第三节硫和氮的氧化物(NOX)
优秀课件2019人教版必修1第四章 第三节硫和氮的氧化物第2课时课件(27张)
（１）1998年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研究成果是什么？ ------发现NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能 （２） NO一向被视为大气污染物，却在生命过程中有如此重 要的功能，这是否能给人们一些什么启示呢？ ------世上没有绝对的有害物质
氮的氧化物 大气污染物
习题导学 第 10 页
自然固氮 氮的固定 人工固氮 N2+3H2 生物固氮：豆科植物 90%
高温、高压
催化剂
2NH3
仿生固氮 （常温常压）
氮的氧化物 大气污染物
视频导学 第6 页
氮 气 的 用 途
氮的氧化物 大气污染物
NO和NO2的性质比较
性质 物理性质 毒性 与水反应 与氧气反应 NO
通常为无色、无味的有毒气体，难溶于水 有毒（跟血红蛋白结合） 不反应(难溶于水) 2NO+O2====2NO2 铜与稀硝酸反应 常用排水法
氮的氧化物 大气污染物
如何控制酸雨？
生活导学 第 24 页
1、改善燃料种类，积极开发新能源；
2、对煤（其中含硫为0.3%-5%)进行处理,如选洗加工、综合开发、 在煤中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收SO2.
3、种植能够吸收SO2的有关树木(如臭椿、垂柳、柳杉）等。
氮的氧化物 大气污染物
关于城市空气质量日报
生活导学 第 15 页
氮的氧化物 大气污染物
空气质量日报
生活导学 第 16 页
国家环 保局信 息
氮的氧化物 大气污染物
重点城市空气质量日报（部分）
城市 北京 天津 日期
2007-12-14 2007-12-14
生活导学 第 17 页
污染指数 91 82
高中化学：4.3 硫和氮的氧化物
第三节硫和氮的氧化物（第1课时）【课标要求】1、了解二氧化硫的物理性质；了解可逆反应的概念；掌握二氧化硫的化学性质。
2、培养学生用新概念重新理解旧知识的能力(可逆反应的概念)；培养学生设计实验、动手实验、观察现象，并根据实验现象得出可能的规律的能力。
【学习重点】二氧化硫的化学性质。
【学习过程】一：二氧化硫1：硫是一种色粉末，在空气中燃烧生成S + O2—2：二氧化硫是一种色、有的气体，密度比空气，溶于水。
3：实验4—7填表3：所学的漂白剂及其漂白原理氯水与二氧化硫漂白性的比较4：SO2集四性于一身（酸酐的通性、氧化性、还原性、漂白性）SO2具有酸酐的通性：① 与水反应——实验：二氧化硫溶于水实验二氧化硫水溶液呈红色——溶液呈酸性：SO2＋H O H2SO3SO2与足量或少量NaOH溶液反应的方程式：SO2通入澄清石灰水变浑浊，继续通SO2，又变澄清。
写出化学方程式：与碱性氧化物的作用：SO2+Na2O复习可逆反应的概念，简介亚硫酸（H2SO3）。
② 二氧化硫氧化性与还原性分析二氧化硫中硫元素的化合价：＋4，可以升高，也可以降低，表现氧化与还原两重性。
还原性（可逆反应）:氧化性：SO2+2H2S = 3S + 2H2O SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI［例1］SO2和Cl2都具漂白作用，若将等物质的量的这两种气体，同时作用于潮湿的有色物质，此时可观察到有色物质A.立刻褪色B.慢慢褪色C.先褪色后复原D.颜色不褪［例2］检验SO2气体中是否混有CO2气体，可采用的方法是A.通过品红溶液B.通过澄清石灰水C.先通过NaOH溶液，再通过澄清石灰水D.先通过酸性KMnO4，再通过澄清石灰水[例3].除去CO2中混有的少量SO2气体，可选用试剂( )A.澄清石灰水B.品红溶液C.溴水D.饱和NaHCO3溶液【课时作业】第三节硫和氮的氧化物检测题1一、选择题：SO2、NO2 是大气污染的主要污染物，请解答1－2题1．下列污染现象主要与SO2有关的是（）A．臭氧空洞B．酸雨C．光化学烟雾D．温室效应2．下列污染现象主要与NO2有关的是（）A．臭氧空洞B．水体富营养化 C．光化学烟雾 D．温室效应3．SO2是常见的大气污染物之一，我国规定空气中SO2含量不得超过0.02mg·L－1。
非金属及其化合物(硫和氮的氧化物)
放电/高温 放电 高温
闪电、 闪电、汽车引擎
2NH3
反应： 和Mg反应：3Mg ＋ N2 ==== Mg3N2 反应
2. NO和NO2 和
N的氧化物的种类 的氧化物的种类 N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5六种， 六种， 、 、 都是对大气有污染的有毒气体 2.1 物理性质 NO：无色、无味，有毒，难溶于水 ：无色、无味，有毒， NO2：红棕色，有刺激性气味，有毒，易溶于水，易液化 红棕色，有刺激性气味，有毒，易溶于水，
酸 雨 的 危 害
酸 雨 的 危 害
思 ? 考
煤中含有S，燃烧时会产生 煤中含有 ，燃烧时会产生SO2排放到 空气中去污染空气， 空气中去污染空气，请利用今天学过的 知识设计一个合理方案来减少煤燃烧时 SO2的排放量，并写出有关方程式 的排放量， 往煤中加熟石灰—Ca(OH)2,煤燃烧产生 往煤中加熟石灰 煤燃烧产生 和熟石灰产生反应生成CaSO3, 的SO2和熟石灰产生反应生成 CaSO3再被氧化成 再被氧化成CaSO4，从而减少了 SO2排放量，主要反应为： 排放量，主要反应为：
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO
3体积 体积 NO 3：5 ： 1体积 体积
3.2 NO2和O2混合气体溶于水
分析反应原理： 分析反应原理： 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2NO2 总反应式：4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 总反应式：
V(NO):V(O2)=4:3 恰好反应，无气体剩余 恰好反应，
讨 论
V(NO):V(O2)<4:3 O2过量，剩余 2 过量，剩余O V(NO):V(O2)>4:3 NO过量，NO剩余 过量， 剩余 过量
高一化学年第4章 第3节硫和氮的氧化物 第2课时课件
第四章
第三节
第2课时
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·化学 ·必修1
新知识· 预习探究
第四章
第三节
第2课时
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●学习目标 1．了解NO、NO2的性质。
2．了解SO2、NO、NO2对环境质量的影响。
3．能对NO、NO2、O2溶于水进行简单计算。
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第四章
第2课时 二氧化氮和一氧化氮
大气污染
第四章
非金属及其化合物
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新情境·激趣入题
新考题·随堂自测 方法警示探究
新知识·预习探究
新提升·达标作业
新思维·名师讲堂
新视点·专家博客
输工具及电信电缆的腐蚀。
(3) 汽 车 尾 气 中 除 含 有 氮 氧 化 物 外 ， 还 含 有 ____________________________________________________ 。 CO、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和颗粒物等
第四章
第三节
第2课时
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氮气和氮的氧化物
●思维导图
第四章
第三节
第2课时
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●细品教材
1．氮气
(1)物理性质 氮气是一种无色、无味的气体，密度为1.250 6 g·L－1， 难溶于水，难液化。
第四章
第三节
第2课时
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人教版高中化学必修一 高一硫和氮的氧化物 PPT课件
3、与碱性氧化物反应 SO2+CaO=CaSO3
可逆反应：
在相同条件下，既能向正反应进行， 同时又能向逆反应方向进行的化学反应。
SO2 + H2O 正反应
逆反应
H2SO3
H2 在氧气中燃烧生成水，水通电生成 氢气和氧气，是可逆反应吗？
重点城市空气质量日报——日期：2007-12-17
城市 北京 日期 2007-12-17 污染指数 239 首要污染物 可吸入颗粒物 空气质量级别 Ⅳ1 空气质量状况 中度污染
上海
南京 苏州
2007-12-17
2007-12-17 2007-12-17
69
72 62
二氧化硫
二氧化硫 可吸入颗粒物
Ⅱ
Ⅱ Ⅱ
良
良 良
南通
连云港 扬州
2007-12-17
2007-12-17 2007-12-17
44
80 107
---二氧化硫 可吸入颗粒物
Ⅰ
Ⅱ Ⅲ1
优
良 轻微污染
镇江
杭州
2007-12-17
2007-12-17
62
104
二氧化氮
可吸入颗粒物
质
阅读教材
一无二有两易
已知二氧化碳和二氧化硫都是酸性氧化物，依据 酸性氧化物的通性，思考二氧化硫可发生哪些反 应，写出方程式。
第三节 硫和氮的氧化物
学习目标
1、了解硫元素在自然界的存在形式。掌握 SO2、的化学性质。
2、了解SO2对环境的影响，增强环保意识。 3、学会从化合价的角度建构非金属及其化合 物知识。
高一化学硫和氮的氧化物
THANKS
感谢观看
Bye 202X
01
在燃煤中加入生石灰、石灰石等，用以硫的固定。 CaO+SO2=CaSO3 2CaSO3+O2=2CaSO4
02
采用煤的液化、汽化技术。
03
防治酸雨的措施
01
开发和使用洁净能源，如太阳能、核能、水能、风能等，减少对煤和石油的消耗。
在含硫矿石的冶炼、硫酸、化肥、造纸等行业加强废气的处理和综合利用。
SO2和NO2是主要的大气污染物。
直接危害人体健康，引起呼吸道疾病，严重时会使人死亡。
雨水 ：由于溶解了CO2的缘故，正常pH为5.6 。
酸雨：主要指pH值小于5.6的雨水，其主要是含有硫酸和硝酸。
酸雨简介
酸雨 pH＜5.6
空气中硫的氧化物氮氧化物
+
雨水
化石燃料燃烧、工业废气
酸雨的形成主要原因是雨水中溶入SO2 、SO3、氮氧化物等，但以SO2为主。 SO3的形成是因为在空气中的漂尘作用下，一部分SO2被氧化成SO3，或空气中的NO2与SO2作用生成SO3，在降水时， SO2 、SO3和氮氧化物等溶于水形成酸雨，其PH＜5.6
第三节 硫和氮的氧化物
汇报人姓名
汇报时间：12月20日
Annual Work Summary Report
主要污染物：二氧化硫、氮氧化物、碳氧化物、碳氢化物、飘尘、煤尘、放射性物质等。
来源：化石燃料的燃烧，矿石的冶炼，汽车尾气、工业废气等。
危害：危害人体健康；影响植物生长；破坏建筑材料；改变地球气候等。
pH 计(酸度计)
测定雨水的pH
对人体的直接危害，首先是它的刺激性，其次是它会
引起河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动物生长 破坏土壤、植被、森林；
人教版高中化学必修一第四章第三节硫和氮的氧化物
SO 2 + H 2O H 2SO 3可逆反应：在相同条件下，既能向正反应方向进行、又能向逆反应方向进行的反应。
SO 2 + 2NaOH = Na 2SO 3 + H 2O【小组讨论】：请你判断以下几组反应有哪些属于可逆反应？ A ．2H 2+O 2 2H 2O 和2H 2O2H 2↑+O 2↑B 和C ．H 2+I 2 2HI 和2HI H 2+I 2D ．2Na+Cl 22NaCl 和2NaCl （熔融）2Na+Cl 2↑【思考】根据SO 2中S 的化合价推断它具有怎样的性质？【讲解】：SO 2中S 为+4价，，既可的电子显氧化性，又可失电子显有还原性。
【板书】：（3）SO 2既有还原性又有氧化性①氧化性，SO 2＋2H 2S=3S ↓＋2H 2O【讲述】：SO 2的还原性应表现在它与氧化剂的反应上，可通过与O 2、KMnO 4（H ＋）、卤素单质水溶液等氧化剂的反应来证明。
【板书】② SO 2具较强的还原性，可被X 2、O 2、KMnO 4、HNO 3等许多氧化剂氧化：2SO 2＋O 22SO 3【讲解】三氧化硫也是一种酸性氧化物，它溶于水生成硫酸，工业上利用这一原理生产硫酸，与碱性氧化物和碱反应生成硫酸盐【板书】2.三氧化硫（酸性氧化物）（1）物理性质： （2）化学性质：SO 3+H 20=H 2SO 4 SO 3+CaO=CaSO 4SO 3+Ca(OH)2=CaSO 4+H 20[阅读]资料卡片：预防硫化氢中毒 Ⅲ、归纳与小结 一、二氧化硫和三氧化硫 1、硫的性质 （1）物理性质：催化剂△（2）化学性质：2、二氧化硫（1）SO2的物理性质：（2）SO2的化学性质①漂白性：②SO2具有酸性氧化物的通性可逆反应：③SO2既有还原性又有氧化性3.三氧化硫（1）物理性质（2）化学性质Ⅳ、课堂检测1、下列变化中，不属于化学变化的是（）A、SO2使品红溶液褪色B、氯水使有色布条褪色C、活性炭使红墨水褪色D、漂白粉使某些染料褪色2、能鉴别SO2和CO2的试剂是（）A、品红溶液B、澄清石灰水C、紫色石蕊试液D、高锰酸钾溶液3、下列反应中，不说明SO2是酸性氧化物的是（）A、B、C、D、4、下列物质中，既具有氧化性又具有还原性的是（）A．Cl2B．Na C．H2SO4D．SO2 5、下列关于SO2的说法中，不正确的是（）A．SO2是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物B．SO2有漂白作用，也有杀菌作用C．SO2溶于水后生成H2SO4D．SO2是一种大气污染物教后反思：第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物（第二课时）。
高中化学 4.3硫和氮的氧化物教材深度解析 新人教版必修1【精品教案】
反应方程式为 N2+O2—————2NO。 (2)NO 是一种无色、不溶于水的 气 体,在 常 温 下 很 容 易 与
空气中的 O2 化合 生 成 NO2,反 应 的 化 学 方 程 式 为 2NO+O2 ——2NO2。
(3)二氧化 氮 是 红 棕 色、有 刺 激 性 气 味 的 有 毒 气 体,密 度 比空气的大,易液化,易溶 于 水。 二 氧 化 氮 溶 于 水 生 成 硝 酸 和 一氧 化 氮,反 应 的 化 学 方 程 式 为 3NO2 + H2O ——2HNO3 +
b.二 氧 化 硫 的 漂 白 作 用
二氧化硫与某些有色物质化合生成不稳定的无色物质。
这种无色物质容易分解而使有色物质恢复到原来的颜色。
c.SO2 是酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性。
③用途
a.漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等;b.用于杀菌消 毒 等;c.用
于工业制备三氧化硫。
(2)三 氧 化 硫
催化剂
①SO3 的 工 业 制 法 :2SO2+O2 췍＝＝△＝췍2SO3。
要点1 硫元素与硫单质
(1)硫 元 素 的 存 在 ①游离态的硫 存 在 于 火 山 喷 口 附 近 或 地 壳 的 岩 层 里,火 山喷出物中含有大量 含 硫 化 合 物,如 硫 化 氢 (H2S)、二 氧 化 硫 和三氧化硫等。 ②化合态的硫 主 要 以 硫 化 物 和 硫 酸 盐 的 形 式 存 在,如 硫
铁矿 (FeS2)、黄 铜 矿 (CuFeS2)、石 膏 (CaSO4 ·2H2O)和 芒 硝 (Na2SO4·10H2O)等 。
③ 硫 是 一 种 生 命 元 素 ,组 成 某 些 蛋 白 质 时 离 不 开 它 。 (2)硫 单 质 的 性 质 ①物理性质:俗名 硫 黄,黄 色 晶 体,质 脆,易 研 成 粉 末。 不 溶 于 水 ,微 溶 于 酒 精 ,易 溶 于 二 硫 化 碳 。 ②化学性质:硫 (或 含 硫 物 质 )在 空 气 中 燃 烧 首 先 生 成 二
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2、SO2、SO3性质的不同点:
性质 对应的酸 漂白性 SO2 SO3 SO3不具有有漂 白性 H2SO3（弱酸） H2SO4（强酸）
SO2有漂白性
氧化还原 角度
SO2即有氧化性 SO3不具有还原性 又有还原性 (还原性为主)
练习：为检验SO2中是否混有少量的CO2 气体杂质,以下方法正确的是(C )
NO2溶于水的过程中是否有化学反 应发生？你如何得知？
3NO2+H2O===2HNO3+NO
1、该反应所属类型？ 2、NO2通入碱性溶液中是否发生化学反应？ 3、工业生产中为了节约能源避免污染环境使 氮的氧化物完全吸收，可以采取什么方法？
2NO+O2===2NO2
实验装置图
装置图应包含2部分： 1、氧气的发生装置（氧气的通入量 可控制） 2、混合气体（NO2、O2）与水的反 应装置
思考：NO2与O2的物质的量按照什么比例 通入水中能够恰好完全转化为硝酸？ 4：1 3NO2+H2O===2HNO3+NO 。。。。① 2NO+O2===2NO2。。。。。。。。。。② ① × 2 +②：4NO2+2H2O+O2===4HNO3
三、SO2和NO2对大气的污染
阅读课本：P83面：回答下列问题 1、大气 SO2、NO2的主要来源有哪些？ 2、SO2、NO2对环境的污染有哪些？ 3、什么是酸雨？ 4、防治酸雨的措施有哪些？ 分析“石灰法脱硫”的原理：P95面习题1
SO2既有氧化性又有还原性：
常见的氧化剂如：Cl2、HNO3、KMnO4、O2、 H2O2等都可以将+4价的硫氧化成+6价
常见的还原剂如：S2-在酸性条件下可以将+4价 的硫还原成更低价态
还原性表现：2SO2+O2===2SO3 △ SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl 5SO2+2KMnO4+2H2O===K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 氧化性的表现： SO32-+2H2S+2H+===3S↓+3H2O
NO2的物理性质： 色： 红棕色 味： 刺激性气味
态： 气体 密度：比空气大（相对分子质量46）
溶解性：易溶于水（如何设计实验验证？）
实验1：将一试管NO2气体倒立于水槽中观察现 象？ 实验现象 原理解释
试管内液面上升（约 2/3）
NO2可溶于水并与水发 生化学反应： 3NO2+H2O===2HNO3+ 红棕色褪去，得到无色 NO（工业制备硝酸） 溶液和无色气体
催化剂
SO2+H2O
可逆反应 H2SO3（弱酸）
H2SO3与H2CO3类似，易分解放出SO2 思考：1、在SO2溶液中是否含有SO2分子？ SO2溶液中仍然SO2分子 2、加热H2SO3溶液是否有SO2气体放出？ 当然有！
SO2、SO3性质相似点
1、相似点:SO2、SO3同为酸性氧化物,具 有酸性氧化物的通性： a.与H2O反应生成对应的酸； b.与碱反应生成盐和H2O； c.与碱性氧化物反应生成盐。
N2+ O2 ===== 2NO
闪电
N2
+
O2
闪电或高温
=====
2NO
这也正是，“雷雨肥庄稼” “汽车尾气中含有氮的氧化物”，道理所在！ NO的物理性质：
无色、不溶于水、气体、密度与空气相当（相 对分子质量30） NO的化学性质：不成盐氧化物！
NO的还原性：2NO+O2===2NO2（红棕色） 常温下氧化
家庭作业： 完成基础训练：第三节
思考题：NO与O2混合气体通入水中， 应该按照什么比例通入才 能使NO恰好完全吸收？
A、通入澄清石灰水中
B、先通入澄清石灰水中，再通入品红溶 液中 C、先通入足量酸性高锰酸钾溶液中,再通 入澄清石灰水中 D、用带火星的木条伸入气体中
第三节：硫和氮的氧化物
第二课时：氮的氧化物
光化学烟雾的罪魁祸首----氮ห้องสมุดไป่ตู้氧化物、 及碳氢化合物
1943年,美国洛杉矶市发生了世界上最早的光化学烟雾 事件,此后,在北美、日 本、澳大利亚和欧洲部分地 区也先后出现这种烟雾。经过反复的调查研究,直到 1958年才发现,这一事件是由于洛杉矶市拥有的250万 辆汽车排气污染造成的,这些汽车每天消耗约1600 t 汽油,向大气排放1000多吨碳氢化合物和400多吨氮氧 化物,这些气体受阳光作用,酿成了危害人类的光化学 烟雾事件。
N2+ O2 ===== 2NO
高温
魔鬼谷的故事
魔鬼谷在阿尔金山自然保护区 东端 ，它两山夹峙，雨量充足， 气候湿润，那棱格勒河穿越其中， 大小湖泊星罗棋布，牧草繁茂， 好似一条绿色的地毯。 “魔鬼谷”天气晴朗时还好，一 旦遇上天气变化便阴森恐怖。平 地生风，电闪雷鸣，特别是滚滚 炸雷震得山摇地动，成片的树林 被烧焦，人和动物一碰上了便要 遭雷击，绝无生还。