小兔子找太阳
关于小兔子的睡前故事-小兔子找太阳
关于小兔子的睡前故事-小兔子找太阳小兔子是比较受到热爱的，因此关于它的睡前故事也是很受欢迎的，那么下面是小编带来的关于小兔子的睡前故事，希望对你有帮助哦。
小兔子找太阳小兔子找太阳有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。
它来到屋子里，提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢!”小兔子来到菜园子里，看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢!”小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”妈妈说：“不，这是红气球......”小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪儿呢?”妈妈说：“瞧，太阳只有一个，还会发光呢!”小兔子顺着妈妈手指的方向，抬起头，大声叫：“妈妈，我找到了，太阳红红的，圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
救小兔子有一天，小白兔小白掉进坑里了，小白急坏了。
后来小明、小红和丁丁发现了，小白说：“你别急呀，不想办法是不行的。
”突然丁丁想到一个办法了。
他说：“我们去拿土和石头上小白踩着上来。
”于是小红丁丁小明去找石头和土了。
丁丁说：“小白你准备好了吗?”小白点点头，丁丁小红小明扔了一些土，小白踩上去了，丁丁又扔了一块石头，小白又跳上去。
一块一块一块的石头到了最后，小白上来了!丁丁小明小红和小白又一起填坑，为了防止其它人掉下去。
填完以后，小红小明和小白一起夸丁丁非常聪明，丁丁说：“我是从书上学来的。
”小红和小明还有小白说：“我们以后一定要买许许多多的书来看。
”后来丁丁小红小明和小白一直玩到天黑。
回家后小红小明小白吃完饭对妈妈说：“我想买许多书，行吗?”他们的妈妈都同意了。
那个坑填完以后再也没有人掉进去。
兔子的尾巴很久很久以前，兔子的尾巴是很大的，可是现在兔子的尾巴怎么变得像小毛球那么短?有一天，有两只兔子在一条小河前玩耍。
它们突然看见河对岸有一丛绿油油的草，就想去对岸吃个痛快。
《小兔子找太阳》教案
《小兔子找太阳》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小兔子找太阳故事
小兔子找太阳故事在一个美丽的森林里，有一只可爱的小兔子，它叫小白。
小白非常喜欢在森林里玩耍，每天都会和其他小动物们一起玩耍，度过快乐的时光。
然而，有一天，天空突然乌云密布，大雨倾盆而下，小白被吓坏了，它躲在树洞里，不敢出来。
雨停了，小白跑出来，发现太阳不见了。
它四处寻找，却始终找不到太阳的踪迹。
小白心想，太阳是不是也被乌云吓跑了呢？它决定去找太阳，让它重新照亮森林。
小白踏上了找太阳的征程。
它沿着小溪走，穿过茂密的树林，走过一片花海，一路上遇到了许多好心的动物，它们都告诉小白，太阳可能在森林的深处。
小白听了它们的话，更加信心百倍，加快了寻找的脚步。
终于，小白来到了一个神秘的山洞前，山洞里传来阵阵轰隆声。
小白鼓起勇气，走进了山洞。
山洞里漆黑一片，小白摸索着往里走。
突然，它看到了一个闪闪发光的东西，原来那是太阳的光芒！小白高兴极了，它赶紧和太阳打招呼，太阳也很高兴地照亮了整个山洞。
小白和太阳聊了很久，太阳告诉小白，它并没有被乌云吓跑，而是被山洞的岩石挡住了去路。
太阳还告诉小白，它每天都会从东边升起，然后西边落下，永远都不会离开。
小白听了很开心，它知道自己找到了太阳，也找到了勇气和希望。
小白和太阳一起走出了山洞，太阳重新照亮了整个森林，万物都变得明亮起来。
小白高兴地和其他小动物们分享了自己的经历，它们也都为小白感到骄傲和开心。
从那天起，小白变得更加勇敢和坚强，它知道，只要有勇气和希望，就能找到属于自己的光芒。
它还经常和太阳一起玩耍，它们成了最好的朋友。
小兔子找到了太阳，也找到了勇气和希望。
在这个美丽的森林里，它们一起度过了许多快乐的时光，它们的故事也被传颂了很久很久……。
找太阳阅读及答案
找太阳阅读及答案阅读短⽂，回答问题。
题⽬答案解析找太阳1 有⼀只可爱的⼩兔⼦，要去找太阳。
2 ⼩兔⼦去问妈妈：“妈妈，太阳是什么样⼦的?”妈妈说：“太阳圆圆的、红红的。
”⼩兔⼦指着两盏(zhǎn)红红的、圆圆的灯笼问：“这是太阳吗?”妈妈说：“这是灯笼，太阳在屋外呢！”3 ⼩兔⼦来到菜园，指着三个圆圆的、红红的萝(luó)⼘问：“这是太阳吗?”妈妈摇摇头说：“这是萝⼘，太阳在天上呢！”4 ⼩兔⼦抬起头，指着天上飘着的红红的、圆圆的⽓球问：“妈妈，这是太阳吗?”“不，这是红⽓球，太阳会发光呢，你瞧⋯⋯”5 ⼩兔⼦顺着妈妈⼿指的⽅向，看到了红红的、圆圆的、有点⼉刺(cì)眼的太阳。
⼩兔⼦⼤声喊道：“我找到了！太阳是红红的、圆圆的，照在身上暖暖的。
”1.选择合适的量词填空。
⼀( )⼩兔⼀( )灯笼⼀( )萝⼘2.这段话共有___个⾃然段,标上⾃然段序号。
第2⾃然段有( )句话。
3.⼩兔⼦都把谁当成了太阳?请在⽂中圈⼀圈。
4.⼩兔⼦第___次终于找到了太阳。
5.太阳到底是什么样⼦的?⽤“___”在⽂中画出来。
1.选择合适的量词填空。
⼀(只)⼩兔⼀(盏)灯笼⼀(个)萝⼘2.这段话共有_5_个⾃然段,标上⾃然段序号。
第2⾃然段有(4)句话。
3.⼩兔⼦都把谁当成了太阳?请在⽂中圈⼀圈。
分别为：灯笼、萝⼘、⽓球。
4.⼩兔⼦第_四_次终于找到了太阳。
5.太阳到底是什么样⼦的?⽤“___”在⽂中画出来。
“⼩兔⼦顺着妈妈⼿指的⽅向，看到了红红的、圆圆的、有点⼉刺眼的太阳。
”。
小兔子找太阳_童话
小兔子找太阳
张涵臻
我是一只小兔子，我很喜欢唱歌。
昨天我梦见了太阳。
今天我问妈妈太阳长什么样子，妈妈说：“太阳是圆圆的，红红的。
”在家里的时候我看见了两个红彤彤的大灯笼，于是我兴奋地说：“妈妈，我找到太阳了。
”妈妈摸摸我的头慈爱地说：“那只是灯笼，太阳高高挂在天空，还有温度，夏天感到炎热，冬天感到温暖。
”于是我来到一条河边想要去河对岸找太阳，我先找来一些木头造了一条船，然后把剩余的一根木头拿来划船。
我划啊划，划到河中间的时候突然碰到一群可怕的螃蟹，它们想把船毁了，于是我迅速用划船的木棍拿来打螃蟹，一个个都被打到河里去了。
到了岸边，我看到了几个红气球想去拿，可是来了一只凶狠的老虎，老虎向我猛扑过去要吃了我，我跑啊跑，遇见大象伯伯。
我着急地说：“救救我，大象伯伯。
”大象伯伯找来一百根木棍，它用长长的鼻子把一根根木头打向老虎。
乘这个机会，我便跳上去抓气球并飞向了天空。
气球带着我越飞越高，越来越快。
最后我终于看见了太阳。
我的心里兴高采烈的，像喝了蜜一样香甜。
太阳公公看见我这么辛苦来找自己，便鼓掌为我喝彩。
太阳公公对我说：“你真是英勇的小兔。
”我的心里自豪起来。
--来源网络整理，仅供学习参考。
小兔找太阳故事
小兔找太阳故事
从前，有一只小兔子，它叫小兔。
小兔非常喜欢白天，因为白天有阳光，有花儿，有草地，有小鸟。
小兔每天早早地跳出家门，到处去寻找太阳。
一天，小兔跑到了树林深处，它跳上跳下，四处寻找太阳，可是太阳却躲得远
远的。
小兔着急极了，它问路过的小鸟，“小鸟，你知道太阳在哪里吗？”小鸟笑着说，“太阳在天空上呀，你抬头看看！”小兔抬头一看，果然，天空中挂着一轮金黄的太阳，小兔高兴地跳了起来。
可是，过了一会儿，太阳却不见了，天空中乌云密布，小兔又着急起来。
它急
忙问路过的青蛙，“青蛙，你知道太阳去哪儿了吗？”青蛙笑着说，“太阳躲在云后面了，你等一会儿，太阳就会出来了。
”小兔听了，就在那里耐心地等待。
果然，不一会儿，乌云散去，太阳又出来了。
小兔高兴地跳起来，它知道，太
阳只是躲在云后面，并没有真的离开。
从此以后，小兔再也不怕太阳躲起来了，它每天都开开心心地去寻找太阳，享受美好的白天时光。
小兔找太阳的故事告诉我们，有时候，我们也会遇到困难和挫折，但是只要坚
持不懈，勇敢面对，就一定能找到解决问题的方法。
就像小兔一样，它虽然遇到了太阳躲起来的困难，但是它并没有放弃，而是不断寻找，最终找到了太阳。
生活中，我们也要学会坚持，学会面对困难，相信自己，相信一切困难都会迎刃而解。
所以，无论遇到什么困难，我们都要像小兔一样，勇敢地去寻找解决问题的方法，相信自己，相信明天一定会更美好。
因为，只要我们坚持不懈，就一定能找到属于自己的太阳，享受美好的生活。
小班语言教案《小兔子找太阳》汇总五篇
小班语言教案《小兔子找太阳》汇总五篇小班语言教案《小兔子找太阳》 1活动目标：1. 初步理解故事内容，通过观察、比较，能用较形象完整的语言来描述太阳的特征，加深对红红的、圆圆的认识。
2. 鼓励幼儿大胆发言，积极参与活动，并初步养成良好的听说*惯。
3.了解晒太阳也是冬天的一种取暖方式，多晒太阳有益健康。
活动准备：知识准备：有晒太阳的生活经验。
物质准备：1．小兔木偶一个，红灯笼、红萝卜、红气球、太阳的图片。
2．一组背景图：天空、菜地、房屋活动过程：一、导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。
1．巧妙出示太阳图片，猜一猜、说一说太阳的特征。
师：小朋友们仔细看看里面藏着什么？这个太阳是什么颜色？什么形状的？小结：这个太阳是红红的、圆圆的。
小朋友一起说说：红红的、圆圆的太阳。
2．出示小兔手偶引出故事。
师：小朋友们的声音被一只小动物听见的，它是谁？出示小兔手偶。
小兔问侯：小朋友们好，你们说太阳是红红的、圆圆的吗？哈哈，我要去找一找太阳。
二、学*故事，理解故事情节。
1．介绍故事名称师：今天老师给小朋友们讲一个《小兔找太阳》的故事。
问：故事的名字叫什么？2．完整欣赏故事，帮助幼儿理解故事的主要内容。
（1）提问：故事里小兔找到了什么？（红灯笼、红萝卜、红气球、太阳）按照故事的顺序，出示相应的图片。
(2)观察比较红灯笼、红萝卜、红气球、太阳相同点，学说小兔的问话。
师：小朋友们看看灯笼、萝卜、气球、太阳它们有什么一样？小兔以为灯笼、萝卜、气球都是太阳，问了妈妈一个什么问题？学学小兔的问话：“妈妈，这是太阳吗?”(3)出示背景图，找出适当的位置贴相关的图片。
师：我们看看小兔子在哪儿看见了灯笼、萝卜、气球。
（出示背景图）认识房子、菜地、天空，将灯笼、萝卜、气球的图片贴到相应的位置。
（4）分角色，学*小兔和妈妈之间的对话。
（5）学学小兔子没有找到太阳着急的表现及语言。
小班语言教案《小兔子找太阳》 2活动目标：1、感知童话中情节与词语的重复，学*词汇：“圆圆的，红红的”。
小兔子找太阳故事
小兔子找太阳故事
小兔子找太阳故事
一个温暖的春日，一只可爱的小兔子从它的洞里出来，看到外面满天的白云掩映，大地上没有一丝阳光。
它转过身，回到小洞里，仔细想了想，决定要去找太阳。
小兔子沿着它熟悉的小路，一步一步向前走着，看到不远处的树林，便奋勇朝那里走去，可是小兔子到了树林里却发现，树林里也没有太阳。
它叹了口气，有点失望，又转身，继续往前走。
小兔子一直往前走，走过山脚、走过河边，一路上它也看到了许多朋友，还遇到了很多艰难的考验，但是小兔子都勇敢地跨过了，最终来到了一座巍峨的雪山。
小兔子沿着雪山的斜坡一步一步的爬上去，历经了一段艰辛的旅程，终于来到了雪山的山顶，它站在山顶上，看到了绚烂的蓝天，还有一个炽热的太阳，正在大地上撒着阳光，小兔子心中由衷的高兴，它知道，自己找到了太阳。
小兔子很感激自己坚韧不拔的意志，它告诉自己，只要有信心，就能把最难的事情做成。
它决定把太阳带回小洞，让大家都可以感受到温暖的阳光，所以它开始努力把太阳拉回小洞，它一路跋涉，就把太阳拉回到它的洞里。
当太阳放在小洞里时，小兔子很高兴，它知道，它做到了。
大家也为小兔子的勇气和毅力而感到自豪，每个人都在欢呼和庆祝。
小兔子知道，只要努力，就能成就大事，它也知道，有了希望，一切皆有可能。