申报自评表
员工年度绩效自评表填写

员工年度绩效自评表填写一、个人信息姓名:[填写自己的姓名]部门:[填写所在部门]职位:[填写自己的职位]二、工作目标与完成情况1. 今年的工作目标是什么?[填写自己设定的工作目标]2. 这些目标是否已经完成?如果未完成,请说明原因。
[填写完成情况并解释未完成的原因]三、工作能力与技能1. 请简要评价自己在工作能力与技能方面的表现。
[填写自己对自己的工作能力与技能的评价]2. 是否参加过培训或学习提升计划?如果是,请简要描述。
[填写参加过的培训或学习提升计划,并简要描述所学内容]四、团队合作与沟通能力1. 请简要评价自己在团队合作与沟通能力方面的表现。
[填写自己对自己的团队合作与沟通能力的评价]2. 是否有参与过团队合作项目?如果是,请简要描述。
[填写参与过的团队合作项目,并简要描述自己在其中的表现]五、自我激励与自我管理能力1. 请简要评价自己在自我激励与自我管理能力方面的表现。
[填写自己对自己的自我激励与自我管理能力的评价]2. 是否有参与过自我提升或个人发展计划?如果是,请简要描述。
[填写参与过的自我提升或个人发展计划,并简要描述所取得的成果]六、个人成就与贡献1. 请简要总结自己在今年取得的个人成就与贡献。
[填写自己在今年取得的个人成就与贡献]2. 是否有获得过荣誉或奖励?如果是,请简要描述。
[填写获得过的荣誉或奖励,并简要描述获得的原因]七、自我评价与改进计划1. 请对自己在今年的工作进行自我评价,并提出改进计划。
[填写对自己在今年的工作的自我评价,并提出改进计划]八、其他补充说明[填写其他需要补充说明的内容]以上是我对自己在今年的工作进行的综合评价和自我反思,希望能够得到领导和同事们的认可和指导,以进一步提升自己的工作能力和绩效。
感谢大家的关注和支持!。
员工绩效考核自评表

员工绩效考核自评表
尊敬的员工:
为了更好地了解您在工作中的表现和需求,我们诚挚地邀请您填写以下自评表。
您的意见和反馈对我们了解您的工作状况和需求非常重要,也将有助于我们为您提供更好的支持和发展机会。
请您如实填写,谢谢!
姓名:
部门:
岗位:
工作年限:
1. 对自己在过去一年的工作表现进行评价(包括工作态度、责任心、团队合作
等方面):
2. 您认为自己在过去一年中取得了哪些工作成就?请列举具体的事例:
3. 您认为自己在过去一年中存在哪些需要改进的地方?请列举具体的事例:
4. 您对公司对您的工作表现和发展提供的支持和机会是否满意?请说明原因:
5. 您对公司的工作环境和氛围是否满意?请说明原因:
6. 您对自己未来的工作发展和职业规划有何期望?请说明原因:
请您认真填写以上内容,并在规定时间内提交给人力资源部。
我们将认真对待
您的意见和反馈,并根据您的需求提供相应的支持和帮助。
谢谢您的配合!
人力资源部敬上。
xx小学艺术教育工作自评报标准表格.docx

精品文档附表中小学校艺术教育工作自评报表河北 省(区、市)衡水 市学校名称(公章):联系电话:学校类别:√普通小学;□普通初中;□普通高中;□完全中学; □职业高中;□九年一贯制学校;□十二年一贯制学校教学班总数:小学 6个;初中个;高中个在校学生总数:小学197 人;初中人; 高中 人 专任教师总数:小学 15人;初中人;高中人自评项目自 评 内 容自 评 记 录按照国家要求开齐开足上好课时 / 周;音乐: 12 艺术课程 音乐、美术等艺术课程。
利用课时 / 周;美术: 12(30 分)当地教育资源,开发具有民 综合艺术: 2 课时 / 周;族、地域特色的艺术课程, 推地方 / 学校艺术课程: 2 课时 / 周,列出进教学改革,提高教学质量。
艺术活动课程课程名称自评存在的 改进措施得分主要问题加强教师培训,25地方艺术课程有 进 一 步 开 发 地待完善方艺术课程自评项目自评内容自评记录自评存在的得分主要问题面向全体学生组织开展艺术学校开展艺术节等活动场次:1场/ 年;活动,因地制宜建立学生艺术每周开展艺术活动频次: 1次/ 周;社团或兴趣小组,保证每周有校级学生艺术社团 / 兴趣小组数量:固定的艺术活动时间,每年组4 个,列出项目(如合唱、民乐、管乐、织合唱节、美术展览和艺术节艺术活动交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法艺术活动开展单等活动。
充分利用学校校歌、(20 分)15一等)书法、美术、手工、合唱;广播、电视、网络以及校园、艺术活动学生参与面(占学校学生总数比教室、走廊、宣传栏、活动场例): 30 %;所等,营造格调高雅、富有美校园文化艺术环境基本情况:无专项感、充满朝气的校园文化艺术的音乐室、美术室环境。
精品文档改进措施组织形式多样的艺术活动艺术教师总数: 2 人(含专职 0人、在学校核定的编制总额内,按兼职 2人),其中:音乐 1 人、照国家课程方案规定的课时美术 1人、其他 0人;艺术教师数和学校班级数配备艺术教艺术教师生师比: 100:1;18(20 分)师,满足艺术教育基本需求,12艺术教师平均周课时:课时 / 周;加强教师培训,提高队伍素艺术教师缺额数: 2人;质。
申报“福建省义务教育标准化学校”建设自评表

A1B3—2绿化面积8100 m2,校园绿化的层次逐年提高,生均绿化用地10.9 m2。
1
A2
实验室、
图书馆
(室)和
配套的教
学仪器设
备
B4
实验室
5
1、初中理、化、生实验室(探究室)间数,23班以下按1:1:1配备,每间使用面积不小于90平方米;仪器室(实验教师办公室)、准备室、23班以下理、化、生各1间,每间使用面积不小于43、23、23平方米。(2分)
2
A3B11—2新食堂投入使用后,食堂设施将按要求配置符合食品卫生管理标准,并将按卫生管理要求进行日常管理。做到定期消毒、通风、采光良好、卫生、整洁,自办食堂,不对外承包,定期体检,从业人员保证健康,且有健康证。
1
B12
学生
宿舍和
卫生室
6
1、学生宿舍建筑面积初中生均4.5平方米,每人一张床。(2分)
注
A级指标
B级指标
A2
实验室、
图书馆
(室)和
配套的教
学仪器设
备
B8
图书馆
(室)
2、初中藏书量生均不少于20册,报刊种类不少于60种;完中初中部藏书量生均不少于28册,报刊种类不少于120种。(2分)
3、初中部分应配备专职管理员。(1分)
A2B8—2现有藏书总册18740册,生均图书25.4册。报刊、杂志种类62种。
2
A1B3—3学校建有综合楼一幢3210平方米,教学楼一幢1176平方米,教工宿舍楼2201平方米,正在建造的学生宿舍楼面积为1573平方米,底层为学生食堂393平方米,行政办公室4间132.24平方米,会议接待室1间68.4平方米,教学办公室1间64.4平方米,多媒体会议室2间共239.4平方米,电教室1间33m2,卫生室和心理健康咨询室1间33.06平方米,各种功能室齐全,配套设施完善。
机械工程职称申报能力业绩自评表(初级、中级、副高级、正高级)

(八)作为主要编著者,出版本专业著作1部(本人撰写5万字以上)以上。
(九)作为第一作者,在公开出版发行的专业学术期刊上发表或在业界公认的高水平专 业学术会议(论坛)上报告的本专业论文1篇以上。主持完成并已颁布实施的省级以上 行业标准、规程、图集、导则、指南、工法等1项可替代1篇论文;授权发明专利可替代 1篇论文。
机械工程(高级工程师)职称申报能力业绩自评表
姓名:
身份证号:
单位(盖章):
第十三条 专业能力要求 任现职以来,系统掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,同时具备下列条件之 一:
在符合 项打√
(一)主持或作为主要技术骨干完成过对本行业、本企业产品的主要开发研究、设计、 制造和技术管理工作。
(二)完成本行业重大技术分析和市场分析2项以上,经实践验证基本正确。
(三)主持或作为主要起草人完成过国家、行业、地方技术标准、团体标准或企业主导 产品技术标准的制定,重大项目技术规范的编写,并获批准、发布、实施。
(四)完成大、中型企业中精密、稀有、关键设备等复杂设备维修工作的全过程或重要 成套设备的管理、养护、维修,保证设备正常运行。
(五)作为主要技术负责人推广应用具有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料 3项以上,并经省级以上行业主管部门鉴定认可。
(二)负责完成3项技术难度较高和复杂的本行业产品或设备关键部件的研究、设计、 制造技术、检验技术和技术管理,经行业专家评审或鉴定,达到行业先进水平,取得较 好经济效益和社会效益。
(三)负责完成2项省(部)级以上确认的定型或优秀产品,并能够在行业和市场中有 良好的使用。 (四)参与关键核心技术攻关,填补国内空白,参与完成1项省工信厅认定发布的首台 套重大装备和关键零部件产品的主要专业技术人员。 (五)获得授权发明专利1项(排名前2),或授权实用新型专利4项以上(均排名前 2),并转化为生产使用,取得较好的经济效益和社会效益。 (六)负责完成1项国家、地方、行业技术标准及1项产品标准的制定,或作为主要负责 人完成3项企业主导产品标准的制定,并获批准、公布,用于生产实践。 (七)作为主要完成人,在“一带一路”等海外工厂项目中,获得1项以上项目所在国 政府部门颁发的荣誉或奖励。
员工年度绩效自评表填写

员工年度绩效自评表填写个人信息:姓名:所在部门:任职岗位:工作年限:一、工作业绩评价:1. 工作目标达成情况:根据年度目标,我在工作中努力追求卓越,并取得了显著的成绩。
我积极参与团队合作,与同事紧密配合,确保工作目标的顺利实现。
在完成工作任务的过程中,我时刻保持高度的责任心和敬业精神,积极解决问题,确保工作质量的稳定和提升。
2. 专业能力发展:在过去的一年里,我积极参与各类培训和学习,不断提升自己的专业能力。
通过学习新知识和技能,我能够更好地应对工作中的挑战,并不断提高工作效率和质量。
同时,我也积极分享自己的经验和知识,帮助团队成员共同成长。
3. 个人贡献:除了完成工作任务,我还积极主动地承担额外的工作责任,并提出创新的建议和解决方案。
我努力发现工作中的问题,并提出改进措施,为公司的发展做出了积极的贡献。
我始终保持积极向上的态度,以身作则,激励团队成员共同进步。
二、团队协作评价:1. 沟通与协作能力:作为团队的一员,我积极与同事合作,与团队成员密切配合,共同完成工作任务。
我善于倾听他人的意见和建议,并及时提供帮助和支持。
在团队协作中,我能够发挥自己的优势,充分发挥团队的力量,达到更好的工作效果。
2. 团队合作精神:在团队合作中,我始终保持积极的态度,对团队目标和成员间的关系有着清晰的认识。
我能够充分发挥自己的专长,主动承担责任,并与团队成员共同解决问题。
我能够积极参与团队活动,推动团队氛围的良好发展。
三、自我评价:1. 优点:我具有较强的学习能力和适应能力,能够快速掌握新知识和技能。
我勇于面对挑战,能够在压力下保持良好的工作状态。
我具备良好的沟通和表达能力,能够与不同的人有效地进行交流和合作。
2. 不足之处:我在工作中有时会过于追求完美,花费过多的时间和精力在细节上。
我需要进一步提高自己的时间管理能力,更好地平衡工作和生活。
同时,我也需要更加主动地与同事沟通和合作,加强团队协作能力。
四、个人发展计划:1. 提升专业能力:我计划参加更多的培训和学习机会,提升自己在工作中的专业能力。
五年制高职机电一体技术专业示范专业申报自评表

自评责任人
孟华峰
自评等级
A
自评得分
3.6
泰州机电高等职业技术学校
机电一体化技术高职示范专业建设自评表
条目名称
M4-2-1示范辐射作用
分值
3
内涵及标准
A:积累了比较丰富的专业建设经验,在省内有一定知名度,向其他学校提供本专业建设有价值的示范经验,积极为兄弟学校开展教学服务,共享优质资源。
3.年度实施计划与总结
(1)2006年专业建设年度实施计划与总结
(2)2007年专业建设年度实施计划与总结
(3)2008年专业建设年度实施计划
自评责任人
孟华峰
自评等级
A
自评得分
1.8
泰州机电高等职业技术学校
机电一体化技术高职示范专业建设自评表
条目名称
M1-2-2专业拓展
分值
2
内涵及标准
A:围绕行业企业发展所对应的职业岗位(群)需求变化,积极推进专业改造,优化专业内涵,不断拓展专业面向,努力提升适应人才市场变化的能力,成效明显。
C:围绕行业企业发展所对应的职业岗位(群)需求变化,能进行专业改造,拓展专业面向,提升适应人才市场变化的能力,有一定成效。
自评概述
随着地区产业结构的进一步调整,泰州及其周边地区现已成为江苏省乃至全国的先进制造业基地。随着地方经济与社会的发展,企业对高技能人才的需求也在不断变化中,我校通过召开专业教学指导委员会,开展市场调研,逐步开发了模具设计与制造、数控技术等多个专业,以适应人才市场变化的需求。
3.专业负责人朱仁盛老师参加江苏联合学院机电协作委员会课改项目组负
责编写的人才培养方案与课程标准;
4.与山西交城合作办学成果;
药学专业(药品)职称申报能力业绩自评表(初级、中级,三专业)

(二)获得本专业相关专利授权2项以上。
(三)市(厅)级以上立项科研项目(课题)的主要参加者(以项目合同书为 准),且课题已通过鉴定或准予结题。
(四)主持完成的本专业新技术、新项目、新产品的推广应用1项以上,并取得 较明显的社会效益和经济效益。
(五)作为主要技术骨干参与编写过各类技术规范、规程及管理办法,并被采纳 实施。
(六)参与编写/出版本专业学术著作、译著1部(本人撰写2万字以上)。
(七)以第一作者或通讯作者在省级以上刊物发表本专业论文1篇,或市级以上 刊物发表本专业论文2篇,或在国内外高水平专业学术会议(论坛)上公开宣读 本专业主题报告或大会交流报告2篇。
(八)撰写本专业有一定水平的专项分析、立项论证、技术方案等专业文章2篇 以上。
7.参与过药品鉴别、养护、加工炮制、栽培养殖、调剂制剂等工作,并能独立完 成其中2项以上工作。
8.解决过本专业关键技术问题或疑难问题,并取得明显的经济效益和社会效益。
9.参与过重大投资项目立项。
第十三条 业绩、成果要求 任现职以来,须具备下列条件2条以上:
在符合项 打√
(一)市(厅)级科学技术奖(及相应奖项)三等奖以上获奖项目的主要完成人 。
3.作为主要参与者完成过新药研发项目中相关的药学或药理学的研究,并获得专 家认可的阶段性成果、临床批件或注册批件。
4.主持过市(厅)级以上被采纳的药品研发方案设计、技术改进项目或获奖成果 的研究工作。
5.作为主要参与者完成过新药成果的转化或新产品的试制、推广应用。
6.参与药品(中药材)生产质量管理工作,并熟悉企业或相关部门的药品(中药 材)生产质量管理核心技术和理念。
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1
有重大项目(政策)社会稳定风险评估制度,落实情况良好
查医院文件资料、重大项目(政策)评估情况,缺或不落实各扣0.5分
宁波市基层“平安医院”
申报表
申报单位:
填表时间:
申报单位
平安
医院
创建
工作
总结
自评情况
一票否决指标
考评标准得分
是否符合宁波市级申报条件
****医院创建“宁波市基层“平安医院”自评情况
类别
项目
分值
工作标准
考评办法
自评分
复评分
(一)
组
织
领
导
(8分)
1.制定和落实平安医际创建工作方案
2
根据市里的总体要求,制定和落实创建工作计划或方案
查单位创建方案,听取工作汇报,缺项扣2分
2.平安医院创建工作纳入县市区卫生行政部门和单位工作目标
4
创建工作纳入县市区卫生行政部门和单位整体工作目标
查各地卫生行政部门和单位年度工作计划和目标管理考核办法,缺项或不纳入目标考核的扣2分
3.建立健全社会治安综合治理责任制及奖惩机制
2
建立并执行重大治安案件责任制及责任追究制。建立医院院长年度社会治安综合治理专项资金,并实行目标责任考评
查岗位工作职责、工作工作制度;查领导查岗和值班制度;查应急事件处置预案,缺1项,扣1分
30.内部治安管理工作落实
2
1)24小时保卫人员值班制度落实,门卫人员尽职尽责
2)每日开展定时定点巡逻检查,记录齐全
查医院保卫部门值班记录、巡逻检查记录以及抽查重点部门检查记录,每缺1项,扣1分
31.重点部位和物品管理到位,安全防范设施完善
查看相关资料和证明
41.加强辖区内重性精神疾病患者规范管理
1
重性精神疾病患者规范管理率达100%
现场查看精神疾病患者健康管理资料不合要求扣1分
42.履行传染病防治职责
1
完善重大传染病暴发疫情、食物中毒以及职业中毒事件处置,认真履行岗位职责
查看处置重大传染病、食物中毒和职业中毒事件的组织领导、应急预案,缺1项扣1分,处置不力导致严重后果的,不得分。
查医院和理赔调解机构资料。发现随意承诺或给予赔偿的每次扣2分
27.切实维护患方利益
2
患方利益得到有效维护
抽查3起医疗纠纷,发现不公正公平,或患方不满意的每起扣1分
(六)
治
安
防
范
工
作
(16)
28.单位内保机构、治安防范队伍设健全
2
按事业单位内保规定设置或指定内部保卫部门,配齐配强人员:100人以下和100以上单位分别设兼职和专职保安人员;建立专兼职治安防范队伍,人数占职工总数1-2%
查向社会和内部职工公开的院务内容,缺项扣1分
6.收费标准公开
2
严格执行医疗收费标准,定期在院内公示医疗服务价格信息,实行住院病人费用“每日清”制度
抽查病人收费清单发现多收、重收1项扣1分,实地查看价格显示和每日清单制,缺项扣1分
7.合法经营
2
无雇用“医托”行为
查卫生、公安投诉报警资料和证明,发现一件扣1分
2
计算机中心、财务、药品等“三铁一器”齐全,并设专门防盗报警装置;门诊设立监控设备,技防措施落实
各科室没有专门防盗报警装置的扣1分;门诊大厅没有设立监控设备的扣1分
2
毒、精、麻药品和易燃易爆物品管理制度健全,管理规范
实地检查,缺1项扣1.5分
2
“锅容管特”及大型医疗设备管理有序;工作人员持证上岗;安全保卫制度健全,工作职责明确,有应急处置预案
24.落实重大医疗纠纷预警和报警制度
2
发现重大医疗纠纷苗头,医院要向公安机关预警;出现患方违法违规闹事行为要及时报警,并积极配合公安机关调查取证
查有关资料。未及时预警、报警,不配合公安机关调查取证的,每次扣1分
25.依法维护医院正常医疗秩序
2
公安机关接到医院报警要及时出警,并采取果断措施,依法处置肇事人员,防止事态的进一步扩大,无停尸闹丧超过24小时现象
(三)
文
明
优
质
安
全
服
务
(16分)
13.教育培训到位
2
全院医德医风、职业道德、法律法规和医疗纠纷防范处置等方面教育或培训,每年不少于2次
查医院文件、记录、现场查看,缺一项扣1分
14.积极开展“三好一满意”(或医疗服务“零投诉”)活动
3
积极开展“三好一满意”活动,建立落实医疗服务满意度测评和回访制度,建立落实群众满意度、有效投诉与绩效工资、评先评优与职称评审等相挂钩制度
2
按要求开展消防“四个能力”建设各项工作
查医院台帐资料
(八)
履
行
综
治
工
作
职
责
(12)
38.制定并落实法制教育计划
2
结合“五五”普法,制定职工法制教育计划,做到组织措施落实;医院开展多种形式宣传如法制宣传简报、板报、小册子、电子网页等
查工作计划及文件,组织落实情况缺1项扣0.5分。实地检查,并验收记录,少于3种形式扣1分
抽查配电、氧气站、污水站、CT、电梯、锅炉等部门,实地检查,1项不合格扣1分
32.内部安全
4
医院内部无发生重大盗窃或发生杀人、放火、伤害致死、强奸、绑架、爆炸、投毒、劫持等8类严重刑事案件
发生被盗现金1.0-3.9万或被盗财物5.0-9.9万的扣1分,现金4.0-7.9万或财物10-19扣2分,现金8万元以上或被盗财物20万元以上或因内部管理不善发生严重刑事案件扣4分
2
信访投诉处置工作规范。投诉处理,一般争议≤1周,重大≤1月;对已结案的事故责任人在1月内有处理意见
查医院、卫生和各级信访部门资料,接待处置不规范、不及时、不实事求是、办信质量不高每项扣1分
21.建立应对网络、媒体舆情机制,处置及时有效
2
建立网上论坛投诉发言人和市长电话与电视台互动工作协调机制,发现反映投诉本医院问题的应当及时调查处置和沟通答复
实地查内保机构及人员,缺项扣1分。查单位职工编制及职工花名册、保安公司的协议,没按规定设专、兼职、治安防范队伍的扣1分,缺1人扣0.5分,扣完为止
29.各项工作制度和应急预案健全
2
内保机构及其工作人员岗位责职明确,工作制度完善(上墙);建立分管领导查岗制度和重大节日活动领导值班制度;制定应急事件处置预案
查医院和理赔调解机构有关文件资料,随机征求群众意见。未开展、未建立落实制度,扣1分,群众对医疗服务有意见的每次扣0.5分
15.监控组织和防范制度健全
2
医院设医疗服务质量监控组织或人员,积极开展工作;制订医疗纠纷防范制度预案
现场查看和查医院文件和资料,缺1项扣0.5分
16.医疗安全管理核心制度落实
3
严格执行医院管理和医疗安全管理核心制度;医院每月组织医疗安全行政查房,每季组织医疗安全会议,定期排查安全隐患,有分析意见和整改措施
查医院、卫生、公安机关和理赔调解机构的资料,公安不出警扣2分,出警不及时扣1分,没有依法处置肇事人员或采取有效措施控制事态发展的(包括停尸闹丧超过24小时)扣2分
26.各部门共同教育引导,规范医疗纠纷处置
2
各级人民政府及其卫生、公安、司法等各有关部门工作人员教育引导患方依法处置医疗纠纷,对调解和诉讼过程中的医疗纠纷不随意向患方承诺或给予赔偿
8.床位与护理人员配置
2
床位数:护理人员≧1:0.40
查医院人事科花名册,其比例每下降0.01扣0.5分
9.药品和器械“三证”认证制度
2
药品和器械要严格具备“三证”,符合生产、使用等管理规定
发生购置证照不全的药械扣1分,并已使用于病人扣2分
10.控制院内感染
2
发生院内交叉感染暴发事件,造成较大后果的(5人以上)
43.做好突发公共卫生事件处置
2
完善非典、禽流感等重大传染病和食物中毒事件处置,认真履行岗位职责
查看处置重大传染病和食物中毒事件的组织领导、处理预案,缺1项扣1分
44.定期矛盾纠纷排查、化解和上报工作
1Байду номын сангаас
每月进行矛盾纠纷排查、化解和上报工作,切实维护社会稳定
查资料和证明材料,未按规定落实的,每项扣0.5分
查市长电话和网上论坛记录,不及时调查处置和沟通答复网民和群众投诉反映问题的,每次扣1分,造成不良社会影响的扣2分
22.信访投诉处置有效,不发生集体访和越级访
2
无因信访投诉处置不当引发群众集体、越级上访事件
查各级信访部门资料,发现一起扣1分,造成重大社会影响大的扣2分
(五)
依
法
规
范
处
置
医
疗
纠
纷
(10分)
35.消防安全监管落实
2
医院每月开展1次消防安全检查,当地消防部门按规定开消防安全检查,及时整改消防隐患
查医院和消防部门工作记录和整改计划,缺1次扣0.5分
36.无重大隐患
2
无重大治安隐患,无重大火灾及无挂牌防火隐患
查消防部门和公安内保部门通报和证明,发现重大隐患扣2分
37.积极开展消防“四个能力”建设
39.整治和维护医院周边环境
2
整治医院周边违章建筑、畅通进出道路交通、监督商店合法经营
查看城管部门违章建筑记录,有记录扣1分,实地查看,不顺畅扣1分,查验商店,有不合格食品、物品扣1分
40.加强与当地政府、公安与消防和社会团体组织的联系协作
2
建立与乡镇街道办事处、公安消防、村民(社区)委员会等部门和单位协调机制,主动配合和参与街道(乡镇)综治工作活动
(四)
高
效