真的没湿！”“老师,我也成功了!”“我也成功了!”趁着大家那股高兴劲儿,张老师话锋一转:“你们还有什么疑问吗?”“当然有了,为什么杯子倒扣在水中,杯子都被水没了,而纸却不湿?”有学生急迫地问.张老师启发道:“大家想一想,你们最初的实验,纸为什么湿了,后来又为什么没湿呢?再动手试一试仔细观察.”同学们歪着身,瞪大眼,聚精会神的反复实验着：竖着将杯子倒扣在水中纸不湿；倾斜着将杯子放入水中纸变湿；先竖着将杯子倒扣在水中,再将杯子倾斜时有气泡产生,纸变湿.同学们跳跃起来:“原因找到了,有气泡说明杯中有空气,有空气占据着空间,纸才不湿.……张老师后来在备课本中写道:学生对科学探究的过程,就是在老师的引导下,充分的思考质疑,主动获得知识的过程.问题：请结合材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为.（14分）【参考答案】材料中张老师的教育行为是恰当的,遵循了新时期国家提倡的教师观的相关要求.(1)教师观认为,教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者.材料中张老师没有直接告诉学生纸不湿是因为空气占用空间导致,而是注意引导学生探究、观察和思考,引导学生运用科学探究的方法,体现了张老师重视引导和促进学生学习的教师观.(2)教师观认为,在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏.材料中张老师对于学生在探索中出现的问题没有指责,不管学生是成功还是失败,张老师都耐心引导所有学生思考原因,引导和启发学生进行深入的思考与探索,体现了张老师尊重和赞赏学生.(3)教师观认为,在对待教学上,新课程强调帮助、引导.材料中张老师始终以学生为中心设计教学活动,引导学生在实验和科学探究中思考纸不湿的缘由,最终学生终于观察到是因为空气占用空间导致的,这充分体现了张老师重视帮助、引导学生学习.总之,我们要学习张老师的新型的教师观,将新课改的教师观体现在教学过程中的每一个环节.31.材料刚接班的宋老师在班上设置了一个“微语”本,要求同学们各取一个昵称,每天可以在“微语”本上写下自己的感想.同学们都非常兴奋,纷纷在本子上留言,坦陈进入六年级后的心声.一天,宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言,字里行间透出来失落和伤感.霜美人是谁呢?他(她)怎么了?带着疑惑,宋老师通过一段时间的观察,对比字迹,发现霜美人原来是一个大眼睛的女生——李小霜.经了解,原来小霜自幼父母双亡,从小就由爷爷奶奶抚养,家庭拮据.但小霜学习十分努力,成绩优秀,每年都被评为优秀学生,学习之余,她还坚持自己的业余爱好——舞蹈.有一天,宋老师对小霜说:“我刚接手咱们班,对同学们不了解,不如你当我的助手,好吗?”小霜爽快地答应了.在接下来的日子,宋老师对小霜更加关注了,在生活上关心、照顾,学习上严格要求,同时,利用班会等机会,让李小霜展示舞蹈特长,慢慢地,小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了.在协助宋老师的班级工作上,她也很主动,十分负责,人也自信多了.在学校组织的迎新年联欢晚会上,小霜别具创意的用报纸折登了一套晚礼服,在舞台上走秀.演出很成功,小霜的脸上露出了开心的笑容.问题：请结合材料,从教师职业道德的角度,评析宋老师的教学行为.(14分)【参考答案】教师职业道德规范要求老师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习.材料中宋老师的教育行为体现了爱岗敬业、关爱学生和教书育人.(1)爱岗敬业要求教师要忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献.认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.材料中宋老师为了及时了解班级情况,设置“微语”本让学生及时发表感想.当发现李小霜的问题时,认真了解情况,并关心帮助她不断成长,体现了爱岗敬业的相关要求.(2)关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生.保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动健康发展.材料中宋老师发现学生李小霜的情绪问题,认真了解学生的情况,没有因为她的家庭情况而不公平对待她,反而更加关心照顾她,充分体现了关爱学生的相关要求.（3)教书育人要求教师实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平.培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神.材料中宋老师发现学生李小霜的情绪问题时认真了解她的情况,采取鼓励、帮助和引导的个性化方式引导她越来越自信,体现了教书育人的相关要求.总之,材料中宋老师遵循了教师应有的职业道德,是我们学习的榜样.32.材料中华文化历史悠久,内涵丰富.能够代表中华文化的符号数量众多,其中最具有代表性的,一定非汉字莫属,这不仅因为汉字是中华文化的载体,更是因为汉字本身就是中华文化不可或缺的组成部分.从她产生的那一刻起,汉字就担负起承载中华文化的重任.几千年来与中华文化相伴而行,尽管饱经沧桑,却能同舟共济,共同谱写中华文明的不朽篇章.汉字的强大生命力,源自她与所记录的的汉语的高度适切性.瑞典汉学家高本汉曾评价说:“中国不废除自己特殊的文字而采用我们的拼音文字.并非出于任何愚蠢的保守性.中国的文字和中国的语言情形非常适合,所以它是必不可少的.”首先,古代汉语以单音词为主,特别先秦两汉更是如此,汉字一字一个音节的特点,正与汉语词汇的这种特点相适应,从而形成了字词之间清晰的对应关系,虽然汉语词汇后来逐渐走上了复音化道路,但这种字词对应关系仍是整个汉语词汇系统的根基.其次,我国幅员辽阔,人口众多,自古以来方言分歧就极为复杂.早在《论语》中就已出现“雅言”一词.指的就是当时的“普通话”.如采用直接记录语音的拼音文字,必将导致不同方言区文字的分裂,并最币终导致文化分裂.而汉字是表意体系的文字,字形并不具备精确的表音功能,这正好弥补了拼音文字的弊端,可以在不同方言区之间起到统一的交际作用.文字的统一,有利于维护文化的统一,进而维护国家的统一.汉字的强大生命力,源自它的自身系统的不断调适和完善.一种文字能否长期充当全民的交际工具,关键在于这种文字能否有效满足社会和语言发展的需求.语言中词汇越来越丰富,这就要求文字一定要具有能产机制,文字的字符数量能随之增加.社会发展中需要记录的事物日渐繁多.这就要求文字越来越方便书写,以有效提高记事速度,汉字发展的总体方向,恰恰满足了这两方面的重要需求.。
2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》综合检测试题 含答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》综合检测试题 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。
这说明个体身心发展具有（ ）。
A. 阶段性 B. 差异性 C. 不平衡性 D. 互补性2、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是（ ）。
A 、教学后记 B 、编制课程标准、C 、撰写教学案例D 、编写教学日志3、教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作。
这说明教师良心具有（ ）。
A.公正性 B.稳定性 C.内隐性 D.广泛性4、小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。
依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是（ ）。
A.教育行政机关B.公安机关C.学校D.检察机关5、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）。
A ．全面性 B ．阶段性 C ．独立性 D ．片面性6、学生甲和学生乙有矛盾，甲为泄私愤，将乙的照片作为扔飞镖的靶子，甲的做法（ ）。
A.合法，同学矛盾不必夸大 B.合法，对乙没有影响C.不合法，侵犯了乙的名誉权D.不合法，侵犯了乙的肖像权7、五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当（ ）。
A ．向当地教育行政部门报告情况 B ．向当地公安机关报告情况 C ．及时与陈某的父母取得联系 D ．与当地纪检监察部门取得联系8、下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是？（ ） A.季 B.孟 C.叔 D.仲9、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。
2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》综合检测试题 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》综合检测试题 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、（ ）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。
A.自我反思B.在职教育C.职前培养D.人职指导2、我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（ ）。
A ．《天问》 B ．《离骚》C ．《孔雀东南飞》D ．《九章》3、下列各大洲中，污染最少，最适宜进行冰川海洋等科学考察的是（ ）。
A.欧洲 B.非洲 C.大洋洲 D.南极洲4、不能将书本山的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（ ）。
A.数码相机 B.扫描仪 C.打印机 D.手机5、小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊吸烟。
该教师的行为（ ）。
A ．合法，教师有课间休息的权利 B ．合法，教师未侵犯学生的权利C ．不合法，教师不得在学生集体活动场所吸烟D ．不合法，教师在征得学生同意之后方可吸烟6、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。
早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。
用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。
根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是（ ）。
A ．因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物 B ．能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物 C ．一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物 D ．移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物7、江老师十分注重自我学习，却经常不参加学校的校本研修活动。
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省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年上半年小学教师资格证《综合素质》综合检测试卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
A ．章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B ．“论”，是一种以论证为主要议论方式，以析透彻为宗旨的文体。
一般而言，人物论、史论 等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C ．疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。
一般采用分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇D ．唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，《灌 园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一2、在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（ ）。
A ．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受 B ．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象 C ．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D ．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想…… 3、在19世纪以前，纺织原料全部采用天然纤维。
下列天然纤维中，中国最先用作纺织原料的是（ ）。
A.棉 B.麻 C.毛 D.丝 4、张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。
张某和李某的做法（ ）。
A.合法，父母享有对子女的监护权 B.合法，父母享有对子女的管教权C.不合法，订立婚约应征得双方子女同意D.不合法，父母不得为未成年人订立婚约5、下列选项中，与“绿叶菜--菠菜”逻辑关系相同的是（ ）。
A.西红柿--番茄B.萝卜--白萝卜C.大白菜--白菜D.花菜--黄花菜6、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（ ）。
A.白居易《长恨歌》 B.王安石《明妃曲》 C.陆游《钗头凤》 D.吴伟业《圆圆曲》7、我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（ ） A ．西施 B ．杨贵妃 C ．貂禅 D ．王昭君8、《未成年人保护法》规定，未成年人享有生存权、（ ）受保护权等权利。
A.选举权 B.教育权 C.发展权 D.婚姻权9、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）。
（ ） A ．全面性 B ．阶段性 C ．独立性 D ．片面性10、某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元，根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育行政部门可以对其采取的措施是（ ）。
A.依法给子行政处分B.依法给予刑事制载C.依法给于党纪处分D.依法给予民事制裁11、在“首届京剧旦角最佳演员’’的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（ ）当选，被誉为京剧“四大名旦”。
A ．苟慧生B ．常香玉C ．王汉伦D ．阎立品12、因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民共和国教育法》的规定，对这一债务应当承担偿还责任的是（ ）。
A．政府B．校办产业C．学校D．校长13、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（）。
A.插入幻灯片B.删除幻灯片C.设置幻灯片中图片的动画效果D.修改幻灯片的内容14、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。
该校做法( )。
A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
学校拥有管理学生权利C.不正确。
侵犯了学生的受教育权D.不正确。
侵犯了学生的人身权15、《三字经》中“融四岁，能让梨”的“融”指的是（）。
A．孔融B．马融C．苻融D．祝融16、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2020-2020年）》提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。
下列选项中，不正确的是（）。
A．实行县域内教师交流制度B．减少设立重点学校C．实行县域内校长交流制度D．加快薄弱学校改造17、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（）。
A．阎立本B．张萱C．吴道子D．张择端18、下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（）。
A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人19、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是（）。
A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的C、殴打小偷D、扰乱治安20、素质教育是以培养（）为主。
A.应用型人才B.管理人才C.战略性人才D.专业技术人才21、李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。
这体现了李老师的（）。
A．奉献精神B．关心爱护学生C．学科知识扎实D．勇于探索创新22、（）是一部国别体史书。
主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
西汉末刘向编定为33篇，书名亦为刘向所拟定。
A.《战国策》B.《左传》C.《诗经》D.《史记》23、老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。
老师应采取的措施是（）。
A.立即停止，让学生站着听课B.大发雷霆，要求学生公开检讨C.停止上课，对学生反复劝说D.轻拍学生，提醒学生集中精力24、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22％，日本为22％，德国为28％，加拿大为31％，巴西为35％，而我国仅为5％，差距很大。
这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。
下面哪项最能反映上文的主要观点?（）A．第三产业是吸纳劳动力较多的领域B．国有企业必须认真解决富余劳动力问题C．解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D．加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件25、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话提示教师在教学过程中应重视（）。
A．学生的知识储备B．学生的情感体验C．学生的习惯培养D．学生的人格养成26、苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵，是东方造园艺术的典范，下列选项中，不属于苏州园林的是（ ）。
A.豫园B.拙政园C.留园D.网师园27、抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器，但抗生素的滥用也会造成危害。
下列选项中，发现第一种抗生素--青霉素的科学家是（ ）。
A.朱既明B.屠呦呦C.巴斯德D.弗莱明28、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。
A.予以批评教育B.予以劝退C.勒令退学D.予以开除29、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（ ）。
A ．体现了学校的管理权B ．体现了学校的教育权C ．体现了学生的受教育权D ．侵犯了学生的隐私权二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、刚接班的宋老师在班上设置了一个“微语”本，要求同学们各取一个昵称，每天可以在“微语”本上写下自己的感想，同学们都非常兴奋，纷纷在本子上留言，坦陈进入六年级后的心声。
一天，宋老师在“微语”本上发现一个署名为“霜美人”的留言，字里行间透出失落失和伤感。
“‘霜美人’是谁呢? 他(她)怎么了?”带着疑惑，宋老师通过一段时间的观察，比对字迹，发现“霜美人”原来是一个大眼睛的女生--李小霜。
经了解，原来小霜自幼父母双亡，从小就由爷爷奶奶抚养，家庭拮据。
但小霜学习十分努力，成绩优秀，每年都被评为优秀学生。
学习之余，她还坚持自己的业余爱好--舞蹈。
宋老师对小霜说:“我刚接手咱们班，对同学们不了解，不如你当我的助手，好吗?”小霜爽快地答应了。
在接下来的日子里，宋老师对小霜更加关注了，在生活上关心、照顾，学习上严格要求。
同时，利用班会等机会，让小霜展示舞蹈特长。
慢慢地，小霜在“微语”本上的留言渐渐不再显得忧伤了。
在协助宋老师的班级工作上，她也很主动，十分负责，人也自信多了。
在学校组织的迎新年联欢会上，小霜别具创意地用报纸折叠了一套晚礼服，在舞台上走秀。
演出很成功，小霜的脸上露出了开心的笑容。
问题:请结合材料，从教师职业道德的角度，评析宋老师的教育行为。
2、1992 年，在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma)，人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用。
1998 年，海豚开始回报人类，它们不时将鱼扔上码头。
在这件有趣的事情里，人类的意图非常明显，但动物是怎么想的呢?查尔斯•达尔文(Charles Darwin)认为动物和人类的智力只是程度上而非本质上的区别。
他晚年的著作《人和动物的感情表达》(The Expression of Emotions in Man and Animals) 研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤达尔文对待动物的态度，尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同，但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想。
这种古老的理念源于 17 世纪伟大哲学家勒内•笛卡尔(Rene Descartes)的学说：人是理智的生灵，与上帝的思想相连而动物只是肉体机器。
他的追随者之一法国著名的神学家和哲学家，尼古拉•马勒伯朗士(Nicolas Malebranche ，十七世纪笛卡尔学派的代表人物) 这样描述动物：“不因食物而快乐，不因痛苦而哭泣，成长而不自知：它们无欲无求，无所畏惧，一无所知。
”二十世纪的大部分时间里，生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说，动物行为学的学者并没有排除动物具有思想的可能性，但是却认为思考这个问题几乎无关紧要，因为它无法回答。
人们可以研究动物的输入(如食物和环境)或输出行为。
但动物本身仍然是一个黑匣子：情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。
一位“行为主义者”(behaviourist) 曾在 1992 年写到：“在任何试图了解动物行为的尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维，因为这是无法检测且空洞的……然而，这些关于动物的狭隘想法也受到了前所未有的反对。
1976 年，美国纽约洛克菲勒大学的教授唐纳德•格里芬(Donald Griffen)不畏阻碍，出版了动物的觉知问题《TheQuestion of Animal Awareness 》一书。
他认为动物确实能够思考，而且这种能力应该受到适当的科学研究。
此后的数十年间，野外和实验室的大量研究工作，推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识。
然而研究进展仍然艰难而缓慢，正如行为主义者所警告过的，这两种研究类型的证据都可能具有误导性。