苏科版物理八下液体的压强word教案

二、液体压强教学案
【学习目标】
1.知道液体压强的产生的原因。

2、理解液体压强的特点。

3、会根据液体压强的特点解释简单的现象 【重点、难点】 重点：1、液体内部有压强
2、影响液体内部压强大小的因素
难点：猜想影响液体内部压强大小的因素及实验素。

【教学资源】微小压强计、水、烧杯、盐水、水槽、塑料可乐瓶 【知识回顾】
1压强的计算公式是_________，Pa 10的物理意义是 。

2、增大压强的方法是__________________和___________________. 减小压强的方法是___________________和___________________ 【活动】体验液体压强的存在
我们已经探究了固体有压强，那么液体有没有压强呢？ 演示课本P81活动10-4]
1、用手指触及注满水的塑料袋表面，你的感觉是什么？
2、在向玻璃管注水的过程中，你看到了什么？
3、将蒙有橡皮膜的容器浸入水中，你看到了什么？ 这些现象说明一个什么问题？ 【自学指导】
1、液体压强产生的原因
如图所示，A 图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B 图在侧边开口处扎上橡 皮膜，会出现右图所示的现象。

分析：液体由于受到重力作用，对容器底部有向 的压强；另一方面液体具有流动性，所以液体对容器 也有压强。

[猜想与假设]液体压强与什么因素有关？ 【活动探究】
3、探究影响液体内部压强大小的因素
1.你认为液体压强的大小可能跟那些因素有关？
2.阅读课本P82相关内容。

讨论： ⑴怎样观察液体压强的大小？
⑵要研究液体压强的大小跟液体的深度是否有关，应保持 不变，改变 ，比较 ；要研究液体压强的大小跟液体的密度是否有关，应保持 不变，改变 ，比较 。

3.根据以上思路，设计实验。

器材：压强计、烧杯、水、盐水、刻度尺 4.按照自己的设计分组进行实验。

序号 液体 深度 /cm 橡皮膜方向 压强计液面高度差 /mm 3 水
3 向上 2 6 向上 3 9 向上 4
9
向侧面
5 9 向下
6 盐水
9
向下
3、总结
液体内部朝各个方向都有________,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都_______,同一液体内部的压强随着深度的增加而_______,另外液体内部的压强还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_______. 【典型例题】
例1.工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽下窄的形状？
分析：拦河坝是为抵御水产生的压力，水对拦河坝压力的作用效果可用压强表示，拦河坝的形状肯定与水产生的压强有关。

答案：因为液体的压强随深度的增加而 ，所以拦河坝下面修的较宽，是为了能够承受较大的 。

例 2.如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水未从试管流出前，水对管底的压强将( )
A 、逐渐变大
B 、逐渐减小
C 、不发生变化
D 、先变大后变小 例 3.如图所示的三只容器中分别装有一定量的液体,则三只容器底受到的压强大小关系是( )
A ． Pa<Pb<Pc
B . Pa>Pb>Pc C. Pa>Pb=Pc D . Pa<Pb=Pc 【课堂反馈】
1、关于液体内部的压强，有下列几种看法，其中正确的是( ) A 液体内部的压强和液体的密度、体积有关
B 液体内部的压强和液体的密度、体积及重力有关
C 液体内部的压强和液体的重力及该处深度有关
D 液体内部的压强和液体的密度及该处的深度有关
2、如图所示，一密闭容器中盛有适量的某液体，液体对容器底A 的压强为p 。

若将此容器倒置过来，容器底B 受到的液体压强为P '，则（ ）
A P '＝p 。

B. P '＞p 。

C. P '＜p 。

D. 无法判断。

3、如图，盛有盐水的容器置于水平桌面上，容器底部A 、B 、C 三点的压强大小关系是
2题图
3题图 4题图 5题图
4 如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管底的压强分别为甲p 、乙p ，则( ) A 、甲p <乙p B 、甲p =乙p C 、甲p >乙p D 、条件不足，无法判断
5.如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A 、B 、C 三点的压强P A 、P B 、P C 的大小关系是:______________.
6．下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U 形管中是水）两液柱的液面高度情况。

⑴分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压
强 ，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论
是：不同液体的压强还跟 有关。

⑵小莉同学为了进一步探究在同一深度，液体向各个方向的压强是否都相等，她应控制的量有 和 ，要改变的是 。

【课后巩固】 一、填空题
1、由于液体受到重力的作用，容器内的液体对容器的侧壁和底部都有压强，液体内部向各个方向_______压强；同种液体在同一深度向各个方向的压强_______．
2、测量液体内部压强的仪器是__________，把它的金属盒放进液体中，可从U 形管两侧液面________的变化得出液体内部压强的大小变化．
3、同种液体内部的压强随液体的_______增加而_______．
4、如图2所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A 、B 、C 三点的压强分别为p Ａ、p Ｂ、p Ｃ，则p Ａ、p Ｂ、p Ｃ的大小关系是：____________．
5、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得江水中泥沙含量增加，从而导致江水的密度_______了，因此，在深度相同的情况下，泥沙含量大的江水对堤坝的压强______，使得堤坝受到破坏的可能性增大．
6、桌面上的烧杯里盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部的压强将_______．加水前后，烧杯里深度都为h 的某处受到的液体压强将_______．（选填“变小”、“变大”或“不变”） 二、选择题
7、玻璃杯中放有大半杯水，当用手指伸入水中不碰到杯底时，杯底受到水的压强将（ ）．
A ．不变
B ．变大
C ．变小
D ．无法确定
8、在水平桌面上有一只盛有某种液体的试管，将试管口从图4所示位置沿箭头所指方向转动时，液体对试管底部的压强（ ）．
A ．不变
B ．一直变大
C ．先变小后变大
D ．先变大后变小
9、小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体
多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图6所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（ ）．
A ．ρ甲＜ρ乙
B ．ρ甲＝ρ乙
C ．ρ甲＞ρ乙
D ．条件不足
10、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶， 放在水平桌面上（如图9甲所示），
水对瓶底的压强为p 1，瓶底对桌面的压强为p 1′；将瓶倒置后（如图9乙所示），水对瓶盖的压强为p 2，瓶盖对桌面的压强为p 2′，则（ ）．
A ．p 1＞p 2 p 1′＞p 2′
B ．p 1＝p 2 p 1′＜p 2′
C ．p 1＜p 2 p 1′＜p 2′
序号 液体 深度h/mm 压 强 计液面高度差mm 1 水 30
28 2 60 58 3 90
84 4
盐水 90
92
图4 图6 图9
图2
三、实验探究题
11、下表是小莉用图11所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中
序号液体深度ｈ(mm)
压强计
左液面（mm）右液面（mm）液面高度差（mm）
1
水30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 盐水90 154 246 92
加而__________，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液
体的___________有关．
（2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有
__________和______________，要改变的是_____________．
（3）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算，得出
金属盒在30mm深处水的压强是__________Pa，而从压强计测出的压强为__________Pa，由
此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？答：．
图11。