2014 第二次月考 期中考试
西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期第二次月考(期中考试)数学试题

西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期第二次月考(期中考试)数学试题一、选择题(每小题4分,共40分,每小题只有一个正确答案,请将答案写在答题卡上)1 . M ={0,1,2},N ={0,3,4},则M ∩N=( ) A. {0} B. {1,2} C. {3,4} D. Φ2 .+( )A .2π-B .6C .2πD .6-3.已知22(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-⎧⎪=-<<⎨⎪≥⎩,若()3f x =,则x 的值是( )A 1B 1或32C 1,32或4.下列各组函数中表示同一函数的是( )A.()f x =,2()g x = B .21()1x f x x -=-,()1g x x =+C .()f x x =,()g x = D.()f x =,()g x =5.设f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,且x >0时, f (x )= x 2+1,则f(-2)=( )A.5-B.5C.3D.-3 6.函数2y x x =-,(-1<x <4)值域是( )A .[-14,20) B .(2,12) C .(2,20) D .[14-,12) 7.已知log (2)a y ax =-在[0,1]上是x 的减函数,则a 的取值范围是( )A (0,1)B (1,2)C (0,2)D ∞[2,+)8.若函数()f x 是R 上的偶函数,在(,0)-∞上是减函数,且(2)0f =,则使()0f x < 的x 取值范围( )A.(,2-∞) B .(2,+∞) C .(,2)(2,)-∞-⋃+∞ D .( -2,2) 9.三个数70.3,0.37,㏑0.3,的大小关系是( ) A.㏑0.3>70.3> 0.37B.70.3>㏑0.3> 0.37C.0.37 >70.3>㏑0.3,D. 70.3> 0.37,>㏑0.310.已知偶函数()f x 在[)0,+∞上为单调增函数,则满足1(21)()3f x f -<的x 取值范围是A. 12,33⎡⎫⎪⎢⎣⎭ B. 12,33⎛⎫⎪⎝⎭ C. 12,23⎡⎫⎪⎢⎣⎭D. 12,23⎛⎫⎪⎝⎭ 二、填空题(每小题4分,共20分) 11.函数23212---=x x xy 的定义域为 (用区间表示) 12.若幂函数()f x 的图像过点()2,8,则()3f = 13 计算:(log )log log 2222545415-++=14.已知集合A={}.,0232R a x ax R x ∈=+-∈,若A 中只有一个元素,则a 的值为15.若函数()12log 22++=x ax y 的定义域为R ,则a 的范围为_______数学答题卡二、填空题(每小题4分,共20分)11、 12、 13、 14 、 15、三、解答题(共40分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16、(6分)已知集合{}36A x x =≤<,{}29B x x =<<. (1)分别求A B R C ⋂(),()R C B A ;(2)已知{}1+<<=a x a x C ,若B C ⊆,求实数a 的取值集合17、(6分)()22x x mf x =+且(0)2f =。
2014第二次月考数学答案

2014 第二次月考数学答案一.选择题:1.B2.D3.A4. C5.D6.B7.A8.A9.D 10.B 11.C 12.B二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 21 14. 4 15.4或24 16.2917.解:14sin 4A =,由正弦定理可得sin 7sin 4c A C a ==sin 7sin 4c A C a == ……5分由2222cos a b c bc A =+-,得220b b +-=,由0b >,故1b =.18. ……10分(){}()()11111133120.1233,233,2233,3,23233,333311112log log 111n n n n n n n n n n n n n n n a a n a a a a a n a a a a b a a n n n n nT n ----+=-∴=-≥=-∴=≥∴=-∴=∴=•====-•++∴=+n n-11S S 两式相减得:是公比为等比数列,S20.解:(I )设等差数列{}n a 的公差为d ,由已知条件可得110,21210,a d a d +=⎧⎨+=-⎩ 解得11,1.a d =⎧⎨=-⎩故数列{}n a 的通项公式为2.n a n =- ……6分 (II )设数列1{}2n n n a n S -的前项和为,即2111,122n n n a a S a S -=+++=故, 12.2242n n n S a a a =+++ 所以,当1n >时, 121111111121()22222422121(1).222n nn n n n n n n n n S a a a a a n a n n -------=+++-=-+++--=---= 所以1.2n n n S -= 综上,数列11{}.22n n n n a n n S --=的前项和 ……12分 21解: (I)0a ≤,()f x 在()0,+∞单调递增0a >,()f x 在10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭单调递增,1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭单调递A 减……6分 (Ⅱ)等价于()()21ln 0a x h x x x -=-≤在1x ∀≥恒成立,()()22222211ax a x ax x a h x x x x---+-'=-= (1) 当0a ≤时,()0h x '>,所以()h x 在()1,+∞单调递增,()()10h xh >=,与题意矛盾(2) 当12a ≥时,()0h x '≤恒成立,所以()h x 在[)1,+∞单调递减,所以()()10h x h ≤=(3) 当102a <<时,11122x a a --+'==>-,所以()h x 在()1,x '单调递增,()()10h x h >=,与题意矛盾综上所述:12a ……12分。
试题精选_西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第二次月考(期中考试)地理(文)调研试卷_精校完美版

西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第二次月考(期中考试)地理(文)试题一、选择题:(每题仅有一个正确选项,每题3分,共15题,共45分。
)1.长江中下游平原在开发早期农业经济落后于黄河中下游平原的原因是( )A.雨热同期的气候B.黏重的土壤C.单一的农作物品种D.地势平坦下图是山西省煤炭产业链图。
读图回答2~3题。
2.建设坑口电站的积极意义和坑口电站区位选择的主导因素是( ) A.减轻交通压力、资 B.减少环境污染、交通C.提高能利用率、技术 D.促进煤炭资开发.市场3.关于山西省利用煤炭资发展有色冶金工业的目的,不正确的是( ) A.延长产业链 B.提高附加值C.增加就业率 D.降低碳排放4. 山西省煤炭综合利用的明显成效是( )A.改善了环境质量 B.提高了煤炭的附加价值C.促进了新兴工业的发展 D.减轻了交通运输负担读东北地区略图,回答第5题5.我国最大的沼泽地和C处的农业生产类型是( )A.a.畜牧业为主B.b.种植业为主C.c.农产品加工业为主D.d.淡水养殖业为主6.关于东北地区农作物分布的叙述,正确的是( )A.玉米分布普遍,由北向南的比例逐渐减少B.辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国最大的苹果产区C.水稻种植已扩展到北纬45°以北的黑龙江沿岸D.小麦和大豆种植比例由南向北逐渐增多7. 下列关于东北地区的说法正确的是( )①山环水绕,沃野千里②农业生态类型单一③自然地域完整④包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区全部⑤生产部门齐全A.①③⑤ B.①②⑤C.②③⑤ D.①③④8.关于河流综合治理的叙述,正确的是()A.山地是河流的发地,在利用过程中要注意水资的合理分配和水质保护B.河谷平原是人类集中分布的地区,其生态环境直接直接影响河流的水质和水量C.河谷平原是人类集中分布的地区,是生态环境保护的重点D.山地是河流的发地,其生态环境对河流的水量和水质影响不大9.关于田纳西河流域的早期开发?及其后果?的叙述,正确的是(多选)A.田纳西河流域开发较早,18世纪下半叶就有较为发达的农业B.田纳西河流域自19世纪后期,由于人口激增,对流域内资的大规模掠夺式的开发,带一系列生态环境和社会问题C.田纳西河流域是美国的老玉米带,长期高强度种植玉米造成土地退化D.田纳西河流域内炼铁企业大量排放高浓度的二氧化硫,形成酸雨10. 有关田纳西河水系的说法,错误的是:A.田纳西河水系发达,支流众多 B.水量丰富,大部分可通航C.流量稳定,通航价值高 D.河流落差大,水能丰富11. 随着西部大开发战略的实施,东部首先应向西部迁移的产业是( )①高科技产业②高耗能产业③高燃料消耗产业④高污染工业A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④读我国西气东输工程主干管道走向图,回答12~14题。
西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期第二次月考(期中考试)政治试题

西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期第二次月考(期中考试)政治试题一、单项选择题(下列各小题只有一个选项最符合题意。
每个2分,共计60分)1、在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。
”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品的所有者。
这说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用2、据央视《焦点访谈》报道,哈尔滨市工商部门经检测,认定某知名品牌产品的四大类81个规格960件炊具为不合格产品,主要是锰含量超标。
由于锰含量超标,该品牌产品在多个城市商场被“下架”处理。
这里“下架”的产品①还是商品,因为它凝聚了人的劳动②不是商品,因为它的质量不达标③还是商品,因为它可以作为废品出卖④不是商品,因为它不再用于出售A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3、下列关于货币的叙述中,正确的是①货币是固定地充当一般等价物的商品②充当一般等价物的商品都是货币③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4、国家发改委宣布,自2014年2月8起全国汽、柴油价格每吨提高300元。
2月7日晚10点,出租车司机刘师傅在收音机上听到这一消息后,特地开到加油站加了300元的汽油。
这两个300元分别执行的职能是A. 价值尺度支付手段B. 价值尺度流通手段C. 流通手段支付手段D. 支付手段流通手段5、货币在现代经济生活中扮演着重要角色。
假定去年某国的商品价格总额是20万亿元,流通中需要的货币量为5万亿元。
假如今年该国商品价格总额增长20%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量是A. 4万亿元B. 5万亿元C. 6万亿元D. 8万亿元6、2012年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。
江西省鹰潭市第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试(第二次月考)物理试题

F江西省鹰潭市第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试(第二次月考)物理试题(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)一、选择题本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1-7题为单选题,第8-10题为多选题。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1、下列各组物理量中,全部是矢量的是( ) A 、位移、时间、速度、加速度、重力 B 、质量、路程、速率、时间 、弹力C 、速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力D 、位移、路程、时间、加速度、平均速率2、下列对于匀速直线运动特点的叙述中正确的是( )A 、是速度一定的运动B 、虽然速度一定但加速度并不是定值C 、是连续相等时间内位移增量相等的运动D 、虽然加速度是零但速度并不是定值3、对做单向减速运动的物体,下列说法中正确的是( )A 、速度和位移都随时间减小B 、速度和位移都随时间增大C 、速度随时间增大,位移随时间减小D 、速度随时间减小,位移随时间增大4、一个做匀加速直线运动的物体,初速度v 0=2.0 m/s ,在第2s 内通过的位移是5 m ,则它的加速度为 ( )A 、2.0 m/s 2B 、1.5 m/s 2C 、1.0 m/s 2D 、0.5 m/s 25、做匀加速运动的列车出站时,车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ,车尾经过O 点时的速度是7 m/s ,则这列列车的中点经过O 点时的速度为( ) A 、5.5 m/s B 、5m/s C 、4 m/s D 、3.5 m/s6、如图所示,水平桌面上叠放着A 、B 两物体均与桌面相对静止不动, 则B 物体受力个数为( ) A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个A 、15 km/hB 、18 km/hC 、20 km/hD 、25 km/h8、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是( )A 、物体加速度增大时,速度也增大B 、物体速度变化量越大,则加速度越大C 、物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大D 、物体加速度不断减小时,速度可以不断增大9、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( ) A 、物体的重心并不一定在物体的几何中心上 B 、绳的拉力总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向C 、动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D 、物体间的静摩擦力是恒定不变的,数值在零到最大静摩擦力之间10、如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是( ) A 、物体始终沿正方向运动B 、物体先沿负方向运动,在t =2 s 后开始沿正方向运动C 、在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上,在t = 2 s 后 位于出发点正方向上D 、在t = 2 s 时,物体距出发点最远二、填空题:本题共2小题,每空2分,共14分。
高二下学期第二次月考(期中考试)数学理科试题A卷

≥2),由此推(,根)有这些方[1,2]] D.,3(),(n a x na x +23(),a x aB.解析:dx,∵π故选5.解析:选B.∵+(x2+∴示抛物线,分C.由-(-t 2+t )=t 2-t ,∴Δy Δx =t 2-t 1-t =-t .又∵ΔyΔx=2,∴t =-2.答案:-213.解析:A 中的任一元素去选择B 的某一元素都有3种方法,且要完成一个映射应该使A 中的每一个元素在B 中都能找到唯一的元素与之对应,由分步乘法计数原理知共有3×3×3×3×3=35=243(个);答案:243;14.解析:∵x =1>0,∴f (1)=lg 1=0. 又∵f (x )=x +⎠⎛0a 3t 2d t =x +a 3(x ≤0),∴f (0)=a 3,∴a 3=1,∴a =1.答案:1;[15.解析:f ′(x )=2x (x +1)-(x 2+a )(x +1)2. f ′(1)=3-a 4=0⇒a =3.答案:3 三.解答题(本大题共6小题,共75分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤); 16.(本小题满分12分)解:(1)捆绑法,2626A A =1440.点评:捆绑法应用于相邻问题.(2)插空法,4345A A =1440.点评:插空法应用于不相邻问题. (3)捆绑插空相结合,242245960A A A =.点评:两种方法相结合的问题,综合考察知识方法的应用能力. 17.(本小题满分12分)解:∵f ′(x )=(x +Δx )2+1-(x 2+1)Δx= (Δx +2x )=2x ,g ′(x )= (x +Δx )3+1-(x 3+1)Δx= (Δx 2+3x Δx +3x 2)=3x 2,∴k 1=2x 0,k 2=3x 20,∴k 1k 2=-1,即6x 30=-1,解得x 0=-3366. 18.(本小题满分12分)解:设z =a +b i(a ,b ∈R ),代入条件中得4(a +b i)+2(a -b i)=33+i ,即6a +2b i =33+i ,根据复数相等的充要条件有⎩⎨⎧6a =332b =1⇒⎩⎨⎧a =32,b =12,∴z =32+12i ,|z -ω|=|⎝⎛⎭⎫32+12i -(sin θ-icos θ)| =⎪⎪⎪⎪⎝⎛⎭⎫32-sin θ+⎝⎛⎭⎫12+cos θi =⎝⎛⎭⎫32-sin θ2+(12+cos θ)2=2-3sin θ+cos θ=2-2sin (θ-π6).∵-1≤sin(θ-π6)≤1,∴0≤|z -ω|≤2.[来源学科网Z.X.X.K]故所求的z =32+12i ,|z -ω|的取值范围是[0,2]. 19.(本小题满分12分)解:法一:画出图形,如图.解方程组⎩⎨⎧y =x ,x +y =2,及⎩⎪⎨⎪⎧ y =x ,y =-13x ,及⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2,y =-13x ,得交点(1,1),(0,0),(3,-1),∴S =⎠⎛01[x -⎝⎛⎭⎫-13x ]d x +⎠⎛13[(2-x )-⎝⎛⎭⎫-13x ]d x =⎠⎛01⎝⎛⎭⎫x +13x d x +⎠⎛13⎝⎛⎭⎫2-x +13x d x=23+16+⎝⎛⎭⎫2x -13x 2=56+6-13×9-2+13=2 16=136. 法二:若选积分变量为y ,则三个函数分别为x =y 2,x =2-y ,x =-3y ,三个上、下限值为-1,0,1. ∴S =⎠⎛-10 [(2-y )-(-3y )]d y +⎠⎛01[(2-y )-y 2]d y =⎠⎛-10(2+2y )d y +⎠⎛01(2-y -y 2)d y =(2y +y 2) +⎝⎛⎭⎫2y -12y 2-13y 3次为0n C =()2n nC x 23nC +1n n nC -++13n n nC C -+,将以上两式相加得:当[0,2x ∈.x )。
试题精选_西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第二次月考(期中考试)语文调研试卷_精校完美版

西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第二次月考(期中考试)语文试题一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1—3题。
网络暴力网络暴力是一种不同于传统意义上直接侵害他人生命权、身体权的新型的暴力行为。
就形态而言,它多局限于舆论范围,主要以言语攻击、形象恶搞、隐私披露等形式呈现,并具有以下特征:(1)主体的不确定性。
基于网络的开放性、匿名性,网络空间往往聚集着非组织化、陌生化的群体,因此,在多主体参与的网络暴力事件中,一般很难确定具体行为主体。
(2)过程的易操作性。
随着“复制”、“粘贴”等网络信息编辑技术的快速发展,任何掌握网络技术的行为主体都可以通过文字、图像、声音、视频等数字化形式实施网络暴力。
(3)后果的实在性和难控性。
网络暴力以当事人的名誉权、隐私权等人格权益为行为客体,其后果都具有一定的人身依附性,并往往导致非虚拟性的后果。
同时,由于网络的交互性和即时性等特点,网络信息传播极具流动性、扩散性,其影响范围一般难以被人们所掌控。
另一方面,当下中国网络暴力的频发,其背后大都潜藏着“仇富”、“仇官”的社会心态。
经济社会“重效率而轻公平”的脱序式发展,贫富差距不断扩大的趋势,加剧了社会认同的分化。
致使社会情绪不断郁积并涌向网络空间。
再加上商业化运作模式的普遍嵌入,催生了数量庞大的“网络推手”,他们以广告收入为经济,以“点击为王”作营销规则,通过制造噱头、吸引眼球、积聚声势等进行舆论操控。
对他们而言,“网络暴力”往往就是“网络暴利”。
另外,网民群体突出表现出年轻化的特点。
青少年由于心理品性尚未成熟,社会辨认和自我控制能力较低,而且,传统中国是个伦理本位的社会,对弱者的同情往往占据社会舆论的制高点;而在青年网民身上,则体现为惩恶扬善、除暴安良的侠义情结,他们以“道德审判”为武器,以伸张正义为目标,渴望获得充满认同的“网络回音”,又常常游走在暴力与正义之间。
一旦嫉妒、怨恨与公愤等在网络上无序宣泄,网络空间就处于“多数人的暴政”之下。
西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第二次月考(期中考试)英语试题

西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第二次月考(期中考试)英语试题英语知识运用(满分70分)一.完形填空(共20小题;每小题1分, 满分20分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C、D)中选出可以填入空白处的最佳选项,并将答案涂在相应的答题卡上。
Face adversity(逆境)with a smileI told my friend Graham that I often cycle the two miles from my house to the town centre but unfortunately there is a big hill on the route. He replied, “ you mean ‘__1__’.” He explained that I should be glad of the __2__ exercise that the hill provided.My __3__ to the hill has now changed. I used to __4__ as I approached it but now I tell myself the following. This hill will exercise my heart and lungs. It will help me to __5__ and get fit. It will mean that I live longer. This hill is my friend. __6__, I have a smile of __7__ as I reach the top of the hill.Problems are there to be faced and __8__.we cannot achieve anything with a/an __9__life. Helen Keller was the first deaf and blind person to __10__ a University degree. She wrote, “ Character cannot be __11__ in ease and quiet. Only through __12__ of trial and suffering can the soul be strengthened, vision cleared, ambition inspired and success achieved.”One of the main __13__ of success in life is our attitude towards adversity. At times we all face hardships, problems, accidents and difficulties. __14__ we cannot choose the adversity, we can choose our attitude towards it.Douglas Bader was 21 when in 1931 he had both legs amputated(截肢)following a flying accident. He was __15__ to fly again and went on to become one of the leading flying aces(擅长的人). He was a/an __16__ to others during the war. He said, “ Don’t listen to anyone who tells you that you can’t do this or that. That’s nonsense. __17__ your mind, and you’ll never __18__ crutches(拐杖)or a stick, then have a go at everything. Go to school, join in all the games you can. Go __19__ you want to. But never, never let them __20__ you that things are too difficult or impossible.”1. A. straightly B. fortunately C. carefully D. quickly2. A. abundant(丰富的)B. proper C. extra D. necessary3. A. attitude B. access C. entrance D. affection4. A. climb B. confuse C. comment D. complain(抱怨)5. A. put on weight B. gain weight C. lose weight D. take my weight6. A. Gradually B. Finally C. Rarely D. Approximately7. A. satisfaction B. devotion C. decoration D. caution8. A. understand B. clarified(澄清) C. defeated D. overcome9. A. tough B. difficult C. easy D. reasonable10. A. gain B. accept C. accomplish(完成)D. admire11. A. founded B. produced C. constructed D. developed12. A. happiness B. experiences C. difficulties D. pressures13. A. emphasis B. conflicts(冲突) C. factors D. powers14. A. While B. As C. Because D. If15. A. devoted B. determined C. commanded D. forced16. A. appreciation B. qualification(资格)C. inspiration D. destination17. A. Open up B. Make up C. Come to D. Come into18. A. reject B. deliver C. abandon(放弃) D. use19. A. anywhere B. everywhere C. nowhere D. somewhere20. A. advise B. attempt(尝试) C. request D. persuade二、阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并将答案涂在相应的答题卡上。
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使用前注意保密江苏科技大学苏州理工学院2013-2014学年下学期Visual C++ 程序设计语言第二次月考试卷(第1-5章)说明:1、本试卷为笔试题,含选择、填空、及编程三部分。
2、本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
3、所有答案必须写在答题纸上,否则不计成绩。
4、填写答案时,注意题号;特别是填空题,做到题号、空格号与试题对应。
5、答题纸上必须写明学号(含班级号)、姓名。
一、选择题(每题1分,计20分)1、以下各标识符中,合法的用户标识符是。
A._JUST2014 B.C.2014JUST D.double2、设有说明“int x=1,y=-1,c;”,执行语句“c= x--||++y;”后,x、y、c的值分别为。
A.0,1,0B.0,-1,1 C.0,0,1 D.0,0,03、已知int m=0;则下列正确的引用方法是。
A.int &x=m; B.int &y=10; C.int &z; D.float &a=m;4、设有说明语句:char a[10]=”12\012”,*p=a;以下选项中,正确的是_________。
A.sizeof(a)的值与strlen(a)的值相等B.strlen(a)的值与strlen(p)的值相等C.sizeof(a)的值与sizeof(p)的值相等D.sizeof(a)的值与sizeof(*p)的值相等5、以下对break语句的描述中,不正确的是。
A.break语句可用在循环语句中,其作用是结束本层循环的执行B.break语句可用在switch语句中,其作用是结束switch语句的执行C.break语句可用在if语句中,其作用是结束该if语句的执行D.break语句在同一循环体中可以多处使用6、设int x=5;则语句while(x-=2);的执行次数是。
A.1 B.2 C.有限次D.死循环7、设有说明语句int b[20], *p1=b; char c[]=”string!”, *p2=c;则下列选项中存在语法错误的是。
A.cin>>p1; B.cout<<p1; C.cin>>p2; D.cout<<p2;8、判断字符串s1是否大于字符串s2,应当使用。
A.if(strcmp(s1,s2)>0) B.if(strcmp(s1,s2))C.if(strcmp(s2,s1)>0) D.if(s1>s2)9.如下语句存在语法错误的是。
A.int a[][3]={3,2,1,1,2}; B.char s[]={…a‟,‟b‟};C.char s[]=”abc”; D.int a[2][]={{3,2,l},{1,2,3}};10、设有函数定义F(int &i),变量定义int n=10,则下面调用正确的是。
A.F(20) B.F(10+n) C.F( n ) D.F( &n )11、以下函数定义编译不出错的为。
A.double fun(int x,int y){z=x+y; return z; }B.fun(int x,y){int z=x+y; return z; }C.fun(int x,int y){ int x,y;double z;z=x+y; return z;}D.double fun(int x,int y){double z=x+y;return z;}12、设有说明语句int a[5][4],(*p)[4]=a;则下列选项中不能表示a[2][3]A.*(*(p+2)+3) B.*(p[2]+3) C.*(&p[2]+3) D.p[2][3]13、设有int x,a,b,c; 下列合法的if语句是。
A.if(a==b) x++; B.if(a=<b) x++;C.if(a<>b) x++; D.if(a=>b) x++;14、设有说明语句int a[5]={1,2,3,4,5},b[5];char c[5]=”abcd”,d[5];则下列选项中正确是。
A.b=a; B.b[5]=a[5];C.strcpy(b,a); D.strcpy(d,c);15、执行以下程序时,假设输入字符串为:This is a apple!则输出结果为。
#include<iostream.h>void main(void ){ char s[100];cin>>s;cout<<s;}A、TB、ThisC、This is a apple!D、不输出16、程序下列程序段后,a的值为。
int a=0;if(a>0) a++;elseif(a<4)if(a<3)a+=3;else a+=4;else a+=5;A.2 B.3 C.4 D.517、下列有关函数缺省参数的描述中,正确的是。
A.设置了缺省值的参数左边不允许出现没有指定缺省值的参数B.同一个函数在同一个文件中可以提供不同缺省参数值C.参数缺省值要设置在函数定义语句中,不能设置在函数说明语句中D.一个函数具有缺省值的参数只能有一个18、在C++中,以下说法正确的为。
A.定义函数时,形参类型说明可以放在函数体内B.return后面的值不能为表达式C.如果函数的类型与返回值类型不同,则以函数类型为准D.如果形参与实参的类型不一致,以实参类型为准19、下列关于条件语句的描述中,是错误的。
A.if语句中只有一个else子句B.if语句中可以有多个else if子句C.if语句中if体内不能是switch语句D.if语句的if体中可以是循环语句20、不能作为函数重载判断依据的是。
A.函数名相同B.返回类型C.参数个数不同D.参数类型不同二、填空题(计50分)●基本概念题(每题1分,计4分)1、当数组名作为函数实参时,这属于函数参数三种传递方式中的①传递。
2、在调用f1()函数的过程中,又调用了f1()函数,这种调用称为直接递归调用,而在调用f1()函数的过程中,调用了f2()函数,又在调用f2()函数的过程中调用了f1()函数,这种调用称为②调用。
3、在VC集成环境下,系统默认的源程序扩展名为③。
4、设e是表达式,其类型可以是:float,int,char。
C++中规定,在开关语句中switch(e)中,e的值类型不能是④。
●阅读程序题(每空2分)5、执行下列程序后,输出的第一行为(1) ,第二行为(2) 。
#include<iostream.h>void swap1(int p1, int p2){int t; t=p1; p1=p2; p2=t;}void swap2(int &p1,int &p2){int t; t=p1; p1=p2; p2=t;}void main(){int a=5,b=6;swap1(a,b);cout<<a<<'\t'<<b<<'\n';swap2(a,b);cout<<a<<'\t'<<b<<'\n';}6、下列程序的输出结果第一行是(3) ,第二行结果是(4) 。
#include <iostream.h>void main(void){ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int i=0, j=1;for(;j<10;j++){if(j>5){i+=2;break;}if(j%2!=0){j+=2;continue;}cout<<a[i]<<‟\t‟<<a[j]<<‟\n‟;}cout<<a[i]<<‟\t‟<<a[j]<<‟\n‟;}7、执行下列程序后,输出的第一行为(5) ,第二行为(6) ,第三行为(7) 。
#include <iostream.h>void main(){int i,j,count=0;for(i=5;i<25;i++){ for(j=2;j<i;j++)if(i%j==0)break;if(!(j<i)){ cout<<i<<'\t'; if(++count%3==0)cout<<'\n'; } }}8、以下程序输出的第二行是(8) ,第三行是(9) ,第四行是(10) 。
# include <iostream.h>int f(int i){ if(i==1) return 1;return i*f(i-1);}void main(void){ int sum=0,t;for(int j=1;j<=4;j++){ t=f(j);sum+=t;cout<< t << '\t'<< sum <<'\n';}}9、执行下列程序后,输出的第一行为(11) ,最后一行为(12) 。
#include<iostream.h>int fun(int x,int y){cout<<x<<'\t'<<y<<endl;return (x>y?x:y);}void main(void){int a=3,b=6,k=4,m;m=fun(fun(a,b), k);cout<<"m="<<m<<endl;}10执行下列程序后,输出的第1行为(13),第2行为(14),最后一行为(15)。
#include <iostream.h>void f(int b,int t){int m;if(b<t){m=(b+t)/2;cout<<m<<endl;f(b,m-1);f(m+1,t);}}void main(){ f(1,6); }完善程序题(每空2分)11、下列程序把键盘输入的含空格的字符串存入数组s1,然后把s1中的内容复制到数组s2中,把s1中的英文字母复制到数组s3,请完善填空。
#include<iostream.h>(16)void main( ){char s1[20],s2[20],s3[20];(17) ; //输入s1strcpy(s2,s1); //把s1复制给s2int i=0,j=0;while(s1[i]){if(s1[i]>=‟A‟&& s1[i]<=‟Z‟|| s1[i]>=‟a‟&& s1[i]<=‟z‟)s3[ j++]=s1[i];i++;}s3[j]= (18) ;cout<<s1<<'\n'<<s2<<'\n'<<s3<<'\n';}12、下面程序实现求数组a中偶数的个数和偶数的平均值,请完善程序。