高一年级物理上册期末考试题3
高一上学期期末考试(物理)含答案
高一上学期期末考试(物理)含答案一、选择题1．中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表.从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下面四句诗词中涉及惯性知识的是A．毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B．唐朝李白的《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”C．宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”D．明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”2．把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．小球的向心力是由什么力提供的（）A．重力B．支持力C．重力和支持力的合力D．地转偏向力3．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B．变速运动一定是曲线运动C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上4．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（）A．树叶和小石子同时落到底部B．小石子在下落过程中，处于失重状态C．树叶在下落过程中，处于超重状态D ．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态5．单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。
在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是( )A ．mB ．/m sC ．2/m sD ．N6．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A ．速度变化越大，加速度就一定越大B ．速度为零，加速度一定为零C ．速度很小，加速度可能很大D ．速度变化越慢，加速度可能越大7．某跳水运动员在3m 长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A 为无人时踏板静止点，B 为人站在踏板上静止时的平衡点，C 为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（ ）A ．运动员在A 点具有最大速度B ．运动员在B 处与踏板分离C ．运动员和踏板由C 到B 的过程中，向上做匀加速运动D ．运动员和踏板由C 到A 的过程中，运动员先超重后失重8．下列说法正确的是A ．米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位B ．力、速度、路程均为矢量C ．只有细小的物体才可看成质点D ．静止的物体也有惯性9．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（ ）A ．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B ．用GPS 定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C ．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D ．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度10．在第十一届全运会男子举重56公斤级比赛中，龙清泉以302公斤的总成绩获得冠军，并以169公斤超该级别挺举世界纪录．如图所示，设龙清泉所举杠铃的总重为G ，杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为30°，则他每只手臂承受的张力为（ ）A ．2GB ．33GC ．32GD ．G11．在水平传送带上的物体P ，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且P 与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体P 的摩擦力（ ）A ．方向可能向左B ．方向一定向左C ．方向一定向右D ．一定为零 12．下列物理量中，属于矢量的是（ ）A ．加速度B ．质量C ．路程D ．时间 13．下列说法正确的是（ ）A ．高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客受到惯性力的作用B ．短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大C ．惯性的大小仅与质量有关，质量越大，惯性越大．D ．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故14．在下列叙述中，哪些是表示时间的？（ ）A ．上学途中用了40分钟B ．下午5点30分放学C ．早晨8点钟开始上课D ．晚上10点30分睡觉15．关于弹力，下列说法正确的是( )A ．弹簧对小球的弹力，是由于小球发生形变产生的B ．小球受到细线对它的拉力，是由于细线的形变产生的C ．书本放在桌面上受到的支持力，是由书本的形变而产生的D ．竹竿拨动水中的木头时，竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的16．倾角为a 、质量为M 的斜面体静止在水平桌面上，质量为m 的木块静止在斜面体上，下列说法正确的是（ ）A ．木块受到的摩擦力大小是mg cos aB ．木块对斜面体的压力大小是mgC ．桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin αcos αD ．桌面对斜面体的支持力大小是(M+m )g17．如图，重为G 的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。
高一物理上学期期末考试试题卷 附答案解析
高一物理上学期期末考试试题卷附答案解析一、选择题1．下列关于摩擦力的说法中，错误的是（）A．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反2．某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行。
测得电动自行车滑行的最大距离为15m，滑行的时间为5s，则该同学正常行驶的车速约为 ( )A．3km/h B．3m/s C．6km/h D．6m/s3．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（）A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好4．摩天轮一般出现在游乐园中，作为一种游乐场项目，与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”．在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星，总建设高度为160米，横跨直径为153米，如图所示．它一共悬挂有60个太空舱，每个太空舱上都配备了先进的电子设备，旋转一周的时间是30分钟，可同时容纳400人左右进行同时游览．若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客（）A．速度始终恒定B．加速度始终恒定C．乘客对座椅的压力始终不变D．乘客受到到合力不断改变5．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力g=10m/s2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（）A．小球着地速度是10m/sB．小球竖直方向的位移是10mC．小球着地速度是5m/sD．小球水平方向位移是5m6．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则物体做（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向直线运动D．不能确定物体运动情况7．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S8．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）vA．小球上升过程中的平均速率小于02vB．小球下降过程中的平均速率小于12C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小9．一架飞机起飞后不久遭到鸟击，致使飞机发生故障．下列说法中正确的是( ) A．飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B．鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C．撞击后鸟亡，说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D．撞击后机损，说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力10．两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（）A．B．C．D．11．下列有关质点的说法正确的是（）A．只有细小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点12．在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示，仪器中有一根轻质金属丝，悬挂着一个空心金属球，无风时金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度θ，风力仪根据偏角θ的大小指示出风力大小．若m=1kg，θ=30°，g取10m/s2．则风力大小为（）A．5N B．53N C．1033N D．103N13．下列说法正确的是（）A．高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客受到惯性力的作用B．短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大C．惯性的大小仅与质量有关，质量越大，惯性越大．D．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故14．如图所示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象可以得到的正确结论是A．质点在第1 s末停止运动B．质点在第1 s末改变运动方向C．质点在第2 s内做匀减速运动D．质点在前2 s内的位移为零15．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示（各小方格边长相等），则下列说法正确的是（）A．三力的合力为F1+F2+F3，方向不确定B．三力的合力为3F2，方向与F2同向C．三力的合力为2F3，方向与F3同向D．由题给条件无法求出合力大小16．如图所示，相隔一定距离的两个相同的圆柱体A、B固定在等高的水平线上，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，不计轻绳和圆柱体间的摩擦。
高一物理上学期期末试卷高一全册物理试题3
应对市爱护阳光实验学校高一〔上〕期末物理试卷1．以下有关质点的说法中，正确的选项是〔〕A．用GPS位系统确正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点B．把戏滑冰运发动正在表演冰上舞蹈动作，此时该运发动可看作质点C．研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点2．单位制中规，力学量所选用的根本量是〔〕A．长度、力、时间B．长度、质量、时间C．长度、力、质量、时间D．速度、加速度、力3．根据牛顿第二律F=ma，可知〔〕A．F与m成正比B．m与a成反比C．a与F同向D．以上都正确4．如下图，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦，如果把绳的长度增加一些，那么球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是〔〕A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1和F2都增大D．F1和F2都减小5．如下图，置于水平地面的三脚架上固着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架长，与竖直方向均成30°角，那么每根支架中承受的压力大小为〔〕A ． mgB ．C ．D ．6．如下图，四个小球在离地面不同高度处，同时由静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起，每隔相的时间间隔小球依次碰到地面．那么刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是〔〕A ．B ．C ．D ．7．物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如下图，由图中数据可求出12s时间内物体运动的物理量是〔〕A．可求出物体的初速度B．可求出物体的平均速度C．可求出物体的加速度D．可求出物体通过的路程8．某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N．他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧秤的示数如下图，电梯运行的v﹣t图可能是〔取电梯向上运动的方向为正〕〔〕A ．B ．C ．D ．9．如下图，在倾角为30°的斜面上，有一个重为10N的物块，被平行于斜面大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑，在推力突然取消的瞬间，物块所受的合力大小为〔〕A．8N B．5N C．3N D．2N10．如下图，传送带的水平长为L，传动速率为v，在其左端无初速放一小木块，假设木块与传送带间的动摩擦因数为μ，那么木块从左端运动到右端的时间可能是〔〕A ．B ．C ．D ．二、填空题〔此题共2小题，总分值18分〕11．在“研究合力与两个分力的关系〞的中，器材如下图．时图板该〔“水平放置〞、“竖直放置〞或“任何方向放置〞〕；用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止．此时，必须记录的是，用字母表示和以及．A、O点的位置B、两只弹簧秤的计数C、橡皮条固端位置D、橡皮条的伸长长度E、两条细绳套间的夹角F、两条细绳套的方向．12．〔1〕电磁打点计时器的电源是电源，通常的工作电压为伏．室使用我国民用电时，每隔秒打一次点，如果每5个时间间隔为一个计数点，那么相邻两个计数点间的时间间隔为秒．如下图，为某同学在<研究匀变速直线运动>的中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点，每两个记数点间都有四个自然点没有画出，利用纸带旁边的刻度尺读出数据可以计算出：〔2〕打B点时纸带〔或小车〕的运动速度大小为v B= m/s；〔3〕小车运动过程中的加速度大小为a= m/s2．13．一个物体由静止自由下落，不计空气阻力．〔g=10m/s2〕求：〔1〕3s末物体的速度v；〔2〕前4s内下落的高度h．14．如图，某同学在地面上拉着一个质量为m=30kg的箱子，箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，拉力F与水平面间的夹角为θ=45°．试问：〔重力加速度g=10m/s2〕〔1〕假设箱子匀速，那么绳子拉力的大小为多少？〔2〕假设箱子以1m/s2的加速度匀加速，那么绳子拉力的大小为多少？15．甲、乙两车相距s0=40.5m，同时沿平直公路做直线运动．甲车在前，以初速度v1=16m/s、加速度为a1=﹣2m/s2做匀减速直线运动；乙车在后，以初速度v2=4m/s、加速度a2=1m/s2与甲同向做匀加速直线运动，求：〔1〕乙车追上甲车经历的时间；〔2〕甲、乙两车相遇前相距的最大距离．16．物体以12m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，〔g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8〕．求：〔1〕物体沿斜面上滑的最大位移；〔2〕物体再滑到斜面底端时的速度大小．高一〔上〕期末物理试卷参考答案与试题解析1．以下有关质点的说法中，正确的选项是〔〕A．用GPS位系统确正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点B．把戏滑冰运发动正在表演冰上舞蹈动作，此时该运发动可看作质点C．研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点【考点】质点的认识．【专题】性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正此题．【解答】解：A、用GPS位系统确正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时，科考队员的大小可以忽略不计，该队员可看做质点，故A正确；B、把戏滑冰运发动正在表演冰上舞蹈动作，此时该运发动肢体的形状不能忽略不计，不可看做质点，故B错误；C、研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星的大小可以忽略不计，可看作质点，故C错误；D、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，不可以把子弹看做质点，故D错误．应选：A【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关．2．单位制中规，力学量所选用的根本量是〔〕A．长度、力、时间B．长度、质量、时间C．长度、力、质量、时间D．速度、加速度、力【考点】力学单位制．【分析】单位制规了七个根本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量．它们的在单位制中的单位称为根本单位，他们在单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．【解答】解：力的根本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s．应选：B．【点评】单位制规了七个根本物理量，这七个根本物理量分别是谁，它们在单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的根本的知识，此题较简单．3．根据牛顿第二律F=ma，可知〔〕A．F与m成正比B．m与a成反比C．a与F同向D．以上都正确【考点】牛顿第二律．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】根据牛顿第二律知，加速度a与合力成正比，与质量成反比，加速度的方向与合力的方向相同．【解答】解：A、根据牛顿第二律F=ma，可知加速度a与合力成正比，与质量成反比．质量与a无关，F与m不成正比．故A、B错误．C、根据牛顿第二律知，加速度的方向与合力的方向相同．故C正确．D错误．应选C．【点评】解决此题的关键理解牛顿第二律的矢量性、同一性．4．如下图，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦，如果把绳的长度增加一些，那么球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是〔〕A．F1增大，F2减小 B．F1减小，F2增大C．F1和F2都增大D．F1和F2都减小【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】性思想；合成分解法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】以小球为研究对象，分析受力，由平衡条件得出绳对球的拉力、墙对小球的支持力与绳子与墙的夹角的关系式，再分析F1和F2如何变化．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力如图．设绳子与墙的夹角为θ，由平衡条件得F1′=，F2′=mgtanθ根据牛顿第三律得球对绳的拉力F1=F1′=，球对墙的压力F2=F2′=mgtanθ把绳的长度增加一些，θ减小，cosθ增大，tanθ减小，那么得到F1和F2都减小．应选：D【点评】此题物体的平衡中动态变化分析问题，采用的是函数法，也可以运用图解法，难度适中．5．如下图，置于水平地面的三脚架上固着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架长，与竖直方向均成30°角，那么每根支架中承受的压力大小为〔〕A ． mgB ．C ．D ．【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】计算题．【分析】以相机为研究对象，对相机受力分析，先将各支架的作用力向水竖直方向分析，由共点力的平衡条件可得出各支架的受力．【解答】解：要使相机受力平衡，那么三根支架竖直向上的力的合力于重力，即3Fcosθ=mg；解得F=mg；应选D．【点评】此题因是立体图，无法将所有力画出，因三根支架受力相，故可以由一根支架的受力得出所有支架的合力．6．如下图，四个小球在离地面不同高度处，同时由静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起，每隔相的时间间隔小球依次碰到地面．那么刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】每隔相的时间间隔小球依次碰到地面，可以知道第一个球经过T时间落地，第二球落地的时间为2T，依次3T、4T．逆过来看，小球四个小球所处的位置相当于一个小球每经过相时间所到达的位置．【解答】解：每隔相的时间间隔小球依次碰到地面，可以知道第一个球经过T 时间落地，第二球落地的时间为2T，依次3T、4T．逆过来看，相当于一个小球每经过相时间所到达的位置．可以知道相时间间隔内的位移越来越大，所以从下而上，相邻两个小球之间的竖直位移越来越大．故C正确，A、B、D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键采取逆向思维，把四个小球的运动，效为一个小球的运动．7．物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如下图，由图中数据可求出12s 时间内物体运动的物理量是〔〕A．可求出物体的初速度B．可求出物体的平均速度C．可求出物体的加速度D．可求出物体通过的路程【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】性思想；推理法；运动的图像专题．【分析】位移﹣时间图象反映物体的位置坐标随时间的变化规律；图象中，斜率表示物体运动的速度，平均速度于总位移除以总时间．【解答】解：A、图象中，斜率表示物体运动的速度，图象是曲线，无法算出初始刻的速度，故A错误；B 、平均速度于总位移除以总时间，那么=0.5m/s，故B正确；C、斜率表示物体运动的速度，斜率无法求出，速度就无法求出，加速度也无法求解，故C错误；D、物体先沿正方向运动，后沿负方向运动，只知道初末位移的坐标，不知道具体过程，只能求位移，不能求出路程，故D错误．应选：B 【点评】此题是位移﹣时间图象，直接读出位位置，由坐标的变化量读出位移．基此题．8．某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N．他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧秤的示数如下图，电梯运行的v﹣t图可能是〔取电梯向上运动的方向为正〕〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】匀变速直线运动的图像；牛顿第二律．【分析】由图可知各段上物体的受力情况，那么由牛顿第二律可求得物体的加速度，即可确其运动情况，画出v﹣t图象．【解答】解：由图可知，t0至t1时间段弹簧秤的示数小于G，故合力为G﹣F=50N，物体可能向下加速，也可能向上减速；t1至t2时间段弹力于重力，故合力为零，物体可能为匀速也可能静止；而t2至t3时间段内合力向上，故物体加速度向上，电梯可能向上加速也可能向下减速；AD均符合题意；应选AD．【点评】此题考查图象与牛顿第二律的综合，关键在于明确加速度的方向，此题易错在考虑不全面上，找出所有的可能性再确答案．9．如下图，在倾角为30°的斜面上，有一个重为10N的物块，被平行于斜面大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑，在推力突然取消的瞬间，物块所受的合力大小为〔〕A．8N B．5N C．3N D．2N【考点】共点力平衡的条件及其用．【专题】计算题．【分析】对物体受力分析，原来处于平衡状态，合力为零，突然撤去一个力后，分析其余力的变化情况，得到的合力．【解答】解：对物体受力分析，如图由于物体匀速上升，合力为零撤去退F后，物体由于惯性继续上滑，重力不变，支持力于重力垂直斜面方向的分力，也不变，滑动摩擦力也不变，原先三个力的合力与推力平衡，故三个力的合力为8N，沿斜面向下；应选A．【点评】共点力平衡时，假设撤去一个力，而其余力保持不变，那么其余所有力的合力于撤去的那个力，方向与撤去的力相反．10．如下图，传送带的水平长为L，传动速率为v，在其左端无初速放一小木块，假设木块与传送带间的动摩擦因数为μ，那么木块从左端运动到右端的时间可能是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】牛顿第二律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】传送带专题．【分析】木块沿着传送带的运动可能是一直加速，也可能是先加速后匀速，对于加速过程，可以先根据牛顿第二律求出加速度，然后根据运动学公式求解运动时间．【解答】解：假设木块沿着传送带的运动是一直加速，根据牛顿第二律，有μmg=ma ①根据位移时间公式，有②由①②解得故C正确；假设木块沿着传送带的运动是先加速后匀速，根据牛顿第二律，有μmg=ma ③根据速度时间公式，有v=at1④根据速度位移公式，有v2=2ax1⑤匀速运动过程，有L﹣x1=vt2⑥由③④⑤⑥解得t=t1+t2=故A正确；如果物体滑到最右端时，速度恰好增加到v，根据平均速度公式，有L=v平均t=故t=故D正确；应选：ACD．【点评】此题关键是将小滑块的运动分为两种情况分析，一直匀加速或先匀加速后匀速，然后根据牛顿第二律和运动学公式列式求解．二、填空题〔此题共2小题，总分值18分〕11．在“研究合力与两个分力的关系〞的中，器材如下图．时图板该水平放置〔“水平放置〞、“竖直放置〞或“任何方向放置〞〕；用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止．此时，必须记录的是，用字母表示 A 和 B 以及 F ．A、O点的位置B、两只弹簧秤的计数C、橡皮条固端位置D、橡皮条的伸长长度E、两条细绳套间的夹角F、两条细绳套的方向．【考点】验证力的平行四边形那么．【专题】题；平行四边形法那么图解法专题．【分析】正此题需要掌握：该的原理以及步骤，操作过程的考前须知以及产生误差原因．【解答】解：在进行该时为了便于记录两弹力的方向，时将弹簧水平放置，本采取“效法〞，即一个弹簧拉绳套和两个弹簧拉绳套效果相同，因此需要记录O点位置，以便两次都拉到同一位置，在求两个力的合力时，需要知道其大小和方向，因此该需要记录弹簧秤的读数以及绳套的方向．故答案为：水平位置，A、B、F．【点评】对于中的，同学们尽量亲自动手做一下，这样对于原理、步骤、考前须知、数据处理、误差分析才有深刻的认识．12．〔1〕电磁打点计时器的电源是交流电源，通常的工作电压为4～6 伏．室使用我国民用电时，每隔0.02 秒打一次点，如果每5个时间间隔为一个计数点，那么相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 秒．如下图，为某同学在<研究匀变速直线运动>的中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点，每两个记数点间都有四个自然点没有画出，利用纸带旁边的刻度尺读出数据可以计算出：〔2〕打B点时纸带〔或小车〕的运动速度大小为v B= 0.125 m/s；〔3〕小车运动过程中的加速度大小为a= 0.5 m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】题．【分析】〔1〕解决问题首先了解仪器工作特点、掌握根本仪器的使用．〔2〕根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B、D点时小车的瞬时速度大小；〔3〕根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2或者a=可以求出加速度的大小．【解答】解：〔1〕根据打点计时器的构造和具体使用我们知道，打点计时器的工作电源为交流电源，电磁打点计时器的工作电压通常为4～6V的低压交流电源，打点周期都是0.02s，如果每打5个点取一个计数点，那么相邻两个计数点间的时间间隔为：t=5T=0.1s．〔2〕匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度于该过程中的平均速度，有：=0.125m/s〔3〕=0.225m/s从B到D，根据a=有：a==0.5m/s2故答案为：〔1〕交流；4～6；0.02； 0.1；〔2〕0.125；〔3〕0.5【点评】要提高用匀变速直线的规律以及推论解答问题的能力，在平时练习中要根底知识的理解与用．13．一个物体由静止自由下落，不计空气阻力．〔g=10m/s2〕求：〔1〕3s末物体的速度v；〔2〕前4s内下落的高度h．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】根据自由落体运动的速度公式与位移公式，分别求解即可．【解答】解：〔1〕根据自由落体运动速度时间公式得：v=gt=10×3=30m/s〔2〕根据自由落体运动位移时间公式得：答：〔1〕3s末物体的速度v为30m/s；〔2〕前4s内下落的高度h为80m．【点评】考查自由落体运动的速度与位移公式，同时掌握自由落体运动的特征．14．如图，某同学在地面上拉着一个质量为m=30kg的箱子，箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，拉力F与水平面间的夹角为θ=45°．试问：〔重力加速度g=10m/s2〕〔1〕假设箱子匀速，那么绳子拉力的大小为多少？〔2〕假设箱子以1m/s2的加速度匀加速，那么绳子拉力的大小为多少？【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用；牛顿第二律．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】〔1〕对箱子受力分析，受拉力、重力、支持力和摩擦力，根据平衡条件列方程求解即可．〔2〕对箱子进行受力分析，根据牛顿第二律列式即可求解．【解答】解：〔1〕对箱子受力分析，如图根据平衡条件，有x方向：F1cos45°﹣f=0y方向：N+F1sin45°﹣mg=0其中：f=μN解得F1cos45°=μ〔mg﹣F1sin45°〕；F1=100N〔2〕对箱子受力分析，那么有：x方向：F2cos45°﹣f=may方向：N+F2sin45°﹣mg=0其中：f=μN解得F2=120N答：〔1〕假设箱子匀速，那么绳子拉力的大小为100N；〔2〕假设箱子以1m/s2的加速度匀加速，那么绳子拉力的大小为120N【点评】此题关键是对物体受力分析，然后根据共点力平衡条件并运用正交分解法列平衡方程求解．15．甲、乙两车相距s0=40.5m，同时沿平直公路做直线运动．甲车在前，以初速度v1=16m/s、加速度为a1=﹣2m/s2做匀减速直线运动；乙车在后，以初速度v2=4m/s、加速度a2=1m/s2与甲同向做匀加速直线运动，求：〔1〕乙车追上甲车经历的时间；〔2〕甲、乙两车相遇前相距的最大距离．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】追及、相遇问题．【分析】〔1〕结合甲乙两车的位移关系，运用运动学公式求出追及的时间．〔2〕当两车速度相时，相距最远，结合速度时间公式求出相距最远的时间，通过位移关系求出最大距离．【解答】解：〔1〕甲车运动的时间，甲车做匀减速直线运动的位移，乙车的总位移s2=s0+s1=10m，设乙车经过时间t2追上甲车，那么：，解得t2=11s．〔2〕甲乙两车速度相时距离最大，设经过时间t3二者速度相，甲乙经过的位移分别为s1′、s2′．由v=v0+at，令v1+a1t3=v2+a2t3，解得t3=4s．前4s 内，甲车的位移m=，乙车的位移=，那么相遇前的最大距离为：△s=s0+s1′﹣s2′=6m．答：〔1〕乙车追上甲车经历的时间为11s；〔2〕甲、乙两车相遇前相距的最大距离为6m．【点评】此题考查了运动的追及问题，关键抓住两者的位移关系，运用运动学公式灵活求解，知道速度相时，两者相距最远．16．物体以12m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，〔g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8〕．求：〔1〕物体沿斜面上滑的最大位移；〔2〕物体再滑到斜面底端时的速度大小．【考点】牛顿第二律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】〔1〕根据牛顿第二律求出物体上滑的加速度，结合速度位移公式求出上滑的最大位移．〔2〕根据牛顿第二律求出物体下滑的加速度，结合速度位移关系求出再滑到斜面底端时的速度大小．【解答】解：〔1〕物体上滑时受力如图a所示，垂直斜面方向：F N=mg cos37°平行斜面方向：f+mg sin37°=ma1又f=μF N由以上各式解得物体上滑时的加速度大小a1=gsin37°+μgcos37°=8m/s2物体沿斜面上滑时做匀减速直线运动，速度为0时在斜面上有最大的位移故上滑的最大位移：x===9m；〔2〕物体下滑时受力如图b所示，物体沿斜面下滑时做匀加速直线运动，加速度的大小a2=gsin37°﹣μgcos37°=4m/s2由速度位移公式得：v2=2a2x，代入数据解得：v=6m/s；答：〔1〕物体沿斜面上滑的最大位移为9m；〔2〕物体再滑到斜面底端时的速度大小为6m/s．【点评】此题考查了牛顿第二律和运动学公式的综合运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，同时注意方向．。
高一 上学期期末考试物理试题含答案
高一上学期期末考试物理试题含答案一、选择题1．如图所示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象可以得到的正确结论是A．质点在第1 s末停止运动B．质点在第1 s末改变运动方向C．质点在第2 s内做匀减速运动D．质点在前2 s内的位移为零2．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（）A．先加速，后减速B．先静止，然后沿斜面加速下滑C．先静止，然后向x轴负方向运动D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止3．关于力学单位制下列说法正确的是（）A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、s、J是基本单位C．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=maD．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g4．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是()A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动5．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力6．两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（）A．B．C．D．7．中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表.从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下面四句诗词中涉及惯性知识的是A．毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B．唐朝李白的《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”C．宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”D．明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”8．如图所示，细线a和b的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30°和60°．a、b受到拉力分别为Ta和T b，氢气球受到浮力为F，不计氢气球的重力，则A．Ta <T bB．Ta >T bC．F＝TaD．F<T b9．如图所示，一劲度系数为k的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A．木块A 处于静止状态时弹簧的伸长为l (弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A所受重力的大小等于A ．l ∆B ．k l ⋅∆C ．l k ∆D ．k l∆ 10．下列物理量中，属于矢量的是（ ）A ．加速度B ．质量C ．路程D ．时间 11．如图所示是P 、Q 两质点运动的v -t 图象，由图线可以判定( )A ．P 质点的速度越来越小B ．零时刻P 质点的加速度为零C ．在t 1时刻之前，P 质点的加速度均大于Q 质点的加速度D ．在0-t 1时间内，P 质点的位移大于Q 质点的位移12．某幼儿园要在空地上做一个滑梯，根据空地的大小，滑梯的水平跨度确定为6m 。
高一 上学期物理期末考试( Word版含答案)
高一上学期物理期末考试（ Word版含答案）一、选择题1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误．．的是A．F1与F4是一对平衡力B．F2与F3是一对作用力与反作用力C．F2的施力物体是弹簧D．F3的施力物体是小球2．某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行。
测得电动自行车滑行的最大距离为15m，滑行的时间为5s，则该同学正常行驶的车速约为 ( )A．3km/h B．3m/s C．6km/h D．6m/s3．如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率v A＝10m/s匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为（）A．53m/s B．20 m/s C．203m/s D．5 m/s4．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C ．D ．5．如图所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A ．方向可能沿斜面向上B ．方向可能沿斜面向下C ．大小可能等于零D ．大小一定不等于零6．如图为皮带传动示意图，传动时皮带不打滑，大小轮半径分别为R 和r ，且R>r ，则下 列说法中正确的是（ ）A ．小轮的角速度小于大轮的角速度B ．小轮的角速度等于大轮的角速度C ．小轮边缘线速度与大轮边缘线速度的大小相等D ．小轮边缘的线速度大于大轮边缘的线速度7．一物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上，在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( )A ．电梯匀加速上升，且3g a =B ．电梯匀加速下降，且3g a =C ．电梯匀减速上升，且2g a = D ．电梯匀减速下降，且2g a = 8．1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机，该技术可用于混合物中分离蛋白。
高一上学期期末考试物理(必修一)试卷及参考答案(共3套)
高一上学期期末考试物理试卷说明：1.考试时间90分钟，总分110分。
2.本卷分为试题卷和答题卷两部分，全部答案只答在答题卷上，各题均应答在指定的位置，不答在指定的位置无效。
3.考试结束只需交回答题卷。
一、选择题：本题共9小题，每小题6分，共54分。
在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~9题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.下列说法中正确的是（）A.我们早上第一节课是7时30分开始，这个“7时30分”表示一段时间B.研究某学生骑自行车回校的速度不可以把学生看成质点C.“太阳从东方升起。
”太阳的运动是以地球作为参考系D.力学中的三个基本单位是：长度单位m、时间单位s、速度单位m/s2.物体静止在一斜面上，则下列说法中正确的是（）A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的分力和对斜面的压力3.关于力，速度，加速度，运动状态之间的关系，下列说法正确的是（）A.运动物体的加速度逐渐增大，速度也一定增大B.物体的速度为零时，加速度也一定为零C.如果物体运动状态会发生改变，则物体所受的合外力一定不为零D.物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同，与速度方向也一定相同4.如图所示，质量为20kg的物体与水平面的动摩擦因数为0.1，在其向左运动的过程中受到水平向右、大小为30N的拉力作用，则物体所受摩擦力大小是：（）（g=10N/kg）A.20N，向右B.20N，向左C.30N，向右D.30N，向左.5.如图所示，质量 m 1=10kg 和 m 2=30kg 的两物体，叠放在动摩擦因数 0.50 的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为 250N/m ，一端固定于墙壁，另一端与质量为 m 1 的物体相连，弹簧处于自然状 态，现用一水平推力 F 作用于质量为 m 2 的物体上，使它缓慢地向墙壁一侧移动，当移动0.40m 时，两物体 间开始相对滑动，这时水平推 F 的大小为：A.300NB.250NC.200ND.100N6.下列各图中，图（1）是甲物体的位移-时间图象；图（2）是乙物体的速度-时间图象；图（3）是丙物体的加速度-时间图象；图（4）是丁物体所受合力随时间变化的图象。
高一物理上学期期末考试测试题精选(精选五套)
高一物理必修1期末考试测试题（Ⅱ）第Ⅰ卷（选择题 共48分）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每个小题给出的四个选项中至少有一个选项符合题目要求，选全的得4分，选不全的得2分，选错和不选的得0分。
1．下列给定的物理量是矢量的是A ．时间B ．加速度C ．位移D ．瞬时速度2．敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪耀？看山恰是走来迎，细致看山山不动，是船行。
”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A . 船和山B . 山和船C . 地面和山D . 河岸和水流3．如图所示，马拖着一根质量为m 的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动，加速度大小为a ，已知马对树干的拉力大小为F 1，树干对马的拉力大小为F 2，则有A ．F 1> F 2B ．F 1=F 2C ．F 1<F 2D ．F 1=ma4．关于加速度表达式t v a ∆∆=的下列说法，正确的是 A ．利用tv a ∆∆=求得的加速度是Δt 时间内的平均加速度 B ．Δv 表示在Δt 时间内物体速度的变更量，它的方向不肯定与加速度a 的方向相同C ．tv ∆∆表示速度的变更率，是标量 D ．加速度a 与Δv 成正比，与Δt 成反比 5．若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m 时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m 停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A ．12m 、2mB ．12m 、-2mC ．-2m 、-2mD ．2m 、2m6．一个物体受到6N 的力作用而运动，现要用两个力来代替这个6N 的力，下列给定的各组值中能实现这一目的是A ．15N 和5NB ．10N 和4NC ．1N 和10ND ．6N 和6N7．2007年10月24日18时05分，在万人瞩目中，“嫦娥一号”起先了为期一年的探月之旅，这是中国登月安排的第一步，这项工程是为2010年的月球车及之后的登月安排做打算。
高一物理上学期期末模拟试卷(三)高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校一中高一〔上〕期末物理模拟试卷〔三〕一．选择题〔5*10=50分〕1．物体在共点力作用下，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度在某一时刻于零时，物体就一处于平衡状态B．物体所受合力为零时，就一处于平衡状态C．物体处于平衡状态，就一是静止的D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态2．一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图，根据图象可知〔〕A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度一直在减小D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s3．如下图，一物体放在粗糙水平地面上，对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F，当这个力从零开始逐渐增大时，此过程中，物体将由静止变运动，但不会脱离地面．物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A．逐渐增大B．逐渐减小C．先逐渐增大，后又减小D．先逐渐减小，后又增大4．如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕A．B质点做曲线运动B．A质点2s时的速度为20m/s C．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动D．前4s内B的位移比A要大5．甲、乙两辆在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．如下图，在描述两车运动的v﹣t图象中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20s的运动情况．关于两车之间的位移关系，以下说法正确的选项是〔〕A．在0～10 s内，两车逐渐靠近B．在5～15 s内，两车的位移相C．在t=10 s时，两车在公路上相遇D．在10～20 s内，两车逐渐远离6．如下图，两个质量为m1的小球套在竖直放置的光滑支架上，支架的夹角为120°，用轻绳将两球与质量为m2的小球连接，绳与杆构成一个菱形，那么m1：m2为〔〕A．1：1 B．1：2 C．1：D ．：27．如下图，一倾角为45°的斜面固于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，以下说法正确的选项是〔〕A．球一受墙的弹力且水平向左B．球可能受墙的弹力且水平向左C．球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上8．如下图，用一根细线系住重力为G、半径为R的球，其与倾角为α的光滑斜面劈接触，处于静止状态，球与斜面的接触面非常小，细线悬点O固不动，在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中，下述正确的选项是〔〕A．细绳对球的拉力先减小后增大B．细绳对球的拉力先增大后减小C．细绳对球的拉力一直减小D．细绳对球的拉力最小值于Gsinα9．如下图，物块A，木板B叠放在水平地面上，B的上外表水平，A，B的质量均为m=1kg，A，B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长．当对物块A施加一水平向左的恒力F时，物块A在木板B上向左做匀速直线运动．在这个过程中，绳上拉力大小用T表示，〔g=10m/s2〕，那么〔〕A．T=2N B．T=3N C．F=3N D．F=4N10．如下图，物体B的上外表水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中〔〕A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B．物体B一受到4个力的作用C．物体C对物体B的作用力竖直向上D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力11．摩托车以速度v1沿直线运动，突然驾驶员发现正前方s处，有一辆正以v2〔v2＜v1〕的速度开始减速，加速度大小为a2．为了防止发生碰撞，摩托车也同时减速，其加速度的最小值可能为〔〕A ．B ．C ．D ．二．填空题12．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都在方向〔填“水平〞或“竖直〞〕．〔2〕弹簧自然悬挂，待弹簧时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表：代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准，代表符号为．由表可知所用刻度尺的最小分度为．〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与的差值〔填“L0〞或“L x〞〕．〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为g〔结果保存两位有效数字，重力加速度取m/s2〕．13．某同学想测出宾本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕，在靠近铝棒下端的一侧固电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相位置留下墨线．图乙是时在铝棒上所留下的墨线，将某条适宜的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm，35cm，71cm，116cm．电动机每分钟转动3000转．求：〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为 s；〔2〕由测得宾本地的重力加速度为〔结果保存三位有效数字〕；〔3〕本中主要系统误差是，主要偶然误差是〔各写出一条即可〕三、计算题14．一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间周期性变化的关系图线〔a﹣t图〕如下图，求：〔1〕物体在第4s末的速度；〔2〕物体在第4s内的位移．15．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究说明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F x垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率〔水可视为静止〕．某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时如图，滑板做匀速直线运动，相的k=54kg/m，人和滑板的总质量为108kg，试求〔重力加速度g取10m/s2，sin 37°取0.6，忽略空气阻力〕：〔1〕水平牵引力的大小；〔2〕滑板的速率．16．高速公路给人们带来极便，但由于在高速公路上行驶的速度很大，雾天曾出现过几十辆车追尾相撞的事故，造成极大的人生伤害和财产损失．现假设某条高速公路限制速度为120km/h，某种雾天的能见度〔即观察者与能看见的最远目标间的距离〕为37m，紧急制动的最大加速度大小为8m/s2，制动时司机的反时间〔即司机发现状况到踩下刹车的时间，该时间内仍然匀速运动〕为0.6s，求：〔1〕当速度为120km/h时，突然以8m/s2的最大加速度紧急制动，从踩下刹车到停止运动，滑行的距离x；〔2〕在该雾天，为了平安，行驶的最大速度v．17．如下图，粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A，A与墙之间再放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．A，B两物体的质量分别为M和m，半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r，A的圆心到墙角距离为2r，重力加速度为g．求：〔1〕物体受到地面的支持力大小；〔2〕物体受到地面的摩擦力．一中高一〔上〕期末物理模拟试卷〔三〕参考答案与试题解析一．选择题〔5*10=50分〕1．物体在共点力作用下，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度在某一时刻于零时，物体就一处于平衡状态B．物体所受合力为零时，就一处于平衡状态C．物体处于平衡状态，就一是静止的D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】量思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】平衡状态的特点是：合力为零，处于匀速直线运动或静止状态．【解答】解：A、物体的速度某一时刻为零，物体不一处于平衡状态，比方竖直上抛运动到最高点，速度为零，合力不为零．故A错误．B、物体合力为零，一处于平衡状态．故B正确．C、物体处于平衡状态，可能是静止的，有可能做匀速直线运动．故C错误．D、物体做匀加速运动，合力不为零，一不处于平衡状态．故D错误．应选：B【点评】解决此题的关键知道平衡状态的特点，掌握判断物体处于平衡的方法，从运动学角度看，物体处于静止或匀速直线运动，从力学角度看，合力为零．2．一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图，根据图象可知〔〕A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度一直在减小D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】此题是速度﹣时间图象，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率表示加速度，速度的变化量于末速度减去初速度．【解答】解：A、速度时间图象只能表示直线运动，不能表示曲线运动，故A错误；B、0～4s内，物体的速度先减小后反向增大，故B错误；C、图象的斜率表示加速度，根据图象可知，0～4s内，物体的加速度先减小后增大，故C错误；D、0～4s内，物体速度的变化量△v=﹣3﹣5=﹣8m/s，故D正确．应选：D【点评】此题考查理解速度图象的能力，要注意速度的方向由其正负号来表示，图象的斜率表示加速度．3．如下图，一物体放在粗糙水平地面上，对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F，当这个力从零开始逐渐增大时，此过程中，物体将由静止变运动，但不会脱离地面．物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A．逐渐增大B．逐渐减小C．先逐渐增大，后又减小D．先逐渐减小，后又增大【考点】牛顿第二律．【专题】性思想；推理法．【分析】当这个力从零开始逐渐增大过程中，木箱先保持静止状态，受到静摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的变化；后来物体开始运动，受到滑动摩擦力，根据竖直方向是力平衡，分析物体所受的支持力如何变化，由f=μN分析摩擦力如何变化【解答】解：F与水平方向的夹角为θ．木箱处于静止状态时，根据平衡条件得：木箱所受的静摩擦力为f=Fcosθ，F 增大，f增大；随F的增大，木箱开始运动后，此时木箱受到的是滑动摩擦力，所受的支持力N=G﹣Fsinθ，F增大，N减小；摩擦力大小为f=μN，N减小，那么f减小．故C正确．应选：C【点评】此题关键要根据物体的运动状态，判断是静摩擦还是滑动摩擦，静摩擦由平衡条件分析，滑动摩擦力由公式分析4．如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕A．B质点做曲线运动B．A质点2s时的速度为20m/sC．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动D．前4s内B的位移比A要大【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】位移时间图象只能表示质点直线运动的规律．图象的斜率于速度，由斜率大小分析质点速度的变化．位移于纵坐标的变化量．【解答】解：A、x﹣t图象只能描述直线运动的规律，故A错误．B、根据图象的斜率于速度，可得A质点2s时的速度为 v A ===20m/s，故B 正确．C、由斜率表示速度，可知B质点前4s做减速运动，4秒后做减速运动，故C 错误．D、前4s内A、B的位移相，都是80m，故D错误．应选：B【点评】此题是位移﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义：斜率于物体的速度，来分析物体的运动情况．5．甲、乙两辆在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．如下图，在描述两车运动的v﹣t图象中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20s的运动情况．关于两车之间的位移关系，以下说法正确的选项是〔〕A．在0～10 s内，两车逐渐靠近B．在5～15 s内，两车的位移相C．在t=10 s时，两车在公路上相遇D．在10～20 s内，两车逐渐远离【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动的图像专题．【分析】t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化．根据速度图象的“面积〞表示位移，判断位移关系．【解答】解：A、0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在0﹣10s内乙车速度大于甲车的速度，乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离．故A错误．B、根据速度图象的“面积〞表示位移，由几何知识看出，5﹣15s内两车的位移相．故B正确．C、在t=10s时两车速度相，但a的位移大于b的位移，b还没有追上a．故C 错误．D、在10﹣20s内，a车速度大于b车的速度，两车逐渐靠近．故D错误．应选：B【点评】利用速度﹣﹣时间图象求从同一位置出发的解追及问题，主要是把握以下几点：①当两者速度相同时两者相距最远；②当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同，即再次相遇；③当图象相交时两者速度相同．6．如下图，两个质量为m1的小球套在竖直放置的光滑支架上，支架的夹角为120°，用轻绳将两球与质量为m2的小球连接，绳与杆构成一个菱形，那么m1：m2为〔〕A．1：1 B．1：2 C．1：D ．：2【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】将小球m2的重力按效果根据平行四边形那么进行分解，由几何知识求出m2g与绳子拉力T的关系，对m1受力分析，由平衡条件求出m1g与T的关系，进而得到m1：m2的比值．【解答】解：将小球m2的重力按效果根据平行四边形那么进行分解如图，由几何知识得：T=m2g ①对m1受力分析，由平衡条件，在沿杆的方向有：m1gsin30°=Tsin30°得：T=m1g ②可见m1：m2的=1：1；应选：A．【点评】此题考查受力分析及平衡条件的用，对两个小球为研究对象采用隔离法受力分析后都既可以用分解法也可以用合成法．7．如下图，一倾角为45°的斜面固于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，以下说法正确的选项是〔〕A．球一受墙的弹力且水平向左B．球可能受墙的弹力且水平向左C．球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上【考点】牛顿第二律．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】由题意可知，小球处于平衡状态；那么可知小球所受各力的合力为零；对小球进行受力分析，小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力；可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解，分别列出水竖直方向上的平衡方程，分情况进行讨论即可求解．【解答】解：A、对小球进行受力分析，如下图：假设压力F于N2水平向上的分力时，小球对竖直面没有压力，故N1有可能为零，假设压力F大于N2水平向左的分力时，球受墙的弹力且水平向左，故A错误，B正确；C、假设N2于零，那么小球受重力、推力F、竖直墙壁对小球向左的支持力，这三个力合力不可能为零，所以球一受斜面的弹力且垂直斜面向上，故C正确，D 错误；应选B、C．【点评】在解答平衡类的问题时，在注意准确的进行受力分析；而物体处于平衡状态时是指物体所受合力为零，假设力为三个一般采用合成的方式，假设力为三个以上，一般采用正交分解的方式，列出平衡方程即可求解．8．如下图，用一根细线系住重力为G、半径为R的球，其与倾角为α的光滑斜面劈接触，处于静止状态，球与斜面的接触面非常小，细线悬点O固不动，在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中，下述正确的选项是〔〕A．细绳对球的拉力先减小后增大B．细绳对球的拉力先增大后减小C．细绳对球的拉力一直减小D．细绳对球的拉力最小值于Gsinα【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，根据小球所受的合力为零，拉力和支持力的合力大小和方向不变，抓住支持力的方向不变，绳子的拉力方向改变，通过作图法判断拉力的大小变化【解答】解：以小球为研究对象，其受力分析如下图，因题中“缓慢〞移动，故小球处于动态平衡，由图知在题设的过程中，F一直减小，当绳子与斜面平行时，F与N垂直，F有最小值，且F min=Gsin α，故CD正确．AB错误．应选：CD 【点评】此题属于力学的动态分析，关键抓住哪些力大小和方向都不变，哪些力方向方向不变，根据共点力平衡进行求解．9．如下图，物块A，木板B叠放在水平地面上，B的上外表水平，A，B的质量均为m=1kg，A，B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长．当对物块A施加一水平向左的恒力F时，物块A在木板B上向左做匀速直线运动．在这个过程中，绳上拉力大小用T表示，〔g=10m/s2〕，那么〔〕A．T=2N B．T=3N C．F=3N D．F=4N【考点】牛顿第二律．【专题】分割思想；整体法和隔离法；摩擦力专题．【分析】分别隔离对A、B分析，抓住A、B处于平衡状态，结合共点力平衡求出绳子的拉力大小和恒力F的大小．【解答】解：隔离对A分析，根据平衡有：F=T+μmg，对B分析，根据平衡有：T=μmg+μ•2mg，代入数据解得：T=3N，F=4N．应选：BD．【点评】解决此题的关键能够正确地受力分析，结合共点力平衡进行求解，根底题．10．如下图，物体B的上外表水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中〔〕A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B．物体B一受到4个力的作用C．物体C对物体B的作用力竖直向上D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【专题】受力分析方法专题．【分析】分别对A、B、受力分析，结合平衡条件和牛顿第三律判断力的有无．【解答】解：A、物体A受到的弹力是由于B的形变而产生的，故A错误；B、对物体B受力分析，受重力、A对B向下的压力、C对B的支持力、C对B 沿斜面向上的静摩擦力，受到4个力的作用，故B正确；C、对物体B受力分析，受重力、A对B向下的压力、C对B的支持力、C对B 沿斜面向上的静摩擦力，那么C对物体B的作用力竖直向上；故C正确；D、假设B与C之间没有摩擦力，物体A和B不能平衡，会下滑，故D错误；应选：BC．【点评】此题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析，同时参照力的产生条件、力的作用效果、牛顿第三律来判断力的有无．11．摩托车以速度v1沿直线运动，突然驾驶员发现正前方s处，有一辆正以v2〔v2＜v1〕的速度开始减速，加速度大小为a2．为了防止发生碰撞，摩托车也同时减速，其加速度的最小值可能为〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】当两车速度相同时，摩托车减速追，在速度相前，两车的距离逐渐减小，临界情况是速度相时恰好不相撞，也可能速度减为零后恰好不相撞．当两车相向运行时，临界情况为两车速度减为零时恰好不相撞，结合位移关系和速度关系，运用运动学公式，求出摩托车减速的最小值．【解答】解：①两车速度方向相同，临界情况是速度相时，恰好不相撞，那么有v1﹣a1t=v2﹣a2t=v．那么联立两式解得．②两车速度方向相同，不时出现速度相，临界情况为速度都减为零后恰好不相撞．那么有解得．③两车相向运行，临界情况是两车速度减为零时恰好不相撞，那么有：解得．故B、D正确，A、C错误．应选BD．【点评】此题需分情况讨论，注意两车可能同向行驶，也可能相向行驶，抓住临界情况，结合运动学公式灵活求解．二．填空题12．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向〔填“水平〞或“竖直〞〕．〔2〕弹簧自然悬挂，待弹簧稳时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L 6，数据如表：代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准，代表符号为L3．由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm ．〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与L x的差值〔填“L0〞或“L x〞〕．〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为10 g〔结果保存两位有效数字，重力加速度取m/s2〕．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】题；弹力的存在及方向的判专题．【分析】弹簧自然悬挂，故是竖直放置；充分利用测量数据，根据公式△F=k△x 可以计算出弹簧的劲度系数k．其中△x为弹簧的形变量．【解答】解：〔1〕用铁架台，一是竖直悬挂；〔2〕弹簧动时测量无意义；用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，记录数据的最后一位是估读位，故数据L3记录不标准，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm；〔3〕由图可知，横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差，所以横轴是弹簧长度与的L X差值．〔4〕根据胡克律公式△F=k△x，有k===N/m；由表格得到，弹簧原长为：L0=25cm；挂砝码盘时：L x=25cm；根据胡克律，砝码盘质量为：M==kg=0.01kg=10g；故答案为：〔1〕竖直，〔2〕稳，L3，1mm；〔3〕L x，〔4〕，10．【点评】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．对于问题，我们要充分利用图象处理数据来减少偶然误差．13．某同学想测出宾本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕，在靠近铝棒下端的一侧固电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相位置留下墨线．图乙是时在铝棒上所留下的墨线，将某条适宜的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm，35cm，71cm，116cm．电动机每分钟转动3000转．求：〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为0.1 s；〔2〕由测得宾本地的重力加速度为9m/s2〔结果保存三位有效数字〕；〔3〕本中主要系统误差是空气阻力，主要偶然误差是读数误差〔各写出一条即可〕【考点】用单摆测重力加速度．【专题】题；性思想；推理法；单摆问题．【分析】根据转速求出转动的周期，从而得出相邻的两条计数墨线对的时间间隔；根据连续相时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小；根据的实际情况分析可能出现的误差．【解答】解：〔1〕电动机的转速为3000 r/min=50r/s，可知相邻两条墨线的时间间隔为0.02s，每隔4条墨线取一条计数墨线，那么相邻的两条计数墨线对的时间间隔为：0.02s×5=0.1s；〔2〕x BC=35﹣18cm=27cm，x CD=71﹣35cm=36cm，x DE=116﹣71cm=44.05cm，可知连续相时间内的位移之差△x=9cm，根据△x=gT2得，g==9m/s2．〔3〕本棒在下落的过程中会受到空气的阻力阻力的影响，所以主要系统误差是空气阻力，主要偶然误差是读数误差．故答案为：〔1〕0.1；〔2〕9m/s2〔3〕空气阻力；读数误差【点评】此题中笔在铝棒上相位置留下墨线和打点计时器的原理相同，处理的方法和纸带的处理方法相同，会通过连续相时间内的位移之差是一恒量求解重力加速度．三、计算题14．一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间周期性变化的关系图线〔a﹣t图〕如下图，求：〔1〕物体在第4s末的速度；〔2〕物体在第4s内的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动的图像专题．【分析】物体先做匀加速直线运动，然后做匀减速直线运动，3s末速度减为零，第4s内物体又做匀加速直线运动，结合速度时间公式和位移时间公式求出物体的速度和位移．【解答】解：〔1〕物体在1s末的速度v1=a1t1=8m/s，在2﹣3内做匀减速直线运动，那么3s末的速度v2=v1﹣a2t2=8﹣4×2=0m/s．那么物体在第4s末的速度v=at=8×1m/s=8m/s．〔2〕物体在第4s内的位移x=．答：〔1〕物体在第4s末的速度为8m/s．〔2〕物体在第4s内的位移4m．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用．15．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究说明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F x垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率〔水可视为静止〕．某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时如。
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高一年级物理上册期末考试题物理必修1试题(本试卷分A 、B 两卷，满分150分，考试时间：100分钟)考生注意：1．全卷分A 、B 卷，共六大题，25小题，试卷6页，另有答题卷。
2．答卷一律写在答题卷土，否则以0分计算，交卷时只交答题卷。
A 卷(满分100分)一、单项选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，有选错或不答的得0分。
)1．关于惯性，下列说法中正确的是A ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B ．速度越大的物体惯性越大C ．已知月球上的重力加速度是地球上的1／6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为l ／6D ．质量越大的物体惯性越大2．在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是A ．研究地球的自转B ．研究地球绕太阳的公转C ．研究一列火车通过某一路标所用的时间D ．研究乒乓球的旋转3．关于物体的重心，下列说法中正确的是A ．任何物体的重心都一定在这个物体上B ．重心的位置只与物体的形状有关C ．形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心D ．物体重心的虚置一定会随物体形状改变而改变4．下列关于弹力的说法中正确的是A ．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B ．不接触的物体间也可能存在弹力C ．只要物体发生形变就一定有弹力D ．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力5．如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O 点同时出发，并同时到达A 点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则A ．甲的平均速度大于乙的平均速度B ．两人运动的平均速度相等C ．甲的位移大于乙的位移D ．甲的路程等于乙的路程6．做匀减速直线运动的物体，加速度为22/m s ，它的意义是A 物体在任一秒初的速度是该秒末的速度的两倍B 物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2/m s 。
C 物体在任一秒的初速度比该秒末的速度大2/m s 。
D 物体在第一秒内的位移是1m 。
7．电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头。
这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一齐拍入镜头。
放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。
这里，观众所选的参照物是A 飘动的云B ．平台C ．“孙悟空”D ．烟雾8．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是A ．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B ．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D ．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力9．如图所示为甲、乙两物体的s ～t 图象，则以下说法中错误的是A ．甲、乙两物体均做匀速直线运动B ．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇C ．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则1t 时刻相遇D.若甲、乙两物体在同一直线上运动，则2t 时刻相遇10．一个物体从某一高度做自由落体运动，它在第l s 内的位移恰好等于它最后ls 内位移的 l ／4，则它开始下落时距地面的高度为(取g=10 2/m s )A ．5mB ．11.25 mC ．20 mD ．31.25 m二、填空题(本大题共4小题，每小题6分， 24分．)11．一个质量为70kg 的人在电梯中用体重计称重，发现电梯静止时，体重计读数为 N ；当电梯以n=6 m ／s 。
向下做匀加速运动时，体重计读数为 N 。
(取g=102/m s )12．如图所示，重物的质量为m ，轻细绳AO 和BO 的A 、B 端是固定的，平衡时AO 水平，BO 与水平面的夹角为θ，则AO的拉力1F 为 ，BO 的拉力2F 为 。
13．某质点做匀变速直线运动，其位移与时间关系为210()s t t m =+，则该质点3s 末的速度为 m ／s ；第3s 内的位移为 m 。
14．一电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示．(1)电火花打点计时器，它使用 电源(填直流或交流)，工作电压 V 。
(2)打点计时器打A 点时小车的速度A V = m ／s(3)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz ，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度a = 2/m s 。
三、计算题(本大题共3小题，每小题12分，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线。
由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。
若某汽车刹车后至停止的加速度大小为72/m s ，刹车线长为14m ，求：(1)该汽车刹车前的初始速度0v 的大小；(2)该汽车从刹车至停下来所用时间0t 。
16．如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200N ，物体和水平面之间的动摩擦因数0.1μ=，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。
求下列情况中物体受到的摩擦力：(1)当给物体施加一个水平向左、大小为1F =10 N 的拉力时；(2)当给物体施加一个水平向左、大小为2F =30 N 的拉力时。
17．质量为2kg 的物体置于水平面上，用10N 的水平拉力使它从静止开始运动，第3s 末物体的速度达到6m ／s ，此时撤去外力，求：(1)物体在运动过程中受到的地面摩擦力；(2)撤去拉力后物体能继续滑行的距离。
B 卷(满分50分)四、多项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，有一个以上选项正确，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有选错或不答的得O 分)18．关于质点的运动，下列说法中正确的是A 某时刻速度为零，则此时刻加速度一定为零B ．质点的速度改变越快，其加速度也越大C.做匀加速直线运动的质点，在相邻两段相等时间间隔内通过的位移之差一定为恒量D ．质点做单方向直线运动，其加速度逐渐增大时，其速度可能会逐渐减小19.两个力1F 和2F 间的夹角为θ，两个力的合力为F 。
以下说法正确的是A ．若1F 和2F 大小不变，θ角越小，合力F 就越大B ．合力F 总比分力中的任何一个力都大C ．如果夹角日不变，1F 大小不变，只要2F 增大，合力F 就必然增大D ．合力F 可能比分力中的任何一个力都小20．竖直升空的火箭，其v 一t 图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是A ．火箭上升过程中的加速度始终是202/m s 。
B ．火箭上升过程是先做匀加速运动后做匀减速运动C ．火箭经过120s 落回地面D ．火箭上升的最大高度为．48000 m21．如图所示，小车的质量为埘，人的质量为m ，人用恒力F 拉绳，若人和车保持相对静止，不计绳和滑轮质量，不计绳和滑轮及车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是：A ．0B ．F ，方向水平向右 C. m M F m M -+，方向水平向左 D ．m M F m M-+，方向水平向左五、探究实验题（本大题有2小题，共12分。
）22.（6分）在“互成角度的两个共点力的合成”的实验中：（1）有位同学把橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O 点，以下操作中错误的是A ．同一次实验过程中，O 点位置允许变动B ．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度C ．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D ．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O 点时，两个弹簧测力计之间夹角取090，以便算出合力大小（2）有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：①在水平防止的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O 点，在白纸上记下O 点与两个弹簧测力计的读数1F 与2F ；②只用一个弹簧测力计通过细线沿原来的方向（即两个测力计同时拉橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧测力计的读数`F 和细线的方向。
以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是在①中 ；在②中 。
23.（6分）在做“验证牛顿第二定律”的实验时，计算出各纸带的加速度后，将测得的反映加速度a 和力F 关系的有关资料记录在表1中，将测得的反应加速度a 和质量M 关系的有关资料记录想表2中表一（2）由a —F 图像可知，M= 。
（3）由a —1/M 图像可知，F= 。
六、计算题：(本大题有2小题，共22分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
)24．(10分)在倾角为a 的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角为β的力拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示。
不计一切摩擦，圆柱体质量为m ，求拉力F 的大小和斜面对圆柱体的弹力N 的大小。
某同学分析过程如下：将拉力F 沿斜面和垂直于斜面方向进行分解。
沿斜面方向：Fcos β=mg sina (1)沿垂直于斜面方向：Fsin β+N=mg cos a (2)问：你同意上述分析过程吗?若同意，按照这种分析方法求出F 及N 的大小；若不同意， 指明错误之处并求出你认为正确的结果。
25.(12分)在平直公路上有甲、乙两辆汽车，甲车以a=0.52/m s 的加速度由静止开始行驶，乙在甲的前方0200s m=处以05/v m s=的速度做同方向的匀速运动，问：(1)甲何时追上乙?甲追上乙时甲的速度多大?此时甲离出发点多远?(2)在追赶过程中，甲、乙之间何时有最大距离?这个距离为多大?厦门市2008——2009学年（上）高一质量检测物理必修1试题参考答案及评分标准A卷（满分100分）一、单项选择题 (本大题共10小题,每小题4分,共40分.)二、填空题和实验题 ( 本大题共4小题，每小题6分，共24分.)11、700 （3分）280 （3分）12、mgcotθ（3分）mg/sinθ（3分）13、16 （3分）15 （3分）14、（1）交流（1分）220V（1分）（2）0.55 m/s （2分）（3）5.0 m/s2（2分）三、计算题 ( 本大题共3小题,每小题12分,共36分.)15.（12分）解：（1）据运动学公式：υt2–υ02= 2as（3分）有：υ02 = - 2as = - 2×（- 7）×14 =142则：υ0= 14 m/s （3分）（2）据运动学公式：υt =υ0 + at（3分）故：t = υt- υ0a=0 - 14- 7s = 2s （3分）16.（12分）解：物体所受滑动摩擦力大小为： f =μN =0.1×200 N=20 N= f 静m ； （2分）（1） 当F 1=10 N ＜20 N 时，物体保持静止不动。