数学北师大版二年级上册动物聚会课后作业
【北师大版】二年级数学上册一课一练：3.4《动物聚会》(含答案)
3.4《动物聚会》第一课时1.用乘法算式表示。
2.用乘法算式表示：4个9相加。
（）3.用乘法算式表示：有多少只小鸡？4.用乘法算式表示：有多少只小猪？5.买东西，苹果一千克6元，买3千克苹果需要多少钱？第二课时一、想一想，连一连。
二、画一画，说一说。
三、一共有多少个格子？四、请你说出两个能用5×2解决的问题。
第三课时一、数一数，填一填。
加法算式：_________________二、看图填空。
（1）横着看，每行有（）棵，有（）行。
加法算式：___________________(2)竖着看，每列有（）棵，有（）列。
加法算式：____________________三、跳一跳，写一写。
四、连一连。
五、你知道青蛙怎样跳吗？第一课时答案：1. 5×3=152. 9×4=363. 6×3=18（只）4. 9×2=18（只）5. 6×3=18（元）第二课时答案：一、二、4×4×6三、4×8=32 8×4=32四、1、一个面包5元，买两个要多少钱？ 5×2=10（元）2、一共有几个眼睛？ 5×2=10（个）第三课时答案：一、6+6+6+6+6=30（个）二、（1）6 4 6+6+6+6=24（棵）（2）4 6 4+4+4+4+4+4=24（棵）三、6 9 12 3×4=12 12 18 24 6×4=24 四、五、。
【小学】2021北师大版数学二年级上学期3.4 动物聚会同步训练含答案
2021-2021学年北师大版数学二年级上学期动物聚会一、选择题1下列加法算式中，不能用6×3表示的是（）。
A666B63C333333×2改写成加法算式是（）。
A32B23C2223下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A44444B3233C777千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱用（）算比较简单。
A加法B乘法C减法二、判断题2可以写成2×2，333可以写成3×3。
（）×5和5×8表示的意思一样。
（）7两个乘数都是6，积是12。
（）三、填空题8将9＋9＋9＋9＋9写成乘法算式是________或________。
＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。
个2相加，和是________，写成乘法算式是________×________。
×8表示________个________相加，也可以表示________个________相加。
222表示有________个________相加，改写成乘法算式是________。
555555=________，写成乘法算式是________，读作________。
四、看图写算式14加法算式：________乘法算式：________或________加法算式：________乘法算式：________或________16加法算式：乘法算式：17加法算式：乘法算式：五、解答题18一共有多少个草莓？加法算式：乘法算式：19一共有多少颗草莓加法算式：乘法算式：答案解析部分一、选择题1【答案】B2【答案】C3【答案】B4【答案】B二、判断题5【答案】正确6【答案】错误7【答案】错误三、填空题8【答案】9×5；5×99【答案】8；6；4810【答案】18；2；911【答案】8；6；6；812【答案】4；2；2×4或4×213【答案】35；5×7=35；5乘7等于35四、看图写算式14【答案】66666=30（颗）；6×5=30（颗）；5×6=30（颗）15【答案】；5555=2021×4=2021×5=202116【答案】加法算式：5555；乘法算式：4×5。
2021-2022学年数学二年级上册一课一练3.4《动物聚会》北师大版含答案
2021-2022学年数学二年级上册一课一练3.4《动物聚会》北师大版含答案一、选择题1.3×2改写成加法算式是（）。
A. 3+2B. 2+3C. 2+2+22.1千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱?用（）算比较简单。
A. 加法B. 乘法C. 减法3.与7×5表示的意义不相同的是（）。
A. 有5盘草莓，每盘7个，共多少个?B. 7的5倍是多少?C. 5＋5＋5＋5＋5+54.求8个4相加的和是多少？算式是（）。
A. 8+4B. 4×8C. 8+8+8+85.左图一共有几个△?就是求几个几相加是多少?下面说法正确的是（）A. 3个3相加B. 3个4相加C. 4个3相加6.一千克香蕉8元钱，买3千克需要花（）元。
A. 11B. 24C. 5D. 167.下列正确的是（）A. 4＋4＋4＝4×2B. 2＋2＝2×2C. 2＋2＋2＝2×4二、判断题8.6个3的加法算式是6＋6＋6 （）9.3+3+3+3+3+3=3×7。
（）10.两个乘数都是6，积是12。
（）11.7×8=56表示求8加7的和是56。
（）三、填空题12.在算式2×5=10 中，2和5是，积是。
13.2+2+2+2+2=________×________ 或________×________14.9个2相加，和是________，写成乘法算式是________×________。
15.三二班有8个小组，每个小组有4名学生，三二班一共有________名学生。
四、看图写算式16.________加法算式：________乘法算式：________或________17.一共有多少块糖？你有几种算法？五、连线题18.六、根据要求做题19.帮小兔子画一画。
20.一共有多少个草莓？加法算式：乘法算式：七、应用题21.一只母鸡下了3个鸡蛋，一共有9只母鸡，一共有多少鸡蛋？写出加法算式和乘法算式。
北师大版二年级上册数学一课一练-3.4动物聚会(含答案)
二年级上册数学一课一练-3.4动物聚会一、单选题1.计算“一个乘数是9，另一个乘数是2，积是多少？”要用( )A. 加法B. 减法C. 乘法2.把19×3改写成加法算式是( )。
A. 19+3B. 3+3+3C. 19+19+193.3个人每人做6朵花，共做了多少朵花？列式不正确的为（）。
A. 3＋3＋3B. 6＋6＋6C. 6×34.两个乘数都是5，算式是（）A. 5+5B. 5×5C. 5×2二、判断题5.判断对错：几个数相加，用乘法计算比较简便．6.任何数和1相乘都得1。
（）7.3＋3＋3＋3＝3×3＝98.几个加数相加，可以用乘法表示比较简便。
三、填空题9.求________的和的简便运算，叫做乘法。
10.把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5=________×________9+9+9+9+9=________×________20+20+20=________×________8+8+8+8+8+8=________×________11.求几个相同加数的和，用________法计算比较简单。
12.在一个乘法算式里，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是________。
四、解答题13.画图表示下面算式的含义。
2×4五、综合题14.写出乘法算式。
（1）7+7+7+7________×________或________×________（2）乘数是3和6________×________或________×________六、应用题15.一共有多少个桃子？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据题意知道乘数求积：用乘法，【分析】了解乘法算式的每一部分，进行解答。
故选：C2.【答案】C【解析】【解答】解：改成加法算式是：19+19+19故答案为：C【分析】整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算，因此19×3就表示3个19的和是多少。
北师大版数学二年级上册试题-动物聚会PDF版,含答案
动物聚会1.加深对乘法意义的理解,比如能结合情境理解6个3和3个6的不同意义㊂2.进一步理解乘法算式的两种含义,如4ˑ2可以表示2个4,也可以表示4个2㊂3.会结合情境,提出问题㊂学会用乘法解决生活中简单的实际问题㊂夯实基础,才能有所突破……1.请你帮我挑一套衣服,连一连㊂2.写一写,再读出来㊂5个4相加()ˑ()读作:()()ˑ()读作:()7个3相加()ˑ()读作:()()ˑ()读作:()3.看一看,填一填㊂(1)有()个()只,一共是()只,ˑ=,乘数是()和(),积是()㊂(2)用乘法算:()ˑ()=()或()ˑ()=(),乘数是()和(),积是()㊂4.读一读,写出乘法算式㊂(1)6个4的和是多少?ˑ=(2)3乘2的积是多少?ˑ=(3)一个乘数是5,另一个乘数是2,积是多少?ˑ=5.说一说,填一填㊂(1)表示个㊂(2)表示个或个㊂(3)表示 个 或 个 ㊂6.选一选㊂(1)4ˑ6改写成加法算式是( )㊂①4+6或6+4②4+4+4+4+4+4或6+6+6+6③6+6+6+6+6+6或4+4(2)6个5相加写成加法算式是( )㊂①5+5+5+5+5+5②6+6+6+6+6③6ˑ5或5ˑ6(3)7ˑ4表示( )㊂①7加4 ②4个7相乘③4个7相加这是一座由课内通向课外的桥梁……7.画一画㊂(1)用 ʻ表示4ˑ2㊂(2)用 Ѳ表示3ˑ5㊂8.解决问题㊂(1)一盘草莓5元钱,4盘草莓多少元?(2)妈妈买了2盒糖,每盒9元,一共花了多少元?9.(1)一共有多少个苹果?(2)一共有几只小鸟?10.今天我当家㊂(1)买3千克苹果多少钱?(2)买5个汉堡包多少钱?(3)根据上图,编一个能用 6ˑ2解决的问题,并解答㊂跃过去,你就是尖子生!11.动动脑筋㊂ˑ=16ˑ=25ˑ=30=()=()=( )动物聚会1.略2.略3.(1)3393ˑ3=9339 (2)5315351535154.(1)6ˑ4=24(2)3ˑ2=6(3)5ˑ2=105.(1)33(2)2552(3)34436.(1)② (2)① (3)③7.略8.(1)5ˑ4=20(元)(2)9ˑ2=18(元)9.(1)5ˑ2=10(个)(2)4ˑ2=8(只)10.(1)6ˑ3=18(元)(2)6ˑ5=30(元) (3)答案不唯一,如:买2个汉堡多少钱?11.456。
北师大版二年级数学上3.4动物聚会-步步为营(含答案)
第4课时动物聚会
不夯实基础,难建成高楼。
1.算一算。
1+1+1+1=()×()
3+3+3=()×()
6+6=()×()
8+8+8+8=()×()
2.我会列式。
3.你能用不同的方法算出有多少个
吗?
4.请你算一算。
两只青蛙有()只腿。
3只公鸡有()只腿。
4辆小汽车有()个轮子。
重点难点,一网打尽。
在正确答案下面的()里画“”。
5.
的算式:
()和是8
1
2+62×4
4×26+2
)
() () () (
()积是4的算式:
2
1+31×4
2+22×2
)
() () () (
6.求每种水果的个数。
桃子:
菠萝:
苹果:
举一反三,应用创新,方能一显身手!
7.△
有3△△△△△一共有
一个个角,
多少个角?
8.帮喜洋洋画苹果。
9.猜数字。
(1)横看是直尺,竖看是根棒,年龄它最
小,大哥它来当。
()
(2)像个蛋,不是蛋,说它圆,不太圆,说
它没有它又有,成千上万连成串。
(。
【新】北师大版小学数学二年级上册第三单元第四课《动 物 聚 会》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
北师大版小学数学二年级上册
大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学二年级 上册第三单元第四课时《动物聚会》。下面我将从说教材、 说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学 过程、课堂练习和板书设计及教学反思这九个方面展开。接 下来开始我的说课。恳请大家批评指正！
一、说教材
【教学重点】
在生动的“动物聚会”情境中提出问题,进一步体会乘法的 简单应用。
【教学难点】：
运用乘法解决简单的实际问题。
五、说教法学法
根据 《课程标准》明确指出：“应倡导自主、合作、探究的学习方式。” 课堂上我运用多媒体来辅助教学，引导学生独立思考与合作交流，给了学生 充分的自由，学生通过动眼观察、动脑思考、动手实践、相互启发共同探讨 获得新知。使学生在宽松的学习环境中体验数学的乐趣。数学是一门培养人 的思维，发展人的思维的重要学科，因此，在教学中，不仅要使学生“知其 然”而且要使学生“知其所以然”，因此在教学中我力求展现获取知识和方 法的思维过程。
大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学二年级上册第三单元第四 课《动 物 聚 会》。本节课主要是让学生经历抽象数学模型并进行解释和应用 的过程，从中获得对乘法意义的感悟，体会乘法知识的发生、发展过程，培养 学生利用乘法算式解决一些简单实际问题的能力。组织学生看图提问题，调动 学生发现问题和提出问题的积极性,同时在教学中渗透必要的数学思想方法，力 图通过实践操作掌握乘法解决实际问题的具体内容向学生渗透生活中处处有数 学，数学来源于生活又应用于生活的思想方法，让学生乐学数学，活用数学。
（二）、探究新知 学生通过观察主题图，发现了图中的数学信息，这个时候为了让所有学 生都能展示自己的问题，我让他们和同桌说一说然后再汇报，这样很好 的保护了孩子们发现问题和提出问题的积极性。然后课件出示这节课我 们要重点研究的4个问题： （1）一共有几只小鸟？ （2）一共有多少个松果？ （3）一共有多少个桃子？ （4）一共有多少根胡萝卜？
【分层训练】3.4 动物聚会 二年级上册数学同步练习 北师大版(含答案)
第三单元：数一数与乘法第4课时：动物聚会班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．3个4相加可以用算式( )来表示．A．3＋3＋3＋3 B．3＋4 C．3×42．3+3+3+3写成乘法算式是( )A．3×4 B．3×3 C．4×43．2×4＝8，其中8是（）。
A．差B．和C．积4．1千克桃子3元钱，买6千克桃子应付多少钱?用（）计算比较简便．A．加法B．乘法C．减法5．小明植了3棵树，小芳、小英、小云每人植的树和小明植的树同样多．求他们四人共植树多少棵?正确解答是（）A．3＋4=7(棵) B．3×3=9(棵) C．4＋3=7(棵) D．3×4=12(棵)二、填空题6．看图列算式。
加法算式：_________________或_________________，它们的和都是（________）。
乘法算式：_________________或_________________。
7．一只小鸟2条腿，5只小鸟（______）条腿，列式（____________）；8．把下列加法算式改写成乘法算式．2+2+2+2+2=（_______）×（_______） 4+4+4=（_______）×（_______）8+8+8+8=（_______）×（_______） 7+7=（_______）×（_______）9．看图填空．（1）（____）个（____）是（_____）（_____）×（_____）= （_____）（2）加法算式：_________．乘法算式：______或______相同加数是（____），有（_____）个相同加数．三、判断题10．6×3和2×9表示的意义不同，积相同。
（______）11．摆一个三角形用3根小棒，摆5个这样独立的三角形要用11根小棒．（____）【拓展运用】四、解答题12．4个杯子一共要多少元？＝（）答：4个杯子一共要元。