人民版历史必修一专题五现代中国的对外关系一轮复习教案
高一历史导学案 专题五 《现代中国的对外关系》 人民版必修1

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌专题五现代中国的对外关系一新中国初期的外交(二课时)一、课程标准了解中华人民共和国建国初期“另起炉灶”、“一边倒”和“打扫干净屋子再请客”的外交方针;通过对和平共处五项原则提出的背景和过程的了解,及其在指导建国初期的外交实践中所产生的积极作用的归纳,探讨和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
二、课前——结构化预习,自主生疑(一)结构化预习1.“另起炉灶”与“一边倒”(1)提出背景:①;②。
(2)外交方针:。
2.和平共处五项原则的提出(1)目的:;(2)内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(3)影响:①是新中国外交走向成熟的标志;②。
3.走向国际舞台(1)1949年同苏联建交;(2)1954年4月~7月,周恩来率代表团参加,这是新中国第一次以身份参加的国际会议。
(3)1955年4月,中国出席在印度尼西亚举行的,这是第一次的亚非国际会议。
针对会议的分歧,周恩来提出“”的方针,促进了会议的顺利进行,会议显示的团结一致、共同协作的精神被称为“”。
(二)预习检测1.“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”两方针的主要着眼点是()A.与各国建立新型的平等外交关系B.废除旧政府屈辱的外交关系C.清除帝国主义在华反动势力D.团结世界和平民主力量解析:新中国成立以后,中国政府奉行独立自主的和平外交政策,“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”是此政策下两项基本方针,在破除旧的外交关系基础之上,同各国建立新的外交关系。
A项符合题意。
2.周恩来总理强调,为了抵抗美国的侵略和威胁,同苏联结盟是必要的,但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”。
在万隆会议上,周恩来对于各国因社会制度和意识形态的不同而产生的矛盾与分歧,鲜明的提出了“求同存异”方针,说“中国代表团是来求团结的而不是来吵架的”。
这表明()A.在中苏结盟时期,我国的外交政策与苏联保持高度一致B.与苏联结盟,是抵抗美国对中国侵略与威胁的根本保证C.独立自主的和平外交政策是新中国外交的根本政策D.“求同存异”是我国处理与亚非国家关系的基本原则解析:仔细阅读材料,从材料中提取有效信息。
选考复习导学案设计(人民版历史必修一专题五 现代中国的对外关系)

专题五现代中国的对外关系班级姓名组号【学习要求】明确专题考点,强化基础知识;梳理专题线索,构建专题框架。
【重要概念】独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议、万隆精神、重返联合国、不结盟政策、亚太经合组织、上海合作组织【专题体系网络】1、政策(原则):新中国2、方针:初期的①同等社会主义国家建立外交关系外交3、成就②1953年提出,标志50年代③1954年参加会议,提出,推动了会议的进展④1955年参加会议,提出方针,受到与会代表拥护1、重返联合国:年月日,第届联合国大会第号决议。
①1971年3月打开了中美两国交往的大门外交 2、中美关系解冻② 1971年7月秘密访华,发表公告,谋求关系正常化突破③1972年2月尼克松总统访华,标志中美关系70年代④1979年1月1日实现了中美关系正常化3、中日邦交正常化:年9月日本首相访华,签署1、调整外交政策,推行政策新时期 2、开展以为中心的多边外交:中国外交 3、积极推进合作:年10月在上海举办亚太经合组织第次领导人非正式会议;2001年6月推动成立【专题小结】中华人民共和国成立之时,正值以美国为首的和以苏联为首的初步形成并走向对峙之际。
新中国奉行外交政策。
1953年周恩来首次提出,它成为的基本准则。
1954年的和1955年的,是中国在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的外交实践。
是中国外交战线的重大胜利。
是20世纪70年代中国外交关系取得突破的关键,的签署成为中美关系开始走向正常化的标志。
邓小平以的科学判断成为新时期中国外交调整的基本依据,是新时期中国独立自主外交政策的具体表现。
【知识结构网络】新中国的外交政策是:①和平共处五项原则:年周恩来会见代表团时,首次提出。
50年代内容:外交意义:标志,成为的基本准则成就②日内瓦会议:年在召开,和平解决和问题建国初意义:是新中国参加的重要国际会议。
③万隆会议:年在召开,周恩来提出方针。
1、中国重返联合国:由于中国提高,美国破产,支持,年10月25日在第届联合国大会通过号决议①1971年打开了中美两国交往的大门70年代②1971年秘密访华,为访华奠定了基础外交2、中美关系③1972年访华,签订,标志着成就正常化中美之间结束了状态,两国关系开始④1978年中美两国发表⑤年中美正式建立外交关系,中美实现了3、中日关系正常化:年日本首相访华签署两国结束不正常状态,结束了两国长期敌对的历史,有利于世界和平1、新时期外交政策的具体表现是 ( 年)2、积极开展的多边外交:2000年江泽民参加会议。
[备考资料]高考历史一轮复习人民版 现代中国的对外关系 教案.doc
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第10讲现代中国的对外关系考纲展示:(1)新中国成立初期的重大外交活动与和平共处五项原则;(2)中国恢复在联合国的合法席位;(3)中美关系正常化和中日邦交正常化;(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。
热点提示:(1)新中国成立初期的重大外交活动;(2)和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义;(3)中国恢复在联合国合法席位的基本史实;(4)中美关系正常化和中日建交;(5)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。
考点1 新中国初期的外交——风雨历程1.背景:第二次世界大战后形成了社会主义阵营和资本主义阵营对峙的局面。
2.外交方针:奉行独立自主的和平外交方针,具体表现为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。
(1)“另起炉灶”①含义:不承认国民政府同各国建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。
②意义:改变了中国半殖民地的地位,在国际交往中独立自主。
(2)“打扫干净屋子再请客”①含义:首先清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权,然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题。
②意义:巩固新中国的独立和主权,为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定了基础。
(3)“一边倒”①含义:中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。
②意义:使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位。
[思考] 新中国成立初期采取“一边倒”的外交政策是否与独立自主的外交方针相矛盾?提示:“一边倒”的外交政策和独立自主的外交方针并不矛盾,因为“一边倒”的最终目的是捍卫新中国的独立和主权,并不只是盲目地顺从苏联而不维护自己的国家利益。
3.外交成就(1)第一次建交高潮:在新中国成立后的第一年里,与苏联等17国建交;1949年12月,毛泽东出访苏联,1950年2月中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》。
2019-2020年高考历史一轮复习第五单元现代中国的对外关系教案人民版必修1(I)

2019-2020年高考历史一轮复习第五单元现代中国的对外关系教案人民版必修1(I)【考点阐讲】1.《中苏友好同盟互助条约》:背景:国际上形成以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营;新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在苏联为首的社会主义阵营一边;时间:1950年2月影响:对加强和巩固中苏两国的友谊和合作,保障新中国的国防安全与维护世界和平,具有重要意义。
2.和平共处五项原则的提出是本课的重点内容,建议从以下几方面加以把握:背景:1953年朝鲜停战后,国际紧张局势趋于缓和;中国国民经济基本恢复,即将开展大规模的经济建设;为争取国际局势进一步好转和为即将开展的大规模经济建设创造和平的国际环境;提出:首次提出是1953年周恩来总理会见印度代表团时;再次提出是在1954年中印、中缅联合声明中;最终完善:1955年的亚非会议上。
内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
特点:超越了意识形态和社会制度的差异;具有包容性和开放性;意义:标志着新中国外交政策的成熟;它超越了意识形态和社会制度的差异,在国际上产生越来越广泛的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。
3、结合二战后中美关系的演变和发展的历程,正确认识中美关系改善的原因(1)政治制度和国家利益是左右中美两国关系演变和发展的两个基本因素和主要原因第一:不同的政治制度成为两国发展关系的障碍。
新中国建立后一直受到美国的敌视,并当成美国在意识形态上的主要敌人。
为此,美国扶持国民党政权,长期阻挠中国的统一。
第二:共的国家利益使两国关系接近。
中美两国在国家利益受到来自外部环境苏联共同威胁时,终于相互妥协,改善双方关系。
上述两个因素中,国家利益是决定中美两国关系的根本因素。
(2)中美两国各自国家利益共同遭受苏联霸权主义威胁,使两国关系改善的具体原因:从美国方面看:第一:“冷战”开始到80年代末,美国外交政策的核心是遏制苏联。
但在20世纪60年代中期,美苏争霸的格局发生了变化。
必修一专题五现代中国的对外关系(复习课)教案设计

必修一专题五现代中国的对外关系(复习课)教案设计【教学目标】一、知识与能力通过复习强化学生对现代中国各个时期重大外交政策和外交活动的掌握,形成这一专题的知识框架,便于运用。
二、过程与方法课前以填空题的形式让学生自行复习这一部分的基础知识,课上主要是强化学生的知识框架和对基础知识的理解,以解答问题的形式进行复习。
三、情感态度价值观通过复习强化学生以下认识:独立自主的和平外交是我国一直坚持的外交政策,在不同的历史时期表现不同;中国在国际上逐渐成长为一个负责任的大国。
【教学重难点】重点:建国初期、七十年代和改革开放新时期主要外交政策和外交活动难点:我国从建国起一直奉行独立自主的和平外交,根据国际形势和国家建设需要而有所调整。
主题 2 外交关系的突破及新时期的外交材料一美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分,美国政府对这一立场不提出异议。
——《中美联合公报》美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府……台湾是中国的一部分。
——1978年《关于建立外交关系的联合公报》探究1:《关于建立外交关系的联合公报》和《中美联合公报》在内容上有何发展?提示:美国从认为“只有一个中国,台湾是中国的一部分”的含糊态度到“承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府”的明确立场,是一个进步。
材料二100年是漫长的也是短暂的,在人类告别风云变幻的20世纪时,中国告别了上个世纪曾经的苦难,经过100多年的求索与奋斗,世界重新认识了中国,中国以新的面貌融入了世界。
世纪跨越,中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点,伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。
探究2:根据材料二并结合所学知识,从外交方面说明在世纪跨越的关键时期,中国如何“以新的面貌融入了世界”?提示:积极参加以联合国为中心的多边外交活动;积极参与地区性国际组织的活动;改善和发展了同世界大国之间的关系。
外交政策是国家政治的一部分,它除受到国内因素的影响还会受到国际因素的影响,因此,我们还要将各个时期的外交政策与活动放在具体的历史时空中去,以便更全面的理解它。
高三历史一轮复习教案:第13讲 现代中国的对外关系(人教版必修一)

高考一轮复习指导:第13讲现代中国的对外关系【课标要求】1.了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
2.简述中国恢复在联合国合法席位的史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就.3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
【备考指要】1.用对比记忆法从目的、内容、影响等方面区别“和平共处五项原则”与建国初“三大政策"的不同。
要认识到,一个国家制定外交政策的根本出发点是维护和争取国家利益。
此外,外交政策的制定还受到国际形势、国内政局的影响和综合国力等因素的制约。
新中国成立以来,始终奉行独立自主的和平外交政策,并随着国际形势和国内局势的变化不断调整。
2.分阶段把握新中国外交政策内容的变化及原因,是把握新中国外交发展演变轨迹的基本方法.【自主学习】考点1 新中国初期的外交1.独立自主的和平外交方针(1)指导思想:同愿意遵守平等、互利及互相尊重________等项原则的任何国家建立外交关系。
(2)外交方针:①“另起炉灶”──不承认一切旧的屈辱的外交关系,建立新的________的外交关系;②“打扫干净屋子再请客"──取消帝国主义在华一切特权和残余势力,然后再考虑与西方国家建立外交关系;③“一边倒”──坚定地站在________一边,使新中国不再处于孤立无援的地位。
2.和平共处五项原则的提出(1)背景①美国等资本主义国家政治上________、经济上封锁、军事上包围新中国。
②新中国冲破美国的外交孤立,在建国第一年就同苏联等___个国家建交,形成第一次建交高潮。
另有英国、荷兰等8个国家承认新中国。
(2)提出:周恩来于1953年12月在会见_____代表团时首次提出。
(3)内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、________、平等互惠、和平共处。
高中历史 专题五《现代中国的对外关系》教案 人民版必修1

北京市第二十四中学高中历史专题五《现代中国的对外关系》教案人民版必修1[课标内容]1、了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
2、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。
3、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
4、以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
[学习要求]第二课外交关系的突破[会考标准]知识与能力了解二战后世界形势的主要特点;简述新中国的外交政策的基本方针;理解“一边倒”的必要性;归纳新中国初期主要外交成就;通过新旧中国外交的对比,提高分析比较历史事实的能力;通过引导学生分析新中国外交的背景和目的,培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力。
过程和方法引导学生搜集资料、自主探究、合作交流,形成终身学习的能力;采用讲练结合法、讨论法、角色扮演、史料教学法等多种教学方式,开展师生双向交流活动,帮助学生学习运用知识解决新问题的能力;引导学生从世界的角度和视野来认识中国,用中国的眼光去观察世界,进一步形成开放的世界意识。
一、建国初期的外交政策1、中国面临严峻的局势国际——美国敌视扼杀政策(政治孤立、经济封锁、军事包围)国内——军事压力(战争尚未结束,国民党负隅顽抗、威胁人民政权);经济上:凋敝。
(建国初国民经济主要指标)2、政策的制定:独立自主的和平外交政策《共同纲领》:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作,反对帝国主义的侵略和战争政策。
含义:倒向以苏联为首的社会主义阵营一边,但并不意味着无条件地倒向苏联一边,或是与美的绝对对抗。
事实上,中国在联苏的同时,始终没有放弃独立自主的原则立场;在抗美时,也存在一定条件下讲和的一面。
高中历史专题五现代中国的对外关系专题整合学案人民版必修1

高中历史专题五现代中国的对外关系专题整合学案人民版必修一、中国外交三次大转型第一次:从“战争与革命”转向“和平与发展”。
二十世纪七十年代末,中国进入改革开放初期,中国外交理念和实践出现巨大转变,由“文革”时期的意识形态驱动转变为国家利益驱动,国际形势的定位也从“战争与革命”转向“和平与发展”。
中国外交从极左的意识形态因素的束缚中解放出来,开始真正地为国家利益服务。
这是一个具有深远战略意义的转变,可以被称之为中国的“外交革命”。
第二次:从“被动外交”转向“主动外交”。
二十世纪九十年代起至今,中国由被动外交向积极主动地参与国际机制的外交转变。
这次外交方式的转变意义深远,也被政界、学界普遍称为中国“新外交”。
中国在1971年恢复联合国的合法席位后,一直对参与多边机制和维和行动讳莫如深,随着中国改革开放,中国自身经济实力的增强和国际政治地位的上升是成正比的。
只有经济搞上去了,世界才承认中国是大国,不可小觑,国际大家庭中才有中国的位子。
中国逐步认识到多边机制的重要作用,中国外交开始自信地走向世界,参与国际多边机制规则的制定。
第三次:从“韬光养晦”转向“有所作为”。
当年,推动中国走向改革开放的领导人邓小平曾给中国外交定下基调:“冷静观察,站稳脚跟,沉着应对,韬光养晦,善于守拙,决不当头。
”三十年来,中国领导人严格遵循“韬光养晦”战略,对内发展经济,强身固体,对外近睦远和,避免冲突。
经过三十年的卧薪尝胆,务实低调,终于结出累累硕果。
事实上,“韬光养晦”的战略正逐步淡出中国外交的历史舞台。
从“韬光养晦”到“有所作为”外交战略的悄然转型,在近几年新中国外交的活动中,已初见端倪。
二、现代中国不同发展阶段外交政策调整的国际因素1.20世纪50年代(新中国成立初)实行“一边倒”的外交方针。
主要是由于二战后世界形成了资本主义和社会主义两大阵营,以美国为首的帝国主义国家对华采取政治上不承认,经济上封锁禁运,军事上包围威胁,外交上孤立的政策。
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A.①②③④
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
3.1974年,毛泽东提出了著名的三个世界理论:苏、美两个超级大国属 于第一世界,美国以外的西方国家属于第二世界,亚非拉广大发展中国家
A
属于第三世界。这表明当时的中国
A.开始重视亚非拉国家的作用 B.无意与第一、第二世界搞好关系 C.已经放弃和平共处五项原则 D.强调国际政治的主题是反对霸权主义
D
A.“另起炉灶”
C.“一边倒” A. 加强了中苏两国的友谊 C. 打破了帝国主义孤立中国的政策
B.“打扫干净屋子再请客”
D.“不结盟” B. 有利于中国经济的恢复和发展 D. 巩固了社会主义阵营
3.1949年《中苏友好同盟互助条约》的签订产生的最深的意义在于
C
4. 和平共处五项原则之所以成为新中国外交政策成熟的标志,主要是因为 A. 适用于不同社会制度的国家且有利于世界和平
二 .新中国初期取得的一系列外交成就,开拓了崭新的外
交局面 1.与苏联建交的意义:
对中国;对苏联;对中苏两国之间关系
2.1953年,周恩来提出和平共处五项原则
背景: (1)1953年朝鲜停战后,国际形势趋于缓和。 (2)为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模经济建 设创造和平的国际环境 (3)积极同邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系。 主要内容: 意义: 和平共处五项原则的提出,标志我国外交政策的成熟; 它是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本 原则,也成为解决国与国之间问题的基本准则。
二 .新中国初期取得的一系列外交成就,开拓了崭新的外
交局面
1.1949.10—1950.10,与苏联等17个国家建交,打破了美 国的外交孤立政策。
2.1953年,周恩来提出和平共处五项原则,标志着新中国
外交政策的成熟。 3.1954年,新中国第一次以世界五大国身份参加日内瓦会
议。
4.1955年,参加万隆会议,提出“求同存异”方针,加强 了我国同亚非各国的联系。
2.经过 特点: 以民促官
时 间 1971.4 1971.7 1972.2 1978.12 1979.1 事 件 意 义
美乒乓球队访华 基辛格秘密访华 尼克松总统访华 中美发表建交公报 中美正式建交
打开了中美人民友好交往的大门 为尼克松访华做准备 中美关系重大突破,正常化开始 为建交提供法律基础 中美关系实现正常化
二 .新中国初期取得的一系列外交成就,开拓了崭新的外交 局面 4.1955年,参加万隆会议,提出“求同存异”方针,加强了 我国同亚非各国的联系。
(1)背景: 亚非民族解放运动高涨。 (2)会议召开: (3)内容: 讨论各国关心的国际问题和亚非国家发展问题。 (4)结果: 会议最终通过《关于促进世界和平和合作宣言》。 (5)意义: ①这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议,代表着国际舞 台上一种新兴力量的崛起。 ②亚非会议所显示的亚非人民团结一致,反对殖民主义,保卫世界和平, 增进各国人民间友好合作的精神,被人民誉为“万隆精神”。
知识巩固
1.《共同纲领》第二十五条:“对于国民政府与外国所订立的各项条款
和协定,中华人民共和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承 认,或废除,或修改,或重订。”这一规定主要体现了下列哪一外交政 策?பைடு நூலகம்A.“另起炉灶” C.“一边倒” B.“打扫干净屋子再请客” D.“一大片”
B
2.新中国成立初期,我国实行的独立自主的和平外交方针不包括
3、意义: ①结束了长期的对立,开始了两国关系的新阶段。 ②提高了两国的战略地位,改变了国际战略格局,对亚太 地区的和平与稳定有重大的意义。
③有利于两国的经济、贸易、科技、文化、金融等各方面 的交流与发展。
④中国处于美苏之间的关键性制衡地位,使中国战略地位 空前提高。 ⑤尼克松访华,促使西方国家同中国建交,形成中国外交 史上第三次建交高潮。 ⑥推动中日关系正常化
专题五
现代中国的对外关系
一、新中国初期的外交
二、外交关系的突破
三、新时期的外交政策与成就
【考点1:新中国初期的外交】 一 “另起炉灶”与“一边倒”
1、新中国成立之初面临的国际形势:
(1)世界民族解放运动高涨 (2)以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵
营初步形成并走向对峙 2、新中国外交政策:
界命运的局面。 ⑵.变化一:从承认台湾为中国领土到提出和坚持台湾地位未定论。 原因:“二战”后美国国力强盛,推行霸权主义和扶蒋反共;后来国 民党在大陆失败,美国不甘心失去对中国的控制,企图以台湾为基地 继续遏制共产主义,同时也与朝鲜战争的爆发有联系。 变化二:从坚持台湾地位未定论到承认一个中国的观念。
D
4苏、锡、常、镇 (一)模.对下列两幅图片表述错误的是:
(尼克松访华时送给毛泽东的瓷塑—“和平之鸟”)
A.这是20世纪70年代中国在外交方面重大成就的代表 B.“和平之鸟”和《楚辞集注》是中美、中日建交的信物 C.这是中国和平外交政策的体现 D.该局面的出现促进了中国外交事业的发展 5盐城市三调.美国总统尼克松曾说过,“没有中华人民共和国及其 7.5亿人民的参加,是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此,
二 .新中国初期取得的一系列外交成就,开拓了崭新的外交局面 3.1954年,新中国第一次以世界五大国身份参加日内瓦会议。 (1)背景: 朝鲜停战,美国继续干涉中国内政。 (2)会议召开: 中、英、美、法及有关国家1954年4月在瑞士的日内瓦举行举行外长会 议。 (3)目的: 为和平解决朝鲜和印度支那问题 (4)结果: 最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》,从而结束了法国在 印度支那地区长达八年的殖民统治。 (5)意义: ①中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议,并推动了会 议的进展。 ②进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。
⑴.原因:①这一时期,美国由于经济危机,实力下降,在美苏争霸中 处于守势,从战略进攻转变为战略防御;②中国国际地位的不断提高,
打击了美国的“孤立和遏制”政策;③中苏关系的恶化和台湾问题的
存在,中国需要改善中美关系。 影响:中国外交僵局被打破,许多国家纷纷与中国建立外交关系,中
国国际地位提高,增强了第三世界国家力量,改变了少数大国操纵世
国家。
(2)《共同纲领》以法律的形式肯定了外交政策的原则, 体现了实行独立自主外交政策的根本目的。为了保障本国的
独立、自由、和领土的完整,拥护国国际的持久和平和各国
人民的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
4.与旧中国外交比较,新中国外交的特点是什么?新中国成 立初期为什么要实行独立自主的外交政策?
思考:为什么美国提出的“双重代表权”方案遭到中国政 府的强烈反对? (台湾自古以来是中国的领土,此方案涉及中国领土和主
权的完整问题)
二 中美关系解冻 1、原因: 从美国方面看,当时美国在与苏联争霸中处于守势,需要与 中国缓和关系,对抗苏联。 从中国方面看,当时苏联是对中国国家安全的主要威胁者。 为了对付来自苏联的压力,同时也是为了和平解决台湾问题, 中国也需要适时改善同美国的关系。 这样,中美双方都出于各自利益的需要走上了恢复和发展双 边关系的道路。
C
【考点2:外交关系的突破】 一 重返联合国
1、背景: 由于美国阻挠,新中国在联合国席位一直被台湾所占。 2、原因: 从三方面分析——亚非拉发展中国家、美国和中国。 ①20世纪70年代后,亚非拉发展中国家的力量壮大,以及对中国的大力支 持。 ②中国国际地位逐步提高。 ③随着美国霸权地位衰落和中国实力的增强,美国对华政策发生了微妙的 变化。 3、意义: ①是中国外交的重大胜利。它从法律意义上说明世界已承认中华人民共和 国是全中国唯一合法代表。 ②中国作为联合国安理会的常任事事国之一,对维护世界和平与发展将发 挥越来越重要的作用,标志着中国国际地位大大提高。
独立自主的和平外交政策。
3、新中国外交的基本方针
“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”。
内容 “另起炉灶”
含义
不承认旧的屈辱外交关 系,而在新的基础上另 建新的平等外交关系
意义
使我国改变了半殖民地 的地位,在国际交往中 独立自主。 在国际交往中不致孤立
“一边倒”
坚定不移的站在 社会主义阵营一边
原因:美国因经济危机国力受损,美苏争霸的战略需要;中国国际地
位的提高和影响的扩大。
三 中日邦交正常化
1、原因:
①中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。日本舆论强 烈要求尽快争取中日建交,为日本取得一个在政治和经济上
同各国竞争的有利地位。
②日本许多对华友好政党、社团和人士的推动及田中角荣首 相的积极推动。 2、意义: 中日建交结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好 的历史新篇章, 对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平有重要的意义。
(3)新中国成立时,以美国为首的帝国主义国家不承认新中国,对新 中国采取敌视政策。 (4)新中国成立时,社会主义已经成为一个体系;亚非拉人民的民族 解放运动日益高涨,赢得了民族独立。为新中国奉行独立自主的外交政 策创造了有利的国际环境。
(5)新中国成立前,半殖民地半封建的旧中国没有独立自主的外交,
受尽帝国主义的凌辱。 启示: (1)一个国家的外交政策由政权的性质、国家利益、国际环境和国家的 综合国力决定。 (2)党和政府能够面对纷繁变幻的国际形势,从国家利益和世界人民利 益出发,制定成熟的外交政策
知识巩固 1南通二调.1972年尼克松总统的访华被称之为“破冰之旅”。对“破冰”
的理解最确切的是
A.美国改变对华敌对态度 C.促进中美经济贸易合作 B.实现中美关系正常化 D.相互认可意识形态
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2苏、锡、常、镇 (二)模右图情景被称作是20世纪70年代初“两位历史巨 人之间的握手”,其中“握手”的原因正确的是 ①中国国际地位的提高②中苏关系恶化的加剧③美国遏制中国政策的失败 ④美苏争霸中美国处于守势⑤中国借鉴美国的管理经验