高一英语开学第一课
高一英语(上学期)开学第一课教案

高一英语(上学期)开学第一课教案课程名称:欢迎回到英语课堂目标学生群体:高一学生教学目标:1. 让学生熟悉和适应英语课堂的学习环境;2. 帮助学生回顾和复习过去几年的英语学习内容;3. 激发学生学习英语的兴趣和动力。
教学重点:1. 引导学生积极参与课堂讨论和活动;2. 创设良好的学习氛围,激发学生学习英语的兴趣;3. 帮助学生复习和回顾过去几年学习的英语内容。
教学准备:1. 多媒体设备和投影仪;2. 英语教学课件;3. 学生书包内的英语教材和学习笔记。
教学活动:步骤一:课堂开场(5分钟)1. 向学生问候并进行自我介绍;2. 询问学生暑假的情况,鼓励学生主动分享。
步骤二:回顾复习(15分钟)1. 向学生简要介绍本学期我们将学习的英语内容,并提醒他们回顾过去学习的知识;2. 利用多媒体设备展示一些过去学过的单词、短语和句子,鼓励学生积极参与回答;3. 分组讨论,在小组中回顾和总结过去学习的英语知识,并向全班展示他们的心得。
步骤三:学习目标介绍(10分钟)1. 向学生介绍本课的学习目标,包括帮助学生适应新学期的英语课堂环境,培养他们的学习兴趣和动力;2. 鼓励学生思考自己学习英语的目标和动机,并写下来。
步骤四:学习资源介绍(15分钟)1. 向学生介绍教室内外的学习资源,如英语角、英语学习网站、英语读物等;2. 引导学生探索和利用这些资源,提高他们的英语学习效果。
步骤五:游戏时间(20分钟)1. 创设一个英语游戏环节,可以是猜词游戏、角色扮演或其他形式的课堂活动;2. 在游戏中融入英语学习的要素,例如复习单词、造句等;3. 鼓励学生团队合作,互相帮助。
步骤六:课堂总结(5分钟)1. 回顾本节课的学习内容和活动;2. 鼓励学生分享对本节课的感想和体会;3. 强调学生积极参与、主动学习的重要性。
步骤七:课后作业(5分钟)1. 布置一些简单的课后作业,例如预习下节课的内容、记忆本节课学习的单词等;2. 提醒学生及时完成作业并复习。
2024-2025学年高一英语上学期开学第一课课件

4.写作
初中: 一篇80词的短文
高中: 一篇80词左右的应用文+一篇150词左右的续写; 高中作文对语言的运用要求更高(句式表达多样化,词 汇高级程度...)
5.考试题型不同(test)
College Entrance examination(Gaokao)
教学 应试
特征 依赖被动单向
高中
广
高
高
理解创新
语言综合能力的提高
应试素质
自主互动研究
Large vocabulary
Complicated grammer
Long sentence&passage
High criteria writing
1.词汇量 2.语法 3.篇章
初中: 1500-1600单词 200-300词组 高中: 3300单词,400-500词组 词汇量增加,高级词 汇增加 (如:help, assist; need, require)
• International conference 绝大多数的国际会议以英语为第一通用语言;
• Radio program 全世界60%的广播节目是用英语进行的;
全世界70%以上的邮件是用英语写的;
• Web page
全球80%以上的网页以英语为网页;
• English movie 全球票房中70%以上是好莱坞制作;
2 如何记笔记
内容
①重、难点。 ②疑点(发问) ③记书本上 没有、老师 补充的内容。
标记
横线 五角星标 三角形 水浪曲线 在书页上下左右的空 白处也可以写上自己 的想法,以加深理解、 便于记忆。
2023-2024学年高一下学期英语开学第一课课件

WELCOME BACK TO SCHOOL
开学第一课
英语老师:Miss Li
开学第一课
一、Happy year of the Loong!
龙年大吉!
Good to know
·如何翻译“龙”,Loong or Dragon?
·当“中国龙”遇上“西方龙”
此处预设标题文本内容
开学第一课
二、龙年英语祝福 · Good health. 健康好运。 · Good luck. 福气连连。 · Academic progress. 学业进步。 · Career success. 事业成功。 · May all your wishes come true. 心想事成。
What do you know more about the blessings?
你还知道更多关于祝福的英语吗?
祝你新的一年中龙行龘龘
Wishing you a new year filled with the vigor and vitality of a soaring dragon.
前程朤朤did you do in the winter vacation ?
在寒假里你做了什么?
Spring Festival Couplets 春联
fireworks 爆竹
red envelope 红包
开学第一课
四、What did you do in the winter vacation ?
· If you can dream it, you can do it.敢于 梦想,你就能成功。
· Just be yourself, there is no one better. 做自己,没有谁比你更好了。
2024-2025学年高一上学期英语开学第一课课件

Part 1 Self-introduction
Part 2 The features of English in senior high
Part 3 The tips for learning English
Part 4 Class requirements Part 5 Pronunciation
and difficult grammar
(语法填空)People __________(object) to(反对 )seat belt
installation (安装)sEugnggesltitshhat cghriladrmenmareaarlrienady well protected by thessecnhoiool rbuhseisg_h__i_s__m__o_rfoellow the Nation Highway TrafficcoSamfetpy lAicdmatineisdtr.ation’s (NHTSA) safety
vocabulary
1. The natural scenery in Mount Tai is beautiful.
gorgeous, splendid, magnificent
Large The features of English in senior high 2
vocabulary
2. Water resource is
Talk more both in class and out of class(多说)
Read more and different
materials(多读)
Class requirements 4
高一英语(上学期)开学第一课

高一英语(上学期)开学第一课
开学第一课通常是回顾上学期学习的内容以及介绍新学期的学习计划。
以下是一个可能的高一英语上学期开学第一课的内容:
1. 学习回顾:
- 回顾上学期所学的主要语法知识点和词汇。
- 回顾上学期学习的重要阅读材料和写作要求。
- 讨论学生在英语学习中的进展和困难。
2. 学习目标:
- 介绍新学期的学习目标和重点。
- 强调提高听、说、读、写各个方面的英语能力的重要性。
- 提醒学生关注汉语思维和英语思维的差异,培养适应英语思维的能力。
3. 学习计划:
- 简要介绍新学期的学习计划和教材安排。
- 引导学生制定个人学习目标,并鼓励他们制定计划和时间表来实现目标。
- 强调自主学习和合作学习的重要性。
4. 学习资源:
- 介绍学习资源,如教科书、补充阅读材料、学习网站等。
- 鼓励学生积极利用学习资源,如图书馆、网络等。
- 提供学习资料和练习题的出处,以及如何获取更多练习资源的建议。
5. 学习方法:
- 引导学生探讨有效的学习方法,如积极思考、反思、复习和整理笔记等。
- 强调多样化的学习方法,如听力练习、口语对话、阅读理解和写作练习等。
- 提供学习策略,如使用词典、阅读技巧、写作规范等。
6. 学习态度:
- 强调积极的学习态度和自信心的重要性。
- 鼓励学生互相帮助和分享学习心得。
- 提醒学生保持良好的学习习惯,如按时完成作业、复习和预习。
这是一个基本的开学第一课的内容,可以根据实际情况进行调整和补充。
2024-2025学年高一上学期英语开学第一课教学设计

1.软硬件资源:多媒体教室、投影仪、计算机、音响设备、教学黑板等。
2.课程平台:学校教学管理系统、英语学习网站等。
3.信息化资源:与本节课相关的图片、视频、音频等多媒体资源;电子教材、教学课件等。
4.教学手段:提问、小组讨论、角色扮演、写作训练等。
5.教学辅助工具:词典、翻译软件等。
6.教材:人教版(2019版)高中英语必修第一册。
2.任务型教学法:引导学生参与各种小组活动,如讨论、写作等,培养学生合作学习的能力,提高学生的语言运用能力。
3.启发式教学法:教师提问引导学生思考,激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学生的思维品质。
4.文化教学法:在教学过程中,教师应注重引入相关文化背景知识,培养学生的文化意识,提高学生的跨文化交际能力。
3.思维品质:通过对生态失衡、环境保护等问题的讨论,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而提高学生的思维品质。
4.学习能力:通过自主学习、合作学习和探究学习等教学活动,培养学生自主获取知识、处理信息和运用知识的能力,提高学生的学习能力。
教学难点与重点
1.教学重点
(1)词汇学习:本节课涉及较多与自然环境相关的词汇,如weather, climate, season, landscape等。重点掌握这些词汇的用法和搭配,能够正确运用它们描述自然景观。
答案:beautiful
(2)根据句意选择正确的句子结构。
例题:Which sentence structure best describes the weather in spring?
答案:It's warm and sunny in spring.
3.阅读理解题型
(1)根据文章内容选择正确的答案。
高一英语(上学期)开学第一课教案

高一英语(上学期)开学第一课教案教案名称: 开学第一课 - 英语课程介绍教学目标:1. 了解高中英语课程的学习目标和要求。
2. 为学生提供一个对英语学习的概述,激发学生的学习兴趣。
3. 帮助学生规划并制定个人英语学习目标。
教学材料:1. 幻灯片展示 - 介绍英语课程的学习目标和要求。
2. 学习目标和要求的手册 - 每个学生都有一份。
教学过程:步骤一:引入 (5分钟)1. 向学生介绍自己,并对新学年表示祝贺。
2. 引出本节课的主题:“我们将开始学习高中英语课程,让我们一起来看看我们将要学习什么。
”步骤二:学习目标和要求 (15分钟)1. 使用幻灯片展示介绍英语课程的学习目标和要求。
2. 强调高中英语课程对语法、词汇、阅读、写作、听力和口语的要求。
3. 让学生自主阅读并填写学习目标和要求的手册。
步骤三:个人学习目标 (15分钟)1. 让学生与同桌分享他们的学习目标。
2. 引导学生将目标写在小纸条上,并将其贴到教室的学习目标墙上。
3. 鼓励学生制定具体、可衡量的目标,并提供一些建议。
步骤四:总结和作业 (5分钟)1. 总结本节课学习的内容,并鼓励学生积极参与英语课程。
2. 分发作业:学生回家后认真复习学习目标和要求的内容,并准备在下节课上分享他们对个人学习目标的思考。
延伸活动:1. 学生可以在课后进行更多的研究,了解高中英语课程的学习资源和工具。
2. 学生可以根据自己的学习目标,制定一个学习计划,并在学期末评估他们的进展。
教学反思:通过介绍英语课程的学习目标和要求,可以帮助学生了解到高中英语课程的挑战和重要性。
激发学生的学习兴趣和动力,引导他们制定个人学习目标,为未来的学习奠定基础。
同时,通过让学生分享和讨论自己的目标,可以营造出积极合作的学习环境。
2023-2024学年高一上学期英语开学第一课(自我介绍+上课要求)课件

The importance of learning English
How to learn English
学好 基础
To learn English is necessary.
善抓 关键
To learn to get main points is a
must.
踊跃 交流
根据实际情境运用。要;三是随时发问。
My class 课后
01
认真完成作业并及时上交
02
及时补充笔记,解决未懂知识点
03
自觉温习,内化知识
04
未到下课时间,不要收拾书本
My class 准备好“两本”
准备好“两本”,即听写本 和作业本。
The importance of learning English
沉淀 自我
To cultivate your
To get more friends to express is to enlarge your life.
potential in English is to create your
future.
How to learn English
Writing
I will study with you in the next few days. Hope we can become good friends in life and study. Nice to meet you. Thank you!
Game
• Hello! Hi! (你好)
• Good morning! (早上好)
01 充实语言知识:词汇和语法要牢记
02 Reading
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
There are 100 birds on a tree. What method will help you catch them in one shot?
Using a camera
hello,welcome to my class.
Hope to explore English happily with YOU.
Set a goal, try your best and be the best
part of whatever you are.
Your turn!
Introduce yourself to your group members
Introduce your group members to us all
Maybe the fate treats you unfairly. But never mind, just fight it to the end.
别人的看法都是狗屁,你是谁只有你自己说了才算,这是爹 教我的道理。
The viewpoints of others are nonsense. It's the truth my father taught me that who you are denpends on what you say.
奖励:连续三次可免周末作业/奖励书签( 成就感本身就是一种奖励) 惩罚内容:当众背诵课文/抄写/改全班作 业(懒惰而致的挫折感本身就是一种惩罚)
Depends on how you learn it!
Why do I come here? What do I want? How can I realize my dream?
我会让所有人刮目相看,走着瞧!
I will let people look at me with new eyes. Wait and see!
“我命由我不由天。”
"The one that shapes my destiny will always be myself rather than the God. "
Wish your journey wonderful and fruitful!
Read a speech
I love English
Never Underestimate What You Can
Achieve!
HOMEWORK:
1.完成课本M1U1 READING思维导图 2.书写练习。
Self-introduction
• Name: • HOBBIES: reading, listening to music,
swimming, travelling • Hope: learn English happily ,
be your guide or a helper
• MY MOTTO:
每天练习书写三行,并标注反思!
理想书写:高考衡水体 We have a long way to go.
理想书写:高考衡水体 We have a mountain to climb.
必备材料
英语字典 听写本 作业本 笔记(积累)本(抽查)
马克笔(淡黄、淡绿) 试卷文件夹
背诵+听写+作业落实 一三五-早自习课文段落背诵,课 堂点名检查 听写与作业老师随机抽查
Advice on learning English
大师谈英语学习方法:
北外的许国璋老先生说:学英语就要无法无天, 学外 语,要天不怕地不怕。要眼尖、耳明、嘴勤、手 快。只要多读、多记、多讲、多写, 自有水到渠 成之日。
北外的胡文仲先生说: 学习英语无捷径。要想学好 英语只有大量实践,多听多读多说多写。
More lines in Ne Zha
一生中能改变命运的机会,可不多呀!
Chances to change your destiny in your life are few and far between.
我自己的命我自己扛!
I will shoulder my own destiny.
若命运不公,就和它斗到底。
Your turn!
Name Age
I am .../ My name is…
I’m 17 years old. I’m a 17--- year--- old girl. I like/love/enjoy(doing sth)...
I am fond of...
Hobbies I am interested in…
高中英语“得阅读者得天下”。 新课标的要求是,高三学生(八 级)“除教材外,课外阅读量应累计 达到36 万词以上”——36万词大约 就相当于 1200篇300-400词的文章。
也就是说,高中三年同学们 每天(包括 寒暑假和节假日)至少要读一篇三四 百词的文章。
9. 良好的书写习惯
• 入学考试部分答卷
• 入学考试部分答卷
• 入学考试部分答卷
英文书写要求是: 字体工整、规范,清晰;字母 的大小适中;间距要匀称;卷面干净。
请记住以下口诀:
“三距一线,饱满匀称,斜度一致”
“三距”:指的是字母距、词间距、行间距。
一线:指各个文本行中书写的句子排列得要像一 组整齐的平行线,切忌“蜿蜒蛇行”。平时下笔练 习前,心中构思“虚拟线”
记词汇是老大难问题,为什么总是记不住单词? 记住了为什么又忘得很快?
复现率不够!
怎么记单词效果又快又好?
• 光死记硬背,费时、枯燥、效果差。 1. 坚持阅读也就是坚持在刷单词!在阅读中 巩固词汇,在语境中记忆。
2. 反复读单词,在读的过程中找到拼写规则
3. 零碎时间有空时抄一抄单词,很管用。
6. 开口朗读.
To be a demon, or an angel, that is your own decision.
•The Chinese animated film continued to lead the domestic box office on Tuesday, grossing a total of over 4.2 billion yuan, in 26 days since its debut. And now "Ne Zha" is ready to hit overseas cinemas.
• When you • Enter this classroom, • Learning is interesting and • Cooperation is always expected. • Our positive attitude, participation & • Mutual respect are no doubt the basis of • Everything we will do together in this term.
Life can be good; Life can be bad. But life is what you make it! So try to make it beautiful.
English learning can be_____; English learning can be_____. But life is what you make it! So try to make it _____ to learn English .
Be a problem-solver
There is a giant in everyone’s mind. If he
awakes, miracles will happen.
Life is like an echo , You will get what you give,
and receive what you send.
customs
The importance of learning English
• For the revival of China!
holiday
Bridge the Gap
school
初、高中英语的
衔接困惑
•英语课程容量大大增加 •满眼看不懂的生词 •阅读篇幅量急速增加
高一目标
•书写每日精进 •词汇每日突破 •听力阅读渐进 •美句篇章背诵 •写作文思泉涌 •歌曲电影相伴
The importance of learning English
well-paid job/more chance
Science and technlish a tool/ bridge
culture
travelling
Trade/ transportation
This class we will:
Introduce ourselves to each other Think about why to learn English Realize our challenges and aims Know what we should prepare Watch a video on how to improve English Learn how to build good habits Read a speech I LOVE ENGLISH
“书读百遍、其义自见” 朗读是培养
语感的最佳手段。
精彩句段要熟读成诵。每模块的第一 篇课文要背诵。
早读声音一定要洪亮!
7. 使用工具书的习惯。 要主动地学会自己查词典。词典中单词都有 英英释义和例句,比直接查到中文意思好 一百倍! 推荐词典:
牛津高阶英汉双解词典 朗文当代高级英语辞典
8. 养成课外阅读的习惯。
Life can be good; Life can be bad. But life is what you make it! So try to make it beautiful. English learning can be interesting; English learning can be boring. But life is what you make it! So try to make it happy to learn English .