【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳
【人教版】第二单元《生物体的结构层次》知识点汇总

【人教版】第二单元《生物体的结构层次》知识点汇总 一、选择题 1.南果梨是我们鞍山特产,酸甜可口。其果实由多种组织组成,但不具有( )
A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.结缔组织
【答案】D 【解析】 【分析】 植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能,解答即可。 【详解】 植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织,有分裂作用的分生组织,有营养作用的营养组织,有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织等。而结缔组织属于动物组织,所以南果梨是我们鞍山特产,酸甜可口。其果实由多种组织组成,但不具有结缔组织。故D符合题意。 【点睛】 掌握植物的四大组织结构特点是解题的关键。
2.观察
① 装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到
物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰。 最后整理实验台收镜。 综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:④①③②⑤。 故选:B。 【点睛】 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度。
3.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于( )
A.子叶 B.胚 C.胚乳 D.土壤
【答案】C 【解析】 【分析】 (1)大豆属于双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成的,胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在子叶里。 (2)玉米属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在胚乳里。 【详解】 种子萌发时所需要的能量来自于种子储存的营养物质,玉米种子的营养物质储存在胚乳里。如图所示:
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【人教版】第二单元《生物体的结构层次》知识点汇总一、选择题1.2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究,细胞中利用氧气的结构是A.细胞膜B.叶绿体C.线粒体D.细胞核【答案】C【解析】【分析】呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。
【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质的进出,故A不符合题意。
B.叶绿体是光合作用的场所,故B不符合题意。
C.利用氧气的过程就是呼吸作用的过程,生物体的呼吸作用是在细胞内的线粒体中进行的,将有机物氧化分解释放能量,所以2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究,细胞中利用氧气的结构是线粒体,故C符合题意。
D.细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故D不符合题意。
故选C。
【点睛】解题的关键是理解呼吸作用的场所。
2.掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了具有分裂能力的()A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织【答案】B【解析】【分析】植物体的主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【详解】输导组织:主要由导管和筛管组成,具有输送物质的功能,如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,A不符合题意;分生组织:由具有分裂能力的细胞构成。
其细胞的特点是:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新的细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。
位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。
掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了分生组织,B符合题意;营养组织:根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能;含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用(例:番茄果肉),C不符合题意;保护组织:根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能(例:洋葱鳞片叶表面),D不符合题意。
【点睛】解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能。
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳

【点睛】
本题属于基础题,着重考查了高倍镜使用的方法,意在考查考生显微镜操作的技能,特别注意在使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋。
12.下列属于器官的是( )
A.口腔上皮细胞B.胃C.一棵油菜D.心肌
【答案】B
【解析】
【分析】
人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体,植物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体。与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。
掌握显微镜各部分的作用是解题的关键。
14.一朵南瓜花在结构层次上属于( )
A.个体B.器官C.组织D.细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】
细胞是植物体结构和功能的基本单位,经过细胞分裂、分化,形成组织,由组织构成器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。一朵黄瓜花是有不同的组织联合在一起组成的器官,属于生殖器官。
【点睛】
本题显微镜下的像是倒像。
11.下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,可能有如下操作过程:()
①转动转换器;②移动载玻片;③转动粗准焦螺旋;④转动细准焦螺旋;⑤调节光圈
A.①②③④B.②①⑤④C.①④②⑤D.②①⑤③
【详解】
A.反光镜在镜臂的最下端,可以左右前后转动,是反射光线用的,A错误。
B.转换器在镜筒的下端,圆形可以安装物镜,所以使用显微镜,将低倍物镜转换为高倍物镜的过程中,需要转动转换器,B正确。
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳

生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳一、选择题1.用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞,物像由图1转换到图2时,不需要...进行的操作是A.移动装片B.转动转换器C.转动粗准焦螺旋D.提高视野亮度【答案】C【解析】【分析】本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识,显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察等主要步骤。
【详解】由图可知,由图1变为图2,物像变大,由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节反光镜和光圈,使视野更明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰,不需转转动粗准焦螺旋。
故选:C。
【点睛】熟练掌握显微镜操作中低倍镜换高倍镜的步骤。
2.甲乙丙丁分别为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞、口腔上皮细胞和叶的下表皮结构示意图,分析下列关于细胞的说法,正确的是()A.甲图中细胞经碘液染色后,液泡着色最深B.乙图中细胞和丙图中细胞的基本结构完全相同C.除丙图细胞外,其他三图中的细胞都具有细胞壁D.丁图中的两种细胞都含有叶绿体【答案】C【解析】【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。
植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
它们的异同点如下:【详解】细胞核中含有染色体,甲图是洋葱表皮细胞,细胞经碘液染色后,细胞核着色最深,A错误。
乙图是番茄果肉细胞、丙图是口腔上皮细胞,番茄果肉细胞有细胞壁,液泡,而口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡,B错误。
口腔上皮细胞无细胞壁,洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞和叶的下表皮都有细胞壁,C正确。
丁图中的保卫细胞有叶绿体,表皮细胞无叶绿体,D错误。
【点睛】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
3.掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了具有分裂能力的()A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织【答案】B【解析】【分析】植物体的主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
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一、选择题
1.小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有( )
A.组织B.器官C.系统D.细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
动植物体结构层次的异同:
【详解】
动物体和植物体结构和功能的基本单位都是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官,植物由器官直接构成整个植物体。动物体由器官再组成系统,由系统再构成整个动物体。植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;人和动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。小花猫是动物,玉米是植物。因此,小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有系统。
【详解】
盖片时,用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此选项A的盖盖玻片的方法,最容易出现气泡。
【点睛】
养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。
7.下列关于结构层次的叙述中,表达正确的是( )
A.动物体生命活动的基本单位是细胞
故选:C。
【点睛】
理解人体、动物体和植物体的结构层次,并对其进行比较,是解决这一问题的基础。
2.“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种遗传现象主要决定于细胞的
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,具有遗传效应的DNA片段叫基因,基因控制生物的性状。
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,再由八大系统构成一个完整的人体。
【详解】
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生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳一、选择题1.受精卵细胞经过细胞的分裂、生长、分化后,最终形成了()A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】B【解析】【分析】此题考查的是细胞分化的结果,解答是可以从细胞分化的概念和结果方面来切入。
【详解】细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
因此动物细胞分化的结果是形成组织。
细胞分化如图:故选:B。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记细胞分化形成组织。
2.将白羊体细胞的细胞核移入黑羊去核的卵细胞中,再将此细胞植入灰羊的子宫内发育,生出的小羊的毛色是()A.白色B.灰色C.黑白相间D.黑色【答案】A【解析】【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞的遗传控制中心。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。
基因决定生物的性状。
【详解】生物的性状主要受细胞核基因控制,少数性状受细胞质基因控制,而这头小羊的细胞核基因来自于提供细胞核的白羊,细胞质基因来自于提供细胞质的黑羊,因此其性状主要与提供细胞核的白羊相同,所以生出的小羊的毛色是白色。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道动物细胞核移植技术;胚胎移植。
3.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液【答案】D【解析】【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
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【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳一、选择题1.用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞,物像由图1转换到图2时,不需要...进行的操作是A.移动装片B.转动转换器C.转动粗准焦螺旋D.提高视野亮度【答案】C【解析】【分析】本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识,显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察等主要步骤。
【详解】由图可知,由图1变为图2,物像变大,由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节反光镜和光圈,使视野更明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰,不需转转动粗准焦螺旋。
故选:C。
【点睛】熟练掌握显微镜操作中低倍镜换高倍镜的步骤。
2.掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了具有分裂能力的()A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织【答案】B【解析】【分析】植物体的主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。
【详解】输导组织:主要由导管和筛管组成,具有输送物质的功能,如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,A不符合题意;分生组织:由具有分裂能力的细胞构成。
其细胞的特点是:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新的细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。
位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。
掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了分生组织,B符合题意;营养组织:根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能;含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用(例:番茄果肉),C不符合题意;保护组织:根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能(例:洋葱鳞片叶表面),D不符合题意。
【点睛】解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能。
3.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于()A.子叶B.胚C.胚乳D.土壤【答案】C【解析】【分析】(1)大豆属于双子叶植物,其种子是由胚和种皮组成的,胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,营养物质储存在子叶里。
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳

生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳一、选择题1.下列对于人体的构成,从微观到宏观正确的是()A.组织→器官→系统→人体B.细胞→组织→器官→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体【答案】C【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体。
因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
故选:C。
【点睛】解此题的关键是理解掌握人体的结构层次。
2.取镜和安放① 手握住镜臂,左手托住镜座。
② 显微镜放在实验台上,略偏左。
安装好目镜和物镜。
3.如图是显微镜的部分结构示意图。
图中有放大作用的是()A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④【答案】C【解析】图中①是目镜,②是粗准焦螺旋,③是物镜,④是反光镜,显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积,所以在图中与观察物像的放大倍数有关的结构是①目镜和③物镜,C正确。
4.下列关于人体常识的叙述中,正确的是()A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.上肢分为上臂、前臂和手三部分C.躯干部的前面为胸部和腹部,后面为背部D.脑、脊髓、肺、血液等都是人体比较重要的器官【答案】A【解析】【分析】按照人体的形态和部位,可将人体分为头、颈、躯干、四肢4个部分,头又分为颅部和面部,颈又分为颈部和项部,躯干的前面又分为胸、腹、盆部和会阴;躯干的后面又分为背和腰,四肢分为上肢和下肢,上肢分为肩、上臂、前臂和手,下肢分为臀、大腿、小腿和足。
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光学显微镜的使用步骤:
3.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,然后依次进行观察,首先撕下最外面的一层表皮,然后看到里面肥厚多汁的果肉,若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是( )
A.撕下的表皮属于上皮组织
B.肥厚多汁的果肉属于营养组织
C.白色“筋络”中有输导组织
D.白色“筋络”中有机械组织
口腔上皮细胞无细胞壁,洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞和叶的下表皮都有细胞壁,C正确。
丁图中的保卫细胞有叶绿体,表皮细胞无叶绿体,D错误。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
6.某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验,下列分析错误的是( )
A.甲不能继续生长发育并繁殖后代
B.乙能继续生长发育并繁殖后代
马铃薯的食用部分是茎;花生的食用部分是种子;萝卜食用部分属于根。白菜的食用部分是叶。甘薯的食用部分是它的根。故C符合题意。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
11.在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是()
A.转动转换器——更换物镜B.转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒
2.使用显微镜的正确步骤是()
①对光,看到明亮的圆形视野
②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降
③放置玻片标本,用压片夹压住
④取出显微镜放在实验台上,安装镜头
⑤转动粗、细准焦螺旋,看清物像
A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.④③①②⑤
【答案】B
【解析】
【分析】
使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。
【详解】
在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都是来自中胚层。但是,后来红细胞能够合成血红蛋白,而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白。这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的。胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞,是利用细胞分化形成不同的组织,使胚胎干细胞在特定的条件下分化出人类需要的心肌细胞。选项D符合题意。
A.细胞生长的结果B.细胞衰老的结果
C.细胞分裂的结果D.细胞分化的结果
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能。在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。
7.关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确的是()
A.人体结构层次是细胞→组织→系统→人体
B.人和向日葵的个体发育都始于受精卵
C.向日葵的结构没有系统这一层次
D.人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织;向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织
【答案】A
【解析】
【分析】
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,C不符合题意;
芹菜的纤维状结构是分散排布在薄壁细胞中的维管束,每条维管束都包括韧皮部和木质部,而韧皮部又包括韧皮纤维和筛管、木质部包括木纤维和导管,由于韧皮纤维和木纤维起支持作用,因此它们属于机械组织,D符合题意。
【点睛】
植物组织类型的特点及作用。
【答案】A
【解析】
【分析】
植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能。
【详解】
番茄果实的表皮是由形态相似,结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群,具有保护作用,属于保护组织,A错误。
表皮以内的果肉储存有大量的营养物质,属于营养组织,B正确。
番茄内有一丝丝的白色“筋络”,这些“筋络”是由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,属于输导组织,C正确。
A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.机械组织
【答案】D
【解析】
【分析】
植物的五大基本组织分别为:保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。它们的特点,作用各不相同。
【详解】
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A不符合题意;
植物的分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,B不符合题意;
【详解】
制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是:擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色。即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸,是染色均匀。图示①将材料放到载玻片上的液滴中并展平、②擦载玻片、③撕取材料、④滴一滴清水、⑤盖盖玻片、⑥用吸水纸吸碘液染色、⑦滴一滴碘液。综上所述:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作的正确步骤是②④③①⑤⑦⑥。
A.物பைடு நூலகம்安装在转换器上的,因此转动转换器更换的是物镜,A不符合题意。
BC.转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物像的清晰度,BC不符合题意。
D.的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此转动反光镜能调节光圈,D符合题意。
故选:D。
【点睛】
显微镜的使用是中考的热点,注意熟练掌握,并勤于练习。
故选:B。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤,正确使用显微镜。
15.动、植物细胞都具有的能量转换器是()
A.线粒体B.叶绿体
C.细胞核D.线粒体和叶绿体
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。
【详解】
显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时,看到的物像是“e”旋转180度后得到的是“ə”。
故选:D。
【点睛】
解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。
本题考查的是细胞分裂,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
【详解】
A.在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制数量倍增,然后平均分配到两个新的细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,A不符合题意。
B.植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,B不符合题意。
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一、选择题
1.生物体的不断长大,要靠细胞数目的增加,即细胞分裂。下列各项,不发生在植物体细胞分裂过程中的是( )
A.遗传物质的复制
B.形成新的细胞壁
C.两个子细胞的染色体数目为母细胞的一半
D.细胞质被分成两份,每份各含一个细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,再由八大系统构成一个完整的人体。
【详解】
A.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,A错误。
B.所有多细胞生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的,B正确。
C.向日葵的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,向日葵结构没有系统这一层次,C正确。
【详解】
器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。永春芦柑的最外面是果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,可见芦桔是由不同组织构成的一个器官。C正确。
故选:C。
【点睛】
掌握细胞、组织、器官、植物体的概念是解题的关键。
13.以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是
机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用。白色“筋络”中也含有机械组织,D正确。
【点睛】
把握植物组织的类型和特点是解答的关键。
4.在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时,看到的物像应该是()
A.eB. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。
C.转动细准焦螺旋——使物像更清晰D.转动反光镜——调节光圈
【答案】D
【解析】
【分析】
遮光器上有大小不同的光圈,调节光线进入镜筒的多少;转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜;细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒,可以调节物像的清晰;反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线,据此解答。
【详解】
5.甲乙丙丁分别为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞、口腔上皮细胞和叶的下表皮结构示意图,分析下列关于细胞的说法,正确的是( )
A.甲图中细胞经碘液染色后,液泡着色最深
B.乙图中细胞和丙图中细胞的基本结构完全相同
C.除丙图细胞外,其他三图中的细胞都具有细胞壁
D.丁图中的两种细胞都含有叶绿体
【答案】C
【点睛】
解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织。
14.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,正确的实验操作顺序是( )
A.②④①③⑤⑥⑦B.②④③①⑤⑦⑥
C.②④①③⑤⑦⑥D.②④⑤①③⑥⑦
【答案】B
【解析】
【分析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。