《生物体的结构层次》教学课件16 北师大版

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生物体的结构层次课件

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2.显微镜的规范操作
(1)取镜和安放 (2) 对光 包括“三转” “一转”:转动 转换器,使 低倍 物镜对准通光孔。 “二转”:转动 遮光器,选用 较大 光圈对准通光孔。
“三转”:转动反光镜,同时一只眼注视目镜,找到明亮的圆形视野。
(3)观察
“放”:把玻片标本放置在载物台上。 “降”:转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒下降,眼看 物镜 。 “升”:反方向转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓上升,同时一只眼注视目镜观察
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤ D.③④⑤
动植物细胞的结构和功能
18.樱桃吃起来特别甜,“甜味”主要来自樱桃细胞结构中的( B ) A.细胞壁 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核
19.关于动、植物细胞结构和功能的叙述, 不正确的是( B ) A.都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.都具有叶绿体、线粒体和大液泡 C.细胞核控制着生物的发育和遗传 D.线粒体是呼吸作用的主要场所
A. 蝙蝠 B.鼠妇
C.草履虫
D.蚯蚓
动植物细胞临时装片的制作
12.在制作动植物细胞临时装片时,首先需要进行的步骤是( C )
A. 染色 B. 盖盖玻片 C. 擦拭载玻片和盖玻片 D. 将材料放在载玻片上 13.制作植物细胞临时装片时,为了更清晰地观察细胞结构,通常需要进行
的步骤是( C )
A. 滴加生理盐水 B. 滴加清水 C. 滴加碘液染色 D. 直接观察,无需染色
考点:练习使用显微镜
3.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若
目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的多少个? A
A. 2个 B. 4个 C. 16个 D. 32个
4.在使用显微镜观察细胞时,若发现视野中光线较暗,应如何调节以增加亮度? B 和 C

生物体的结构层次PPT课件16 北师大版30页PPT

生物体的结构层次PPT课件16 北师大版30页PPT
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
Байду номын сангаас
生物体的结构层次PPT课件16 北师大版
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

初中生物 生物体的结构层次 北师大版精品课件

初中生物  生物体的结构层次 北师大版精品课件
但父亲是心甘情愿又志得意满的,至少他每次与我说话都在努力表达这样的意思。而我,越发地不安。
我今年22岁了,父亲52。我4岁时母亲改嫁他乡,父亲和我磕磕绊绊地活着。多少年了,数也数不清楚,那些漫长的日子怎么可以用一个数字说过来呢?
父亲的智商比一般人要低一点,生活简单得像几条纵横的网格。很早的时候,别人扔掉一架破木车,他捡回来,敲敲打打,然后拖着上路了,沿途把别人扔下的酒瓶废铁等破东西捡上车拖回家。时间久了,乡邻们也把不要了的东西放到他车上。我整天埋在那一堆破烂里翻翻拣拣,穷人的孩子,六七岁就当了家。
5 系统的概念 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在 一起构成系统。
如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照 一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能, 它们构成了消化系统。
6 人体的八大系统 人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环
异花传粉根据媒介(外力)的不同, 主要分为虫媒花和风媒花。虫 媒花具有花大、色艳、有芳香 味等特点,易吸引昆虫;风媒 花则花小、轻、易吹散,且柱 头常有分叉和黏液,适合风力 传粉。
受精:是指精子与卵细胞融合成受
精卵的过程。
果实和种子的形成
1)受精作用完成后,花被、雄蕊及雌蕊的柱头与花柱一般都萎谢。 2)植物体的营养物质不断输送到雌蕊的子房中,使子房明显地发育,
种子萌发的自身条件
1)种子的胚要完整 2)没有活性的种子不能萌发 3)种子的休眠 4)种子发芽率的计算
种子萌发的过程
1)种子萌发时,首先要吸水胀大,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚 。
2)种子的胚吸收营养物质后,胚根、胚芽迅速生长发育,胚根最先突 破种皮发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶逐渐消失;胚 芽逐渐破土而出,发育成茎和叶。

北师版七年级生物上册第4章《生物体的结构层次》课件

北师版七年级生物上册第4章《生物体的结构层次》课件
__上__皮___组织
__消__化____系统 __呼__吸____系统 __运__动____系统 __神__经____系统 __循__环____系统 _内__分__泌___系统 __泌__尿____系统 __生__殖____系统
→动物体
人和动物体中多个相关的器官构成一个系统
牙、舌、食管、胃、肠、肝、胰等都属于器官,它 们的结构不完全相同,但它们在人体内以一定的顺序组 合在一起,在人体中共同承担消化食物与吸收营养的重 要功能。
像这样,能够共同完成一种或几种生理功能的多个 器官按照一定的次序组合在一起构成的结构就是系统。
根据生活经验说说人体有哪些系统?
血液 皮下脂肪
骨 肌腱
肌肉组织
组成:主要由肌细胞构成。 功能:能收缩、舒张,引起运动。
骨骼上的肌肉
心脏壁上的肌肉
胃壁上的肌肉
神经组织
组成:主要由神经细胞构成。 功能:能够接受刺激,产生并传导兴奋。

坐骨神经
结构特征
分布位置
上皮组织
细胞排列紧密, 细胞间质少
覆盖在体表或体 内管腔的内表面
功能
保护组织
根、茎、叶、果实 等表面的表皮细胞构成 保护组织,具有保护内 部柔嫩部分的功能。
输导组织
茎、叶脉、根尖成熟区等处 的导管和筛管,属于输导组织。
导管:运输水和无机盐。 筛管:运输有机物。
植物的几种主要组织及其分布与功能
类型 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织
分布
根的尖端;茎的顶端; 茎中化系统 胃(器官)
观察思考
解剖观察鸡翅
步骤1:将鸡翅放在解剖盘中。
步骤2:用剪刀小心剥去鸡翅上的皮肤,吸去多余水分。
步骤3:找出附着在皮肤下呈微黄色的小块状脂肪。

《生物体的结构层次》PPT教学课件(第1课时)

《生物体的结构层次》PPT教学课件(第1课时)

特点:细胞管状、由导管和筛管组成
功能: 水分和营养物质的运输
分布:茎、根导管、筛管、叶脉
输导组织
细胞分裂、生长和分化
分裂 生长 分化
组织
营养组织
特点:细胞壁薄,细胞间质多 功能:储存营养物质 分布:叶肉、果肉等
特点:细胞细长、细胞壁厚
功能: 支撑和保护
分布:分布在茎、叶柄、叶脉、茎根
中的木纤维等处
细胞分裂、生长和分化
分裂 生长 分化 组织
器官
被子植物的器官


养 器




生 殖 种器 子官 果实
植物的可食用的生殖器官
果实:苹果,桔子,梨,花生、葡萄、西红柿、茄子、冬瓜、
细胞分裂、生长和分化
南瓜、苦瓜
分裂 生长
种子:开心果、瓜子、大豆、绿豆、红豆、赤豆、玉米
分化
组织
花:黄花菜、花菜、百合
由许多形态相似,结构、功 能相同的细胞联合在一起形 成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合 起来,形成具有一定功能的结构。
根、茎、叶、花、果实、种子六 大器官构成完整的植物体
细胞分裂、生长和分化
分裂 生长 分化 组织
器官
结构与层次
细胞是怎样构成植物体的









细胞分裂、生长和分化
分裂 生长 分化 组织
器官
植物的可食用的营养器官
细胞分裂、生长和分化
分裂 生长 分化 组织
器官Байду номын сангаас
根:萝卜、红薯、甘薯、蒜 茎:土豆、蒜黄、芹菜、莴笋、菜心、
茭白、莲藕、姜 叶:白菜、青菜、麦菜、菠菜、洋葱

生物体的结构层次PPT课件16 北师大版

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二、植物细胞 3.玻片标本
(1)分类
切片 、涂片、_______ 装片 。 Ⅰ.根据玻片的制作方法:_______ Ⅱ.根据保存时间:永久玻片、临时玻片。
(2)洋葱内表皮细胞临时装片制作过程
洋葱内表皮 )→ 擦(擦拭_______ 载玻片__和盖玻片)→滴(滴_______ 清水 )→撕(撕取____________ 展(展平内表皮)→盖(盖________ 盖玻片 )→染(染色)→吸(吸引碘液)。
________ 目镜 ,右眼睁开。 反光镜 ,让镜面向着光源,使光线经通光孔反射进入 ③用手翻转___________ 镜筒,直到看到一个_________ 明亮 的圆形视野为止。
(2)观察 通光孔 中心。 ①放置标本:正对___________ ②镜筒下降:转动_______________ ,直 粗准焦螺旋 ,眼睛从侧面注视__________ 物镜 至物镜接近标本;然后反向调节粗准焦螺旋,看到物像后,再略微转 细准焦螺旋 动_______________ ,使物像更清晰。 (3)放大倍数:________ 物镜 与________ 目镜 放大倍数的乘积。 (4)成像特点:________ 倒立 像。
26.(2015•张家界)如图4种不同的生物,有关 它们的叙述错误的是( D )
A.①是酵母菌,②是细菌,③是草履虫, ④是衣藻 B.有成形细胞核的是①③④ C.有叶绿体,营自养生活的是④ D.有细胞壁的是①②③
27.(2015•百色)德保矮马是世界上稀有的优良马 种,其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是( D) ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核 ⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体. A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④⑥ D.②③④⑦ 28.(2015•龙岩模拟)图所示为动、植物细胞结构 示意图,下列说法正确的是 ( D ) A.①④⑥是动物 细胞特有的结构 B.②对细胞具有 支持和保护作用 C.③内含有细胞液 D.细胞的许多生命活动都是在⑤中完成的

北师大版七年级生物上册第4章《生物体的结构层次》课件

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6、找出肌腱。肌腱也是白色的有韧性的组织,它 将肌肉与骨骼连在一起。
讨论
1、构成鸡翅的组织有哪几种?哪一种组织分布最广? 鸡翅中的主要组织是哪一种? 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织
上皮组织 肌肉组织
2、不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点?
上皮在外, 脂肪在皮下 ,肌肉附在骨上,骨在最内部,血
肌肉组织 特点:主要由肌细胞构成
分 附着在 布: 骨骼上
胃、肠等 器官管壁上
心脏壁
类 型:
骨骼肌
平滑肌
心肌
功能: 收缩、舒张
结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
特点: 细胞间隙大,细胞间质多。
分布: 分布广泛。
功能: 支持、保护、连结、营养。
举例: 血液、淋巴、韧带、脂肪、软骨、骨等
神 经 组 织
方法步骤:
1、将鸡翅放在解剖盘中。 2、用剪刀小心剥去鸡翅上的皮肤,吸去多余水分。 3、找出附着在皮肤下呈微黄色的脂肪,呈小块状。 4、用解剖刀或解剖针小心地将肌肉束分开。肌肉 是附着在骨骼上粉红色的束状结构。
5、找到韧带。韧带是白色的有韧性的组织,它包 绕在两骨连接处的外侧,将相邻的骨骼连起来。
第四章 生物体的结构层次
第1节 细胞分化形成组织
你能说出小鸡和鸡蛋的区别吗?
细胞分化成组织
分化
许多生物的生长发育都是从一个受精 卵开始的,这个细胞不断分裂形成许多 形态、结构、功能类似的新细胞。
细胞分化的结果形成 组织。
组织:
细胞分化产生了不同的细胞 群,每个细胞群都是由许多形 态相似,结构功能相同的细胞 和细胞间质联合在一起形成的, 称为组织。
上皮组织:由上皮细胞构成,具 有保护、分泌功能

生物体的结构层次件全ppt

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细胞分化形成组织
机 械 组 织
试一试:将植物组织与其功能相连
机械组织: 营养组织: 输导组织: 保护组织: 分生组织:
起运输作用 终生保持分裂能力,能产生新细胞 起支撑作用 起营养贮存作用和进行光合作用
起保护作用
讨论:
在一张叶片中 有哪些组织?它 们是怎样分布的?
保护组织,输导组织, 营养组织等
生物体的 结构、层次
病毒
OMG!!!!其他所 有的生物从结构 上来说都是细胞 构成哒!!
动 物
? 细胞
人 体
怎么做到
的???
植 物
砖头
城墙
动物细胞

人体与许多生物一样,都来自 一个细胞,__受__精__卵_____。
人体复杂的结构是受精卵不断 分裂,生长和分化的结果。
1、细胞分裂: 增加细胞的数目
一个母细胞经过一系列复杂的变化后, 分裂成两个子细胞的过程。
分裂
分裂
母细胞
两个子细 胞
分裂…
洋葱的根尖细胞的分裂
染色体
染色体: 细胞核内易被碱性染
料染成深色的物质。
DNA分子
它含有遗传物质DNA ,在生物 遗传变异过程中起关键作用。
细胞分裂过程最引人注意的事情
母细胞
细胞分裂的过 程中,细胞核中 会出现染色体。 染色体
子细胞变成不同形态和功能的细胞的过程
表皮细胞
叶肉细胞
导管细胞

保持分裂能力的细胞
肉 细

小部分




细胞 分裂
细胞 分化

大部分
皮 细

红 细 胞
细胞的分裂、生长和分化之间存 在着什么联系?
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细胞核控制着生物的__发__育___和__遗__传___,其中起决定作用的物质是 ___D__N_A___。
1.显微镜污点的判断方法:依次移动显微镜的目镜、物镜和标本玻 片,根据污点的移动或消失判断位置。 2.找物像和排除气泡的方法。 3.比较动植物细胞结构的异同。
1.(2015•眉山)用显微镜可以观察动、植物细 胞的基本结构.下列有关叙述中正确的是
三、动物细胞 5.人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程 擦(擦拭载玻片和盖玻片)→滴(滴__生__理__盐__水__)→漱(清水漱口)→__刮__( 刮取口腔内侧上皮细胞)→涂(把上皮细胞涂到生理盐水中)→盖(盖玻片 )→染(染色)→吸(吸引碘液)。 6.动物细胞的基本结构 (1)动物细胞的结构主要包括细胞膜、_细__胞__核___、细胞质和__线__粒__体___ 等结构。与植物细胞相比较不具有细胞壁、__叶__绿__体____,通常也没有 液泡。 (2)除__病__毒____外,所有生物都是由细胞构成的,因此,细胞是构成生 物体的___基__本__单__位____。
(2)观察 ①放置标本:正对___通__光__孔____中心。 ②镜筒下降:转动___粗__准__焦__螺__旋____,眼睛从侧面注视___物__镜_____,直 至物镜接近标本;然后反向调节粗准焦螺旋,看到物像后,再略微转 动__细__准__焦__螺__旋_____,使物像更清晰。 (3)放大倍数:__物__镜____与___目__镜___放大倍数的乘积。 (4)成像特点:___倒__立___像。
它们的叙述错误的是( D )
A.①是酵母菌,②是细菌,③是草履虫, ④是衣藻
B.有成形细胞核的是①③④ C.有叶绿体,营自养生活的是④ D.有细胞壁的是①②③
27.(2015•百色)德保矮马是世界上稀有的优良马
种,其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是( D)
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核
⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体.
A.①②③④ B.②③④⑤
C.②③④⑥ D.②③④⑦
28.(2015•龙岩模拟)图所示为动、植物细胞结构
示意图,下列说法正确的是 A.①④⑥是动物

D)
细胞特有的结构
B.②对细胞具有
支持和保护作用
C.③内含有细胞液
D.细胞的许多生命活动都是在⑤中完成的
29.(2015•湘潭县模拟)显微镜是生物实验中重要 的观察工具,下面关于显微镜的说法中正确的是
7.(2014•常德)ABO血型系统包括四种基本血 型,即A型、B型、O型、AB型.在细胞结构中,
能够决定人体血型的是( C )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.血红蛋白 8.(2013•锦州)下列结构属于动物体细胞中能
量转换器的是( B )
A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。
2016年中考生物专题复习
生物体的结构层次
一、练习使用显微镜 1.显微镜的构造 (1)能放大物像的是__物__镜___和__目__镜____,二者合称镜头,是显微镜中 最重要的部分。 (2)调节光线强弱的是__反__光__镜___和__光__圈____。 (3)升降镜筒幅度较大的是___粗__准__焦__螺__旋_____,找到物像以后,通过调 节使物像更清晰的是_____细__准__焦__螺__旋_______。
二、植物细胞 3.玻片标本 (1)分类 Ⅰ.根据玻片的制作方法:__切__片___、涂片、__装__片___。 Ⅱ.根据保存时间:永久玻片、临时玻片。 (2)洋葱内表皮细胞临时装片制作过程 擦(擦拭__载__玻__片___和盖玻片)→滴(滴__清__水___)→撕(撕取_洋__葱__内__表__皮___)→ 展(展平内表皮)→盖(盖_盖__玻__片___)→染(染色)→吸(吸引碘液)。 4.植物细胞的基本结构 植物细胞的结构主要包括细胞壁、__细__胞__核___、__细__胞__膜____、细胞质、液 泡、线粒体和分布在绿色部分中的__叶__绿__体___等结构。
C.②③④
D.①②④
20.(2012•威海)当你吃甘蔗的时候,首先要把甘
蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;
那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.从组织构成器官
的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( )A
①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21.(2015•福州模拟)以下对于桃树和人体结构层
营养、连接、支持和保护功能的是( B )
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
17.(2014•常德)某同学列出的几种组织及举
例,错误的一项是( B )
A.上皮组织﹣﹣汗腺 B.输导组织﹣﹣血液 C.结缔组织﹣﹣骨质 D.营养组织﹣﹣叶肉 18.(2011•日照)下列有关营养组织与保护组
D.DNA主要存在于细胞核中
4.(2014秋•南县校级期中)细胞中的有机物包
括( C )
①水 ②核酸 ③无机盐 ④糖类
⑤氧 ⑥蛋白质 ⑦脂类.
A.①②④⑥
B.③⑤⑥⑦
C.②④⑥⑦
D.①③④⑤
5.(2014春•南岸区校级月考)昌乐西瓜以味美质优远
近闻名,是很好的消暑佳品.在西瓜生长阶段,下列说
法正确的是( C )
是( D )
A.①﹣﹣滴加清水 B.②﹣﹣取材要薄且大小适中 C.③﹣﹣轻轻展平材料 D.④﹣﹣快速盖上盖玻片
11.(2015春•昆明校级期中)下列关于实验方
法的叙述,正确的是( C )
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需 往载玻片中央滴一滴生理盐水
B.盖盖玻片时,用手拿起盖玻片,使它的一边 先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下
次的叙述中,不正确的是( C )
A.两者结构和功能的基本单位都是“细胞” B.“组织”都由形态、结构和功能不同的细胞群所形 成 C.桃树的叶、人的心脏都属于“组织”这一层次 D.人体比桃树多了“系统”这一结构层次
22.(2015•聊城校级模拟)山东有丰富的农作物及 水果品种,如潍坊萝卜、泰安绿豆、烟台苹果、冠
织的叙述正确的是( B )
A.保护组织有较强的分裂能力 B.二者均是细胞分化的结果 C.所有营养组织不能进行光合作用 D.番茄的果皮属于营养组织
19.(2012•昆明)构成分生组织的细胞通过细胞分
裂和分化,能够形成的组织有( ①上皮组织;②输导组织;
C)
③营养组织;④分生组织.
A.①②③
B.①③④
( A)
25.(2015•齐河县一模)下列与多细胞生物体
结构层次相关的叙述,正确的是( B )
A.人体内担负着运输任务的组织属于输导组 织
B.系统是动物体具有而植物体不具有的结构 层次
C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织 构成
D.动植物体表的组织都有保护作用,都属于 保护组织
26.(2015•张家界)如图4种不同的生物,有关
(D)
A.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装 片可以看到大型的紫色液泡
B.在显微镜下可看到洋葱鳞片叶内表皮细胞与 黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同
C.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,可用 蒸馏水代替生理盐水处理细胞
D.在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,显微 镜的光圈一般选用较小的光圈
2.(2015•乐山)如图是同一显微镜观察同一 植物组织标本4次得到的图象,下列推测正确
9.(2015•泰州)如图为某同学观察植物根尖细 胞有丝分裂装片时看见的某个视野,为把图中所 观察的染色体移向视野中央,该同学想把装片往 右上方移动,如果这样移动,视野中染色体移动
的方向是( B )
A.右下方 B.左下方 C.右上方 D.左上方
10.(2015•深圳)制作洋葱鳞片叶表皮细胞 临时装片的过程如图所示,下列操作不正确的
县鸭梨等C.人们主要食用上述植物的哪种器官?依
次是( )
A.根、果实、种子、果实 B.茎、种子、果实、种子 C.根、种子、果实、果实
23.下列各项中,属于同一结构层次的是( A )
①胃 ②血液 ③神经元
④甲状腺 ⑤导管 ⑥脑. A.①④⑥ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑤ 24.(2015春•长汀县期中)图中属于器官的是
A.西瓜籽由受精卵发育而来 B.光合作用始终强于呼吸作用 C.西瓜的甜味物质存在于液泡当中 D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机 物
6.(2014•西充县校级模拟)菠菜放在开水里煮过后,
水的颜色变绿;而放在冷水中则不产生这种现象,分析
其原因是( D )
A.煮过后,绿色从细胞壁上褪了下来 B.叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水 C.细胞质受热后产生绿色 D.细胞膜透性被破坏,叶绿素渗出
2.显微镜的使用 (1)对光 ①转动转换器,使_低__倍__物__镜___对准载物台上的__通__光__孔___。 ②转动____遮__光__器____,选用较大光圈对准__通__光__孔_____,然后左眼注视 __目__镜____,右眼睁开。 ③用手翻转____反__光__镜___,让镜面向着光源,使光线经通光孔反射进入 镜筒,直到看到一个___明__亮____的圆形视野为止。
的是( B )
A. ③所用的目镜的放大倍数一定大于④ B. 更换物镜一定是转动转换器来实现 C. 图象③中能非常清楚的看到细胞膜 D. 每个细胞中都一定能找得到叶绿体
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