中国东部的季风和西部干旱气候--浙教版
我国东部的季风和西部干旱气候
一种破坏力很大的灾害性天气。
台风半径有数百公里。台风中心叫台风眼-----风 平浪静，云量少；台风眼外侧是狂风暴雨区。
台风会造成哪些危害？
台风造成的危害Fra bibliotek材料：浙江省曾遭遇台风“云娜”袭击，在 １３个小时内，台风夺去了１１５条生命， 另有16人失踪，卷走了１５３亿元的财产， 有８５９万人不同程度受灾。台风“云娜” 在浙江温岭市石塘镇登陆后，在浙江台州、 温州、丽水和衢州一路肆虐，时间长达13小 时。此次台风强度大、范围广，过程最大风 速为58.7米/秒，沿海地区普遍风力达12级以 上，并伴有暴雨到大暴雨，局部地区特大暴 雨。
（3)科学监控灾区疫情，防病防疫工作
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人类活动有些会加剧洪水的危害，还 有没有其他方面的危害呢？
材料一：据新华网报道，最近20年，中国 气候变暖趋势日益明显，华北等地区已经 出现了干旱化趋势。干旱化引起了北方地 区近十年来范围最广、强度最强、持续时 间最长、影响最大的沙尘天气。
温室效 应
温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含 量增加，使全球气温升高的现象。气温升高，将 导致某些地区雨量增加，某些地区出现干旱，飓 风力量增强，出现频率也将提高，自然灾害加剧。 更令人担忧的是，由于气温升高，将使两极地区 冰川融化，海平面升高，许多沿海城市、岛屿或 低洼地区将面临海水上涨的威胁，甚至被海水吞 没。
洪水是我国最大的自然灾害之一。
说一说： 从上述材料分析，引发洪 水的自然原因是什么？
植被护坡实验
通过实验，我们发现：有 草皮的坡面有草的阻挡， 慢 ，水的下渗就 水的流速___ 多，汇入水沟的水量就 少 。显然，____ 植被能保持 ____ 水土，增加雨水下渗 ____，如 果植被遭破坏，会导致 ________ ，使洪水的危害 水土流失 和发生频率增大。
中国东部的季风与西部的干旱气候1
我国季风气候的特点之 一:冬季气温低,降水少 (气候干燥);夏季气温高, 降水多(气候湿润). 全年降水比较丰富.
冬季
结论之二: 南方冬季气温明显高 于北方, 南方降水量比北方多.
南 方
北 方
我国 ；夏季气温高，降水多(气候 湿润)，雨热同期，全年降水比较 丰富。 但南方冬季气温明显高于北方， 气温年较差小，年降水量更大。
A、降水充沛，集中夏季，四季分明， 雨热同期对农业生产非常有利。 B、我国季风气候的大陆性强，降水的 年际变化很大，使洪涝和旱灾频发。 C、冬季的低温又常形成寒潮、冻害、 暴雪等恶劣天气。影响交通运输。
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小节：
一、东部季风气候 大兴安岭 1．我国的季风气候区，指的是我国的＿＿ 冈底斯山 东 ＿＿、阴山、贺兰山、＿＿＿＿一线以＿＿ 热带 南 亚热带 以＿＿地区，分布有＿＿＿季风气候、＿＿ 温带 ＿季风气候和＿＿＿＿季风气候三种。 2．东部季风气候的主要特点。 低 少 高 冬季气温＿＿ ，降水＿＿ 。夏季气温＿＿， 多 高 降水＿＿。南方冬季气温比北方＿，气温年 小 多 较差＿，年降水量＿＿。
季风气候区：指夏季风能到达的地区。
非 季 风 区
阴 山
1.季风区与非季风区的界线：大兴安岭——阴 山——贺兰山——冈底斯山一线以东以南地区 返回 是季风气候区。
我国东部季风气候
大 兴 安 岭
返回
阴山 北京
亚热带季风气候
热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候
热带季风气候
1.根据广州、上海、 哈尔滨的年气温和 降水分布曲线图， 分析我国季风气候 的特点。
1.深圳和哈尔滨两城市相同的气候特点 是（ A） A. 夏季高温，降水丰富 B. 冬季寒冷，降水较少 C. 全年气温的季节变化都比较小 D. 全年降水的季节分配都很均匀 2.海南岛“反季节蔬菜”的生产规模很大， A ） 这主要是充分利用了这里的（ A.气候条件 B.地形条件 C.水源条 件 D.土壤条件.
我国东部季风和西部干旱气候--浙教版
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天气 要素 对流 层 分层 依据
天气 预报
与天 气的 区别
影响 因素
天气 大气层
气候
我国 气候
气候 对人 的类 影响 人对 气候 的类 影响
人与 气候
重要 性
大 气
作业：
1、作业本。 2、一课三练。 3、复习整章知识。
形成: 强冷高气压活动。
寒潮:
危害: 降温幅度大，持续时间长，伴有大风。 形成: 形成于北太平洋西部的热带气旋。
“热岛”现 象
日本的东京、大阪等大城市因市区庞大、建 筑和人口密集，排热机器繁多，“热岛现象”日 益严重。据统计，20世纪的100年中地球历年平 均气温上升了约0.6摄氏度，而日本的大城市则 上升了2.5摄氏度，其中东京上升了3摄氏度。这 使得日本酷热的“热带夜”数量几乎逐年增加。 热岛现象也称“大气热污染现象”。它是指 因大城市气温比周边地区气温高，导致气候变化 异常和能源消费增大，从而给居民生活和健康带 来影响的现象。
整体感知
寒潮 台风 常见灾 害性天气 洪水 人类活动 对气候影响 温室 效应
热岛 效应
拓展提高：
1、夏天，从瑞安市中心回到湖岭山上你 有何感觉？为解决此现象你有何建议？ 2、如图，反映的是二氧化碳浓度随时间 变化的图象。请回答：
322 320 318 316 314 312
①二氧化碳变化的趋势是 ________, ②造成这种变化的原因有 _________, ③因此导致的气候变暖对人类发 展的影响有_______________.
学习目标：
1、知道我国常见的灾害性天气的形成及危害。
2、关注人类活动对气候的影响。 3、画出本章的知识树。
科学初二上浙教版2.9中国东部的季风和西部的干旱气候教案3
科学初二上浙教版2.9中国东部的季风和西部的干旱气候教案3【一】指导思想学为主体、教师主导、疑为主轴【二】教学目标知识技能：利用妨碍气候的因素分析我国气候的类型；利用妨碍气候的因素分析我国不同气候类型降水和气温特点；了解气候对人类生活、动物行为和农作物生长的妨碍；了解家乡的气候特点及家乡的特产。
过程方法：知识技能的形成和掌握以学生讨论为主，讨论生疑、教师解疑、学会通过把已学知识延伸、联系、归纳总结，从而学习新知识的学习方法。
情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，形成并提高学科学、信科学、用科学的科学素养。
【三】教学重点季风区与非季风区的划分，以及各种气候的特点。
【四】教学难点季风区划分的依据及气候特点形成的缘故。
【五】教学预备教师预备教学课件，中国地形图模型。
学生预备复习妨碍气候的因素有哪些？六、教学过程〔一〕课的导入师：妨碍气候的因素有哪些？生：纬度位置、地形、海洋和陆地的热力性质及季风。
师：同学们能否利用妨碍气候的因素分析我国气候的类型有哪些？区域如何划分？请同学们以学习小组为单位进行讨论。
学生讨论：依照妨碍气候的因素——纬度位置、地形、海陆分布和季风分析我国的气候类型有哪些？〔展示课件〕〔二〕学习新知师：请同学们先从季风妨碍气候分析我国的气候如何分类。
生：季风气候区和非季风气候区〔板书〕师：界线如何划分？生：大兴安岭—阴山—贺兰山——冈底斯山一线以东以南地区是我国的季风气候区。
〔板书〕师：对，夏季风能妨碍到的地方是季风气候区。
〔展示课件〕刚才这位同学的回答，其他同学有没有不同意见？生：我认为冈底斯山以南地区应是非季风区，是高山高原区，因为课本上的地图确实是如此标示的。
师：大伙同意这位同学的观点吗？生：同意。
师：那是不是课本上描述的季风区界线错了呢〔挂出中国地形图模型〕，请同学们观看大兴安岭—阴山—贺兰山一线以东以南是夏季风可妨碍到的地方，属于季风区，地形图上界线分明应该是正确的。
科学初二上浙教版2.9中国东部的季风和西部的干旱气候教案1
科学初二上浙教版2教学目标：1、了解我国季风气候的类型和分布，气候对人类生产生活的阻碍，以及人类对气候资源的利用；2、明白气候变化与动物行为的关系，明白寒潮、台风、洪水等灾难性天气的成因与危害3、学会依照气候资料分析我国季风气候和西部洪涝气候的特点4、关注人类活动对气候的阻碍，初步建立人地和谐的气候资源观重点难点：我国东部季风气候和西部洪涝气候的特点及对人类活动的阻碍教学过程：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆课堂引入：什么是季风？它的成因是什么？我国季风气候类型多，分布广，特点典型，季风性强是我国气候的要紧特点。
一、东部季风气候1、季风气候区是指夏季风能够到达的地区，看图2－54，了解我国的几个季风气候区季风区和非季风区的界线：大兴安岭－阴山－贺兰山－冈底斯山要紧季风气候的类型：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候看图2－54讨论：⑴依照广州、上海、哈尔滨三地的年气温顺降水分布曲线图，分析我国季风气候的特点。
⑵我国南方和北方的温度与降水有什么差异？分析：我国季风气候的要紧特点是――冬季气温低，降水少；夏季气温高，降水多，全年降水比较丰富。
南北差异――南方冬季气温明显高于北方，气温年较差小，年降水量更大。
2、动物的行为与气候的关系如：夏眠的蜗牛3、人类生活与气候的关系季风气候对人类的阻碍有利有弊，有利之处：降水充沛，集中夏季，四季分明，雨热同期有害之处：降水年际间变化大，易发生洪灾和旱灾，冬季的低温常形成寒潮、冻害。
二、我国西部的洪涝气候1、看图2－58讨论：⑴在图2－55中找出年降水量小于400毫米的地区⑵我国西部洪涝、半洪涝气候区什么缘故降水稀少？⑶依照乌鲁木齐的气温顺降水分布图，分析我国西部洪涝气候的特点分析：西部洪涝气候的特点――冬季冰冷，夏季炎热，气温年较差专门大，全年降水量稀少，降水集中在夏季，季节变化大。
2、气候与人类生活有利一面：对农业生产有益，如瓜果、棉花的生产有害一面：阻碍人们的生活和生产，用水缺乏3、气候与生物的特点仙人掌的刺状叶、抬尾芥虫三、寒潮、台风和洪水1、寒潮：大范畴的强烈冷空气活动。
八年级科学上册《第九节 中国的东部季风与西部的干旱气候》课件 浙教版
(2)人类活动导致气候的恶化 温室效应带来的危害
气候恶化,台风等灾害增多、海平面上 升
思考:如何减少温室效应?
植树造林; 减少煤和石油的燃烧
未来的上海(想象)
(2)人类活动导致气候的恶化
“热岛”象 城市的气温常高于郊区 现
风
风
郊区 (温度低)
城市 (温度高)
郊区 (温度低)
日本的东京、大阪等大城市因市区庞大、建
抬尾芥虫在大雾天抬屁股是为了让 凝结在身上的水沿着身体流到嘴里，这 是它们获得水分的方法。
1、干旱地区适宜种植哪些农作物？
2、我们学校所在地属于什么气候类型？ 分析本地气候特点。
中国的气候
一、东部季风气候
(1) 特征: 夏季高温多雨, 冬季低温少雨 (雨热同期) (2) 成因: 受季风的影响
二、西部干旱气候
我国冬季盛行偏北 风，它对气候的
影响是 寒冷干我燥国；亚是夏洲季盛行 偏南 东风，部， 它对太气西平候岸洋的影响是的暖国热家多雨。
非季风区
阴 山
季风区
我国的气候类型有哪 几种？季风气候又有几种
类型？如何分布呢？
温带大陆性气候
高原高山气候
亚热带季风气候
热带季风气候
哈尔滨
上海
2月这3＿ 温、1＿ ℃.份些.广哈＿达上以＿是月州尔＿＿海上月＿的降2滨＿＿5降。，40、＿ 平、水降＿＿水这76＿均5量水＿℃、量、些＿气在以量＿7在6月、＿温、1上在＿1的080＿达70。1月、0、毫平0毫＿ ＿0，98米均毫米＿＿、这2以气米以＿＿09些上温2以上月℃0月的达以上的，的月＿上的平份＿。月均是＿份气＿＿是
全年降水量少(少于400mm)，季节变化大； 冬寒夏热，气温日较差、
八年级自然科学第九节 中国东部的季风与西部的干旱气候浙江版知识精讲
初二自然科学第九节中国东部的季风与西部的干旱气候某某版【本讲教育信息】一. 教学内容：第九节中国东部的季风与西部的干旱气候二. 重点、难点：1. 了解我国季风气候的类型和分布。
2. 学会根据气候资料分析我国季风气候的特点。
3. 学会根据气候资料分析我国西部干旱气候的特点。
4. 知道气候变化与动物行为的关系。
5. 了解气候对人类生产生活的影响，以及人类对气候资源的利用。
6. 知道寒潮、台风、洪水等灾害性天气的成因及危害。
7. 关注人类活动对气候的影响，初步建立人地和谐的气候资源观。
【教学过程】上节知识回顾：1. 我国在大兴安岭——阴山——贺兰山——冈底斯山一线以东以南地区是季风气候区，分布有热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。
2. 我国季风气候的主要特点是冬季气温低，降水少；夏季气温高，降水多，全年降水比较丰富。
南方冬季气温明显高于北方，气温年较差小，年降水量更大。
3. 季风气候对人们生产、生活的影响既有有利的一面，也有不利的一面。
（农业生产和动物习惯）有利：降水充沛，集中于夏季，四季分明，雨热同期；不利：北方寒冷天气形成寒潮、冻害、暴雪等恶劣天气。
4. 我国西部干旱气候的特点：冬季寒冷，夏季炎热，气温年较差大，全年降水量稀少，降水集中在夏季，季风变化大。
5. 西部干旱气候对农作物的影响，干旱地区的生物适应干燥环境的形态特征和行为。
6. 水旱灾害原因：自然原因和人类活动。
寒潮：造成X围较广的地区大幅度降温的强冷空气。
运行途径、危害、防治台风：形成及对生活生产的影响7. 人类活动与气候有密切的关系植树造林、修建水库、大面积农业灌溉毁坏森林、排放大量有害物质等温室效应：大气中的二氧化碳不断增加，大气对地面的保温作用增强，使全球的气温有变暖的趋势。
（煤、石油、天然气等能源的大量消耗，森林面积的大量减少，大气中的二氧化碳的增加）城市“热岛”现象：城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团，犹如海面上的岛屿，称为城市“热岛”现象。
浙教版八年级科学上册2.7(2)中国东部的季风和西部的干旱
A 在大树下躲雨 B 蹲在电线杆旁避风 2、回答下列有关台风的问题：
植树造林、修建水库、大面积农业灌溉等都能改良局部地区的小气候
C 将船驶进港口避风 D 逃进破旧房屋暂时躲雨
4、下列人类活动：(1)植树造林(2)毁 林开荒(3)修建水库(4)向大气中排放废 气，其中能改良局部地区小气候的是
人类活动对气温的影响 原因
人类燃烧煤、石油、天然气→排放二氧化碳 导致
全球变暖（温室效应） 危害
两极冰川融化→海平面上升→沿海低平原城市淹没 防治
植树造林、开发新能源等
什么是“热岛”现象？形成原因是什么？
四、人类活动对气候的影响
1、温室效应： 大气中二氧化碳增加， 使全球变暖
全球气温升高会对人类造成哪些威胁？ （海平面上,升陆地减少、生存环境恶化等） 2、城市“热岛”现象：
植被能保持水土，增加雨水下渗，因 此破坏植被会使洪水的危害增大
四、人类活动对气候的影响
1、如何改良局部小气候？ 植树造林、修建水库、大面积农 业灌溉等都能改良局部地区的小 气候
2、人类活动对气温的影响
• 人类与气候关系密切关系。人类根据自 然规律，改良局部地区的气候，使气候 朝着有利于人类的方向发展。
1、影响我国的灾害性天气主要是_______、______
发展、破坏植被、对森林的破坏 大范围的强烈冷空气活动
2、台风是一种破坏力很大的灾害性天气。 是一种破坏力很大的灾害性天气
讨论：应该采取哪些有效措施防洪和 植被能保持水土，增加雨水下渗，因此破坏植被会使洪水的危害增大
大范围的强烈冷空气活动 ②_______。
• P95【讨论】⑴台风天气会造成哪些灾害？
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偏南 夏季，我国盛行＿＿＿的夏季风
读图回答
季风区和非季
非 季 风 区
大兴安 风区大致以________
阴 山、贺兰 岭 、___ ____山、 巴颜喀拉 冈 底斯 ________山、 ______
山为界。
季风区和非季风区分界示意图
读图说出我国的气候类型分布
①
④ ⑤ ④
①
②
③ ③
读图说说我国年降水量的分布特点
冬季气温___ 少； 低 ，降水___ 高 ，降水___ 多， 夏季气温___ 全年降水比较丰富 ____。但 南方冬季气温明显___ 高于 小， 北方，气温年较差较___ 年降水量更____ 大 。
［思考］季风气候对人们生产、生活的影 响有哪些利弊。 1、降水充沛，集中夏季，四季分明， 雨热同期对农业生产非常有利
2、我国季风气候的大陆性强，降水的年际 变化很大，使我国洪涝和旱灾频发 3、冬季的低温又常形成寒潮、冻害、暴雪 等恶劣天气。
二、我国西部的干旱气候
［思考］课本P93读图1
［思考］课本P93读图2
读图回答
季风区和非季
非 季 风 区
大兴安 风区大致以________
阴 山、贺兰 岭 、___ ____山、 巴颜喀拉 冈 底斯 ________山、 ______
形成洪水的自然原因有哪些？
持续性的暴雨、台风，人类活动。
课本P95实验
观察两个坡面上，水的流动速度、 汇入引水沟的水量和泥沙量的差别。 结论 有草皮的坡面有草的阻挡，水的流速 慢，水的下渗就多，汇入水沟的水量 就少。显然，如果植被破坏，会导致 水土流失，使洪水的危害和发生频率 增大。
[讨论]课本P96两题讨论题 植被能保持水土，增加雨水下渗，因 此破坏植被会使洪水的危害增大
四、人类活动对气候的影响 1、如何改良局部小气候？ 2、人类活动对气温的影响
人类活动对气温的影响 原因
人类燃烧煤、石油、天然气→排放二氧化碳
导 致 全球变暖（温室效应） 危 害 两极冰川融化→海平面上升→沿海低平原城市淹没 防 治 植树造林、开发新能源等
什么是“热岛”现象？形成原因是什么？
台风云图
三、寒潮、台风和洪水
1、寒潮 读书思考：
什么是寒潮？寒潮的天气特点？
寒潮是大范围的强烈冷空气活动。 会带来剧烈的降温、霜冻、大风和 扬沙天气。
2、台风
（1）什么是台风？它的结构如何？
（2）台风的天气特点？有什么危害？ 狂风、特大暴雨所引起的灾害
（3）自我防护
3、洪水
洪水是我国最大的自然灾害之一
第９节 学目标 １、了解我国季风气候的类型和分布。 ２、学会根据气候资料分析我国季风气候的特点。 ３、学会根据气候资料分析我国西部干旱气候的特点。 ４、知道气候变化与动物行为的关系 ５、了解气候对人类生产生活的影响，以及人类对气候 资源的利用。 ６、知道寒潮、台风、洪水等灾害性天气的成因及危害。 ７、关注人类活动对气候的影响，初步建立人地和谐的 气候资源观。
一、东部季风气候 1、季风气候区是指夏季风能够到达的地区。 2、我国在大兴安岭－阴山－贺兰山－冈底 斯山一线以东以南的地区是季风气候区。
分布有热带季风气候、亚热带季风气候和 温度季风气候。
3、我国季风气候的主要特点
4、季风气候对人们生产生活的影响有利有弊
继续
读图回答
亚洲 西岸 我国是＿＿＿东部，太平洋＿＿＿的国家。 偏北 冬季，我国盛行＿＿＿的冬季风
;
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人啊！”耿老爹一看就急了，一边跑一边大喊着：“小直子，别怕，爹来救你！”跑到树下时，耿老爹发现掉到水塘里的“小 直子”胡乱扑通着，眼看着就要沉下去了。他顾不了自己并不会水，穿着僧袍就跳到水里去了。跳下去了才发现，水塘里的水 不是太深。耿老爹是大个头，站直了也就刚没过心窝处的样子。但对于本不会水的耿老爹来说，已经是站立不稳了。他顾不得 自己头重脚轻，胡乱划水冲向已经慢慢沉到了水塘底部的“小直子”。好不容易胡乱扑通着划到“小直子”的近前了，耿老爹 赶快闭住气弯腰将他提起来，然后又胡乱地向水塘边上划去。总算扑通到水塘边上了，但男娃儿此时已经失去知觉动弹不了， 耿老爹自己也站立不稳，没有办法带着男娃儿上岸，而站在边上哭喊的那个女娃儿只能更大声地哭喊耿老爹再也没有任何其他 的办法了，只好把“小直子”吃力地搭在肩膀上，自己咬牙扶着水塘边儿坚持着水塘边上女娃儿的哭喊声引来了正在不太远处 的庄稼地里干活儿的三个大人。大家一起动手，把男娃儿和耿老爹都拉上岸来。由于男娃儿搭在耿老爹的肩膀上有一会儿了， 灌进胸腔和肚子里的水都已经全部空了出来，此时慢慢有了一些气息。看看男娃儿生命无碍，这三个大人都放心了。可再仔细 看看，发现这救人的耿老爹穿了一件僧袍，感到大惑不解。又见他上岸之后二话没说，就浑身颤抖着把男娃儿紧紧地抱在怀里， 不断地爱抚他，就更是奇怪了。其中的一个人就问那个逐渐停止了哭泣的女娃儿：“这人是谁啊？他认识尚武？”女娃儿抽泣 着说：“我们谁都不认识他。我们往这边儿跑的时候，他正往我们镇里走呢！”另一个人说：“多亏了这人救得及时，否则， 长善哥的这个宝贝疙瘩恐怕就没命了！”还有一个说：“你们看，他们俩怎么这么有缘儿呢？救上来了还抱得那么紧，那个亲 热劲儿！真是怪事儿！”这时候，跑回去报信儿的男娃儿也带着男男女女四个大人跌跌撞撞地往这边跑来了。跑在最前面的是 一个二十来岁的小伙子，一边拼命跑着，一边还扒掉了自己的上衣抓在手里；他后面跑着的是一个中年男人，一边跑一边结结 巴巴地喊着：“尚、尚武武、武儿”再后面，一个十几岁的女娃儿扶着一个中年妇人一边吃力地跑着，一边不停地呜咽啼哭跑 在最前面的小伙子看到落水的男娃儿在耿老爹的怀里已经有了气息，放心地一屁股跌坐在了地上，只顾自个儿喘粗气儿了。紧 接着，中年男人也上气不接下气地跑到了。刚才第二个说话的人看到中年男人脸色发白，而且把一只鞋子也跑丢了，就说： “长善哥，你莫着急，娃儿没有事儿。你看，已经缓上气儿来了！”又指着耿老爹说：“多亏了这个人救得及时，你可要好好 地谢谢他啊！”第一个说话的人说：“看来这人并不会水，他救起了
山为界。
季风区和非季风区分界示意图
［思考］课本P93读图3
我国西部的干旱气候的特点：全年降 水量稀少，降水集中在夏季，季节变 化大；冬季寒冷，夏季炎热，气温日 较差、年较差很大，但日照充沛。
二、我国西部的干旱气候
1、夏季风不能到达的我国西部地区一 般降水稀少，为干旱各半干旱气候区。 2、我国西部的干旱气候的特点（P93） 3、干旱气候的利弊 气温较差大，光照时间长，对农业生 产非常有利，如棉花、瓜果的生产。 4、干旱气候区的生物在行为和形态上的 适应性